《兒子》讀后感（精選20篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《兒子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《兒子》讀后感 篇1
《大頭兒子和小頭爸爸》這部動(dòng)畫片大家應(yīng)該都看過吧。我很喜歡這部動(dòng)畫片，在書店看到有這本書，我馬上請(qǐng)求媽媽給我買了一本。書很厚，雖然書里面沒有彩圖，可是故事很精彩，我非常喜歡。
書里有一篇故事《最開心的節(jié)日》，主要是講的是父子倆在“六一”兒童節(jié)買玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事。兒童節(jié)前一天，大頭兒子看中了一個(gè)玩具，由于太貴，爸爸不給買。大頭兒子很傷心，后來他們看電影中了一千元獎(jiǎng)金，爸爸答應(yīng)把獎(jiǎng)金全部用來給大頭兒子買玩具。大頭兒子在買玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多小朋友由于各種原因都得不到自己喜歡的玩具。大頭兒子很有愛心，他拿出自己的獎(jiǎng)金給很多小朋友買了玩具，最后發(fā)現(xiàn)剩下的錢不購(gòu)買自己喜歡的玩具，正當(dāng)他傷心的時(shí)候，被玩具店的老板看到了，老板知道大頭兒子是個(gè)好孩子，就決定搞一個(gè)“幸運(yùn)娃娃”抽獎(jiǎng)活動(dòng)，如果被抽到就會(huì)免費(fèi)得到自己喜歡的玩具，但條件只有一個(gè)就是要玩具店的小朋友投票選舉產(chǎn)生。大頭兒子幫助了大家，所以大家都選他，大頭兒子終于得到了自己喜歡的玩具。他開心地笑了！
我從這個(gè)故事知道了一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該盡力地去幫助別人，這樣我們也會(huì)得到別人的幫助，自己也會(huì)得到快樂！
《兒子》讀后感 篇2
今天我讀了《三個(gè)兒子的故事》，從中學(xué)到了做人的道理，我很開心。
故事的內(nèi)容是：從前有個(gè)老人，他有三個(gè)兒子，他讓兒子們?nèi)ネ獾芈眯�，三個(gè)月后，把旅途中最得意的事告訴他。三個(gè)月到了，兒子們都回來了。他們開始向父親訴說旅途中最得意的事。
大兒子說，別人把一個(gè)裝滿寶石的袋子給了他，然而那人并不知道袋子里有多少顆寶石，他就算拿走幾顆，那個(gè)人也不知道，但大兒子原封不動(dòng)地還給了那個(gè)人。二兒子說，他看到有人落水，跑去把人救了上來，這個(gè)人的家人給二兒子厚禮，二兒子沒有接受。三兒子說，他在懸崖邊救了他的仇敵，并把他送回了家。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：大兒子雖然沒有拿別人的寶石，但是如果他拿了就是小偷了。所以，不屬于我們的東西，我們不能拿。哪怕別人并不知道，但我們要對(duì)得起自己的良心。
二兒子救了落入水里的小孩，他也沒有接受厚禮。當(dāng)然，他如果見死不救，心里一定也過不去。所以，我們要幫助別人，不圖回報(bào)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
三兒子幫助了自己的仇敵，這是以德報(bào)怨，這才是非常難得的。
我以后也要努力學(xué)會(huì)不記別人的仇，反而幫助他。學(xué)會(huì)寬容，讓愛灑滿世間。善待恩怨，學(xué)會(huì)尊重自己不喜歡的人。那樣就會(huì)少一份怨恨，多一份快樂，就會(huì)贏得更多人的喜愛和尊重，這也是一種做人的美德。
《兒子》讀后感 篇3
每當(dāng)翻開五年級(jí)時(shí)的語文課本，我就會(huì)不由自主地翻到第十四課《高爾基和他的兒子》這篇課文，細(xì)細(xì)地品味這篇文章，感觸頗多。
這篇文章講的是：前蘇聯(lián)作家高爾基，有一年在意大利的一個(gè)小島上修養(yǎng)，他的妻子帶著只有十歲的兒子來看望他。高爾基的兒子來到小島上后，也顧不得休息，一直忙著栽種各種各樣的花草。光陰似箭，日月如梭，假期很快就過去了，母子倆回家了。春天到了，花兒全開了，美不勝收，在一起爭(zhēng)奇斗艷。高爾基欣賞著兒子種的花，心里有說不出的高興。不久，高爾基寫了一封信，寄托了他對(duì)兒子的期望與思念，愿他能樂于奉獻(xiàn)，懂得感恩，只有這樣，兒子才能生活得快樂。
