【熱門】感受幸福作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感受幸福作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受幸福作文 篇1
幸福仿佛一束束溫暖的陽(yáng)光，悄悄伏在我們的身旁。體會(huì)身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫暖的花瓣總會(huì)開(kāi)滿心房�！}記
我曾經(jīng)以為，母親永遠(yuǎn)是吝嗇的，但是那天，我邂逅了母親。
“出息！”我漲紅了臉，目光不知道往哪里放。而母親卻像一個(gè)淘氣的小孩子，拿走了一樣有一樣免費(fèi)的物品。原來(lái)母親陪我逛街就是因?yàn)樗百I”東西。母親一般不出門，即使出門了也不怎么帶錢。因?yàn)樗幌矚g要一些使她“破費(fèi)”的東西。呵，東湊湊，西拼拼，終于湊夠了所謂的午飯。做她的兒子我都覺(jué)得羞澀。
最近有一家游戲廳在我家附近大開(kāi)了。游戲多我來(lái)說(shuō)魅力是十分大的，可問(wèn)題就是沒(méi)錢。我絞盡腦汁，終于想了一個(gè)瞞天過(guò)海的辦法：要補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟赣H從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)費(fèi)而吝嗇。
到家的我心里忐忑不安，憋了半天終于說(shuō)出了“媽，學(xué)校要教學(xué)費(fèi)”這句話。我們補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)實(shí)在是太貴，說(shuō)出來(lái)確實(shí)需要一些勇氣�！芭叮亢�，我這就去給你拿錢去�！蔽业男慕K于平靜了下來(lái)，心中暗暗竊喜：有錢嘍！不大會(huì)兒，母親就拿出了綠色和黃色前所拼出來(lái)的“學(xué)費(fèi)”，攢在了我的手里。我高興的晚上睡不著覺(jué)。
第二天早上，也就是周末，我起得特別早，連飯都沒(méi)來(lái)得及時(shí)就狂奔在上補(bǔ)習(xí)班的路上，由于跑得太快，我摔了一跤。到了那家游戲廳，我就掏出錢，開(kāi)始瘋玩。
……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，還沒(méi)玩?zhèn)�起興，天就黑了。必須回家了。
路上的我一直在想應(yīng)該怎么和母親交代，總不能說(shuō)實(shí)話吧……
到家了，母親已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。蓋在盤子下的是份沉甸甸的愛(ài)。我的眼睛模糊了，淚水撞在了地上，把母親吵醒了。“回來(lái)了？”母親揉著朦朧的眼睛說(shuō)，“飯應(yīng)該涼了，去熱熱吧�！辈恢趺矗沂冀K抬不起那個(gè)盤子。
……
我交代了事實(shí)。
終于，在皎潔的月光下，我邂逅了母親。
為什么，只有失去，才有了后悔？——后記
感受幸福作文 篇2
大家都說(shuō)幸福就像自己的影子，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，只是你從來(lái)都不曾注意到它而已。小的時(shí)候，我們會(huì)追著自己的影子傻傻的跑，但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們步履匆匆，誰(shuí)又會(huì)經(jīng)常轉(zhuǎn)身回望背后的影子呢？
如果問(wèn)你，你對(duì)現(xiàn)在的生活滿意嗎？有多少人會(huì)回答“很滿意”，我想大多數(shù)人的回答是“差不多”或是“還行吧，馬馬虎虎”，也會(huì)有人不滿意現(xiàn)在的生活狀態(tài)。又有多少人會(huì)每天告訴自己“恩，我很幸福”。二三十歲的人好像是最難感到幸福的一個(gè)群體，我們?yōu)楣ぷ鞫^斗，為情感而困惑或煩惱，為周圍各種各樣的壓力在焦慮。如果說(shuō)幸福是一束光，也被生活繁多的瑣事而遮擋。
對(duì)于天真的孩子來(lái)說(shuō)，他們總是很容易感到幸福。一顆美味的糖果，一本精彩的漫畫(huà)，一場(chǎng)和伙伴們簡(jiǎn)單的游戲，都能讓他們感受到快樂(lè)和幸福。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，憂愁只是一陣風(fēng)，僅僅是剛剛吹過(guò)而已，而對(duì)我們，煩惱則是千斤頂，似乎壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
