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讀《青銅葵花》有感【熱門】
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《青銅葵花》有感1
歌德說過:“讀一本好書,就像在和高尚的人說話。”高爾基說過:“讀一本好書,就是在和一個(gè)人交朋友!”是的,讀一本好書,能讓我們受益終身。《青銅葵花》這本書是曹文軒的代表作之一,也是我最愛的,它令我愛不釋手,翻了一遍又一遍。
這本書最主要講述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的漂亮女孩“兄妹”之間發(fā)生的故事。
與平時(shí)看完一本書后興高采烈的心情不同,當(dāng)我合上這一本書,心情沉甸甸的,好像堅(jiān)不可摧的巨石壓在我心頭,直叫我喘不過氣。讓我流連忘返的是書的結(jié)尾,青銅那包含著思念、悲傷、委屈……的深情呼喚。我仿佛聽見了青銅壓抑著對“妹妹”葵花的日思夜想,忍無可忍后的訴說。能令一個(gè)啞巴喊出聲的力量是什么?是親情,更是思念,越是對一個(gè)百般疼愛的親人的突然離去的悲痛。等等的一切,使一個(gè)如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),勇敢的男孩淚水泉涌而出。
青銅一家雖然十分貧窮,卻十分快樂。他們遭遇了水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲災(zāi)等各種自然災(zāi)害,無論生活多么苦難,可他們都沒有放棄生活,而是更加堅(jiān)定努力,在貧困中挺立,在風(fēng)雨中成長。這本小說給我們感動(dòng),給我們啟迪,是一道豐盛的精神大餐。
青銅哥哥和葵花妹妹的關(guān)愛,青銅那善良純樸的性格深深感動(dòng)著我,使我明白,我們要敢于面對痛苦、正視痛苦、并勇于克服,他們的故事啟示人們要相互關(guān)愛,要敞開胸懷去接納別人,關(guān)愛別人,凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,也得不到快樂,我們要熱愛生活,發(fā)揚(yáng)中華民族的美,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值美。
這本書不但能給我們深刻的感受,而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細(xì)細(xì)回味。故事中葵花趕往江南撿銀杏賺錢給奶奶治病的情節(jié)最為感人,讓我眼眶紅了一圈。葵花只賺了面值很小的一些小票,卻以為“掙了很多錢”!她還不懂金錢的價(jià)值,只懂得愛與責(zé)任。奶奶操勞終身,力竭而逝,只為用親手摘的棉花為青銅、葵花做件衣服,她是多么的無私呀。
曹文軒的所有小說總有著感人肺腑的力量,他的文字像是有一種巨大的魔力,能讓閱讀變成一種心靈的享受,讓你不由自主的沉醉在書中,走向大麥地的河流和村莊,走向寂靜的月夜和雪天,走向青銅和葵花的世界,不知不覺的,和他們一起歡笑一起悲傷。
讀《青銅葵花》有感2
每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者!芪能
《青銅葵花》這本書寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。讓讀者領(lǐng)略人間真情。
這本書的男主名叫青銅,女主叫葵花。主要內(nèi)容講了一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好友,他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市,為此青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。
《青銅葵花》這本書讓我印象深刻的事有很多,例如為學(xué)費(fèi)賣花鞋;為演出做冰鏈;奶奶賣首飾養(yǎng)家;帶病摘棉花;捉蟲做花燈等等。其中最令我印象深刻的是捉蟲制作花燈,這里體現(xiàn)了滿滿的愛。青銅從菜園里摘了十幾枝欲開未開的南瓜花用來做螢火蟲的容器,他專挑那些形體美麗,亮點(diǎn)又大又亮的螢火蟲,捉住就放進(jìn)南瓜花里。
讀完這本書,我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)中的我們,《青銅葵花》就像一面鏡子反映出我們身在福中不知福。我們在餐桌上,挑食,浪費(fèi)。我們在學(xué)校寫作業(yè)還抱怨。我們根本體會(huì)不到那種苦難。我們是多么幸福呀!
道路崎嶇,我自勇往向前!心苦向陽,無畏悲傷……
讀《青銅葵花》有感3
伏爾泰說“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)好朋友;當(dāng)我們再一次讀這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢!他就是——《青銅葵花》
讀完這部作品,我被書中描寫的苦難與大愛所震撼。
讓我們一起走進(jìn)青銅的家,他們家的困苦震撼了我。
看到這里,我問媽媽:“媽媽,真的有這樣的事嗎?”媽媽聽了,語重心長地說:“這種苦難外婆經(jīng)歷過,也像書中所講的那樣,當(dāng)時(shí)人們也吃野菜,剝樹皮。人們常說,窮人家的孩子早當(dāng)家,講得就是苦難能催人奮進(jìn)的道理。你們這代人就是太幸福了,真的有苦難來了,看你們能承受得住嗎?”
