感受幸福作文

時(shí)間：2022-08-23 18:02:19 讀后感我要投稿

感受幸福作文九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的感受幸福作文9篇，歡迎大家分享。

感受幸福作文九篇

感受幸福作文篇1

　　有人說(shuō)：幸福是擁有無(wú)盡的財(cái)富，是衣裳食無(wú)憂的生活，是顯赫的地位，是至高無(wú)上的權(quán)力……這些幸福大都庸俗而且離我們很遙遠(yuǎn)，是很不現(xiàn)實(shí)的。又有人說(shuō)：奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，收獲是幸福，享受仍是幸福。你可知道，當(dāng)我們坐在明亮的教室中，傾聽(tīng)著老師的教誨時(shí)，有多少孩子因貧窮而不得不輟學(xué)；當(dāng)我們幸福地依偎在父母的身邊時(shí)，有多少孩子正承受著失去親人的痛苦；當(dāng)我們盡情地享受生活的美好時(shí)，又有多少孩子正承受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難……我們又該怎樣才能感受到它呢？

　　此時(shí)的你還在抱怨你不幸福嗎？細(xì)細(xì)留心生活吧！只要去耐心地感受，總會(huì)有收獲的。

　　清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，便迎來(lái)了新的忙碌的一天，美好的生活又開(kāi)始了，它意味著幸福的開(kāi)始。揉揉眼，便看見(jiàn)母親那早已忙碌在廚房的身影。坐在飯桌前，母親的笑顏便印上了我的眼睛。“餓不餓？吃飯吧！看！這是媽媽特意給你做的早餐�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，大有秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)。于是，媽媽在我對(duì)面坐下來(lái)看著我狼吞虎咽，大吃大嚼的樣子。我突然想起了什么似的，猛一抬頭，便捕捉到了母親眼中的幸福與滿足：“媽，你怎么不吃？”“哦，我不餓，我想看著你吃，這樣我高興……”

　　媽媽回答我。我“哦”了一聲便低頭繼續(xù)吃。但我卻分明感到母親的目光如同溫暖的陽(yáng)光，撒遍我的`全身。此時(shí)，我和母親不約而同地想到同一個(gè)詞——幸福。

　　在母親看著我吃飯的時(shí)候，母親得到了滿足，感到了幸福。而我，在享受母愛(ài)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了幸福的真諦。

　　古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求各自心目中的幸福�！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”，是陶淵明心底所追求的幸福；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥所追求的幸福；“醉能同其樂(lè)，醒能述以文者”？是歐陽(yáng)修所追求的幸福；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是范仲淹所追求的幸福… …許多時(shí)候，人們對(duì)自己的幸福視而不見(jiàn)，而感到別人的幸福很耀眼。而想不到別人的幸福也許不適合自己，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

　　書(shū)上說(shuō)，幸福是一種心靈的觸覺(jué)，一種真情的享受，一種感性與理性交融的愉悅。可在我看來(lái)，幸福只是一種需要體味的樸素情感。

　　讓我們一起發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福吧！

感受幸福作文篇2

　　我常常想：幸福是什么呢？有人說(shuō)幸福是一頓飯，有人說(shuō)幸福是一杯熱茶，還有人說(shuō)幸福是一件外套。

　　以前，我是一個(gè)身在福中不知福的人，認(rèn)為在自己的生活中沒(méi)有幸福，而現(xiàn)在我懂得了珍惜幸福，我發(fā)生了這么大的改變?nèi)且驗(yàn)槟羌隆?/p>

　　那是一個(gè)下午，我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何，便開(kāi)始求媽媽。后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于去菜場(chǎng)買菜了。我等啊等，媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來(lái)到餐桌前，拿起筷子就是猛吃起來(lái)，許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無(wú)幾，只見(jiàn)媽媽挑出了剩下的雞肉，夾到我碗里，自己一粒都沒(méi)吃過(guò)。霎那間，我感受到了幸福的滋味，是那樣得使人感動(dòng)。

