有關(guān)什么感受作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的什么感受作文6篇，歡迎大家分享。
什么感受作文 篇1
夏天的腳步悄然而至，今年的夏天并不像往年那般酷熱。蟬鳴聲飄蕩在公園里，微風吹拂著樹葉發(fā)出裟裟的響聲，陽光照耀著大地，沐浴在暖暖的陽光下并不覺得燥熱，而是覺得暖暖的，非常舒適。今年夏天的雨水非常多，難得的晴天是每個生活在杭州的人所期待的。大家都會紛紛曬出衣服和被褥，除濕去霉。
夏天也是愛美的女孩子和健壯的小伙子曬出好身材的時候。姑娘們都裝上美麗的裙裝，俏皮的牛仔短褲，秀出纖細的腰肢和修長的美腿。而小伙子們則是背心短褲馳騁在籃球場上打籃球，奔跑在沿江的道路上，和美麗的江景相相呼應(yīng)。
但是夏天的天氣確是瞬息萬變的，中午時段可能還是艷陽高照，下午立刻就會風起云涌，開始變天了。雨水通常都會在人措手不及的情況下，磅礴而至。馬路上會出現(xiàn)人們奔跑避雨的場景，也有停滯在路邊欣然淋雨的，感受清新的空氣和酣暢的時刻。雨后，陽光躲在云里偶爾傾灑一絲光芒，這時候，我都會仰望天空，希望能夠看到彩虹。
喜歡夏天陽光與雨水的結(jié)合，就像人的心情一樣，不焦躁且感性。讓我們一起盡情感受美好的夏天吧！
什么感受作文 篇2
自認為自己是一個很平靜的人，沒有經(jīng)歷過大喜大悲，也沒有遭遇過電視中那些催人淚下的傷感。但是平凡的生活，仍然帶給我無數(shù)次的感動。
我喜歡翻照片，那些定格在一瞬的畫面，記錄著我們一家人十幾年的歷程。午后，泡一杯花茶，坐在地板上，看著照片中的過去。我的出生、成長、家人的出游，喬遷之喜，仿佛一部小電影在腦海中閃現(xiàn)。再看看鏡中的自己，已是花季少女。而父母年輕燦爛的臉龐上卻已悄然印上了歲月的痕跡。每當這時，我內(nèi)心最平靜的地方就會被輕輕觸動，一種復(fù)雜的，感慨的心情油然而生，心中充滿對家庭的依賴與幸福。我想，這就是感動。
一次下大雨，我沒有帶雨具。下了公交車，望著空中如線如縷的雨絲。我暗自焦急，心想只好跑回家去�？墒菦]跑幾步，忽聽后面有人喊我。我回轉(zhuǎn)過頭，一個白衣白褲，面容慈祥的中年婦女向我走來。我不認識她。只見她鈄傘撐在我的頭上，輕聲說：“天黑路滑，小心摔著。來，我們一起撐傘吧！”頓時，一種難以言表的感激令我不停地說謝謝。盡管雨仍在下，風依然冷，但我的心卻感到無比的溫暖。這種溫暖來自人與人之間的真誠相待。我想，這就是感動。
還有生病時老師同學(xué)的關(guān)心，失敗時父母的鼓勵，苦惱時朋友的勸慰，成功時自己的喜悅，都凝成兩個字：感動。我感謝生活，給了我感受感動的機會。我要對自己和所有生活著的人們說：“感受感動，你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么地可愛！”
什么感受作文 篇3
第二單元的考試中，因為大部分題目比較簡單，我快速做完了試卷�？粗紙鲋杏行┩瑢W(xué)還在埋頭苦想，我的內(nèi)心頓時產(chǎn)生了一股優(yōu)越感。于是我在一遍都沒有仔細檢查的前提下，就掉以輕心地把試卷給交上去了�？吹娇紙鲋写蟛糠滞瑢W(xué)還在低頭奮筆疾書，我的內(nèi)心馬上就后悔了：我怎么沒檢查呢，有些題目會不會因為粗心而失分呢？哎，下次我交卷前我一定會仔細檢查試卷的，老天保佑，這次給我一個高分吧。就這樣，到了中午，我內(nèi)心后悔的情感越來越凝重。
下午上課的時候，只見老師抱著一疊卷子進來�！疤靺�，試卷這么快就改完了啊？”我內(nèi)心真的不敢相信。接下來老師開始報分數(shù)了，我看到有些同學(xué)臉上的表情也十分復(fù)雜。分數(shù)是按照從高到低報的，我努力著豎起我的耳朵，可就是聽不到我的名字，我的內(nèi)心就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)�！岸】尚�，93分�！蔽医K于聽到我的名字了，頓時傻了一會，不會吧，我才這么點分。我非常失落。拿到試卷后，我仔細看了一遍，有兩道題目是因為粗心導(dǎo)致的�；氐郊液螅野炎约旱姆謹�(shù)告訴了媽媽，媽媽聽了之后臉上沒有露出笑容。語重心長地和我說：“這次考得不好沒關(guān)系，但是你要在這次失分的地方，吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。”贏了媽媽的話，我很后悔，內(nèi)心一陣難過。
失敗乃成功之母。這一次的失敗不算什么，在哪里跌倒，我就要學(xué)會從哪里爬起來。我暗暗對自己說：你要繼續(xù)努力加油，同樣的錯誤不能再犯第二次了！
什么感受作文 篇4
通往美麗景色的，往往是一條不起眼的路。
或許，是一條不起眼的石階路。
或許，是一條典雅的木棧路。
兩側(cè)是高聳入云的青山，為我的眼前打開了道山門。眼下只有一條凹凼密布的石階路。它是那么的不起眼，在萬畝山林的濃綠中一條灰色的細線。