讀了這本書,再品品媽媽的話,我似乎明白了,太公、外婆經(jīng)歷了許多災(zāi)害,懂得了節(jié)儉,感恩如今的衣食無憂;經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮的英烈們,更能體會(huì)今天的幸福安寧……讀過此書后,我要準(zhǔn)備迎接苦難!在苦難中鍛煉自己!
大愛也使苦難變成了美麗的苦難。第六章的《冰項(xiàng)鏈》,我讀了兩遍,每讀一次我就感受到一次“愛”—–青銅對妹妹葵花的愛,葵花演出時(shí)脖子上的項(xiàng)鏈居然是哥哥用嘴吹出的冰項(xiàng)鏈,那閃爍著清冷亮光的冰項(xiàng)鏈,不正是一種愛嗎?
對于苦難,我們每個(gè)人都應(yīng)該像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng),像葵花一樣樂觀;對于愛,我們要心存感恩,也要學(xué)會(huì)付出。
讀《青銅葵花》有感4
這本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,是一個(gè)啞巴,女孩叫葵花?ǖ母赣H去世,大麥地最窮的一戶人家領(lǐng)養(yǎng)了她,使城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。從此,青銅天天遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。直到有一天,他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊一聲:“葵—花!”
青銅家的生活雖然清苦,但是他們沒有自暴自棄,而是樂觀地面對生活。正是因青銅家的苦難生活,體現(xiàn)出了一家人的至愛。這是此書留給我最深的感觸。
奶奶為了蓋房子,賣掉了陪伴了她一生的耳環(huán);奶奶為了讓家里人吃頓飽飯,賣掉了她的金戒指;奶奶為了讓青銅葵花能穿棉襖棉褲,瞞著家人獨(dú)自一人跑到大老遠(yuǎn)去采棉花……
家里人對葵花好,葵花也十分感激。為了幫家里省錢,故意將考試考砸;為了不讓家里多花錢,放棄了學(xué)校照相的機(jī)會(huì);為了幫奶奶治病,一人跑到江南撿銀杏賺錢……
雖然,青銅一家在苦難中度過,但每個(gè)人的心里都很甜。大家相互理解,相互關(guān)愛,創(chuàng)造了人間特有的溫暖。
讀《青銅葵花》有感5
這是兩個(gè)雖然沒有血緣關(guān)系,卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家家門時(shí),就已經(jīng)成了這個(gè)家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對,她有了新的家人,新的人生。 日記
哥哥青銅是個(gè)啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對妹妹的關(guān)愛是無微不至的,正當(dāng)要盤算著誰才能去上學(xué)時(shí),哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)大公無私地讓給了妹妹。當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草。當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手制作一條匯聚著自己對妹妹的關(guān)愛的項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí),哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花——”
都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說不上,這是人間里多么無私的愛,多么純潔的愛。‘(dāng)青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時(shí),他答應(yīng)了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這么做,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無情的寒風(fēng)襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他卻毫無怨言,因?yàn)闉榱嗣妹,他什么都愿意做…?/p>
