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讀《賣火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2021-04-01 14:41:21 讀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感(匯編15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《賣火柴的小女孩》有感(匯編15篇)

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  今天我又讀了一遍《賣火柴的小女孩兒》,不是第一次讀它了,可每次都會(huì)感動(dòng),這個(gè)故事很凄美,賣火柴的小女孩兒很可憐,除夕的夜晚都不能回家吃一頓飽飯。

  這篇文章的大概意思是:這是一年的最后一天除夕,天氣很冷,小女孩兒穿著媽媽的拖鞋在大街上賣火柴。可是大家都在買東西,忙著過年,沒人去理會(huì)她。到了晚上,她一個(gè)人坐在了墻角下,沒有保暖的衣服,沒有食物,好冷,于是她一共點(diǎn)燃了四次火柴,眼前分別出現(xiàn)了四次不同的幻覺:香噴噴的烤鴨、溫暖的火爐、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。隨著火柴的熄滅,新年的早晨到來了,大家發(fā)現(xiàn),小女孩兒躺在墻角邊凍死了。

  每次讀它都想哭,如果在我們的社會(huì)里一定不會(huì)發(fā)生這種事情。跟小女孩兒一比,我們和她之間真是天地之差,我們吃的不但飽還得要好,穿的不但暖和還得要漂亮。小女孩兒幾乎是光著腳走在雪地上,可是我們的鞋從單到棉不知道要有多少雙,不等鞋小了,爸爸媽媽又給買了一雙,生怕擠了我的腳。

  相比之下,我們過的太幸福了,但幸福不是浪費(fèi),我們要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從刷牙時(shí)關(guān)水龍頭開始,杜絕小食品,不浪費(fèi)筆墨、紙張,改掉陋習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  這是一個(gè)催人淚下的故事……

  在圣誕夜的夜晚,一個(gè)賣火柴的小女孩在雪地里喊著:“誰來賣我的火柴?”過路的人們都急匆匆地走了。她點(diǎn)燃了一根火柴,眼前出現(xiàn)又大又肥的烤鴨。火柴突然滅了。每次劃著火柴,她都會(huì)看到她希望而又向往的東西。

  她出生在一個(gè)可怕的家庭,最疼她、愛她的外婆死了,狠心的父親讓她在這最美好的節(jié)日里賣火柴。我在家里可算是一位嬌貴的“小公主”了。衣來伸手,飯來張口。每次吃飯,還得媽媽或者爸爸喂。每次吃飯又不符合我口味的還要挑三揀四。每天早晨,都是爸爸喊我好幾遍我才起床。晚上,還經(jīng)常到我房間里看看,我是不是沒蓋好被子,是不是滾到地上了。每逢假期,父母都要帶我旅游,游覽祖國的山山水水,臨走前還要到超市里買一大寶我最喜歡吃的零食。我要什么父母給我買什么。不滿足我的要求,就跟父母賭氣、頂嘴。

  想想自己,再想想賣火柴的小女孩,我覺得對不起父母。我決定以后要改掉這些壞毛病。

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  今天,我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》,文章揭露了俄國沙皇時(shí)代資本主義的統(tǒng)治,腐敗無能,讓主人公過著饑寒交迫的日子,為了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,過早地失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利和社會(huì)對他的關(guān)愛,甚至早早離開人世。

  我覺得那小女孩很可伶,不僅生活環(huán)境惡劣,還要受爸爸的訓(xùn)斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒有錢,于是就去賣火柴。那個(gè)小女孩在冰天雪地中賣火柴,連鞋都沒有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時(shí)有許多人用打火機(jī),火柴幾乎沒有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著肚子賣火柴,而賣火柴的錢卻都拿來喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。

  那篇童話故事講的是:在俄國的街角邊,有一個(gè)小女孩,她每天都會(huì)在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒,小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天,小女孩依然在賣火柴,晚上,因?yàn)闆]有賺到足夠的錢,所以不敢回家,留宿街頭。她感覺非常冷,點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去,火柴滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了火爐,她想過去,火柴滅了。她再點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了圣誕樹,她想去摸,又滅了。她再次點(diǎn)亮了,她看見了奶奶,火柴滅了,最后她點(diǎn)亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。

