我感受到了作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我感受到了作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我感受到了作文 篇1
在這個多彩的世界里處處充滿著愛,有如山般的父愛,有似水般的母愛,還有嚴厲的師愛,難忘的友愛……
我看過許多人考試時寫的這篇作文,有的人寫的是母愛,有的人寫的是友愛……但寫父愛的卻寥寥無幾。你們可能很難想到父親對你們的愛,之所以這樣,是因為父愛是所有愛中最濃又最不會表達的愛;今天,我就來寫一下如山般的父愛!
那一刻是發(fā)生在我六歲時,當時正是烈日炎炎的夏天,因此我們穿的很薄;爸爸想去馬路對面買一瓶醬油,讓我獨自呆在家里一會兒,可我緊緊地拽住爸爸的手,爸爸擺脫不了我,只好帶我一起去,到了過馬路時,爸爸對我說:“兒子,你一定要抓緊我的手!”我點了點頭,可到了馬路中間,我就放開了爸爸的手,沖向馬路對面,這時,一輛大卡車向我駛來,爸爸見了,迅速地把我推到了馬路對面,就在離爸爸不到半米的地方,大卡車司機剎住了車。
雖然這件事過去了好幾年,但每一幕卻記憶猶新。別光說我的父親,說說你們父親對你們的愛吧!
我感受到了作文 篇2
小草因為感受到那如酥的春雨而青翠欲滴;花兒因為感受到那和煦的春風而五彩繽紛,我因為感受到那無私的母愛而健康成長。
中午我排著盛飯的隊伍,遠遠的就看見那鮮紅的紅色與黃色在盤間跳躍,我的思緒飄到了幾天前。
那天晚上我坐在飯桌前,看著桌上的西紅柿雞蛋和媽媽忙碌的身影在我眼前晃來晃去,覺得心煩便沖著媽媽沒好氣的喊道別晃了煩不煩,還有你能不能別再跟我做西紅柿雞蛋了,天天吃。媽媽聽到我的話后一下子停住了腳步,他的腰上還系著圍裙,手里端著兩碗熱氣騰騰的米飯,原本滿是笑容的臉上瞬間沒有了神采,像個犯了錯的孩子,低著頭支吾著小聲說你不是喜歡吃西紅柿雞蛋嗎,所以我就想讓你多長點,也不知道你們學校有沒有這個。我沒等他說完便沖回了房間,在關上房門的那一剎那,從門縫中我看到媽媽傻傻的站在原地。眼里滿是失望和悲傷,讓人看起來是那樣的瘦小,弱不禁風。
過了一會兒我聽到一陣敲門聲,看見媽媽站在門外,眼邊紅紅的看著我,手里依舊端著兩碗米飯,但是桌上的菜除了我熟悉的西紅柿
雞蛋外,又多了一盤菜。媽媽拖著略帶沙啞的聲音對我說去吃點飯吧,你還在長身體,晚上不吃飯對身體不好,她好像忽然想起了什么。神情又激動了,先說哦對了,你看看我做的新菜喜歡嗎?我剛去超市買的菜做的。
我沉默了,坐在桌邊,過了許久才伸出手去,但是我并沒有去加那個新菜肴,而是夾了一塊雞蛋放入口中,雞蛋放在外面早已變亮,但是我卻嘗到了媽媽的愛,那味道是如此親切,但是又好像那么生疏。想到媽媽剛剛說的話和我的無理取鬧,由不得一陣愧疚,心就像被人猛擊了一下那樣的痛。我轉過身去抱緊媽媽,哽咽的.表達了自己的歉意,媽媽顯然被我的舉動嚇著了,一動不動的矗立在那里,可是馬上他又變回了那個會,因為女兒的一點小反應而做出的大改變成母親了。媽媽還像小時候哄我的那樣,拍著我的背,摸著我的頭,用他那飽經風霜的手為我擦去眼淚,告訴我下次不要再犯就好了。
