感受生活作文

時(shí)間：2021-03-30 11:32:24 讀后感我要投稿

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【精選】感受生活作文合集八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感受生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】感受生活作文合集八篇

感受生活作文篇1

　　在小學(xué)的時(shí)候，處處受著父母的“管轄”，被父母管得我沒有一點(diǎn)兒自由，像是關(guān)注關(guān)在籠子里的鳥，想飛出鳥籠，在空中翱翔，可是面對(duì)天空，可望不可即，我渴望自由，我想離開父母，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不必再讓父母管了。

　　我天天盼望小學(xué)畢業(yè)，上中學(xué)，父母再?zèng)]時(shí)間管你。這一天終于來臨，我畢業(yè)了，我走出了小學(xué)的大門，踏進(jìn)了中學(xué)的大門。我非常高興。我想我在中學(xué)的生活可能很快樂很高興。可是，我卻想錯(cuò)了。我來到這里并不是很高興�？吹叫碌膶W(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，接觸新的同學(xué)，這里的一切對(duì)我來說都是新的。起先同學(xué)對(duì)我很熱情，對(duì)我很好，我也十分高興�？墒亲詮陌謰屗臀襾磉@里走了，我就想哭，但是我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時(shí)間后，我再也無法控制自己的情感，淚水像一串串珍珠不斷地往下流，我開始變的脆弱，最終脆弱占據(jù)了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心，時(shí)間這么長(zhǎng)（大概有好幾天這樣的神情。）也許是我思念家鄉(xiāng)，思念親人，懷念生我養(yǎng)我的土地和那里可敬的人們，也許這就叫“依鄉(xiāng)之情”吧！

　　初中的生活也有依賴性。有時(shí)自己在學(xué)校生病了不去看，因?yàn)橐郧吧《际菋寢寧胰タ床�，都是她照顧我，現(xiàn)在卻不習(xí)慣。一天不見媽媽，不聽媽媽講話都不適應(yīng)。()那幾天壞心情包圍著我，使我的成績(jī)直線下滑，我意識(shí)到了，這幾天我忽略了學(xué)習(xí)，沒心思學(xué)習(xí)。最后在班主任開導(dǎo)下，我明白了：千萬不能這樣下去，現(xiàn)在要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，保持好心態(tài)，每天一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。要多想父母你付出的，不要讓他們失望。就這樣，每天只要有煩心的事。我就告訴自己：不要想，一切都會(huì)過去的，要好好學(xué)習(xí)。漸漸地我的成績(jī)有了提高，這是中學(xué)生活中的一段傷心的事。

　　生活中即有傷心，又有快樂；即有和睦，又有爭(zhēng)吵；多姿多彩的變化，構(gòu)畫出一幅幅奇特而富有情意，友誼美好的畫面。

　　在學(xué)習(xí)中遇到難題，就向老師問。老師就會(huì)仔細(xì)地分析給你聽，直到你說：“我會(huì)了，聽懂了”。老師才停止。同時(shí)我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心，是因?yàn)槲�，心情不在感到沉重。所以，我開心。當(dāng)我成功時(shí)，我開心。心里有說不出的興奮。這是中學(xué)生活的一段高興而快樂的時(shí)光

　　不管中學(xué)的生活是快樂的還是悲傷的，我都一樣會(huì)珍惜，因?yàn)橹袑W(xué)的生活很寶貴、很短暫。所以，我會(huì)珍惜這僅有的時(shí)光，只有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與生活，才會(huì)從生活中感悟一些珍貴的事。

　　從現(xiàn)在起，同學(xué)們開始學(xué)會(huì)感悟初中生活，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟初中生活吧！你會(huì)受益匪淺的。

感受生活作文篇2

　　天又下起了雨，仿佛永遠(yuǎn)也下不完似的。雨霧蒙蒙，小巷深深，天垂下了一尾灰色的簾幕，壓的人透不過氣來，為了擺脫這令人煩悶的環(huán)境，我打著一把傘出了門，想散散心。