學(xué)后：我思緒萬千，想：高爾基在信中寫的多好��！我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，要樂于奉獻(xiàn)，受到了別人的幫助要懂得感恩，要去回報(bào)他。正如高爾基所說過的一句話，“給，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。這句話告訴我們，“人生的快樂在于付出與回報(bào)，并不在于索取�！蔽覀円鲆粋�(gè)懂得感恩，會(huì)感恩的人。在生活中，我們要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩；要感謝老師對(duì)我們的深深教誨；要感謝朋友們對(duì)我們熱心、真誠(chéng)的幫助；要感謝那些伸出熱情的手幫助我們解決困難的熱心朋友；還應(yīng)感謝那些給我們帶來生活樂趣的動(dòng)物們……那么多，都是我們應(yīng)該去感恩的。我們要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，從今以后在感恩中逐漸成長(zhǎng)。
這就是《高爾基和他的兒子》這篇文章給我的啟示，讓我受益匪淺。
《兒子》讀后感 篇4
前段時(shí)間，我讀了一本曹文軒寫的《我的兒子皮卡》，深有感觸。曹文軒出生于江蘇鹽城，是北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授，獲得過冰心文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，他的作品深受少年兒童的喜愛。
讀了這本書，我非常羨慕皮卡在鄉(xiāng)下自由自在的生活，有捉不完的昆蟲，熱鬧的大戲，還有疼愛她的姑姑們，但我最喜歡的人物卻是皮卡嚴(yán)厲的爺爺。為什么我會(huì)喜歡連皮卡都不喜歡的爺爺呢？原因就是我從皮卡爺爺?shù)纳砩峡吹搅宋覡敔數(shù)挠白�，我的爺爺也像皮卡的爺爺那樣總是�?duì)我很嚴(yán)厲，不是催我快點(diǎn)吃飯，就是要我自己把房間整理好，所以我也很討厭我爺爺，不愛跟他玩�？墒钱�(dāng)我看了這本書后，我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格要求也是一種愛，皮卡爺爺正是用這種嚴(yán)格的愛使皮卡變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。那我的爺爺呢？我似乎明白了什么。
這本書里我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是《蜻蜓》，講的是皮卡來到鄉(xiāng)下后捉蜻蜓的事。因?yàn)槠たㄏ矚g蜻蜓，就從早到晚地捉，皮卡的四個(gè)姑姑見皮卡喜歡，一有空就幫皮卡捉，甚至發(fā)動(dòng)班上的學(xué)生一起捉，這樣皮卡的蜻蜓就越來越多，多到要用一個(gè)廢棄的屋子來裝，皮卡可高興啦！可是，有一天皮卡出去了，奶奶養(yǎng)的公雞來偷吃蜻蜓，蜻蜓大部分都被吃掉了，剩下的幾只也是傷痕累累，皮卡痛苦極了。皮卡終于認(rèn)識(shí)到，愛它們就要給它們自由，于是他決定把蜻蜓們放了。當(dāng)皮卡把蜻蜓放飛的那一刻，他在心里默默地祝福它們：祝你們永遠(yuǎn)自由、快樂！
聽了我的介紹，是不是也喜歡上了書中的人物和故事了呢？那就趕快拿起書來讀一讀吧！
《兒子》讀后感 篇5
我們學(xué)習(xí)了《高爾基和他的兒子》，這一課主要講了高爾基在意大利的一個(gè)小島上修養(yǎng)，他的妻子帶著兒子前來探望他，他還寫信教子。
讀到“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話時(shí)，我就想起我們班的班長(zhǎng)——張釧鈺，她樂于助人，比如期中考試，有人考不好，傷心的哭了，她就趕緊跑過去安慰他，還把他不會(huì)的題講一遍，如果他還是不懂，就一遍一遍地接著講，直到他懂了為止。我看見他一下課就給那位同學(xué)講，整整占用了她六節(jié)下課時(shí)間，那位同學(xué)的淚水在眼睛眶里直打轉(zhuǎn)，一直連聲道謝，不知該怎么謝謝她，張釧鈺卻謙虛地說：“不用謝，這時(shí)我應(yīng)該做的�！�
讀了這段話，我還想到了我們的班主任——王老師，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她就耐心地輔導(dǎo)那位同學(xué)。有一次，我們正在做作業(yè)，有一道題不會(huì)做，就想上去問老師，我剛走了一半，就返回來了，突然，背后傳來我的名字，郁鎧澮你是不是有題不會(huì)做，上來，老師教你，我拿上作業(yè)本跑了上去，老師仔細(xì)地給我講了一邊又一遍，整整給我講了一個(gè)小時(shí)，我這個(gè)榆木疙瘩終于開竅了，我連忙和老師說謝謝，就回座位了。
有的人只顧自己，就不幫助別人。而通過學(xué)習(xí)這篇課文，讓我懂得了“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我受益匪淺。
《兒子》讀后感 篇6
在我開學(xué)的那一天，我看完了大頭兒子和小頭爸爸的這本書。我覺得這本書對(duì)我來說是很有好處的。