　　吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補(bǔ)習(xí)。由于剛吃完飯，我一點(diǎn)也不想走，媽媽卻說(shuō)要散步，我頂嘴道：“要散自己散�！闭f(shuō)著，我背起沉重的.書(shū)包自己一個(gè)人走了。走了很久，我感到書(shū)包越來(lái)越重，雙腳像灌了鉛似的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔：“累了吧，讓我來(lái)背�！眿寢屇闷鹞业臅�(shū)包走了起來(lái)，到老師家時(shí)，我看到媽媽的肩膀是被書(shū)包拖得凹了進(jìn)去。我突然想哭，仰起頭盡量不讓淚水流下來(lái)。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用心去感受，就能感受到的。

感受幸福作文篇3

　　幸福是什么呢？我常常坐在臺(tái)燈下思考。是你在寫完作業(yè)很勞累的時(shí)候，媽媽給你削一個(gè)又大又紅的蘋果嗎？是在你傷心的時(shí)候，朋友一句親切的話語(yǔ)嗎？是在你考試考得不理想時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)的話嗎？是在你衣服臟了的時(shí)候，媽媽不怕水涼，親手給你搓衣服嗎？幸福到底是什么呢？我要親自去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。

　　在班里，我發(fā)現(xiàn)了幸福。每天，我們班都有人在為班級(jí)默默地奉獻(xiàn)著，如果垃圾桶裝滿了，不用老師提醒，有的同學(xué)會(huì)趕快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年級(jí)教學(xué)樓的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地趕回教室。下課時(shí)，如果值日班長(zhǎng)忘記了擦黑板，有的同學(xué)看見(jiàn)了，會(huì)毫不猶豫地拿起抹布，把抹布用水洗干凈，然后把黑板擦得一干二凈，讓老師上課時(shí)在黑板上寫題很方便，我們也能看得清清楚楚，。我覺(jué)得，當(dāng)這些同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí)，一定很幸福，因?yàn)椋瑸閯e人做好事，是最幸福的。

　　在家里，我也發(fā)現(xiàn)了幸福。每時(shí)每刻，媽媽都在為我付出著。每天從早上起床，媽媽就一直忙碌著，給我做早飯，給我檢查作業(yè)，陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺(jué)，媽媽才能休息。雖然媽媽這么累，這么忙，可是媽媽卻沒(méi)有一句抱怨的話，默默無(wú)聞。這就是偉大的.母愛(ài)呀！但是當(dāng)媽媽看到我的進(jìn)步的時(shí)候，卻好似忘記了勞累，因?yàn)闉閯e人付出，是最幸福的。

　　在我自己的世界中，我感到無(wú)比幸福。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)我的媽媽，天天為我檢查作業(yè)，為我洗衣服，為我付出了很多。我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，雖然爸爸常在外地出差，可是他卻天天給我送來(lái)親切的問(wèn)候。我有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，這里有我形影不離的好朋友、敬愛(ài)的老師，我有一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任，那就是趙老師，雖然趙老師天天都非常勞累，但還是堅(jiān)持認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，如果哪個(gè)同學(xué)考試沒(méi)考好，趙老師會(huì)用親切的話語(yǔ)去鼓勵(lì)他下次爭(zhēng)取取得好成績(jī)……

　　幸福雖然無(wú)處不在，可是只有我們仔細(xì)體會(huì)，認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴的小事中都包含著幸�！，F(xiàn)在我終于明白，原來(lái)，幸福就是勞動(dòng)，原來(lái)，幸福就是付出。

感受幸福作文篇4

　　有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)人的心畔;有一樣?xùn)|西，像清泉，靜靜地流過(guò)人的心田;有一樣?xùn)|西，像薄云，悄悄地掠過(guò)人的頭頂;有一樣?xùn)|西，像太陽(yáng)，默默地溫暖人的心靈。

　　這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字??——幸福。

　　小時(shí)侯，我有父母的疼愛(ài)，上學(xué)后，我有老師的關(guān)懷，同學(xué)給我的幫助，朋友給我的支持，這些都讓我感到莫大的幸福。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，然而挑戰(zhàn)并不總是成功，但我并不沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信，即使苦難占生命的一大半，生命也不會(huì)因它而失色，那是因?yàn)樾腋Ｔ凇?/p>