　　小雨淅淅瀝瀝，敲打著青瓦紅磚，我漫無經(jīng)心地走在路上，以往，我最反感走雨路，但是現(xiàn)在卻生出了一股異樣的感覺，我也說不清道不明這是什么感覺。路上幾乎沒有行人，只有天、地、人、錯(cuò)落有致的聽風(fēng)樓閣以及那遠(yuǎn)處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空，給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的感覺。一切的雜念，都褪去了，如畫一樣，寧靜極了。雨，洗去了往日的喧囂，洗去了心靈的塵埃，懷有一份氣度和情懷，仿佛一種久違的感動(dòng)，又仿佛像一種怦然的`最初的絲絲心動(dòng)。

　　生活如一場(chǎng)旅程，在路上，你匆忙的腳步遺忘在歲月的風(fēng)沙中，可卻忘了留意你經(jīng)過的風(fēng)景，有些風(fēng)景，一但錯(cuò)過，可就真的成了一份不可缺失的遺憾。懷揣著一顆感恩的心，對(duì)世界每一個(gè)角落都抱有一分希望，哪怕你在路上，雖然看不到路的盡頭，但是，你看見了那些風(fēng)景，哪怕這條路上有再多風(fēng)雨，有再多坎坷，都會(huì)覺得是值得的。

　　有些人，只注重結(jié)果，卻不在乎過程，那么，他的人生又有何意義，而有的人留下了遺憾之后便一直幻想擁有如果，但世上沒有如果，只有時(shí)間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕，因?yàn)闆]有最完美，人生也不可能處處皆是春天。或許，人們所追求的完美，不過只是為了讓自己不留遺憾，換句話，是人太過貪心。

　　我思緒久久，才回過神來，我的腦海中，浮現(xiàn)了往日的一幕幕……

感受生活作文篇3

　　觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有春節(jié)的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……這么多“感受生活”那生活到底是什么？詞典中是這樣解釋：生活是一條崎嶇的道路，跌倒了，再爬起來，生活是一座高聳的山峰，只有努力攀爬，才能到光輝燦爛的頂峰……

　　在我們生活中，歡樂和苦惱總是相互伴隨而來，沒有一件事完全是好是，也沒有一件事完全是壞事，要看你用什么心態(tài)去面對(duì)。這就是我在感受生活中悟出的人生哲理。不是嗎？下雨了，剛洗好的被子沒法曬出去，晾在家里一天到晚都沒干。但換個(gè)角度想一下，下雨了，被子沒法洗，家庭主婦就可以休息一下，看看電視，織織毛衣。只是往別處想，一件原本無所謂的壞事，就成了一件好事。

　　感受一下生活，是很有意義的。失敗了，惆悵中獲得一點(diǎn)收獲；勝利了，喜悅中還有一絲辛酸。

　　生活是需要不斷回顧，不斷欣賞，這樣才不至于忘記人生本是一張永不退色的帆，歡樂、煩惱、喜悅、失意，融合在一起的生活，才是真正有意義，有價(jià)值，有魅力的生活��！

　　感受生活，就是享受美好的人生，領(lǐng)悟其中無限的趣味！

感受生活作文篇4

　　也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有一些不如意吧，我們要懂得生活，懂得體驗(yàn)生活，去學(xué)會(huì)怎么面對(duì)生活中消極的一面�！}記

　　觀賞優(yōu)美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，體驗(yàn)奮斗的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，油鹽醬醋茶面面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！

　　生活中有時(shí)我會(huì)覺得有些迷茫，不知所措，彷徨的生活會(huì)迷失自我，我的世界開始封閉，獨(dú)處一界之中，那里沒有任何的聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺，有時(shí)我會(huì)學(xué)著一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。

　　生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當(dāng)你寫下來的時(shí)候它就是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達(dá)，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛并不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。