從這本書中，我學(xué)到了怎樣可以來維持一段美好的友誼，怎樣可以體會(huì)到別人的心情。我，是一個(gè)脾氣比較暴躁的小女孩，自從我看了這本書，我發(fā)現(xiàn)這里面的每一個(gè)人都具有善良的心，就連做錯(cuò)了事，都很樂意被別人批評(píng)。頓時(shí)，我就會(huì)回想起過去我做過的事情。我過去，可以說是小氣、自私的人。如果我可以像大頭兒子一樣的善良，那么，我肯定會(huì)有很多朋友。人的心是一顆純潔又明亮的玻璃珠，如果你的心是黑的，那么，這顆珠肯定會(huì)被你的黑而撲滅。先苦后甜。這句話就是我因此而感到后悔的原因。在我的眼里，我永遠(yuǎn)都只會(huì)對(duì)著自己說：“做善事是無盡的，是做不完的”。失敗是成功的百分之一。如果你做錯(cuò)了，沒關(guān)系，可以再來。只要你有十足的信心。那成功就將會(huì)屬于你�？晌疫�是要說一句：“別人可以看不起你，可你不能自己看不起自己”。只要是有信心、恒心，什么不可能的事都會(huì)變成有可能的。
《兒子》讀后感 篇7
在這個(gè)寒假里，我看了一部系列叢書——《我的兒子皮卡》。作者用詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長(zhǎng)故事。
故事中的主人公皮卡活潑可愛，而且富有同情心。在《尖叫》中，就描寫了皮卡與一個(gè)貧窮的農(nóng)村小女孩——草環(huán)的故事。草環(huán)的父母以賣茶葉蛋為生。草環(huán)到了幼兒園，有許多同學(xué)欺負(fù)她。皮卡幫助草環(huán)，對(duì)那些欺負(fù)她的同學(xué)進(jìn)行了報(bào)仇。當(dāng)草環(huán)沒錢上不了幼兒園，跟著父母一起撿易拉罐時(shí)，皮卡自己就故意弄了許多易拉罐，扔給草環(huán)。他的同情心讓我好感動(dòng)。
皮卡還非常有愛心，他非常愛護(hù)小動(dòng)物。在《仰望天空的貓》中，皮卡在河邊發(fā)現(xiàn)了一只橘紅色的小貓。他精心照顧它，使橘貓變得健康。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)橘貓生病時(shí)，就會(huì)焦急萬分。他會(huì)讓大姑請(qǐng)位醫(yī)生來為它治療。知道橘貓健康為止。他不僅對(duì)橘貓非常好，而且對(duì)所有動(dòng)物都有濃厚的感情。
皮卡很小的.時(shí)候就離開了父母去了農(nóng)村。雖然沒有得到更多的愛，但他獲得了與城市不一樣的生活。鄉(xiāng)村的風(fēng)光吸引著皮卡，讓皮卡感受到不盡的美好。
讀著他的故事，仿佛也讓我經(jīng)歷了一次心靈的旅程，讓那些動(dòng)人的景色和溫暖的情懷讓我心底也充滿了美好的感情。
《兒子》讀后感 篇8
《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。在閱讀過程中，一幅幅奇妙的畫卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無限的遐想，讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)幻世界。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，一個(gè)個(gè)有趣的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，我仿佛置身于童話之中，時(shí)而自在歡樂，時(shí)而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛，小頭爸爸寬容幽默，這對(duì)快樂的父子更像是一對(duì)好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂、悲傷，有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們?cè)谏钪谢ハ鄮椭�，共度難關(guān)。
這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。童話里的故事，給我們帶來了甜蜜的夢(mèng)想和無窮的歡樂。夢(mèng)，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢(mèng)想帶著我們飛往陽光燦爛的明天！
《兒子》讀后感 篇9
《我是黃土地的兒子》記錄了習(xí)主`席“15歲來到黃土地時(shí)，迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時(shí)，已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信”的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷。作為年輕一代的我們，如何在自己的人生中走好當(dāng)前的青春之路，讀完此文后對(duì)我啟發(fā)很深。
