雪孩子讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的雪孩子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪孩子讀后感1
今天上課時(shí)老師給我們放了個(gè)雪孩子的故事片，希望我們講故事講出來，我的作業(yè)寫完后，媽媽把我原來三歲多給他們講的雪孩子的故事的錄音給我和吳尚軒放著聽。
我三歲時(shí)講的可真好呀1我現(xiàn)在已經(jīng)快七歲了，已經(jīng)過去四年了，我要好好練練了，要比我小時(shí)候講的還要好，我小時(shí)候怎么能講那么好呢？
雪孩子讀后感2
星期五，老師給我們看了雪孩子動(dòng)畫片。從看了雪孩子之后我明白了很多道理。
一是：雪孩子雖然表面不是活的，但是他有一顆活著的心，他不但和小白兔玩，最后他還救了小白兔。二是:我們要懂得感恩，雖然雪孩子變成了一朵美麗的白云飛上天空，但他永遠(yuǎn)活在小白兔心中。
所以我要做一個(gè)向上、向善、向前的好孩子。
雪孩子讀后感3
有一天兔媽媽找不到紅蘿卜，她問小兔，你知道媽媽的紅蘿卜嗎？小兔說：”在這兒�！巴脣寢屨f：”我要出去拔紅蘿卜去。“小兔說：”我也要去�！巴脣寢屨f：”有了�！巴脣寢尯托⊥靡黄鸫盍艘粋�(gè)雪人。她們就搭了一個(gè)雪人。兔媽媽去找紅蘿卜了。
小兔和雪人在一起玩的可開心了，玩了很長時(shí)間小兔困了就回房間睡了。小兔睡著后，房子著起火來，雪人看見了，趕快沖向火里救小兔，可是雪人剛一靠近火邊，大火就烤的它一點(diǎn)一點(diǎn)的化去，為了救小兔，它顧不了那么多了，它勇敢的沖進(jìn)了火海，用盡了全身的力氣將小兔救了出來。小兔得救了，雪人卻變成了水。
雪孩子讀后感4
今天，我讀了《雪孩子》這個(gè)故事，里面主要講的是兔媽媽把小白兔一個(gè)人丟家，天氣太冷，小白兔在家里烤火不小心睡著了引起大火。雪孩子發(fā)現(xiàn)著火了，不顧自己的安危從大火中救了小白兔卻犧牲了自己。
從這個(gè)故事中我懂得了朋友之間要互相幫助，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛。
雪孩子讀后感5
我喜歡讀我們的課文《雪孩子》，里面講述了一個(gè)小白兔，要跟媽媽去找吃的，但是媽媽不同意，媽媽就給小白兔堆了一個(gè)雪人，小白兔跟雪人玩得可開心了，后來小白兔玩累了，就回家休息了，因?yàn)樘淞耍“淄锰砑恿撕芏嗖駚頊嘏块g，可是小白兔睡得太熟了，一下子火太大了，著火了，雪孩子看到小白兔家著火了，趕緊跑到小白兔的房間里面救出了小白兔，小白兔救出來了，但是雪孩子沒了，他融化成了一灘水，變成了一朵美麗的白云，小白兔傷心極了!這個(gè)故事告訴我們，我們都要關(guān)心身邊的朋友，朋友有事，我們應(yīng)當(dāng)竭盡所能的幫助他們。
雪孩子讀后感6
寒假里我讀了一本《雪孩子》的故事書。它講的是：一個(gè)下雪天，兔媽媽外出找食物，為了不讓小兔子孤單，替他堆了一個(gè)雪人。沒想到的是，這是個(gè)神奇的雪孩子，他復(fù)活了。他救了一顆被壓彎的小樹，一只墜落的小松鼠和一只凍僵了的`翠鳥。最后，小兔家著火了，他為了救小兔子融化了自己。
這個(gè)故事里的雪孩子有一顆善良的心，他告訴我們幫助別人的同時(shí)，自己也是快樂的。同時(shí)也讓我們知道，與火苗接觸一定要注意安全。
雪孩子讀后感7
今天我們聽了《雪孩子》的故事，雖然我是第一個(gè)把故事發(fā)上去的，但是我不能驕傲，這個(gè)故事我寫了五句話。
媽媽說：五段話就可以了，但
我還是覺得我寫的太少了，想象力還是太少了，以后還是要多看書，增長知識(shí)。
雪孩子讀后感8
下了好幾天的雪，屋頂、樹枝、田野、大地到處都是白茫茫的一片。兔媽媽要出門尋找食物，她不放心小白兔一個(gè)人在家，便給小白兔堆了一個(gè)漂亮的雪人。她們不停地唱啊跳啊玩的好開心！玩著玩著小白兔累了，就回到木屋里，木屋非常的冷，小白兔抱了些木柴加到爐子里，木屋越來越暖和了，小白兔睡著了。火燒得越來越大，把旁邊的木柴引著了，接著木屋也著火了。