　　生活是一個(gè)無法破譯的謎，一萬個(gè)人就有一萬個(gè)謎；生活是一部無字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經(jīng)歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境

　　有時(shí)候我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同！

感受生活作文篇5

　　時(shí)間：上午的語文課上地點(diǎn)：教室

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。本詩中，作者一反過去悲秋的情調(diào)，唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著，一陣清風(fēng)瑟瑟地從窗外飛過，秋天到了。

　　小A將頭轉(zhuǎn)向窗外，看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想：“啊!秋天到了，那樹葉真象蝴蝶，好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活，美啊，美啊�！�

　　小B將頭轉(zhuǎn)向窗外，看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想：“唉!又是秋天，為什么秋天的寒風(fēng)這樣涼，秋天的葉子這樣黃?唉，‘自古逢秋悲寂寥’生活，累啊，累啊�！�

　　小A此時(shí)心情爽朗，又回到了老師的詩文講解中;而小B此時(shí)卻郁郁寡歡，已經(jīng)無心再聽老師講課。

感受生活作文篇6

　　羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛�！庇谑俏议_始尋找。終于，我發(fā)現(xiàn)了美，美就在我們身邊。

　　美是同學(xué)之間的關(guān)心。

　　那天中午，丁正宇被車撞了。在樓下的同學(xué)有的趕緊跑回學(xué)校，去找校醫(yī)；有的細(xì)心記下車牌號(hào)。在教室的同學(xué)聽到這個(gè)消息，原本安靜的教室一下子亂了，同學(xué)們有的匆匆跑下樓去看他，有的快速跑去找老師……這一切都是因?yàn)榇蠹业年P(guān)心。這種關(guān)心，讓我感受到了美。

　　美是同學(xué)之間的互相幫助。

　　大家在一起踢球時(shí)，韓嘉瑞受了傷，是李雨時(shí)把他送到了醫(yī)務(wù)室；王小林成績(jī)不夠好，為了讓他的成績(jī)提高，我一點(diǎn)一點(diǎn)幫助他，耐心地給他講解。這種幫助，讓我感受到了美。

　　美是同學(xué)之間的謙讓。

　　每次站隊(duì)回到教室，大家都會(huì)到后面接水喝。接水時(shí)，大家總是你讓著我、我讓著你，而且每個(gè)人都只接一點(diǎn)、夠喝了就馬上讓給下一個(gè)同學(xué)。這種謙讓，讓我感受到了美。

　　美還是節(jié)儉。

　　每次下課時(shí)，我們總會(huì)隨手把燈關(guān)掉，不會(huì)多浪費(fèi)一度電；每次洗完手，我們總會(huì)把水籠頭擰緊，免得浪費(fèi)一滴水。這種節(jié)儉，讓我感受到美。

　　其實(shí)，生活中處處都是美，只要我們用心去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。

感受生活作文篇7

　　像鳥兒眷戀藍(lán)天，似魚兒熱戀江河，我迷戀橄欖綠的瀟灑，迷戀全副武裝屹立于祖國(guó)邊陲的威嚴(yán)，更癡迷于異常艱難而又豐富多彩的軍營(yíng)生活。于是，閉上眼，便看到永恒的不褪色的橄欖綠把世界裝飾；睜開眼，就有飛揚(yáng)的橄欖綠掛滿眼簾。是做夢(mèng)？不！是我們高一新生開始了為期一周的軍訓(xùn)。

　　耳邊縈繞著嶄新的迷彩服“刷、刷”的響聲與“新兵蛋子”的歡笑聲，眼前站立著一個(gè)個(gè)身著迷彩服、頭戴軍帽、尚帶著幾分滑稽的威武“士兵”，我們似乎有了點(diǎn)“兵”味。滿心的好奇、滿心的激動(dòng)，把碧藍(lán)的天空塞得滿滿的。昨天，我們像新兵盼望走上戰(zhàn)場(chǎng)一樣盼望軍訓(xùn)；今天，我們又像戰(zhàn)士即將走上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，內(nèi)心激動(dòng)地顫抖。軍訓(xùn)把我們年少狂熱的沖動(dòng)激起，把我們挑戰(zhàn)的欲火點(diǎn)燃。

