自我感受作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的自我感受作文5篇，歡迎大家分享。
自我感受作文 篇1
要開(kāi)學(xué)了，我卻生病了。媽媽攥著我滾燙的手，急急忙忙往醫(yī)院跑。我心里是一千個(gè)不愿意，因?yàn)槲易钆鲁檠�。到了醫(yī)院，人并不多，掛了號(hào)后，媽媽就帶著我去兒科診室。
給我看病的是個(gè)戴眼鏡的女醫(yī)生。醫(yī)生問(wèn)：“有沒(méi)有發(fā)燒?”“有”我回答�！皫滋炝�，吃了些什么藥?”我說(shuō)：“昨天發(fā)的燒，吃過(guò)雙黃連�！薄皝�(lái)，看看喉嚨”醫(yī)生說(shuō)完拿出一根小木片壓住我的舌根，并讓我叫“啊—”�？赐炅撕韲�，又聽(tīng)心跳，所有工作都做完后，我聽(tīng)到了一句我最不想聽(tīng)的話(huà)，“去驗(yàn)一下血�！睕](méi)辦法，我只好朝驗(yàn)血處走去。那里的阿姨告訴我，要抽靜脈血。一開(kāi)始我還不太明白，后來(lái)才知道是在手臂上抽，而不是扎一下手指。
我頓時(shí)緊張起來(lái)，情緒急躁不安。畢竟是把一根針扎到皮肉里去呀!一定很疼。再加上這是第一次抽靜脈血，心里更沒(méi)底了。輪到我了，我只好走過(guò)去，叫抽血的阿姨輕一點(diǎn)，但看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭，我的淚水一點(diǎn)點(diǎn)泛了出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣急忙把我的眼睛蒙住，只覺(jué)得刺痛一陣后，媽媽安慰我說(shuō)：“好了，好了，沒(méi)事了，你看這不就好了嗎?”我漸漸平靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么痛，只是心理作用而已。五年級(jí)小學(xué)生作文體檢抽血自我感受
這次抽血的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，其實(shí)有些事情并沒(méi)有想象中的那么難，只要能勇敢面對(duì)就行了，我以后也要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不能動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。
自我感受作文 篇2
我是一個(gè)既嚴(yán)肅，又可愛(ài)，活潑好動(dòng)的男孩，今天，你們就隨我來(lái)感受我吧。
在父母眼里，我是一個(gè)可愛(ài)，善良的孩子；在同學(xué)眼里，我活潑好動(dòng)，被稱(chēng)為“多動(dòng)癥”病者；在老師眼里，我是上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)課，下課活潑好動(dòng)的好學(xué)生，老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“玩耍是孩子的天性，但不能過(guò)頭了，學(xué)習(xí)是學(xué)生的工作，要認(rèn)真工作，才能賺錢(qián)�！�
和相處過(guò)的人，都不難發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)非常幽默會(huì)開(kāi)玩笑的人。有一次體育課，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，比賽進(jìn)入“白熱化”階段，我方多次失誤，落后15分之多，大家都打的沒(méi)信心了，結(jié)果球傳了我的手中，我一個(gè)漂亮的過(guò)人，跑入內(nèi)線(xiàn)，大喊一聲：“扣籃”，雖然是“扣籃”，但球與球籃相差1米多高，又喊一聲：“嘆，還是擦板吧�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)，經(jīng)過(guò)我這么一球，我方越打越好，一鼓作氣拿下了比賽，這其中，可少不了我的作用哦！
我是一個(gè)非常大方豁達(dá)的人，我不論什么非常昂貴的參考資料都會(huì)借給你，哪怕是和我形影不離的復(fù)讀機(jī)，只要你要用，我隨時(shí)都會(huì)借給你，男孩子嘛，就應(yīng)該大方豁達(dá)一些，如果被人稱(chēng)作“鐵公雞”可就下不了臺(tái)了。
感受自我，其實(shí)也是一種享受，這就是我！
自我感受作文 篇3
愉快的寒假很快就過(guò)完了，我們又進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)期，我以前上學(xué)時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，但是在放寒假后的每一個(gè)早晨我都起得比較晚，雖然睡眠時(shí)間是夠了，但是這早起的習(xí)慣就全都被亂了�？赏蝗挥珠_(kāi)了學(xué)，令我多多少少有一些不適應(yīng)。
要的是這個(gè)學(xué)期的時(shí)間特別短，大約只有十六周，比上個(gè)學(xué)期足足少了有差不多兩個(gè)月左右 ，可是我們還要在學(xué)完一本課本的前提下復(fù)習(xí)前幾冊(cè)的內(nèi)容，時(shí)間是不夠的，所以老師們現(xiàn)在講課的速度非�？�，原來(lái)每學(xué)完一課就要再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)，把樂(lè)園、練習(xí)冊(cè)、書(shū)上的所有題目都講一講。然后再去學(xué)下一課。而現(xiàn)在每學(xué)完一課就馬上講下一課，而且速度非�？�。所以我在家里也要多抽出一些時(shí)間好好的復(fù)習(xí)一下學(xué)完的.知識(shí)了。現(xiàn)在的我們也更要努力啊，這已經(jīng)是在小學(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期了，小升初是最關(guān)鍵的一步了，我們現(xiàn)在不僅要學(xué)好這一冊(cè)的知識(shí)，也要復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，上課更要認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神。