看看這對兄妹,人們不禁要慚愧,兩個(gè)并無半點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子,卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會(huì)為地位錢財(cái)勾心斗角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭里打官司的,又有幾個(gè)不是親人。
哥哥青銅,妹妹葵花,兩個(gè)不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機(jī)的愛與情意。
讀《青銅葵花》有感6
《青銅葵花》是一本很感人的書,它講的是,一個(gè)城市里的小姑娘叫葵花,他與父親來到一個(gè)叫大麥田的地方,父親死后,是由青銅(一個(gè)男孩兒的名字)家養(yǎng)著她,他們家天天寵著她,愛護(hù)著她,特別是青銅。
我最喜歡讀的是那一篇“蘆花鞋”大意是:又一次,劉瘸子(照相館的攝影師)要來葵花的學(xué)校給小學(xué)生們照相,是平常的半價(jià)。你們想一想那是在農(nóng)村啊,能照一次相是多不容易啊,有很多同學(xué)都回家要錢去照相了,但惟獨(dú)葵花沒有,因?yàn)榧依锩姹旧砭透F,葵花也就不開口了,但她是多么的渴望能照相啊。我真希望那時(shí)我能拿著照相機(jī),給她拍上十幾張,讓她開心。后來她的家人知道了照相這事,就想怎么才能讓孩子照上相呢?想來想去,青銅想到了編制蘆花鞋,蘆花鞋厚實(shí)還暖和,一定買的很快,于是就,青銅去摘蘆花,奶奶搓繩,爸爸、媽媽負(fù)責(zé)編鞋,總共編了一百零一雙最后那一雙是青銅的,青銅去賣鞋了,當(dāng)時(shí)是冬天,青銅一天就差不多賣完了,還剩下幾雙,讓幾個(gè)大學(xué)生買走了,他們說這鞋還能當(dāng)藝術(shù)品,就買走了,正當(dāng)他高興要收攤兒時(shí),又有一個(gè)人來買鞋,但青銅沒貨了,買鞋的人失落的要走時(shí),青銅發(fā)現(xiàn),自己腳上的鞋也是新的呀,他就把自己的買了,在雪地里,他的小腳丫都凍腫了,但他就為了能讓葵花照上相。
讀完這本書后,我的眼淚不由自主的留了下啦,因?yàn)樗鼝鄹腥肆耍x完我才明白,為家人做事,就要用心去做,有時(shí)會(huì)將生命置之度外。
讀《青銅葵花》有感7
“成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在天空中滾動(dòng)的那輪金色的天體......”我看完了手中的《青銅葵花》,不由想到了許多。
這本書的主人公青銅和葵花是一對十分善良,懂事的“兄妹”。在一次意外之中,葵花失去了父親,也因此走進(jìn)了青銅的家庭,當(dāng)我讀到十分貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)與自己素不相識(shí)的小女孩時(shí),我立刻被感動(dòng)了,正是同情與善良讓他們成為了一家。
這不由得使我想到我自己,有一次,我路過一個(gè)衣衫襤褸的乞丐身旁,看著他那瘦削的臉龐,如枯枝般手指,卻絲毫無同情之心,冷漠地離去。與他們相比,我真是太渺小了,而他們又是那么偉大。
但是,不是所有的事情都是十全十美的,青銅一家經(jīng)歷了一次又一次的困難,蝗災(zāi),失去奶奶,被誤解偷竊......這些對于青銅一家來說無一不是沉重的打擊,即便這樣,青銅一家還是頑強(qiáng)的挺了下來。換做我,一定會(huì)放棄,更不要說挺下來了。
到了最后個(gè)葵花走了,青銅就坐在大草垛上等待,最后竟說出了平生第一句話“葵—花”。我無法想象是有多深的思念才會(huì)致使這個(gè)不會(huì)說話的小男孩吶喊出著兩個(gè)字,我想這早已超越了最初的同情與友善,而是上升成了一種友情,更是一種濃濃的親情 。
結(jié)局中青銅與葵花并沒有相聚,這令我十分傷心,但我可以想象他們相聚的情景,并把它作為我心中真正的結(jié)局......