  小女孩非常餓,看見烤鵝,很冷,看見了火爐,想要禮物,看見了圣誕樹,想念奶奶,看見了奶奶,最后,和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時(shí)代,資本主義制度,個(gè)人財(cái)產(chǎn)不得侵犯,政府腐敗無能,小氣。而社會(huì)主義制度講究公平,不讓任何一個(gè)人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,簡直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。

  我愛中國的社會(huì)主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會(huì)主義制度。

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  暑假里,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文是我深受啟發(fā)。

  故事講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的前一天賣火柴,那時(shí)正在下雪,天氣冷得可怕,她的衣服又舊又破,腳上穿著媽媽的大拖鞋,口袋里裝著許多盒火柴。

  她不住口地叫著:“賣火柴呀,賣火柴呀!”人們都在買節(jié)日的食品和禮物,有誰會(huì)理她呢?中午,她一根火柴都沒賣出,誰也沒有給她一個(gè)銅板。小女孩走呀走呀,一輛飛奔的馬車過來把她的一只大拖鞋沖丟了,另一只被一個(gè)小男孩當(dāng)足球踢走了,小女孩只好光著腳走路,寒冷的雪把她的腳凍得又紅又腫。天黑了,她一共擦然了4次火柴第一次看見了大火爐,第二次看見了食物,第三次看見了圣誕樹,第四次看見了奶奶最后和奶奶一起飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的天堂里去了;鸩裣缌耍∨⑿腋5亻]上了雙眼。圣誕節(jié)人們看到了一個(gè)小女孩凍死在墻角,他臉上放著光彩,嘴角露著微笑。

  如果我有超能力,我就穿越時(shí)空到小女孩那時(shí)代,幫她變出食物,大火爐和許多銅板讓她媽媽的病變好。我想讓更多的在外面流浪的小孩回到家過幸福的生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來。

  對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦然第一根火柴,幻想自己在一個(gè)暖烘烘的火爐前面,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來沒有被餓的感覺捆擾過,每頓飯都是豐盛的。

  她沒有快樂,只有痛苦。于是就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望,而我,生長在新社會(huì)中,哪一個(gè)節(jié)日不是家長陪在身邊盡情地快樂呢。

  最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸,媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對我的關(guān)懷是無限的!

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

  “呯——啪”“ 呯——啪”爆竹聲仍在我耳邊回響,震耳欲聾。今夜的天空美麗無比,五顏六色的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道紅光……今天是除夕夜,小伙伴們個(gè)個(gè)興奮不已。場面熱鬧非凡!可是,賣火柴的小女孩卻穿著破破爛爛的衣服,站在鵝毛大雪之中。每當(dāng)腦子里浮現(xiàn)出這畫面,我便淚流滿面。

  我好似看到一個(gè)赤著雙腳、正在賣火柴的小女孩,這使我心如刀絞。我好似聽到小女孩在喊“賣火柴了!”,這聲音十分凄涼。我有好似看到小女孩在冰涼的角落里,向食品店投去渴望的目光。

  我突發(fā)奇想:如果小女孩和她的奶奶能來我們國家就好了,我們一定會(huì)熱烈的歡迎你們的!不會(huì)讓你們在冬天忍受寒冷的。

  可是,我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。在她們國家小女孩和她的奶奶等待的將是痛苦和死亡,窮人是無法是向他們的愿望的。所以小女孩在除夕夜里凍死了,這真是令人十分憎恨資本主義的殘酷。

  我抬頭仰望天空中的五彩繽紛的焰火,仿佛看到了小女孩和她的奶奶站在彩色煙火中,幸福地微笑著……

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  一個(gè)寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個(gè)乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過馬路的時(shí)候,一輛馬車飛快地沖過來,小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無情地把小女孩推到一邊,對小女孩說:“走開,不要擋我的路。”小女孩繼續(xù)喊道:“賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著,她走向轉(zhuǎn)彎處的墻角,蜷著腿縮成一團(tuán)取暖。

  這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到那有氣無力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點(diǎn)燃了一根根小火柴……

  小女孩顫顫抖抖的點(diǎn)燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她剛想把腳伸過去的時(shí)候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……直到奶奶出現(xiàn)在她的面前,她點(diǎn)燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來,我一定會(huì)讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),只有冷酷與無情。

  這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢想,F(xiàn)在這個(gè)世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻(xiàn)出來,這是不是值得我們深思呢?