　　抱著對(duì)幸福的渴望，我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜，我獲得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。

　　過(guò)了好久，那香甜仍不散去，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。

　　漸漸地，我讀懂了幸福。

　　幸福是孩子嘴里的'糖果，只嘗一口，便是快樂(lè)。

　　幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。

　　幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悅。

　　幸福是中年理想的事業(yè)，一旦成功，就是自豪。

　　幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

　　幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。

　　幸福是嚴(yán)父對(duì)頑子的體諒。

　　一塊巧克力，一杯牛奶，一份禮物，一句輕輕的祝福，一個(gè)溫暖的呵護(hù)，一束激勵(lì)的目光，一句體貼的話語(yǔ)，一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱，所有這些被認(rèn)為平常的事。

　　被認(rèn)為普通的動(dòng)作，何嘗不是幸福?只是它太平常了，所以常被忽視，但幸福是生命中的閃光點(diǎn)，是筆無(wú)形的財(cái)富。

　　生活，因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵;生活，因?yàn)橛星迦庞星辶恋母?生活，因?yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐?生活，因?yàn)橛嘘?yáng)光才有溫暖與光芒!

　　我們因?yàn)橛行腋�，才有微笑，才有歡樂(lè)，才有多彩人生。

感受幸福作文篇5

　　奔跑一直是我所熱愛(ài)的，它帶給我強(qiáng)健的體魄、十足的精力和放松的心情，就這樣，從初一后半期直到現(xiàn)在，我一直沉浸在堅(jiān)持奔跑而擁有的那種別樣的幸福中……

　　兩年前，也許是太胖的原因吧，我的身體素質(zhì)一直很差，最明顯的.特征就是經(jīng)常生病，甚至達(dá)到不得不停課治病的程度，因此，把學(xué)習(xí)也給耽誤了，那是一段非常悲摧灰色的日子，好多同學(xué)瞧不起我，痛苦、沮喪、無(wú)措幾乎擊碎了我所有的夢(mèng)想，我變得越來(lái)越膽小、越來(lái)越不自信，學(xué)習(xí)也一直提不上去，就這樣，差不多有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我的世界里總是陰雨連綿地少有陽(yáng)光明媚，這樣的日子真的不堪回首……為了改變自己，為了改善體質(zhì)，我按爸爸交待的，每日大課間練習(xí)奔跑。

　　最初，我跑步速度不但慢，圈數(shù)又少，好多同學(xué)有意無(wú)意地笑話我，有那么幾次，我真的覺(jué)得自己忍受不下去了，也想到了放棄，終因父母和好友的鼓勵(lì)堅(jiān)持了下來(lái)——我暗示自己越是這樣越不能氣餒，相信自己一定行，堅(jiān)持下來(lái)必有收獲，就這樣堅(jiān)持進(jìn)行跑步一個(gè)學(xué)期，我的體育成績(jī)也隨之一次比一次好，我在收獲了每日奔跑的好習(xí)慣的同時(shí)身體素質(zhì)也提高改善了許多，不但疾病漸漸離我而去，我還在奔跑中結(jié)識(shí)了新的朋友，我的世界里晴天也越來(lái)越多起來(lái)。

　　上初二后，我對(duì)自己的要求更高了些，奔跑鍛煉的圈數(shù)增多、速度也加快了。開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得很痛苦，因此中途停了下來(lái)，幾天后，經(jīng)爸爸的教育引導(dǎo)，我又重新鼓起勇氣，開(kāi)始了緊張有序的鍛煉。鍛煉中，突然有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)自己不再像以往那樣總是在痛苦中掙扎著跑步了，從那以后的日子，奔跑開(kāi)始變得越來(lái)越輕松了，這樣的變化對(duì)我的震撼實(shí)在是太大了，它讓我從中收獲到了一條成功的法寶——認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈朝目標(biāo)努力奔跑，你就是贏家！