我們總是說(shuō)“當(dāng)個(gè)小孩真好，真希望自己永遠(yuǎn)都是孩子”。我們沒(méi)辦法阻擋歲月在我們身上留下的痕跡，它使我們有更豐富的情感，讓我們品嘗了比甜更多的滋味，卻讓自己再難覺(jué)察到那樸實(shí)無(wú)華的幸福。我們似乎更難以被討好，曾經(jīng)的我們?cè)谏諘r(shí)的要求只是一塊小小的奶油蛋糕，可現(xiàn)在，更好的禮物也難博我們一笑。
所有的人生都是苦樂(lè)摻半、福禍相依，我們不該讓幸福悄悄地來(lái)，再悄悄地走。太多的追求和欲望會(huì)讓原來(lái)純粹的人生變得充滿迷茫和困惑，但是每天晚上閉上眼睛想一想，是不是今天也有許多讓自己快樂(lè)和開(kāi)心的瞬間，請(qǐng)不要那么快就遺忘，放在腦海里好好珍藏，它會(huì)使我們感到輕松和充實(shí)。
愿我們能像孩子一樣，發(fā)現(xiàn)每一天都是嶄新的開(kāi)始，用微笑去感受平淡的幸福。
感受幸福作文 篇3
思念你們，猶如吃巧克力般，很香滑，又很細(xì)膩，我卻得到了棉花糖般的幸福�！}記
那年夏天，或許應(yīng)該悲傷，又或許應(yīng)該高興，因?yàn)?0xx年5月31日是我和相處6年的同學(xué)分別的日子，又是即將踏入中學(xué)校園的日子。
那一段時(shí)間里，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是兩三個(gè)月的長(zhǎng)假，而是讓我等待的日子。每天的每天我都?jí)糁�，想著，盤算著，何時(shí)才能與你們重逢？
在這一段時(shí)間里，你們有過(guò)無(wú)數(shù)次同學(xué)聚會(huì)，你們約了我，而我又一次次的被媽媽阻止。和你們相見(jiàn)的欲望成了我一輩子的想念�；貞浧鹞覀�?cè)趒q群里所聊的話總是那么天真，那一些聊天記錄，我都保存在我的日記里了，或許你們還沒(méi)有看過(guò)，雖然那些聊天記錄你們會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，可是我覺(jué)得它們就是世上的無(wú)價(jià)之寶[注: 無(wú)法估價(jià)的寶物。指極珍貴的東西。]。
終于，等到了中學(xué)開(kāi)學(xué)的那一天，我走進(jìn)了那個(gè)新的校園，所有的人，物都對(duì)我很陌生，哪怕是操場(chǎng)上的那一片金黃的樹(shù)葉。在那個(gè)時(shí)候，我恨不得你們馬上出現(xiàn)在我的眼前，為我加油，為我鼓掌。有可能是我太天真，想象力太豐富，因?yàn)檫@一切的一切是不可能出現(xiàn)的。
走進(jìn)那個(gè)新的教室，他們，我的新同學(xué)又和我組成了一個(gè)“家”，在這個(gè)新的“家”里相處了一段時(shí)間后，他們給了我在家里得不到的快樂(lè)和幸福。我們?cè)谶@個(gè)“家”里幸福地生活著；在這個(gè)“家”里無(wú)所顧忌[注: 顧：顧慮；忌：忌憚。沒(méi)有什么顧慮、畏懼。]的哭泣過(guò)；在這個(gè)“家”里拼命的奮斗過(guò)……我們，我們還是那樣的天真，那樣的多愁善感[注: 善：容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]。
在這樣的“家”里，即使我失聲大哭也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)椋矣兴麄兊陌参亢团惆�，還有你們最真誠(chéng)的祝福。
世界隔離，我對(duì)你們的思念如裊裊炊煙，一絲步縷；我對(duì)你們的祝福卻是如流水，叮當(dāng)作響。雖然，我們隔在天涯海角[注: 形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。]，但是，我們的心卻如珍珠一樣串連在一起永不分離。
感受幸福作文 篇4
當(dāng)陽(yáng)光照射在荷葉上，透著絲絲馨甜，用手心將起掩藏。我望見(jiàn)了你，透著于海，對(duì)著霞光微笑。也許幸福就是這樣？心里默默地想著。
風(fēng)吹過(guò)我的衣襟，拂過(guò)書(shū)頁(yè)，聞著剛印出來(lái)的書(shū)本清新的墨香。漸漸接近你用一點(diǎn)點(diǎn)心血砌成的虛幻美妙的世界，藏在心底的一絲小清新漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，叩開(kāi)輕掩的心扉，我輕輕合上眼眸，感受著你心中的幸�！�
用純潔雙翼呵護(hù)幸福
“只要有一個(gè)好孩子死去，就會(huì)有一個(gè)上帝的安琪兒飛到世界上來(lái)。他把死去的孩子抱在懷里，展開(kāi)他的白色的大翅膀，在孩子生前喜愛(ài)的地方飛翔。他摘下一大把花。把它們帶到天上去，好叫它們開(kāi)得比在人間更美麗。仁慈的上帝把這些花緊緊地?fù)г谛厍�，但是他只吻那棵他認(rèn)為最可愛(ài)的花。這棵花于是就有了聲音，能跟大家一起唱著幸福的頌歌。”
在靜謐的街道里，我悄悄聽(tīng)你講著花的故事，那一刻，我的心變得柔軟而又純潔。你們的翅膀小心地拂動(dòng)，摟著手中支離破碎的花與花盆，你小心翼翼的呵護(hù)著它不受破壞，在你純凈的眼眸中，我看到的只有關(guān)愛(ài)與期盼。在你的簇?fù)碇�，天堂成了變得美好而又圣潔。雙翼舞動(dòng)，是純真的象征。不是嗎？想要相信，因此相信，只有敢于相信，心中才有執(zhí)著的信仰，只有純凈不含雜質(zhì)的心，才能感受到幸福。
用三根火柴點(diǎn)燃幸福
破舊的衣服被泥水濺的臟得扎眼，眼睛卻閃爍著光明亮無(wú)比，你用通紅的小手舉起火柴，吆喝著凍得發(fā)顫的聲音。風(fēng)吹過(guò)你金黃的頭發(fā)，綴著點(diǎn)點(diǎn)雪花，像星星閃爍著。路過(guò)滿載著笑聲的房屋，你留戀的眼中泛起些許晶瑩。望著只有火柴的小手，你的眼中卻仍含有希望的火花，那一刻，我的心在痛。
蜷縮在墻角，迸射著火星的小小的木棍中，承載著你多少希望？火柴流下了鮮紅的淚，用他自己點(diǎn)亮了你眼里的光�？均Z，圣誕樹(shù)……你用希望照亮了永恒，牽著奶奶的手，你笑著走了，我的心中也泛起小小的波瀾。對(duì)于你，這是最好的結(jié)局吧！三根火柴，是希望的寄托，他點(diǎn)亮了你，也點(diǎn)亮了我，是啊，只要有希望的光，就能找到幸福的所在。
望著落下的余暉，心靈有了小小的顫動(dòng)，難道這就是幸福嗎？我嘴角輕輕揚(yáng)起。
感受幸福作文 篇5
父愛(ài)如山，沉默，穩(wěn)重，深沉。
初中報(bào)到那天，我高高興興地收拾好書(shū)包，放進(jìn)你的轎車后備箱。本以為你會(huì)送我去學(xué)校，哪知你揮了揮手，毫不猶豫的讓我下車，你說(shuō)公司有重要的事情，你揮手指指一旁的自行車，示意我獨(dú)自騎車去報(bào)到。
我一肚子的委屈和困惑的胡思亂想；我是你親生的嗎？為什么開(kāi)學(xué)第一次到校都不能滿足一下我的虛榮心？到了學(xué)校門口，看到門口那些停放的車輛和前來(lái)送學(xué)生報(bào)到的家長(zhǎng)，我的眼淚似乎要留了下來(lái)。因?yàn)楠?dú)自前來(lái)報(bào)到，班主任對(duì)我的印象非常好，在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我從開(kāi)學(xué)第一天就有獨(dú)立精神，不需要家長(zhǎng)的接送——那時(shí)，我才明白你：父親，原來(lái)你是為了我好，為了不讓我做溫室中長(zhǎng)大的花朵。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我僅僅扣掉了5分，是班里的第二名。我興沖沖的拿著試卷給你看，心中渴望你的一兩句贊揚(yáng)，誰(shuí)知你不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而皺起你那高挑的眉頭，你問(wèn)我把分丟哪了？我倒是一臉不情愿地說(shuō)：“一不小心霸體理解錯(cuò)了，下次一定注意。”可你卻一臉嚴(yán)肅，好像我犯了什么天大的錯(cuò)誤似的，這時(shí)你開(kāi)口說(shuō)：“粗心還不是小問(wèn)題？你必須克服它，否則會(huì)影響你今后的學(xué)習(xí)啊！”
我一臉的不高興，這時(shí)我看到你手中的中華煙，不由得頂嘴道：“你還說(shuō)我呢，你整天吸煙，媽媽說(shuō)你多少次了，你總是說(shuō)吸煙是小事，你能改給我看嗎？你以為粗心就那么好改嗎？”我不知從哪來(lái)的勇氣，不知不覺(jué)說(shuō)了這么多“叛逆”的話，我偷偷地看著你，你沉默不語(yǔ)，好像在思考什么，我得意地回到我的房間，心中暗暗竊喜：這下你無(wú)話可說(shuō)了吧。