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  今天,語文老師教了我們一篇課文,課文的名字叫《賣火柴的小女孩》。 故事發(fā)生在寒冷冬天的最后一天,一個(gè)賣火柴的小女孩饑寒交迫,坐在一座房子的墻腳,活活凍死的悲慘故事。 讀完這篇課文我的心久久不能平靜,賣火柴的小女孩的美麗幻想和殘酷的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明對比,小女孩凄慘的命運(yùn)深深地打動(dòng)了我。這么美麗的小女孩凍死在大街上說明當(dāng)時(shí)人們一點(diǎn)兒愛心也沒有。 這篇課文讓我最感動(dòng)的句子是:“有一個(gè)什么人快要死了!

  這句話是小女孩奶奶活著的時(shí)候,對小女孩說的話。以前小女孩的奶奶告訴過她:一顆星星落下來,就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去。聯(lián)系下文,這個(gè)要死的人就是這位小女孩,因?yàn)檫@個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)非常的餓,非常的冷。從中我體會(huì)到這個(gè)小女孩非常的天真,因?yàn)槟莻(gè)將要死的人都是自己,她自己還不知道,多么可憐的小女孩!讀完這篇課文,我知道了小女孩生活的家庭非常不好,我不禁想起了我自己所處的家庭:有爸爸媽媽的疼愛,有爸爸媽媽供我吃、穿、上學(xué)等。

  而小女孩卻不一樣,小女孩沒有一個(gè)完整的家庭,小女孩唯一的親人只有他的爸爸,小女孩家很貧窮,連最起碼的衣食住行也不能保證,小女孩唯一的親人爸爸也不疼她、愛她,如果小女孩的爸爸疼她、愛她,干嗎讓自己的女兒在寒冷的大年夜晚上去賣火柴,去賺錢,如果沒有賺到錢她的爸爸還會(huì)打小女孩。可見被生活所困,她的爸爸對小女孩一點(diǎn)愛都沒有。現(xiàn)在我們生活在幸福之中,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,當(dāng)然我也要好好的學(xué)習(xí),等我長大以后,我一定讓那些貧窮的人們,過上幸福、安詳?shù)纳睢?/p>

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  今天,我做完作業(yè),就拿起身邊的“童話精選”仔細(xì)讀著,磁鐵一樣把我吸引住了。

  讀到“賣火柴的小女孩”這篇文章時(shí),我的心簡直全都進(jìn)入那情節(jié)之中去了。我仿佛聽見北風(fēng)呼號,感到雪共打在臉上的疼痛,看到那位可愛又可憐的小女孩,光著小腳走在雪地里,留下一排整齊的腳印,凍僵的小手里拿著火柴悲切地喊:“火柴,誰要買火柴呀.......";卮鹚闹皇秋L(fēng)雪的嚎叫。這時(shí),我的心似乎也要被凍得停止跳動(dòng)了。我含著淚繼續(xù)往下讀,淚水模糊了我的雙眼,透過淚花,我似乎看到大年夜她被凍死在街頭,我的心像千萬根鋼針在扎一樣。這么大的世界難道容不下她一個(gè)人嗎?是誰逼死了她?

  突然,一股魚香撲鼻而來,我驚喜地想,有人給小女孩送東西來吃了。唉,可惜已經(jīng)晚了。我正望著書發(fā)呆,媽媽笑著走過來叫我吃飯,我的心才回到現(xiàn)實(shí)中來。瞧,桌上有香噴噴的紅燒魚,鮮美的清燉雞,香味就是從飯桌上飄來的。這時(shí)媽媽又叫我試新買的衣服,這不就是小女孩向往的天堂嗎?我真把好吃的,好玩的都分給她一些,可惜她已被這個(gè)世界逼得離開了人世。

  我們和小女孩相比,真是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,生活在這比密還甜的日子里,我們又該怎樣發(fā)奮呢?我不禁一次又一次問自己。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

  《賣火柴的小女孩》這一篇課文主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里上街賣火柴,好賣了很長時(shí)間也沒賣出一根,之后她因?yàn)闆]賣出火柴就不敢回家就坐在一間屋子的墻角擦燃起了火柴,在火柴的火光中她看到了許多完美的東西,最這小女孩“幸福”的死去了。