　　這里——寂靜的軍訓(xùn)場(chǎng)上，火紅的太陽用它火熱的方式歡迎我們。于是，我們平生第一次如此真切地看到軍人們操練時(shí)的英姿：他們統(tǒng)一的裝束，迷彩服、武裝帶、軍靴；他們昂首挺胸，氣質(zhì)非凡，他們“出腿一陣風(fēng)，落地一個(gè)坑”。我們呆了，表面上很平靜，內(nèi)心卻多了幾分嚴(yán)肅，幾分豪氣，更多了幾分躍躍欲試的沖動(dòng)。

　　這里——滾燙的操場(chǎng)上，我們正站著軍姿，“昂首、挺胸、收腹……”威武的教官在隊(duì)伍中，不！是在挺拔的白楊樹中穿行。軍人特有的洪亮的聲音，把天空薄紗般的云兒震碎�！皯�(zhàn)士們”堅(jiān)持著，汗水浸濕了身上的迷彩服，模糊了雙眼，流進(jìn)嘴里，滿是咸味。太陽下，“白楊”們驕傲地昂著頭，中滿是堅(jiān)毅和期待……

　　這里——太陽羞澀地斜掛在西山頂上，貪婪地注視著身著迷彩服的少男少女們。這里正舉行著一場(chǎng)別具一格的演出，激昂嘹亮的軍歌聲讓太陽忘了回家�！�267，來一首，要不要？”“要！”“一二三四五，我們等得好辛苦！一二三四五六七，我們等得好著急！”震耳欲聾的拉歌聲，把訓(xùn)練場(chǎng)上的樹葉震得“沙沙”響；雄壯激越的歌聲此起彼伏，回蕩在軍訓(xùn)場(chǎng)上空。教官在我們這群陽光少年中放松了緊繃的嚴(yán)肅的臉，也飽含激情地唱起《軍隊(duì)是一朵綠花》來。雖然他的聲音略帶嘶啞，雖然他的歌聲不及歌星們的動(dòng)聽，但這頂天立地的男子漢唱出了軍人的心聲，讓我們?yōu)橹鸷场８枰皇捉右皇椎爻�，不！是軍徽下的心和�；障碌男倪B在一起發(fā)出的吶喊，是我們這群涉世未深的青少年在接受一次最深刻的靈魂洗禮！曲終人散，余音仍久久回蕩在軍訓(xùn)場(chǎng)上空。這一晚，不知又將有多少少男少女做起扛著大槍保衛(wèi)祖國(guó)的美夢(mèng)……

　　五天的軍訓(xùn)就這樣走過，五天中所發(fā)生的故事就像一個(gè)個(gè)陽光下的七彩泡泡，消散在天空，卻又飛落于我們心中，留下永久的夢(mèng)幻；五天的陽光，曬去我們的嬌嫩、我們的軟弱，給予我們健康的值得驕傲的棕色皮膚，給予我們堅(jiān)強(qiáng)的不屈不撓的意志；五天的經(jīng)歷，讓我們心中永存一片橄欖綠，這綠色是風(fēng)云散盡后對(duì)陽光的訴說，是熾熱烘烤后對(duì)初入高中校門的學(xué)子們一次靈魂的洗禮，它讓我們懂得了許多許多……

感受生活作文篇8

　　“放假了！放暑假了！”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學(xué)們歡

　　呼雀躍著，心里樂開了花！

　　暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認(rèn)為，因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì)累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎？不用說在暑假班的日子也是不好過的。

　　剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò)，可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢。”我一聽到這句話，心里就會(huì)有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來，難受極了。幾堂課下來，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過我的努力，我一定會(huì)超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。

　　時(shí)間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。

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