有句俗語說的好，“窮人家的孩子早當(dāng)家�！闭f的就是艱苦的環(huán)境能夠鍛煉人，使人成長(zhǎng)、成熟；15歲的習(xí)主`席從京城高墻大院的生活中一下子跌入既陌生又不信任的陜北農(nóng)村環(huán)境中，人生的跌宕感、失落感可想而知。但是面對(duì)逆境，年輕的習(xí)主`席能夠積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變思想觀念，自覺的接受艱苦生活的磨練。先后過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)這四大關(guān)。和鄉(xiāng)親們打成一片，生活在鄉(xiāng)親們中間，勞作在鄉(xiāng)親們中間。最終充滿自信，培養(yǎng)出了他堅(jiān)定的人生目標(biāo)。
這樣的經(jīng)歷使我想起了一句話：安逸舒適的環(huán)境很容易使人埋葬夢(mèng)想，走向平庸。在讀完習(xí)主`席的《我是黃土地的兒子》之后，我感受更深的是一個(gè)人要想獲得成功，接受艱苦環(huán)境的錘煉、積極向上的思想品質(zhì)、務(wù)實(shí)求進(jìn)的人生態(tài)度是基本條件。艱苦生活能夠造就一個(gè)成功的人，也可將一個(gè)人壓垮，關(guān)鍵是你面對(duì)苦難生活的態(tài)度。從某種意義上講，苦難生活經(jīng)歷是人生的一種寶貴財(cái)富。
《我是黃土地的兒子》，這是一篇處于我們這個(gè)年齡段時(shí)的國(guó)家領(lǐng)dao人學(xué)習(xí)、工作的寫實(shí)文章，也是一位從人民群眾中走來，成長(zhǎng)為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部后所懷念的黃土情結(jié)的真情流露，更是一支激勵(lì)青年人奮斗在青春、成才在青春的沖鋒號(hào)！
《兒子》讀后感 篇10
一篇文章他為什么能寫得那么好而我們卻不能呢?那是因?yàn)樗趭^，修改了再修改直到好為止，這么好的學(xué)習(xí)方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在寒假里，我看了曹文軒的其中一個(gè)作品-——《我的兒子皮卡》故事里的皮卡幽默又詼諧讓人喜愛，皮卡他那么地喜歡小動(dòng)物，他捉蜻蜓的時(shí)候不像我們用網(wǎng)來捕捉而是用手，手弄成三角形蜻蜓來了就用手按下去就捉住了，他還叫自己的三姑來幫忙一起捕捉蜻蜓，蜻蜓好像也很樂意讓皮卡捉。曹文軒筆下的人物就是那么可愛、那么搞笑不管看多少遍都看不慣好像是第一次看一樣。
皮卡也讓從海里撿回來的橘貓一起同吃同睡一點(diǎn)也不嫌棄的異味;他還為一對(duì)鴿子建巢，就把奶奶床下的蘆席撕成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過的地方，不久巢就建成了也生下了許許多多的小鴿子，可不幸的是一位小鴿子因?yàn)閷W(xué)飛沒有父母的陪伴而喪失了性命，這里告訴我們要走人多的地方，不要走人少的地方以免被陌生人抓走;還有一只小白牛皮卡的爺爺給他取名為皮三，因?yàn)槠たǖ母绺缃衅み_(dá)他最大所以他是皮大，皮卡是老二所以他是皮二，那頭小白牛因?yàn)楦たê芟裼H兄弟就取名為皮三，小白牛也很喜歡這名字，哎，我真該自我反省一下這么小的小朋友動(dòng)物都不怕我做姐姐的還怕這縣動(dòng)物真沒用。曹文軒筆下的作品竟如此美妙動(dòng)人都是反復(fù)修改出來的呀!看來，我該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家嘍!
《兒子》讀后感 篇11
假期里，我閑來無事，便順手拿起一本叫《我的兒子皮卡之仰望天空的貓》細(xì)細(xì)地讀了起來。
這本書是曹文軒寫的。整本書以幽默詼諧的筆調(diào)描寫了皮卡在鄉(xiāng)下奶奶家生活的故事，這本書讀到不同的地方，就會(huì)有不同的感觸。
當(dāng)你讀到第一章蜻蜓時(shí)，你就會(huì)感到皮卡是一個(gè)自私的人，為了一己私欲，把蜻蜓全部捉過來，這樣也就算了，只要他把蜻蜓保護(hù)好，就行了�？墒牵鼈儏s被家里的一群雞，基本上吃了個(gè)精光…….不過他最后還是把剩余的蜻蜓放生了。
當(dāng)你讀到第二章橘貓的時(shí)候，你會(huì)覺得皮卡很善良，愿意收留一只流浪貓，這只貓很乖巧，漂亮.......皮卡甚至還要和它吃同一碗飯。后來這橘貓吃了一只河豚中毒了，這時(shí)我的心好像被什么揪住了。不過還好，它大難不死…….