  我讀這篇課文的第一自然段“一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著”我呆了,在這個(gè)這么冷的大年夜她竟然赤著腳丫走在街上,真是太可憐了。這個(gè)光著腳丫在街上賣火柴的小女孩,為什么沒有人愿意買一根呢?我多么期望我當(dāng)時(shí)就在小女孩面前買下她手上的一大捆火柴,讓小女孩有買個(gè)餅然后回家。如果那個(gè)小女孩是我的話我也肯定受不住。

  當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩坐在墻角里……她死了,在舊年的大年夜里凍死了。”我突然淚如雨般涌了下來,就這樣可愛乖巧的小女孩凍死了這值得嗎,要是有人買了這個(gè)小女孩的火柴,她就不會(huì)凍死了,舊社會(huì)真是太殘忍了;如果她的爸爸不打她的話她也不用死了!小女孩的生活和我的生活差太運(yùn)了,我擁有她想擁有的,而她卻沒有。

  讀完這一篇課文我明白了在這世界上我們是十分幸福的,我們有父母的關(guān)愛,有教師的教導(dǎo),我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們身所擁有的一切,我們要抓緊這一切別讓一切流失。

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  今天,我在家里看了一本《安徒生童話之賣火柴的小女孩》,看完后,我的心情難過極了。

  這本書講的是在大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩穿著破爛的衣服走在大街上又冷又餓,還不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣出去一根火柴,回到家后爸爸會(huì)打她的。小女孩無助地開始點(diǎn)燃手中的火柴,就在她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候,小女孩的奶奶出現(xiàn)在了亮光中,小女孩一下子高興起來,她把手中的火柴全部點(diǎn)燃,要求奶奶帶她走,就這樣她和奶奶從溫柔的亮光中快樂地飛走了。

  第二天,人們在街上的墻角發(fā)現(xiàn)了死去的小女孩,她的臉上還掛著微笑……

  合上這本書,我不禁為小女孩感到悲傷和難過。小女孩在鵝毛大雪中竟然穿著單薄的衣服來賣火柴,她的媽媽難道就不擔(dān)心小女孩凍著嗎?這是一位多么不疼愛她的媽媽呀!小女孩賣不出去火柴不敢回家怕爸爸打她,她的爸爸為什么要這么可怕?這是一對該有多狠心的爸爸媽媽呀,小女孩一夜沒回家家里人竟然沒人來找她,以至于她在大街上餓死、凍死。我想小女孩只有在死去的最后一刻是幸福的,因?yàn)樗姷搅俗钐鬯、也是最愛她的奶奶?/p>

  讀完這本書后,我開始反省自己,因?yàn)槲矣幸粋(gè)無微不至照顧我的媽媽,可我卻不知足。有一次放學(xué)后,本來晴朗的天氣一下子烏云密布,刮起了大風(fēng),不一會(huì)就下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都被爸爸媽媽接走了,不知道媽媽怎么還沒來。就在我越來越著急時(shí),突然看到一個(gè)熟悉的身影——媽媽來了,我一下高興起來,可轉(zhuǎn)眼就開始抱怨:“媽媽,你怎么才來呀,你看,我同學(xué)都快走完了!薄安缓靡馑奸|女,雨太大路上不好走。”一路上媽媽一個(gè)勁對我噓寒問暖,問東問西。我嫌?jì)寢屘珕拢痪湓捯矝]說,噘著嘴氣沖沖地回了家,根本不在乎媽媽說了什么問了什么。想到這,我開始后悔之前的所作所為,直到現(xiàn)在我才知道真正明白媽媽是多么的關(guān)心我、在乎我、疼愛我。

  這時(shí)我好想把書中的小女孩帶到我的生活里來呀,這樣她就不會(huì)死了。在這里,我和我的家人幫助她,她可以吃飽飯,可以睡好覺,還可以像我一樣坐在明亮的教室里讀書了。

  從現(xiàn)在開始,我要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。在學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí),在家里,聽爸爸媽媽的話。相信我只要好好學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢!