　　在這種力量和信念的支撐下，我的體育成績(jī)?cè)诔醵习肫诘囊粋€(gè)月中突飛猛進(jìn)，自己感覺(jué)身體狀況越來(lái)越好了，人也變得越來(lái)越強(qiáng)壯起來(lái)，幾乎不再生什么病了。同時(shí)，在奔跑時(shí)我還意外地得到了許多同學(xué)的鼓勵(lì)和贊許，也不再有人瞧不起我了。我變得漸漸自信起來(lái)，就這樣，我充滿著信心和活力，幸�？鞓�(lè)著堅(jiān)持奔跑下來(lái)，并以全新的面貌升入了初三。

　　奔跑讓我從中收獲到了友誼、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，這種幸福的經(jīng)歷將引領(lǐng)我去圓成未來(lái)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

感受幸福作文篇6

　　有人說(shuō)：“沒(méi)有獨(dú)身遠(yuǎn)航，就沒(méi)有那剪不斷的鄉(xiāng)愁。”但是不是這樣了?我們就用事實(shí)來(lái)證明!下雨時(shí)粗心的我又望了帶傘，是她冒著雨給我送傘，但是她的全身已濕透了，她卻沒(méi)有打桑她為了攆到我，在路上跑的太快而摔了幾膠。

　　當(dāng)我生病時(shí)，是她帶著我去醫(yī)院看病，甚至于背著我去醫(yī)院。一路上談她的汗水一滴一滴的望下流。我不知道著是為什么?她是那么的愛(ài)我。我甚至于忽視了她對(duì)我的`愛(ài)!我還經(jīng)常和她吵架。我此

　　時(shí)此刻的心情誰(shuí)能理解啊!我好后悔。

　　幸福不是只在親情，還在友情里，朋友之間的幫助;同學(xué)之間的關(guān)心;以及師生之間的尊重、愛(ài)戴。所以，我們一定要珍惜這份幸福!

感受幸福作文篇7

　　在我剛上初中那會(huì)，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“幸福是什么？”我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，所以我只是笑笑。過(guò)后，這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中，揮之不去。

　　一天，我在玩電腦，我在電腦上打了：幸福是什么？我不知道。叔叔看見(jiàn)后，皺者眉頭說(shuō)：“不可以說(shuō)不知道。對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福就是能讓全家人和和睦睦的在一起，相親相愛(ài)�！�

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福究竟是什么呢？是和鄰居的小妹妹吵架吵贏了？還是學(xué)習(xí)成績(jī)比別人好？或是老師的偏愛(ài)？仔細(xì)想想好像都不太對(duì)哦。

　　爸爸媽媽說(shuō)只要我們乖乖的，他們就會(huì)很幸福。幸福長(zhǎng)什么樣？在哪里啊？我怎么看不到啊？小小的腦袋看著天空不停地轉(zhuǎn)，在尋找幸福�，F(xiàn)在想想，我總算知道幸福是什么了。

　　幸福就是當(dāng)我被老師冤枉時(shí)，爸爸媽媽的理解；和同學(xué)不和時(shí)，好朋友的幾個(gè)不通順的道理；當(dāng)做錯(cuò)事，向媽媽撒嬌時(shí)，媽媽總是心軟……原來(lái)幸福是看不見(jiàn)，摸不著的，只能用心去感受。

　　感受媽媽的幸福

　　媽媽的手摸起來(lái)是那么的厚實(shí)，很粗，但又很溫暖。媽媽老了，臉上有許多皺紋，再也沒(méi)有年輕時(shí)的氣質(zhì)。她用衰老換取了我成長(zhǎng)的快樂(lè)，她對(duì)我的付出實(shí)在是太多太多了。

　　小時(shí)候，我常牽著媽媽的手走在街上，望著媽媽。啊！媽媽真高啊，像一個(gè)巨人，只要牽著她溫暖的手，我就有安全感。感到擁有一個(gè)媽媽多么幸福與快樂(lè)，是多么自豪。上學(xué)的年齡到了，媽媽牽著我的手走進(jìn)校園。一離開(kāi)媽媽就很害怕，哭鬧著要找媽媽。