幾天后，聽(tīng)媽媽說(shuō)，你開(kāi)始戒煙了，我在房間里學(xué)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到你因煙癮發(fā)作而止不住咳嗽的聲音。一周后，聽(tīng)說(shuō)你與香煙徹底的說(shuō)“再見(jiàn)了”，，我既震驚又感動(dòng)，在以后的做題中不敢馬虎，考試中，總是有意識(shí)地告誡自己不能粗心，題目做完后總是細(xì)心地檢查一遍，終于，在下一測(cè)驗(yàn)中我得了滿分。那天，你對(duì)我的成績(jī)非常滿意，以往一絲不茍地臉上露出了笑容，眼睛里閃爍著發(fā)自內(nèi)心的欣慰——那時(shí)，我終于理解了你，你用你的行動(dòng)在教育我，在激勵(lì)我。父親，那時(shí)我終于理解了你的深深的愛(ài)。
在那次的家長(zhǎng)會(huì)，老師讓你去發(fā)言。碰巧你跟某個(gè)客戶有一個(gè)重要的商務(wù)談判。我認(rèn)為你不會(huì)去了，我有些失望，但更多的是無(wú)奈。后來(lái)，你竟打電話跟那個(gè)客戶道歉，冒著給客戶留下“不遵守承諾”的不好印象的風(fēng)險(xiǎn)，你把你們的會(huì)議推遲了，你如約參加了家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)說(shuō)，你在會(huì)議上關(guān)于親子教育的談話很成功——父親，那時(shí)你是一群人的驕傲，你是我的榜樣。
那時(shí)，我終于懂得了父愛(ài)——父愛(ài)，是沉默，是穩(wěn)重，是深沉。
感受幸福作文 篇6
很多人都會(huì)問(wèn)，幸福是什么？我覺(jué)得，幸福是有一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心，無(wú)論在什么情況下，無(wú)論身處什么樣的逆境，無(wú)論是貧窮還是富有，一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿了快樂(lè)，充滿了陽(yáng)光，那就是幸福。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我看到盲童劉浩學(xué)鋼琴的故事：劉浩，小時(shí)候酷愛(ài)音樂(lè)，卻因?yàn)榭床灰?jiàn)被多個(gè)老師拒絕施教。而他和他的媽媽并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持學(xué)鋼琴，最后學(xué)會(huì)了鋼琴，找到了自己的幸福。
我呢，以前一遇到媽媽批評(píng)我，或作業(yè)太多、爸爸脾氣太暴躁等小事，就撅撅著嘴，誰(shuí)也不理�，F(xiàn)在換個(gè)角度思考，媽媽是為了我改正 病，是愛(ài)我的表現(xiàn)；老師是為了我學(xué)習(xí)拔尖，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；爸爸有時(shí)對(duì)我比對(duì)他自己還要好，是愛(ài)之深，責(zé)之切的表現(xiàn)。劉浩一個(gè)盲人都能找到屬于自己的幸福，我一個(gè)四肢健全的人，怎么能不幸福呢？我現(xiàn)在不愁吃，不愁穿，媽媽爸爸成天照顧我，生活無(wú)憂無(wú)慮，難道我不幸福嗎？幸福是積極的生活態(tài)度；幸福是一份好心情；幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)；幸福是真誠(chéng)的贊美；幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
要相信自己，我們一起加油。幸福就在身邊，前途是光明的！
感受幸福作文 篇7
每天我都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的嘮叨和叮囑，讓我覺(jué)得又煩又能感受到幸福和溫馨。