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  “呯 — 叭!呯 — 叭……”爆竹聲震耳欲聾,日思夜想的大年夜終于到了,站在家門口,看著夜空,一串串五顏六色的焰火沖向天空,像花朵一樣綻放,美麗極了!一家人正在吃著年夜飯的時(shí)候,我看了看身邊的弟弟,他已經(jīng)七歲了,卻還是挑食,不喜歡吃的東西胡亂地甩在桌上,既不珍惜糧食又不禮貌。

  這讓我想起了昨天剛讀的丹麥大作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,書中的.一個(gè)小女孩在大年夜的晚上,穿著破衣爛衫,光著小腳丫走在冰天雪地里,到處賣火柴。書中的主人公小小年紀(jì)就承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),而我們卻都是家中的“寶”,爸爸媽媽放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,像掌上明珠一樣疼愛,賣火柴的小女孩卻沒有人照顧,爺爺奶奶更是對我們無微不至,熱了給我們吃冰激凌、扇扇子,冷了給我們加衣服,開空調(diào)。大年夜里,人家小女孩在外面賣火柴,我們卻享受著豐盛的年夜飯,全家團(tuán)聚,歡聚一堂,還有吃不完的零食,并穿著新衣服迎接新年呢!

  我們的童年是五顏六色、豐富多彩,而賣火柴的小女孩卻少了溫暖,少了歡樂。我們應(yīng)該知足常樂,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后回報(bào)祖國!

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  如果愛,請專注!” 她說:“好,但是如果你想要在背后跟著我的話,那我們以后會(huì)連朋友也沒得做。感覺我們之間的感情淡了。還有與朋友的一種相約,能夠見見面,或者面對面的聊聊天,做一次心與心的交流和溝通,卻還是那樣的難,難道現(xiàn)實(shí)的生活就是這樣,總是很無奈和迫不得已,仿佛過了做夢的年齡,就不應(yīng)該轟轟烈烈;但是在這篇童話中,小女孩悲慘的命運(yùn)始終沒有改變,這讓我們十分同情她,同時(shí)又覺得里面的人沒有同情心。

  但安徒生就是這樣寫的,他就是想抗議社會(huì)對窮人的不公,我們又有什么辦法呢?我好幾次想要去幫助她,但年齡的增大讓我知道這不可能,因?yàn)檫@只是一篇童話,一篇與現(xiàn)實(shí)毫無關(guān)系的童話。這里面的人物,雖能讓我們悲傷、快樂,但不會(huì)持續(xù),因?yàn)檫@只是一篇童話。 安徒生能用童話來表達(dá)自己的情感,悲傷、快樂、幸福、厭惡,對讓窮人過上好生活,讓所有人都可以和平相處的渴望。

  我個(gè)人認(rèn)為:這篇童話很好,它表達(dá)了對公平的渴望,對善良的期盼,對……,它雖然不完美,但我們卻都喜歡這篇童話,為什么呢?因?yàn)槲覀儗接兄煺娴目释?/p>

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,在伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲中。我想起了賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著腳,渾身哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過。

  小女孩啊小女孩,你那雙大拖鞋被那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑,越來越冷,你也不敢回家。因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢;丶矣峙掳职执,只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來,我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了,你終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷、沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了。”

  與賣火柴的小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字;我可以到操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長。大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花,在喜慶氣氛之中享受天倫之樂,小女孩卻在圣誕夜凍死了。每當(dāng)讀到這里,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!

  “瞧,天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的煙火中,向我們走來。

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  睡覺啦!我嚇得便從書里跑了出來,依依不舍合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。

  我記得有一次病了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫(yī)院。想起這些眼里的淚水在滾動(dòng)。瞧,我有一個(gè)關(guān)心疼愛我的媽媽,我的生活是多么美好啊!可是小女孩卻沒有我們這樣幸?鞓返纳。我們經(jīng)常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看,自己的衣服不好看,但是小女孩連暖和的衣服都沒有,我們的生活比小女孩幸?鞓芬话俦。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽,也非常感謝老師的精心培養(yǎng),和耐心的照顧,我們才能像花園里的花朵沐浴著陽光茁壯成長。我希望現(xiàn)在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發(fā)生,希望世界的每一個(gè)小朋友,能開開心心生活、學(xué)習(xí)。

  從文中我明白了,我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活,快快樂樂的學(xué)習(xí),一起茁壯成長。

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