讀到第三章鴿子時(shí)，你會(huì)感到，皮卡是一個(gè)三心二意的人。有了鴿子，他就不管心橘貓了。當(dāng)他在注意到橘貓時(shí)，橘貓由于抓到了一只剛出生的小鴿子，被他送出了家門……
我們不也是這樣的嗎?有時(shí)我們只因?yàn)樗谋灸�，使它犯錯(cuò)而不要他了……我就有過這樣的經(jīng)歷。記得那時(shí)，奶奶家養(yǎng)了一只貓，只因?yàn)樗党粤艘粭l魚，我就把它送人了……相信大家也有過這樣的經(jīng)歷吧!
從今天起，我們就要銘記，保護(hù)動(dòng)物人人，人人有責(zé)!!!!
《兒子》讀后感 篇12
轉(zhuǎn)眼間就到父親節(jié)了，前些天閱讀了成院長(zhǎng)的每月一薦《致兒子的信》，讓我想到了我的父親，老王同志。
從小到大，在我的印象中老王同志都是笑呵呵的，很少發(fā)脾氣。對(duì)我也是無微不至的照顧，小時(shí)候不會(huì)嗑瓜子，老王怕瓜子殼卡到我，每天都會(huì)給我剝好，就算明天他不在家，今晚上也會(huì)把瓜子仁給我剝好放在碗里，老王告訴我，一小把一小把的吃瓜子仁才香�，F(xiàn)在，老王還是有這個(gè)習(xí)慣，每次吃瓜子，只要我在旁邊，不出一會(huì)兒，老王會(huì)讓我伸開手，給我放滿滿一手的瓜子仁。
有段時(shí)間發(fā)現(xiàn)老王和我的話少了，不善言辭了，不再問我在單位累不累，早上吃沒吃飯，最近有沒有什么煩心事……以為老王這是不關(guān)心他的“小棉襖”了，現(xiàn)在才明白媽媽變成了我們之間的“傳話員”，有時(shí)候上夜班見不到老王時(shí)，我的情況都通過媽媽傳遞到老王那兒。
家，是我的避風(fēng)港，在我越到困難挫折的時(shí)候，它是我第一個(gè)想到的地方，老王也就是我第一個(gè)想到的人，就像港口的明燈，指引我回家，引導(dǎo)我再次踏上旅途……雖然老王同志很普通，但是有他在的地方，我會(huì)覺得很溫馨，做什么事情都有底氣，就算他什么也不說，但，只要他在就好！
《兒子》讀后感 篇13
大家知道嗎？
美國(guó)第16任總統(tǒng)是鞋匠的兒子。
亞伯拉罕·林肯是美國(guó)第16任總統(tǒng)。1860年，林肯作為共和黨候選人，當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。
當(dāng)他演講的時(shí)候，整個(gè)參議院的議員們都感到尷尬。因?yàn)榱挚系母赣H是鞋匠。大家都因?yàn)榱挚系母赣H是鞋匠而感到羞恥。因?yàn)榇蠖鄥⒆h員都是名門望族，有一定的身份地位。
林肯說："我是鞋匠的兒子，這是永遠(yuǎn)也改不了的事實(shí)，每個(gè)參議員的鞋子都是我父親做的，參議員聽到這里都一片寂靜，之后響起了熱烈的掌聲，林肯也留下了眼淚。"
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人不要因?yàn)樽约旱纳矸莸匚蛔鍪露械阶员啊Ｒ驗(yàn)�，批評(píng)、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。
林肯總統(tǒng)是把一切看的多么透徹，我們要做不自卑的人！
《兒子》讀后感 篇14
聽了《兒子》一文，我深有感觸。它的原文是這樣的：三個(gè)婦女在談?wù)撟约旱膬鹤�。第一個(gè)婦女說她的兒子很機(jī)靈也有力氣；第二個(gè)婦女說她的兒子有著夜鶯般的歌喉；第三個(gè)婦女說她的兒子沒有什么特長(zhǎng)。正在她們提著水往家走時(shí)，累的腰酸背痛。三個(gè)兒子出現(xiàn)了：他們一個(gè)翻跟頭，一個(gè)唱著歌，另外一個(gè)兒子立即跑到母親跟前，提著水走了聽到這里我陷入了沉思。
做人，一定要有孝心，才華是次要的。我們中華人民都要有愛心，樂于奉獻(xiàn)。兒子今天把愛奉獻(xiàn)給母親，明天就會(huì)把愛奉獻(xiàn)給社會(huì)，讓人們的以幫助。這是一種多么值得學(xué)習(xí)的精神�。�
做兒女的應(yīng)該德才兼?zhèn)�。在我們生活中，有的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說：“兒子，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行，別的事爸爸媽媽給你做了�！边@種事情經(jīng)常出現(xiàn)。其實(shí)這種方法教育孩子是不對(duì)的。即使你才華橫溢，各方面是優(yōu)秀的，但是你沒有道德，沒有愛心，也是對(duì)社會(huì)沒有用的。
第三個(gè)兒子有孝心，沒才華，你能說他長(zhǎng)大沒出息嗎？不能，如果一個(gè)人將來把愛心小心奉獻(xiàn)給社會(huì)，那樣比才華更高，更值得贊賞！
朋友們，讓我們攜起手來。記住做人一定要德才兼?zhèn)�。送給你們一句話：修身才能齊家治國(guó)平天下！
《兒子》讀后感 篇15
今天，我讀了一封名叫《寫給兒子乃綱的信》的家書，我從文字中感受到了一個(gè)父親對(duì)兒子的愛和對(duì)兒子的要求。
信上作者對(duì)兒子說：自己窮，買不到書，連吃飯都愁。希望乃綱好好讀書，并且告誡他“知識(shí)并不局限于書本之上，凡事都有其道理，要向眼前的事情去學(xué)，隨時(shí)隨地隨事都是書本，都有值得學(xué)的道理，要善于思考，善于觀察”。
平實(shí)、簡(jiǎn)單的文字蘊(yùn)含著父親對(duì)兒子的愛和要求。作者常年離家，都不忘囑咐兒子好好讀書，而且要善于從身邊學(xué)起。他告訴兒子，不必一定要在書本上學(xué)知識(shí)，每件事都有它的道理，每件事都有令人深思之處，每件事都會(huì)給我們帶來啟發(fā)，讓我們受益。
這不禁讓我想起了爸爸對(duì)我的教育，他也經(jīng)常給我講做人的道理。小時(shí)候，有一次一個(gè)同學(xué)搶了我的東西并且不肯還我�；氐郊液�，爸爸告訴我，對(duì)這種事情不能忍讓，要據(jù)理力爭(zhēng)拿回來，表明你的態(tài)度，直接和同學(xué)交涉，同時(shí)也可以求助于老師和其他同學(xué)。他說，做人要善良正直，盡可能地去關(guān)心幫助人，有人真誠(chéng)地幫助你，那也真誠(chéng)地對(duì)待他。但也要學(xué)會(huì)以直報(bào)怨，如受到欺負(fù)時(shí)，要分清是非，以耿直的態(tài)度去對(duì)待和回應(yīng)。
這封家書，文字上是在教育孩子，字里行間同時(shí)體現(xiàn)著一種家風(fēng)的傳承。在我們家里，父母愛著孩子，嚴(yán)格地教育我們，告訴我們一些人生道理，并且自己身體力行，形成了我們的家風(fēng)，我們就這樣在父母的關(guān)愛下、在良好的家風(fēng)中成長(zhǎng)。
《兒子》讀后感 篇16
讀完《鞋匠的兒子》這篇文章，我深深地被文中的主人公林肯的演講所打動(dòng)。
文中主人公林肯應(yīng)對(duì)想羞辱他的參議員時(shí)，他回答道："就我所知，我父親以前也為你家做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我能夠幫你修理。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋子的藝術(shù)。"這段巧妙的回答，表現(xiàn)出林肯寬容豁達(dá)的人格，同時(shí)也表現(xiàn)了林肯愿意為他人服務(wù)的思想。讓嘲笑他的人，變成支持他的人。
同時(shí)，稱自己做為鞋匠的父親是一個(gè)偉大的人，這種不卑不亢的人生態(tài)度，以及林肯對(duì)父親的愛，和真情打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位參議員的心，更加襯托出林肯的謙虛，道德的高尚，和人格的偉大，讓國(guó)民覺得把國(guó)家交給這樣一個(gè)有愛心，有潛力的人，有什么不放心的呢?