　　到了后來(lái)，我差不多九歲多了，長(zhǎng)大了，我也慢慢地不牽手了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，我和媽媽的溝通也變少了。每次上補(bǔ)習(xí)班，都讓我一個(gè)人去。她的'手都有用在了工作上，我的手也用在了學(xué)習(xí)上，沒(méi)有時(shí)間交流。

　　現(xiàn)在，我想：“媽媽老了，我應(yīng)該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)牽她的手�！鳖D時(shí)，我又想起周杰倫送給他媽媽的歌，情不自禁地唱了起來(lái)：“有空就多牽牽她的手，把手牽在一起夢(mèng)游……”這天晚上，我走進(jìn)媽媽的房間，媽媽還沒(méi)睡著，于是，我牽著她的手，感覺(jué)她的手是那么溫暖，我仿佛又回到了以前，回到了童年。

　　我想：“等媽媽老了，我再去牽牽她的手，和她一起漫步在小道中。和她回憶往事，那會(huì)多么快樂(lè)、多么高興呀！

感受幸福作文篇8

　　“炎存，保暖衣穿了沒(méi)有？”“炎存，要多吃飯�。　薄把状�，作業(yè)寫完了沒(méi)有？”“炎存，可千萬(wàn)不要和人打架��！”瞧瞧，媽媽總愛(ài)在家里對(duì)我嘮叨。她只要一看到我，就對(duì)我一頓狂轟濫炸，煩死了。

　　到了初中，我選擇了體校，可那里實(shí)在是太苦了，每天五點(diǎn)半就起床開(kāi)始鍛煉，長(zhǎng)跑，蛙跳到了晚上，躺在床上，骨頭像散了架一樣，整個(gè)人連喘氣都覺(jué)得是負(fù)擔(dān)。這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，我實(shí)在撐不住了，就和媽媽商量到普通的中學(xué)讀書(shū)，媽媽看到我紅腫的雙腿，流著眼淚答應(yīng)了。

　　轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校并非易事，媽媽到校長(zhǎng)室了很久才出來(lái)。一定是說(shuō)了許多的好話吧。我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：“這次，一定要好好表現(xiàn)，不能再給媽媽添麻煩了�！钡叫５牡谝惶欤ｉL(zhǎng)讓寫一份保證，我就趴在花壇的邊上，認(rèn)真的寫著。媽媽陪在我身邊，不停的嘮叨著：“你一定要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，不能給老師找麻煩。如果要是做不到，你就直接退學(xué)吧�！薄昂煤脤�，把字寫工整，讓老師相信你�！薄暗搅诵颅h(huán)境，一定要踏踏實(shí)實(shí)的，不要多管閑事�！薄耙路佳b在包里，要及時(shí)的換，到回家了我給你洗�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我的眼淚就不爭(zhēng)氣了流了下來(lái)。

　　媽媽又陪著我，把行李背到寢室，把床鋪好�？吹矫Φ臍獯跤醯膵寢專业男睦镆魂囁崽�。臨走還不忘交代我：“晚上一定要蓋好被子，別著涼了�！薄澳阍谏箱佀�，上去的時(shí)候一定要小心，抓好欄桿�！薄八耙浀盟⒀�，洗腳”我只是默默的點(diǎn)著頭。

　　媽媽終于走了。我在學(xué)校單獨(dú)生活了一周，在這五天里，我覺(jué)得是那樣的漫長(zhǎng)。耳邊沒(méi)有了媽媽的嘮叨，生活反到?jīng)]有了趣味。但是我卻漸漸的`理解了媽媽的嘮叨。她嘮叨的越多，就是愛(ài)的越深。有了媽媽的嘮叨，我才有了幸福的感覺(jué)。周五了，我要快點(diǎn)回家，聽(tīng)一聽(tīng)那久違的嘮叨。