雪孩子看見著火了立刻沖進(jìn)去救火，火滅了，小白兔得救了雪孩子因?yàn)榕聼崛刍�，這時(shí)小白兔醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，雪孩子呢？雪孩子變成了天上很美、很美、很美的白云了……
雪孩子讀后感9
從前，有一位老爺爺和一位老奶奶，他們想要一個(gè)孩子。冬天到了，他們堆了一個(gè)雪人做他們的孩子。
它每天給兩位老人唱歌、跳舞，有一天他們的房子著火了，雪孩子不顧自己的生命，跑進(jìn)大火，火滅了，兩位老人得救了，雪孩子卻化成了水。
雪孩子樂于助人，敢于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
雪孩子讀后感10
今天我看了一本書，書的名字叫雪孩子。這本書主要講在寒冷的冬天里，小白兔的媽媽出去找吃的，她為小白兔堆了個(gè)雪人。雪人活了，小白兔睡著了把家燒著了。
讀完這本書后，我知道了睡覺時(shí)要把火熄滅。
讀完這本書后我學(xué)到了水受到高溫會(huì)變成水蒸氣。
雪孩子讀后感11
星期六的上午，我看了一部《雪孩子》的動(dòng)畫片。
故事講的是；有一年冬天，兔媽媽要去外面摘蘿卜，小兔不想讓媽媽離開，兔媽媽就給小兔堆了一個(gè)雪人，名字叫《雪孩子》。雪孩子非常善良，做了許多好事。比如，用帽子接住了掉下松樹的小松鼠；又看見了彎腰的樹枝，把樹枝上的雪吹掉；還救了凍僵的小鳥，用帽子給小鳥做了一個(gè)窩。最讓我感動(dòng)的是雪孩子冒著嗆人的濃煙，救出了小兔子，非常勇敢。
在生活中，有很多人像雪孩子一樣，值得我們贊美。在地震的時(shí)候，有很多人捐錢，捐物。大家那舍己救人的精神，使的災(zāi)害，屈服在人們團(tuán)結(jié)之下。
做人要做一個(gè)有道德，心靈美的人。我會(huì)努力去做，用實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人。
雪孩子讀后感12
今天，我們學(xué)習(xí)了19課《雪孩子》，然后我和媽媽在家里一起看了雪孩子的動(dòng)畫片。
淘淘和媽媽一起堆了一個(gè)很漂亮的雪人，看著漂亮的小雪人小兔子特別開心他們又唱歌又跳舞，玩了很長時(shí)間，淘淘累了，就回家休息。可是屋里很冷，淘淘往爐子里加了很多的柴火，屋子里暖暖的，淘淘玩得太累了躺在床上就睡著了，不知過了多久，屋子里滾滾的濃煙往外冒。雪人看見了，就大聲喊：小兔家著火了，小兔子家著火了，快點(diǎn)來人呀！快來人呀！小雪人奮不顧身的沖進(jìn)去救出了淘淘，自己卻化了。它變成了很美很美的白云在天空中飄來飄去。
這故事告訴我們：看見別人遇見困難要積極勇敢地去幫忙，快樂大家是一起來分享的。
雪孩子讀后感13
今天，媽媽讓我看了一部很感動(dòng)的電影名叫《雪孩子》。
從前，小木屋里住著兔媽媽一家。一天下了一場大雪，雪停了，兔媽媽要出去找食物，因?yàn)橥饷嬗蟹e雪不想讓小兔和媽媽一起去找食物，所以兔媽媽給小兔堆了一個(gè)雪孩子陪小兔玩。雪孩子高興的在樹林里跳起舞來。小兔玩累了回家睡覺，突然小兔家著火了，雪孩子為了救小兔，它明明知道火會(huì)把它融化了，可是為了救自己的好朋友愿意犧牲自己的生命，在大火中救出了小白兔，自己卻融化了。
這部電影讓我很感動(dòng)，善良的雪孩子非常勇敢，我也要做個(gè)善良的人，樂于幫助別人的好孩子。
雪孩子讀后感14
有一天下雪了，小女生她走到雪地里，看見有雪人，這個(gè)雪人會(huì)走路，她就帶著雪人到滑冰場去滑冰，雪人和小女孩走到滑冰場，它和小女孩一起滑冰�；瓯罅�，小女孩的爸爸叫小女孩回家吃飯，小女孩對(duì)雪人說：”你在滑冰場等我�！�
小女孩回家了，雪人還在滑冰場一動(dòng)不動(dòng)的。小女孩吃完飯忘記了去滑冰場。小女孩突然想起雪人，還在滑冰場呢，她去了滑冰場，雪人已經(jīng)融化成冰了，她很傷心。讀了這個(gè)故事，我知道了我們要守時(shí)守信，答應(yīng)別人的事情一定要做到。
雪孩子讀后感15
今天我預(yù)習(xí)了《雪孩子》這篇課文，看了這篇課文后，我很感動(dòng)。我覺得雪孩子的心地很善良，它知道自己怕火，它卻從大火中救出小白兔，最后它終于化了，變成了一朵潔白的云朵。
這篇課文很感人，表達(dá)了雪孩子善良的心地。
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