讀《青銅葵花》有感8
曹文軒寫的'青銅葵花是一本感動(dòng)人心的故事,講了:一個(gè)男孩和女孩的故事,男孩叫“青銅”女孩叫“葵花”,葵花小時(shí)候媽媽病死了,她只好跟著爸爸,因?yàn)樗陌职帧寢尪际枪聝,所以沒有以一個(gè)親戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好天天在家等的爸爸會(huì)家。
時(shí)間就這么慢慢過去了,葵花的爸爸在一天下午,掉進(jìn)河里淹死了,葵花哭的都生病了,村長只好打聽那家人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花,青銅從此和葵花成了兄妹關(guān)系,不管發(fā)生什么事,他都會(huì)站在葵花這邊。
但是不久,葵花的奶奶生病了,家里湊不出錢給奶奶看病,葵花傷心極了,她只有在家吃飯,一分錢都掙不了,他聽別人說,在江南撿銀杏能賣不少錢呢,于是葵花就撿杏掙錢,可還是遲了。
葵花十二歲那年,城里來了兩個(gè)人,說是要將葵花帶到城里去,大家都舍不得,就這樣,青銅和葵花分開了,但是他們在的地方不同,心都是一樣的。
這讓我懂得家人之間的親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去。
讀《青銅葵花》有感9
讓我最愛不釋手的一本那就是《青銅葵花》。書里寫了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。使我最難忘的,也就是故事的結(jié)尾。鄉(xiāng)村男孩青銅,一個(gè)原本啞了的人,竟然開口說話了。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一場災(zāi)難降臨到葵花一家,他的爸爸,唯一的親人。被旋風(fēng),被他自己的疏忽奪去了生命。緣分將她帶進(jìn)了青銅一家。他們成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。而作為一家之長的奶奶為了青銅和葵花能過上好日子,累病了,過了不久,就去世了。命運(yùn)又要?dú)埲痰陌芽ㄕ倩厮某鞘校M管青銅一家都很舍不得,但父母最終還是答應(yīng)把葵花帶回城去。青銅在送別葵花的時(shí)候,竟然喊出了葵花的名字。 如果我是作者,我會(huì)把故事的結(jié)尾寫的很美好。但是作者用了一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,需要人不斷爭取才能獲得成功。親情這種東西真得很奇妙!青銅說出了話,這是一件好事。雖然抵去了一些葵花離開的悲傷,但是最后留下的還是悲傷。
從今以后,我要珍惜與親人共度的時(shí)光。這樣就不會(huì)有遺憾了。
讀《青銅葵花》有感10
今天,我在明亮的燈光下讀完了《青銅葵花》這本書,心里浮想聯(lián)翩。
這是一個(gè)男孩與女孩之間的故事,男的叫青銅,女的叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩變成了兄妹相稱的好朋友,他們曾經(jīng)一起快樂地生活、健康地成長過?墒,12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回到以前的城市。從此以后,男孩青銅常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望女孩葵花生活的地方。
讀完了這個(gè)故事,我情不自禁地被青銅和葵花之間的一種叫做親情的東西感動(dòng)了,是兄妹之間的友誼?◤男∧懶,每次一個(gè)人去上學(xué),總有些害怕,青銅哥哥就每次早上陪葵花去學(xué)校,青銅哥哥把牛背讓給妹妹坐,自己則赤腳走在爛泥土和堅(jiān)硬、凹凸不平的水泥地上。我也為葵花的懂事而感動(dòng),她知道家里窮,學(xué)校照相也不去。后來,奶奶生病了,家里連一頓米飯也吃不上了,葵花便看著簡單的不能再簡單的期末考試卷亂做,從而退學(xué)不上,而且還利用放暑假的時(shí)間去撿銀杏來賣錢……
再看看我們,在家里簡直像小王子,小公主,衣來伸手,飯來張口。要買文具說一聲,一大堆名牌文具滾滾而來。家長累了,也不知道體貼……我羞愧極了!
看來,我們必須從小事做起,學(xué)會(huì)尊重家長,更懂事一點(diǎn),盡量為家長減輕負(fù)擔(dān)!
讀《青銅葵花》有感11
在假期里,我讓媽媽買了一本《青銅葵花》,看了這本書,我受益匪淺,在書中,我從來沒有笑過,只有眼含熱淚的時(shí)候,看了這本書,我就在想,為什么青銅和葵花會(huì)分開,為什么?
這本書寫了一個(gè)城市女孩和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩在一次偶然的機(jī)遇中邂逅了,葵花意外的成為了青銅家的一份子,青銅像一個(gè)大哥哥一樣領(lǐng)著葵花這個(gè)乖乖牌的妹妹,青銅還為學(xué)習(xí)好的妹妹串了一條冰項(xiàng)鏈,可是,命運(yùn)就是這么捉弄人,青銅家的經(jīng)濟(jì)情況突然“惡化”,不得不把葵花送到城市里,葵花走了,青銅的生活又回到了從前那樣,但是,他家的老牛也和奶奶一樣去世了,青銅每天過的好孤獨(dú),他每天坐在大草堆上,等著葵花回來,然而,葵花沒有回來,但是自己會(huì)說話了……
看了這本書,我感覺青銅和葵花就像一對親兄妹一樣。如果不是葵花的爸爸溺水去世了,葵花就不會(huì)認(rèn)識(shí)青銅,就不會(huì)成為青銅家的一份子,就不會(huì)發(fā)生接下來一樁樁感人肺腑的故事。青銅,一個(gè)普通的鄉(xiāng)村男孩,葵花,一個(gè)普通的城市女孩,他們因命運(yùn)而認(rèn)識(shí),又因命運(yùn)而分開,為什么,為什么?命運(yùn)會(huì)如此不公,這么好的一對兄妹倆,為誰么要把他們活生生的分開!當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,眼淚堆滿了眼眶,在不禁意的滑過了我的臉頰。老天真是不按常理出牌,唉……
《青銅葵花》真是一本好書,大家快來看一下吧!
