【精華】開學的感受作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的開學的感受作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學的感受作文 篇1
揮別小學，邁入初中，這是一個全新的開始。
跨進中學的大門，還不到三個星期，我已經(jīng)愛上這里的一切，景物，課堂，老師，同學……
當我第一次踏進初中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓與寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風擋雨。
開學時，桌上疊一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學多得多。新同學，新老師，新集體，新教學方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。
上課時，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的讀書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢校園。
“初中各科的.課代表是這門學科的領(lǐng)頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當然也需要責任感�！边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個班級就好比社會上的縮影�！�
讀到這里，我想社會是競爭激勵的，那么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我一定要對自己更加有信心，學習一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
開學的感受作文 篇2
放假閑散無聊，希望早點開學。我有時想，都五十多歲的人了，還閑不住，還不會享受假期清閑無事的快樂，還只習慣于工作、離不開學生，過幾年就要退休了，那怎么辦？那還不要上吊自殺！我也不懂我自己，我可能是工作狂，我特不會享受生活，我也不知退休了怎么過�？磥恚冶仨氶_辟新的生活領(lǐng)域，讓我剩下的生命時光更加充實。我正在尋找。
閑話少說，回到正題，我希望早點開學，但開學之后，等待我的只有一個字：忙。今年學校加強了管理，從校長到老師，都改變了作風。去年學校出了一點事，學校發(fā)展遇到了前所未有的困難，給全校教職員工敲響了警鐘，給學校領(lǐng)導也敲響了警鐘。今年學校加大了管理力度，校長也身體力行，親臨第一線，抓安全，抓教學，抓衛(wèi)生，學校出現(xiàn)了新面貌，新氣象。學校嚴抓嚴管，最苦的還是我們班主任。學校的主體除了老師就是學生，容易出問題的也就是學生，學生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說從開學到現(xiàn)在整整五天，我沒有睡一個囫圇覺，每天都是從六點就起床，下午五六點才能回家，晚上也基本在學校。給學生開條報到，做輟學學生的思想工作，幫遲到學生繳費，填寫家訪記錄，匯總家長意見，寫工作計劃，發(fā)放課本，布置打掃衛(wèi)生、出黑板報，等等，忙得不可開交。特別是值日，28小時不著家，5點不到就起來催學生起床，組織早操、課間操，檢查并公布兩操人數(shù)，檢查并登記早晚自習，查夜，檢查衛(wèi)生等等，讓人一天到晚的神經(jīng)繃得緊緊的，生怕出問題。本來今天有親戚請客喝酒，但我因為要值班，不能參加。開學給人的感受就是忙和累。直到現(xiàn)在開學工作還沒有搞好，教學計劃、班主任工作計劃還沒有寫，學生作業(yè)本還沒有分發(fā)。
我不怕忙，我忙慣了，忙反而充實，閑了反而無聊。我不怕累，只要我身體能夠承受。開學了，忙歸忙，對我還有一個好處，就是我可以干我想干的事。
今天是情人節(jié)，一天到晚都在學校值班，連給喜歡的人送一支玫瑰的時間都沒有，看來只有明年補了。
開學的感受作文 篇3
哎，真鬧心，又開學了
哎，大家聽到這個“哎”字，就知道一定沒好事。因為只有嘆氣或者是悲傷的事才能說“哎”�？晌业谋瘋�，可不小呢，我想，我的悲傷事，也是大家的悲傷事吧！
又開學了，真鬧心，我想如果我們小朋友們都生活在一個環(huán)境里，生活在一塊大草坪里。那里有我們的生活用品，還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那里，全世界的小朋友都在那里，那樣，我們可以交很多朋友。還可以無時無刻的躲開了大人的叮囑，嘮叨，那樣多好�。∪绻�，世界沒有戰(zhàn)爭，只有和平，我想那會很美好。
我們生活在一個大草坪里，那里有很多小朋友和玩具，我們沒有學習，沒有負擔，沒有戰(zhàn)爭，只有和平，和快樂。我們隨便玩，想怎么玩就怎么玩，沒有嘮叨。小孩子們想的永遠是和大人們不一樣的，我想：如果大人認為這個東西很難看，如果孩子們喜歡，那就是孩子們的眼光，如果每個人的眼光都一樣的話。我想那么大家一起去上街，看到了一樣東西，大家眼光都一樣，就會爭來爭去。最后誰也拿不到了！
我已經(jīng)開學了，我想，我的作文一定會寫出你們的心聲，也寫出了我不好意思對媽媽，老師，爸爸，家人說出的話。我想，如果沒有學習，沒有負擔，沒有嘮叨，那我們會有多好？世界會有多么美好？
我常常想不通，老師為什么要留那么多作業(yè)？為什么要留那么多的作業(yè)，我們寫也寫不完，那樣就會形成了我們討厭學習，不喜歡學習，如果沒有作業(yè)只是在課堂上學習，預習。那樣我們的生活會多么輕松�。�
我是一名五年級的小學生，我的媽媽無時無刻的叮囑著我，學習，學習。我知道，我已經(jīng)很認真的再學了，我學習成績也很好，但是媽媽總是不滿足， 這是對我最大的失望。 我這么這么的努力，怎么還是不滿足？難道非要人家上小學，我就跳級跳到初中？難道人家學到初中，我就要努力的學到了高中？那樣我會有多么累，多么累��？
我想放松一下，我真的很想放松一下，我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業(yè)，給我們的時間寬松一點。
還有就是輔導班的問題，為什么我們這個年代非要有輔導班呢？難道輔導班可以幫助我們的？可以，是，媽媽總是說，輔導班好，他可以幫助你學習學的更好�？墒俏覍W的已經(jīng)很好了！媽媽還是不滿足
天下的大人，父母，老師們啊，請你們讓我們歇歇吧，我們忽然覺得自己好累好累！
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