我讀過這樣一篇文章，文章的題目是《鞋匠的兒子》。
這篇文章的主要資料是：在林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí)，參議員都對(duì)他視而不見，由一個(gè)傲慢的參議員對(duì)他說："你別忘了，你是一個(gè)鞋匠的兒子。"林肯聽后卻告訴他說："謝謝你讓我想起我的父親，也許我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)也沒有我父親作鞋匠那樣優(yōu)秀，但是如果你們中的哪一個(gè)人的鞋是我父親做的，此刻有毛病的話能夠讓我?guī)湍銈兏囊幌隆?quot;大家聽完都鼓起了掌。
讀了這篇文章后，我明白了：人要能再被誹謗和嘲笑面前前進(jìn)，不能退縮。我們要明白、理解，批評(píng)、訕笑和毀謗并非是壞事，反而能夠點(diǎn)燃自信之火，激起昂揚(yáng)的斗志，因此走向了成功的道路。而那一些沒有被批評(píng)、訕笑和毀謗包圍的人，就永遠(yuǎn)無法在心里點(diǎn)起一盞長(zhǎng)明之燈。
在被侮辱時(shí)不卑不吭，昂起自尊的頭。
《兒子》讀后感 篇17
讀完《鞋匠的兒子》，我為林肯總統(tǒng)身處逆境時(shí)自信、沉著的回答感動(dòng)了。林肯不過是位鞋匠的兒子，家境貧困，卻沒有因?yàn)樽约旱纳硎雷员斑^，他一次又一次地爭(zhēng)取、嘗試，就算失敗也不放棄，最終鑄造了輝煌的成就。
這篇課文主要講了林肯當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)的那一刻，有位傲慢自大的參議員羞辱他是鞋匠的兒子，他卻讓人出乎意料地回答，說："我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠做得那么好。＂全場(chǎng)鴉雀無聲，他又說：“參議院里的任何人，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙，但是有一點(diǎn)是可以確定的，我無法向他那么偉大，他的手藝是無人能比的�！闭f到這里，林肯留下了眼淚，所有的嘲笑聲的化成了贊嘆的掌聲。讀到這里我陷入了沉思，對(duì)林肯總統(tǒng)的敬意油然而生，他竟然為自己是鞋匠的兒子而感到自豪！
林肯的故事令我難以忘懷，我捫心自問，為什么遇到困難就抱怨呢？為什么不嘗試著去面對(duì)呢？現(xiàn)在只是面對(duì)了我該面對(duì)的困難，這點(diǎn)都接受不了那么以后怎樣去迎接新的困難呢？我敬佩起林肯的勇氣，他繼續(xù)經(jīng)歷無數(shù)次失敗卻還是奮斗到底，功夫不負(fù)有心人，最終成功降臨，這一切的一切都來源于他的堅(jiān)持奮斗。曾經(jīng)林肯為了謀生當(dāng)過許多職務(wù)，最后都以失敗告終。也許對(duì)別人來說就是抹之不去的痕跡，但對(duì)他來說這些坎坷的經(jīng)歷是一筆巨大的財(cái)富，在一次又一次的失敗后，他都沒有氣餒，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重振旗鼓，他對(duì)自己有信心，因?yàn)槔щy是個(gè)欺軟怕硬的東西，只要你肯努力，勝利就在不遠(yuǎn)處迎接你！
人生是坎坷的，成功的路上布滿荊棘面對(duì)批評(píng)，訕笑，誹謗時(shí)不要放棄，而是要堅(jiān)信，并不是所有的批評(píng)都會(huì)通向自卑自餒，有時(shí)候找到正確的方向你就能走向自信自由的大道，從丑小鴨變成白天鵝，我們要一起學(xué)習(xí)林肯總統(tǒng)身處逆境時(shí)的那份沉著冷靜，從容不迫，讓自己信心十足地面對(duì)任何困難，迎接每一天的到來！
《兒子》讀后感 篇18
最近，我讀了蘇叔陽的《大地的兒子》這本書。書中主人公是我們敬愛的周恩來總理。書中講述了周總理熱愛祖國(guó)、為國(guó)奉獻(xiàn)的許多事例，他為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)、助人為樂、關(guān)心他人的品質(zhì)給我留下了很深的印象。讀著這本書，我情不自禁地想起了身邊發(fā)生的兩件事。
一天，我在小區(qū)對(duì)面的小河邊散步，走著走著，發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她正要過馬路，因?yàn)樗呀?jīng)很老了，走起路來?yè)u搖擺擺的。這時(shí)，我心想：老奶奶走路不便，可能會(huì)摔倒的。于是，我跑過去，一把扶住老奶奶，說：“老奶奶，我來扶您過馬路吧�！闭f完，我雙手?jǐn)v扶著老奶奶，領(lǐng)著她慢慢地走過了馬路�！澳憧烧媸莻�(gè)好孩子!”老奶奶連聲道謝。聽了這句話，我心里特別開心!我的媽媽工作非常辛苦，從早到晚都在忙。有一次，我正在睡覺，突然一陣“嗒嗒”的打字聲傳到了我的耳朵里，我迷迷蒙蒙地睜開眼往外看，發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)很深了，媽媽還在工作。于是我下了床，悄悄地走到了廚房，倒了一杯熱水，放到了媽媽面前，說：“媽媽，喝點(diǎn)熱水，您明天再工作吧�！眿寢屢荒樃袆�(dòng)，摸了摸我的頭，答應(yīng)我上床睡覺了。
作為新時(shí)代的少年兒童，就應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人的高貴品質(zhì)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)繼承并發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德!