每當(dāng)周末回家的時(shí)候，老師都會(huì)讓課代表把作業(yè)再說(shuō)一遍，然后再讓我們把要帶的東西記到一個(gè)本子上。然后回到家后，我就沖到電腦旁邊玩游戲。這時(shí)總有爸爸熟悉的聲音提醒我：電腦少玩點(diǎn)，對(duì)眼睛不好。到了吃飯的時(shí)候媽媽提醒我多吃點(diǎn)。我總是很煩的說(shuō)：知道了，知道了。煩死了。于是我吃完飯之后又沖進(jìn)電腦旁邊繼續(xù)玩游戲。我玩了一會(huì)后爸爸說(shuō)：再玩一會(huì)就別玩了，在玩眼睛就近視了。過(guò)了一會(huì)之后我把電腦關(guān)了，去看電視。剛看一會(huì)爸爸就說(shuō)：已經(jīng)很晚了，趕緊睡覺(jué)吧。于是我只有把電視關(guān)了去睡覺(jué)。到了第2天早上7點(diǎn)爸爸就叫我起床讀書(shū)，我讀了一會(huì)之后爸爸說(shuō)：我先去上班了，你好好讀書(shū)，桌子上有錢，等會(huì)你去買點(diǎn)飯吃，然后再讀書(shū)。還有就是別忘了寫(xiě)作業(yè)啊，爸爸走后我又讀了會(huì)書(shū)，然后下去買點(diǎn)飯吃，吃完之后讀了會(huì)書(shū)之后就開(kāi)始玩電腦了。
我玩了1個(gè)小時(shí)之后，想到我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢，于是我就把作業(yè)寫(xiě)完之后再繼續(xù)玩電腦。到了第3天下午我就要去上學(xué)了，這一天是我最難過(guò)的一天，也是爸爸嘮叨最多的一天，因?yàn)榘职挚偸菚?huì)打好幾次電話問(wèn)我：作業(yè)帶了嗎？天涼了，衣服帶了嗎？到了送我上學(xué)的時(shí)候，爸爸又打電話問(wèn)我同樣的問(wèn)題，后來(lái)爸爸很快送我到了學(xué)校：到了學(xué)校之后爸爸對(duì)我說(shuō)：天變涼了，記住要多穿點(diǎn)衣服啊。晚上睡覺(jué)的時(shí)候要蓋好被子，別感冒了。爸爸的嘮叨讓我感到又煩有幸福！
到了學(xué)校，老師總是叮囑我，假期作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)現(xiàn)在趕緊寫(xiě)馬上就要收作業(yè)了，后來(lái)我就把我的沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)拿出來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)完之后，我就趕緊交給了老師。有的時(shí)候老師會(huì)去我們的宿舍檢查，到了宿舍，老師叮囑讓我們趕緊刷牙洗漱，然后趕緊休息。后來(lái)老師就走了，老師剛走一會(huì)，提醒我們睡覺(jué)的鈴聲響了，我們都趕緊睡覺(jué)，可是我們的窗戶忘了關(guān)了，于是我們的生活老師說(shuō)：天涼了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候要把窗戶給關(guān)，于是我就趕緊去把窗戶給關(guān)上了。第2天早上我們起床之后，洗漱完之后就趕緊去操場(chǎng)上跑早操。后來(lái)體育老師告訴我們跑操時(shí)要把聲音喊出來(lái)，把污濁空氣呼出去，吸進(jìn)新鮮空氣。
在我們即將要月考的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常叮囑我們，要把前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一遍，考試時(shí)都會(huì)考到，英語(yǔ)老師在上課的時(shí)侯經(jīng)常讓我們把學(xué)過(guò)的單詞多讀幾遍，再自己默寫(xiě)一遍，然后再把學(xué)過(guò)的句子好好讀幾遍，最好會(huì)背。我們的數(shù)學(xué)老師叮囑我們要多做題，把已經(jīng)講過(guò)的題和自己寫(xiě)錯(cuò)的題再多看幾遍。再把感念背背。很快開(kāi)始月考了，老師告訴我們要抓住一分一秒，認(rèn)真審題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
家長(zhǎng)的嘮叨讓我感到幸福和溫馨，老師的嘮叨也能讓我感到幸福和溫馨！
感受幸福作文 篇8
幸福是心理欲望得到的.極大滿足。幸福是春天里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；幸福是夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng)；幸福是秋天里的累累果實(shí)；幸福是冬天里的溫暖陽(yáng)光。
幸福無(wú)處不在，但到它也并非輕而易舉。我們只有付出了努力才能得到它。很多人認(rèn)為讀書(shū)是很辛苦的事，枯燥無(wú)味，但是你如果不辭辛苦投入其中，你就會(huì)品嘗到讀書(shū)的無(wú)盡幸福和樂(lè)趣。