讀《青銅葵花》有感12
這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的親情故事,男孩 叫做青銅,女孩叫做葵花。在一個(gè)特別的情況下,機(jī)緣巧合讓這一對城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活;一起長大。一起面對艱難險(xiǎn)阻?墒敲\(yùn)弄人啊,12歲那年的一天,命運(yùn)又將葵花召回了,召回到她曾經(jīng)的城市,而青銅又從此在大河邊遙望蘆葦塘的盡頭。
這里面的故事,幸福而又痛苦。痛苦,葵花失去父母,青銅是個(gè)啞巴,幸福,葵花遇到了青銅,成了一對沒有血緣關(guān)系的兄妹,共同長大成長;痛苦,祖母死了;幸福,葵花第一次嘗到祖母的關(guān)愛。在這里,痛苦夾雜著幸福,幸福中夾雜著痛苦。愛如洪水般涌來,每次災(zāi)難降臨,痛苦幾乎絕望,可總又在苦難過后,尋找到幸福。此時(shí)此刻,我很想對葵花說“葵花,你有一個(gè)愛你的哥哥,他總是傾盡全力保護(hù)你,他總是滿足你的愿望,你很幸福。”我又想對青銅說“你耗盡所有的心血去保護(hù)她,呵護(hù)她,發(fā)自內(nèi)心地愛她。相信你和葵花總有一天,再次相見!
對于我而言,這種大苦大難沒有經(jīng)過,但是那些零零碎碎的痛苦還是有些,而幸?赡芏喽嗬,不過,我應(yīng)該將痛苦與幸福兼愛,將他們轉(zhuǎn)換前進(jìn)的動(dòng)力,走向路的盡頭
讀《青銅葵花》有感13
“青銅葵花”是一種雕塑,是用青銅雕制成的葵花。他永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無限的深意,暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻無窮,一片生機(jī),卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦,卻又閃現(xiàn)著人性的光輝的一部作品。
青銅葵花是國際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒的純美小說系列的其中一部,它講述了一個(gè)充滿愛的故事。城市女孩葵花,一個(gè)剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世,而她在這世上唯一的親人,她的爸爸,卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養(yǎng)在了青銅家,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
在青銅5歲那年,一場突如其來的一場大火改變了青銅的命運(yùn),他因受了驚嚇,連發(fā)5天高燒,從此他從一個(gè)說話流利的孩子變成了一個(gè)啞巴。他是那么渴望上學(xué),可家里一直拿不出錢來。在面對他和葵花只能其中一人去上學(xué)的問題,他主動(dòng)放棄,讓葵花去上學(xué)。別人有的他沒有,別人沒有的他也沒有,他沒有,反而顯的對不起爸爸媽媽似的反過來安慰他們。
從開始看到整本書看完,我的眼淚一直沒有斷過,不得不承認(rèn)曹文軒卻卻實(shí)實(shí)寫出了“美麗的痛苦”。
整本書雖苦,但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世,要把它寄養(yǎng)在大麥地村時(shí),阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋,被冷的打顫時(shí),旁邊屋里的人把他拉進(jìn)了屋子,讓他進(jìn)屋烤火。在大麥地遭遇蝗災(zāi)時(shí),爸爸生前的朋友還是不顧自己,給青銅家送來了一袋米,在奶奶病危,一向心胸狹窄,愛財(cái)如命的嘎魚爸爸主動(dòng)送來了兩只鴨等,這些愛都出自人性之美。
連接整本書的一個(gè)線索,便是書中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的伙伴。他忠誠,肯吃苦,與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子,從側(cè)面顯示出了青銅一家的善良與質(zhì)樸。
寫完這本書,曹文軒還有一句話也值得深思,“每個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦,絕不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
讀《青銅葵花》有感14
曹文軒,是我最喜歡的兒童文學(xué)作家之一,他寫的純美小說系列,文筆優(yōu)美,感情真摯。我最喜歡的有兩本:《青銅葵花》和《草房子》。今天,咱們就來談?wù)劇肚嚆~葵花》的故事。