它在峽谷中穿梭，圍繞著此起彼伏的山峰而蜿蜒，在不遠處的地平線上又無聲無息地消失了蹤影。兩旁盤繞的枝蔓捆住了它，密密的樹叢也把它遮壓地喘不動氣。它卻依舊懷揣著夢想，不停地向前蜿蜒。
忽然，豁然開朗。一道道清泉從石壁間涌現(xiàn)，匯成了清澄的山溪。數(shù)十米高的飛瀑，從云端一瀉千里，聲勢浩大，滌蕩著高不可攀的懸崖。一道絢爛的彩虹，橫跨在兩岸山崖之上，與奇峰怪柏相映成趣。游人無不連聲稱贊，夸口叫絕。然而，他們所站立的地方，仍是石階路上的一道道石階。就連崖頂?shù)慕^壁上，石階路曲折盤旋的身影依然清晰可見。
石階路，仍在沿著山崖蜿蜒而行。
我感受到了它堅持不懈的魅力。
木棧路，則靜靜地鋪蓋在沙灘上，隨著海岸線而延伸到天地交融的地方。像一條柔美、典雅的古銅色的絲綢。在它的柔滑之中，時而是一道舒緩的彎，時而打一個美麗的結(jié)。
海是深藍的，沙是金黃的。在這兩者之間無界的一條線上，蓋上了這樣一條綢帶。它在海的陣陣波濤聲中靜靜地延展。一條條木紋，在驕陽的映照下時而漫射著一縷縷金光，與沙灘和海相映成趣。
木棧路，依然靜靜地延展到天邊。
我感受到了它典雅樸素的魅力。
在這個多姿多彩的世界上，路無處不在。它不只是我們腳下走的路，更多的，是一種應(yīng)該被欣賞的藝術(shù)。用心體會，每一條路都有它獨特的魅力。
我感受到了路的魅力。
什么感受作文 篇5
感受你的好，愛在心中蔓延……點綴著思緒，浮夸了年華，芬芳著承諾，與你執(zhí)手天涯……
“你愿意做王子還是騎士？只是問一下，沒別的意思”�！拔以缸鐾踝涌晌腋缸瞿愕尿T士！”淡淡的回復(fù)，足以溫暖我的全部。保護公主的都是騎士而公主嫁的卻是王子。公主忽略了默默守護她的那個人�？晌覅s不會。在我心里騎士勝過王子。你曾默默為我付出不求回報，一路攜手并進，風雨同舟�？墒牵悴恢赖氖牵耗愀试缸鑫业尿T士，卻是我心中的王子。所以，要嫁的是騎士，更是王子，無二獨一……
“你知道嗎，去年我被一個男生騙的好慘，被傷的很深。我怕去年那一幕再次上演，好怕你離開我！”“不會，我不會離開你。把他當成你眼前的一朵浮云。你有我了，就不要再想了！”當時的我，有了你。你會陪我、安慰我，是我的全世界！可現(xiàn)在，你也離開了！的確，你讓我忘記了他帶給我的'痛。然而，你又讓我活在失去你的悲痛之中。痛徹心扉，足以刻骨銘心……
“誰才是你的終點？”“你��！”對��！我一直以為你是我的終點，會陪我——執(zhí)子之手，與子偕老！一起走過花開花敗，云卷云舒。如今，都只是幻想�，F(xiàn)實將我打擊的如此不堪……、
我寫不出洋洋灑灑的鴻篇巨制給你，但是，我的筆觸依然可以記錄曾經(jīng)你帶給我的一切。感動也好，悲痛也罷，一場青春的愛戀不會就此煙消云散，會永遠留在這世上。正如我的愛，不會變……
我愛你十年如一日沉淀
放手給你所有自由藍天
什么感受作文 篇6
從小學(xué)開始，語文課就令我充滿興趣，它不像英語，總是帶給你一種生疏，冰冷之感，它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多，那小詩的優(yōu)美淡雅，細致入微、古雅秀麗的散文韻味，令人沉醉其中，回味無窮。
不過那時看書，更多如囫圇吞棗一般，光注意故事情節(jié)去了，不細細品味，丟了書中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書，如同溫一壺好茶，不同的作家總有不同的古墨香氣，只有慢慢品方知其甘醇。
到了初中，讀的多了，才感到語文這潭水的深幽。那小學(xué)時看似簡單易懂的文章，如今一層層撩開它的面紗，才覺得他的博大精深；小時沾沾自喜的語文水平，倒是班門弄斧一般了。曾引以為傲的書房里那滿滿的兩柜子書，現(xiàn)在也只能找到大半好書了。兒時父母念故事給我聽，再大了點，便拿著有許多插圖的書看得起勁，到了四年級，便是一頁頁滿滿的故事了——想來竟浪費了不少時間在那悠長的故事里。
讀林清玄的散文，似是領(lǐng)悟到了什么，卻又模模糊糊。反反復(fù)復(fù)，細細咀嚼，才覺妙哉：文章有些禪味，蘊著為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風味，我對朱自清的印象特深的是他文章的意境，讀著讀著似乎也和他一起彌散在罩著月色的荷塘中了。
小時筆法生疏，總是些現(xiàn)話重復(fù)著，漸漸的，看多了書，也悟出了些門道來了。讀得多了，背得多了，那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾著點書卷氣，附了些高雅。當然，現(xiàn)在我正處于一個不斷積累的階段，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽业膶W(xué)習文學(xué)之路還漫長著呢！
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