感受幸福作文篇9

　　寫作，是一場(chǎng)快樂(lè)的心靈之旅。

　　——題記

　　猶記得小學(xué)四年級(jí)的我。開(kāi)始學(xué)寫日記、作文，起初覺(jué)得新奇，小心翼翼地在方格紙上寫下一句句不成形的文字。慢慢的，考試中也加進(jìn)了作文，每天的作業(yè)也有一篇日記。于是我開(kāi)始為如何應(yīng)付試卷和作業(yè)而苦惱。那時(shí)候小小的我不懂得寫作的意義何在。

　　不久，語(yǔ)文老師開(kāi)始重視寫日記。她要求我們?cè)谌沼洷镜姆饷嫔蠈懮稀靶闹谩比齻€(gè)字，她說(shuō)：“當(dāng)你用心靈去寫作，就會(huì)覺(jué)得自己在進(jìn)行一場(chǎng)奇妙而快樂(lè)的旅行�！蔽宜贫嵌貙懮先�，試圖去理解這句話的意思。她又要我在扉頁(yè)上畫(huà)上自己想畫(huà)的，這讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我欣喜不已。我畫(huà)了彩虹，畫(huà)了太陽(yáng)、花兒，還裝著大人的樣子給自己取了個(gè)筆名。

　　我是第一次寫日記寫得如此開(kāi)心——翻開(kāi)“心之旅”，看到扉頁(yè)上明亮的色彩和自己的筆名，我頭一次有想趕快把自己的心情寫下來(lái)的沖動(dòng)。我在嶄新的一頁(yè)上記下我的心情，寫得如此專注，真正用心完成了這篇日記，以至于在沉浸其中時(shí)嘴角竟不自覺(jué)地?fù)P起了微笑。

　　這僅僅是開(kāi)始。老師在我的日記后面寫：“讀得出來(lái)，你寫得很用心�！焙竺媸且粋€(gè)大大的笑臉。于是我突然領(lǐng)悟——這便是“心之旅”吧。我回想起寫這篇日記的感覺(jué)——真的像是在文字的世界里暢游呢。

　　我永遠(yuǎn)都忘不了那篇作文。那是一篇看圖作文，圖片中，一位燕子?jì)寢屨脝伪〉某岚驌舸蛑恢回埖谋�，那只貓的嘴里叼著她的燕寶寶。其�?shí)只是一副很普通的圖片，而多情的我，卻在腦海中想象著那一幕幕場(chǎng)景，眼淚竟險(xiǎn)些落下。幾乎沒(méi)有構(gòu)思，我就埋頭奮筆疾書(shū)，“沙沙”的摩擦聲與我腦海中的景象交織在一起——覓食回來(lái)的燕媽媽看到被叼在嘴里燕寶寶，小燕凄厲的叫聲回蕩在耳邊。燕媽媽焦急地盤旋在貓的上方，卻只得無(wú)能為力地眼睜睜地看著小燕被帶走。燕媽媽絕望的叫聲響徹云霄……我想到了我的媽媽，想到她在大雨滂沱的.夜晚為生病的我買藥，那時(shí)候的她，該有多無(wú)助多艱辛……重重情感被積壓在心頭，我的眼淚終于肆無(wú)忌憚地涌出，手中的筆再無(wú)法停下，心中的情亦難以自已。當(dāng)我寫下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)時(shí)，淚水早已沾濕了半頁(yè)紙面。

　　不管這篇文章精彩與否，我都明白，這是我內(nèi)心生出的結(jié)晶，這是我第一次將作文寫得如此暢快淋漓，因?yàn)槲野阉械母星槎纪度肓诉M(jìn)去，我寫得很快樂(lè)——這才是最重要的。

　　后來(lái)的我對(duì)寫作文很有自信，因?yàn)槲颐靼琢耍瑢懽魑�，無(wú)非就是情感的表達(dá)，心靈的洗滌，無(wú)非就是快樂(lè)地寫出自己的內(nèi)心。

　　我很崇拜作家三毛，因?yàn)樗眯膶懽�，才得以快�?lè)地流浪。我總算明白，心靈是寫作的潤(rùn)滑劑，寫出真情實(shí)感就會(huì)寫得快樂(lè)。

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