我覺(jué)得新學(xué)期非常緊張，大家一定要加油�。�
自我感受作文 篇4
記得兒時(shí)的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛(wèi)著我們的家園，但同時(shí)，他們?cè)谖业氖澜缋铮浀脙簳r(shí)的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛(wèi)著我們的家園，但同時(shí)，他們?cè)谖业氖澜缋铮彩沁b不可及的。
這是我第二次真正意義的接觸軍人。第一次是在小學(xué)時(shí)學(xué)校安排的一次整訓(xùn)里，教官陪我們笑笑鬧鬧，練練站坐姿，也就過(guò)了。但這次，看起來(lái)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。
首先，整訓(xùn)的時(shí)間從一下午變成了一個(gè)周。再者，這次我們班的教官有著一張撲克臉，不愛(ài)笑，讓我感覺(jué)無(wú)法放松。最后則是學(xué)校給予我們的態(tài)度，不像小學(xué)時(shí)只是讓我們體驗(yàn)體驗(yàn)，而是不一般的認(rèn)真。這樣，學(xué)校就只剩下嚴(yán)肅，讓我憋悶的慌。
果然，我們都長(zhǎng)大了，受到的待遇也該不同了。剛開(kāi)始的時(shí)候，只覺(jué)得整個(gè)人都悶的慌，什么都做不好。但是，我仿佛看懂了那教官平靜的眼神中照露出的我們，真的很差很差。所以，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，認(rèn)真的去做好每一個(gè)動(dòng)作。而這樣的結(jié)果就是，腰酸背痛腳發(fā)軟，覺(jué)得自己走都走不動(dòng)。但是，到了最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我卻發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)丟失了兩個(gè)月的手腕的力量開(kāi)始慢慢的回來(lái)了，渾身上下都充滿(mǎn)了力量。
我也知道此次軍訓(xùn)的目的：改變個(gè)人的行姿風(fēng)范；增強(qiáng)自身的能力，時(shí)間觀念等；其中最重要的則是，集體榮譽(yù)感，不能因?yàn)樽约憾B累了大家。對(duì)此次軍訓(xùn)的目的，我想我們已經(jīng)有了新的初步的認(rèn)識(shí)，以后會(huì)做的更好。
我認(rèn)為，在走出校門(mén)最后那一刻的我，是精彩的。
總而言之，士兵們的優(yōu)秀往往可以彌補(bǔ)將軍們的錯(cuò)誤。
自我感受作文 篇5
去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚(yú)蝦嗎?不，不，開(kāi)學(xué)了。過(guò)了暑假，我們迎來(lái)了新學(xué)期，我們又可以一起學(xué)習(xí)了!
我早早地起了床，背著書(shū)包，一蹦一跳地走出家門(mén)。
空氣格外清新，小草上有幾顆露珠，露珠從草葉上滾下來(lái)，落在我的手上，涼涼的，我心里很舒服。我想：媽媽在上海，我日日思念媽媽?zhuān)乙阉寄罨癁閷W(xué)習(xí)的力量，讀好書(shū)，不讓媽媽操心。想著想著，一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起：“洛琦，好久不見(jiàn)啦!”哦，是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼，說(shuō)：“你好啊!”我們邊走邊說(shuō)。
小鳥(niǎo)唱，風(fēng)兒吹，白云也在飄。
不一會(huì)兒，我到了學(xué)校，馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了，馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了，馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識(shí)的海洋，我無(wú)比興奮。
我來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)桌子擺得整整齊齊，黑板干干凈凈，同學(xué)們有的長(zhǎng)高了;有的長(zhǎng)胖了;還有的成了帥氣的小伙了，美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著自己在暑假里的趣事，唉，“江山易改，本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改呀!
老師來(lái)了，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，坐好，發(fā)書(shū)了�！卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來(lái)，等著一本本書(shū)發(fā)到自己手中，我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書(shū)，一本本書(shū)真重，我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了，我擦擦汗，回到座位，書(shū)本散發(fā)出香氣，好像在說(shuō)：“你要愛(ài)護(hù)我們呀!”我看著一本本書(shū)，決心好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我要多學(xué)些知識(shí)，讓媽媽開(kāi)心!
現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)了，讓我們的心從泳池里回來(lái)，從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中，我要努力，有新的目標(biāo)，從起跑線(xiàn)起跑。
最后告訴你們句話(huà)：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
——高爾基
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