讀歷史可以使我們追溯遠(yuǎn)古，遠(yuǎn)瞻未來(lái)，以史為鑒，避免彎路。讀地理可以使我們足不出戶周游世界，感受不同國(guó)度的風(fēng)情與文化；讀科學(xué)可以使我們理性的認(rèn)識(shí)大自然，揭示大自然的密碼，合理征服大自然，改變自然；讀文學(xué)可以使我們暢游文藝海洋，陶醉于中華文化的博大精深······
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)給我?guī)?lái)的幸福是難以言表的，他如同吃飯睡覺(jué)一般，成了我生活的必須，成了我精神生活的重要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余，捧上一本好書(shū)，細(xì)細(xì)品味，總能回味無(wú)窮，很快變會(huì)駛?cè)胍惶幮撵`港灣，漸漸忘我，也漸漸忘了這人間······一切煩惱，一切懊惱，一切的一切，都不復(fù)存在。仿佛在書(shū)的世界里，只有我一個(gè)人灑脫與飄逸，從容與愉悅。我為書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)得淚流滿面，我為書(shū)中悟出的真理而激動(dòng)，我為從書(shū)中得到知識(shí)而滿足，我為從書(shū)中獲得到智慧而驕傲。
我喜歡音樂(lè)，酷愛(ài)鋼琴，我的理想是成為一名鋼琴家。因此我對(duì)音樂(lè)方面的書(shū)倍感興趣，特別是有關(guān)鋼琴方面的書(shū)籍，我逢見(jiàn)必讀。爸爸媽媽知道我的愛(ài)好，給我買了很多鋼琴方面的書(shū)，我的小書(shū)柜總是塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。學(xué)習(xí)累了，遇到不順心的事，心里不愉快了，拿出來(lái)讀一讀，彈一首鋼琴曲，煩惱頓時(shí)煙消云散。音樂(lè)是一種抒發(fā)感情，寄托感情的藝術(shù)。在享受讀書(shū)的同時(shí)，提高了我的審美能力，凈化我的靈魂，陶冶了我的情操，幫助我樹(shù)立了崇高理想，讓我受到了讀書(shū)的幸福。
讀書(shū)使我快樂(lè)，我從讀書(shū)中感受幸福。與書(shū)結(jié)緣，我一路停留，一路收獲。一本本，一卷卷，手捧來(lái)去，心留余香。陶醉如詩(shī)如畫(huà)般的字里行間，感動(dòng)于書(shū)中的別樣情感，平但中多了一份情感，消遣中多了一份滿足。
感受幸福作文 篇9
幸福是一種無(wú)形的事物，雖無(wú)形卻可以占滿你整個(gè)的心，只要用心去體會(huì)，其實(shí)幸福就在身邊。
高三以來(lái)這段日子，是我自上學(xué)以來(lái)最全身心投入學(xué)習(xí)的高潮�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，第18天我就懈怠了，因?yàn)槲胰旧狭藗L(fēng)感冒，整天頭昏腦脹，鼻涕流成了長(zhǎng)河。我便和自己賭氣，為什么如此不走運(yùn)，偏偏在努力拼搏的時(shí)候卻又力不從心，于是我和誰(shuí)都亂發(fā)脾氣。可同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)?/p>
我的壞脾氣而疏遠(yuǎn)我，相反，都處處牽就我，尤其是我的同桌。
我清楚地記得，那天雨下得很大，由于是補(bǔ)課期間，醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，是同桌冒著大雨跑到校外把藥買回來(lái)，雖然來(lái)回的路只有幾分鐘，但由于是風(fēng)雨交加，同桌的全身都給淋透了，活生生一個(gè)水人了，她笑盈盈地將藥和純凈水送給了我。我的眼睛模糊了，我終于知道，原來(lái)幸福也可以流淚，那是自己內(nèi)心里無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的特殊的語(yǔ)言，無(wú)聲而有情。我不想輕易道聲“謝謝”，因?yàn)樗n白無(wú)力。我只是默默地望著她，心里的思緒正上下翻騰著，卻被一句“你不要那樣深情地看著我”的話語(yǔ)逗樂(lè)了。我們兩人會(huì)心地一笑，幸福就這樣圍繞在我身邊。
我真的好想對(duì)同桌說(shuō)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成了我們深厚的友誼，雖然我們未共同經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，可是我們卻共同走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，愿我對(duì)你的祝福永遠(yuǎn)伴著你度過(guò)快樂(lè)的每一天。