《青銅葵花》講的是葵花和青銅之間不是兄妹,但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花,其實(shí)是一件雕刻品,用青銅雕刻的葵花能保留得最長久。作者以這種雕刻品命名這本書,顯然表達(dá)了青銅和葵花之間深厚的感情。
葵花兩歲的時(shí)候,她的媽媽就永遠(yuǎn)的離開了她,她跟隨著爸爸來到鄉(xiāng)下,在干校里生活了一段對葵花來說比較安定和幸福的時(shí)光?墒牵@樣的幸福并沒有持續(xù)很久,葵花的爸爸在一次事故當(dāng)中去世了。后來,可憐的葵花被村里最窮的家庭青銅家收養(yǎng),這個(gè)貧困的家庭給了葵花一個(gè)溫暖的家,她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情:當(dāng)青銅家只能供一個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候,青銅毫不猶豫地拱手把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了葵花,為了教哥哥寫字,葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時(shí)間,教青銅寫字,葵花做作業(yè)沒有燈光,青銅去抓來螢火蟲給葵花照明,葵花表演需要一條項(xiàng)鏈,青銅給葵花做了一條充滿愛的冰項(xiàng)鏈……
讀完這本書,我的眼睛濕潤了,我對這本書有了深刻的體會(huì):雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛,但他們沒有被這艱辛擊垮,他們對生活充滿了希望,他們在苦難中相互扶持,找到了幸福,抓到了愛。
愛,還在繼續(xù)……
讀《青銅葵花》有感15
我讀過不少書,卻從沒有像讀到《青銅葵花》時(shí)那樣讓我內(nèi)心感到震撼。
首先是中兄妹之愛、親人之愛讓我感動(dòng)得流淚。
葵花從小就沒了媽媽,不久爸爸又淹死河里,她成了孤兒。也許是緣分,貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,她成了青銅的妹妹。青銅默默地,無微不至地呵護(hù)著這個(gè)小妹妹。為了這個(gè)妹妹,他甘愿付出一切:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;為了葵花晚上在燈下寫作業(yè),青銅冒險(xiǎn)摸黑到河心捉螢火蟲,做成“南瓜花螢光燈”;為了讓葵花看到戲,青銅挨打之后,竟用柔弱的雙肩頂著葵花,艱難地站了一個(gè)晚上;為了讓去江南撿銀杏的葵花晚上不用害怕,青銅每天晚上提著紙燈籠去碼頭等上大半夜……
懂事的葵花也為這個(gè)家、為青銅甘愿付出一切:為了給貧困的家庭省錢,極想拍張照片的她卻放棄了;為了賺錢、省錢給奶奶看病,年幼的她一個(gè)人偷偷的踏上去江南撿銀杏的陌生旅途,故意考砸,不再上學(xué)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們的生活是這樣艱難、困苦,而又是多么快樂、幸福!因?yàn)橛辛四切└冻觥碛辛四切⿶,那怕面對火?zāi)、蝗災(zāi)、風(fēng)暴水災(zāi),他們都能夠忘記自己的一切痛苦,微笑著面對生活,戰(zhàn)勝苦難。
我們這一代,生活在改革開放的年代,各方面條件優(yōu)越:環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,人人可以上學(xué);家庭里有數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī),照片錄像隨時(shí)拍;冬天里,各種棉鞋好多雙,在家還嫌空調(diào)不夠暖;每天晚上,我們坐在明亮的護(hù)眼燈下寫作業(yè);天冷天熱,就在開著空調(diào)的家里看書,看電視。但是我們還是不滿足于現(xiàn)在的生活:怨飯菜不好吃,嫌衣服不時(shí)尚。想想青銅一家的生活,我們是多么幸福!
但是科技發(fā)達(dá)的今天,仍會(huì)面臨種種災(zāi)難;生活富裕的今天,人們還會(huì)遇上各種苦難:剛剛發(fā)生的云南彝良地震、暴雨、泥石流,親人死傷、房屋倒塌,財(cái)產(chǎn)受損;臺(tái)風(fēng)洪水、冰雪災(zāi)害,汽車火車事故、飛機(jī)輪船失事;更有敘利亞、伊拉克槍炮聲、爆炸聲不絕。面對這些,有人不顧生命危險(xiǎn),搶險(xiǎn)救災(zāi);有人捐錢捐物,奉獻(xiàn)愛心。一方有難,八方支援。正因?yàn)樵S多人付出了愛,這世界才這么溫暖,美好。是愛,戰(zhàn)勝了苦難!
只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
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