《兒子》讀后感 篇19
今天，我讀了《鞋匠的兒子》心里久久不能平靜，我被文中的林肯深深吸引。
課文主要寫了林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后首次在參議院演說時(shí)，遭到一個(gè)態(tài)度傲慢參議員的當(dāng)眾羞辱，以及所有參議員的大聲嘲笑，但林肯以他那真誠(chéng)寬容的話語和出類拔萃的扭曲不理局面的才華，贏得了包括那位傲慢的參議員在內(nèi)的所有參議員的尊重，鑄造了生命的輝煌。
文中的林肯是一個(gè)鞋匠的兒子，在別人的眼里，鞋匠是一個(gè)很卑微的職業(yè)，然而，就是這個(gè)卑微的鞋匠的兒子，卻成了美國(guó)第十六任的總統(tǒng)。我從“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個(gè)鞋匠的兒子�！边@句話，是對(duì)林肯的羞辱，是對(duì)林肯出生卑微的一種嘲笑�！拔蚁Ｍ阌泭y更可見這個(gè)參議員的傲慢無理和尖酸刻保我還從“我非常感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過世了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子，我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法象父親做鞋匠做的那樣好�！睂懗隽嗣鎸�(duì)別人的嘲笑，林肯十分泰然。我還可以從“但是，有一件事可以確定的，我無法象我父親那么偉大，他的手藝是無人能比的�！睂懗隽肆挚系恼f話，極具藝術(shù)性，自己是一個(gè)有膽，有識(shí)，才華出眾的總統(tǒng)，竟口口聲聲說自己不如父親，沒有父親的偉大，從而更突出父親的不凡，以此來反駁對(duì)方，讓對(duì)方啞口無言。
讓我懂得，一個(gè)人的才能和作為與他的出生的優(yōu)越，卑微沒有一點(diǎn)兒關(guān)系。一個(gè)出生卑微的人，只要勤加努力，有一顆寬容的愛心，就一定會(huì)取得成功的，而一個(gè)出生于名門望族，成天不思進(jìn)取的人，注定會(huì)一事無。，面對(duì)別人的挑釁，應(yīng)機(jī)智的與其周旋，巧妙的打敗他們，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
《兒子》讀后感 篇20
讀了《鞋匠的兒子》這篇文章，我被林肯的寬容深深感動(dòng)了。他雖然被眾多參議員嘲笑，但他卻用自己的真誠(chéng)，贏得了所有人的掌聲。
這篇文章主要寫了林肯在演講時(shí)，有一位議員想要羞辱他，因?yàn)樗切车膬鹤�。眾議員們出身高貴，自以為是上流社會(huì)優(yōu)越的人，從未想過自己要面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)鞋匠的兒子。可是，林肯并不認(rèn)為這是一件令自己自卑的事，反而以此為榮。憑自己的智慧感動(dòng)了所有的參議員們。
讀完這篇文章，我深深地感受到林肯是一個(gè)偉大的人。林肯的偉大在于當(dāng)他知道他是一位鞋匠的兒子時(shí)，他并沒有瞧不起自己的父親，反而從言語中表達(dá)了他對(duì)父親深深的敬佩，他也并沒有因?yàn)樽约旱母赣H是位鞋匠就產(chǎn)生自卑的心理，反而越戰(zhàn)越勇，成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。
讀到這，讓我明白了家庭出身是不可改變的，但是卻不能決定你的一生。有的人覺得自己的父母地位卑微，就瞧不起父母那是不對(duì)的。雖然父母的地位卑微，但是父母愛我們，我們也應(yīng)該愛他們，這樣才能得到別人的尊重。比如說毛澤東。毛澤東雖然出身于農(nóng)民家庭，但是毛澤東依然好好學(xué)習(xí)，努力讀書，最終成為了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。所以，我們不要埋怨父母無能，瞧不起父母。
讀了這篇文章，我更加深刻地體會(huì)到：批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。當(dāng)我們面對(duì)嘲笑、誹謗時(shí)，要保持良好的心態(tài)，化恥辱為奮斗的動(dòng)力，用自信實(shí)力贏取別人的尊重。
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