感受幸福作文 篇10
友誼，是一杯香甜的奶茶，給予我溫暖，其中融著濃濃的情誼……
友誼，是一抹繽紛的色彩，在我的人生畫(huà)板中，添上一筆絢麗的……
友誼，也是一個(gè)背包，我們一同收集開(kāi)心、分享快樂(lè)、回憶甜蜜……
茫茫人海中去何處尋找一個(gè)人成為自己朋友？這一切的相遇是一個(gè)緣分，讓你在無(wú)意中尋得一份珍貴的友誼，只是看你如何珍惜它。
我就尋得了那珍貴的朋友，她總會(huì)在我需要時(shí)幫我一把。
我那時(shí)在隴西小學(xué)讀六年級(jí)，由于特長(zhǎng)生的原因，為了小升初，同學(xué)們都在抓學(xué)習(xí)，可我卻是每天請(qǐng)半天假在家拉小提琴，雖然每天可以問(wèn)到老師布置的作業(yè)，但時(shí)常作業(yè)本不在手，只能到了第二天補(bǔ)上，這樣一來(lái)，我便成了一名不交作業(yè)的專業(yè)戶了，而且當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法鞏固，這時(shí)候，我的好朋友喬依然便主動(dòng)找到我，她想每天幫我把作業(yè)拿到我家，讓我能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，這太讓我感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)就給了她一個(gè)長(zhǎng)久而熱烈的擁抱，幸福不言而喻，她也特高興，向我揮揮手說(shuō)：“那咱倆就每天下午見(jiàn)了”。
從那之后，每周一到周五的下午，她總能按時(shí)敲響我家的大門，日復(fù)一日，從沒(méi)間斷，就這樣她堅(jiān)持做了兩年，每當(dāng)?shù)娇荚嚨那耙惶�，他還記得將“時(shí)間、科目、班級(jí)”寫(xiě)在一張卡片上交給我，我們一起復(fù)習(xí)了功課。
記得上小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)冬天，西北風(fēng)夾雜著雪花，讓人感到冬天的寒冷，冰冷的地面上雖然沒(méi)有積雪，可還是很濕滑，路上的行人穿著厚厚的羽絨服、有的戴著手套、有的把手插到兜里、有的戴著口罩、有的圍著暖暖的圍巾，此時(shí)此刻，我望著寒風(fēng)中飄落的雪花，好似在天宮中冬姑娘無(wú)意打翻了的粉盒，我嘆了口氣，雙手托著下巴坐在書(shū)桌前，呆呆的，心想：今天天氣這么冷，喬喬或許不會(huì)來(lái)給我送作業(yè)了吧，我不由得拿出手機(jī)正準(zhǔn)備給她打電話，“咚咚咚，小玉在家嗎……”這時(shí)突然響起了叫門的聲音，我猛地睜開(kāi)了雙眼，心中一片茫然，難到是幻覺(jué)？我正疑惑，此時(shí)又響起了一串串急促的叫門聲，是喬喬，是她，是她那熟悉的聲音，我如夢(mèng)初醒般的楞了一下，飛快的跑去給她開(kāi)門，“呀！”我們異口同聲的喊了出來(lái)，一見(jiàn)面我倆都激動(dòng)的擁抱在了一起，看著她那濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)和衣褲上沾滿的泥水，問(wèn)了她情況，才知道那天她家里有急事，可她還是想先給我送作業(yè)再回家，放學(xué)后，就飛快跑來(lái)送作業(yè)，路上不小心就摔一跤，手掌和膝蓋都擦傷了，她仍然忍著傷痛爬起來(lái)，及時(shí)的把老師布置的作業(yè)和我的作業(yè)本送到了我家。
這件事，讓我特感動(dòng)，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起來(lái)，心里都暖暖的，她雖然不是一個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，卻有著一顆金子般閃光的心靈，她信守承諾，助人為樂(lè)，幫我送作業(yè)，一送就是兩年，無(wú)論春夏秋冬、風(fēng)吹雨打，都始終如一，交她這樣一個(gè)朋友感到很幸福、這種真情和友誼值得我一生去擁有和珍惜，愿我倆的真情和友誼陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
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