同學你要什么菜分飯,師傅的話把我從回憶拉了出來,我笑笑對師傅堅定的說我要西紅柿雞蛋,謝謝。
我吃著酸甜的西紅柿雞蛋,感受著親情,感受著母愛,我身旁比水還純,比金還純粹讓人回味無窮,無私的愛。
我感受到了作文 篇3
柔軟也是一種力量,它震破了敵膽,喚醒了人心的力量。――題記
我們的聲音柔和了,就更容易滲透到遙遠的空間;我們的目光柔和了,就更輕靈的卷起心扉的窗紗;我們的面龐柔和了,就更流暢地傳達溫暖的誠意;我們的身體柔和了,就能更準確的表明與人平等的信念。――前記
穿越回到《三國演義》,我去尋找諸葛亮柔軟卻有力量的思想。
一轉眼就來到了三國亂世。只見一人強支病體,令左右扶上小車,出寨遍觀各營,自覺秋風吹面,徹骨生寒,乃長嘆曰:“再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天,曷此其極!”我仔細打量著這位人士,許久才知道他就是孔明。幾日后,及聞孔明亡,乃垂泣曰:“吾終為左枉矣!”李嚴聞之,亦大哭病死,蓋嚴嘗望孔明復收己。是夜,天愁地慘,月色無光,孔明奄然歸天。大戰(zhàn)時,只見蜀兵俱回旗返鼓,樹影中軍數十員上將,擁出一輛四輪車來;車上端坐孔明:綸巾羽扇,鶴氅皂絳。懿大驚曰:“孔明尚在!吾輕人重地,墮其計矣!”……懿用手摸頭曰:“我有頭否?”因此蜀中人諺曰:“死諸葛能走生仲達。”是他把自己的思想化為一縷煙,柔軟卻有力量,震破了敵人的膽。
穿越回唐朝,我感受到那些詩歌,古詩詞是柔軟的。在我的眼里,唐詩如王杵叩扉,叮叮鐺鐺,嗡嗡喤喤,一下子把心扉打開了,讓我們看到了一個非常美好的自己。于是,唐詩對中國人而言,是一種全方位的美學的喚醒:喚醒內心,喚醒山河,喚醒文化傳代,喚醒生存的本性。我感受到了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;“昔時人己沒,今日水猶寒!钡碾x別之情;“不辭橫絕漠,流血幾時干”戰(zhàn)士們的勇敢;“前不見古人,后不見來者”的悲痛之情……是它喚醒了力量。
穿越到貝多芬,莫扎特的時代,去深入音樂。在貝多芬譜寫的《第二交響曲》中,我感受到了他從灰暗中走出來的明朗樂觀,優(yōu)美動聽、洋溢著歡樂的小提琴協(xié)奏曲以及絢麗多彩的鋼琴協(xié)奏曲和奏鳴曲;莫扎特把強大的力量、直率的氣質和剛毅的意志以及現(xiàn)實意義的感覺隱藏在柔軟之中,柔軟卻有力量;驕\色的孤寂,或深色的落莫……再一次貝多芬,再一次莫扎特,再一次音樂中,敲開命運堅硬的核,喚醒人心的力量。
林清玄曾經說過一句話“那最美的花瓣是柔軟的,那最綠的草原是柔軟的,那最廣大的海是柔軟的,那無邊的天空是柔軟的,那在天空自在飛翔的云,最是柔軟的!我們心的柔軟,可以比花瓣更美,比草原更綠,比海洋更廣,比天空更無邊,比云還要自在。柔軟是最有力量,也是最恒常的。
柔軟,是力量的內斂和高度自信的寧馨兒。愿你在某一個清晨,感受出柔軟和像霧一般悄然襲身。——后記
我感受到了作文 篇4
很多時候,自認為我可以讀得懂他們對我愛,因為啊,我自認為活在這個世界上太多的人給予我愛了,直到失去他們的時候,我才恍然大悟他們已經離我遠去,留給我的僅僅只有那份愛。
但是,那么讓我記憶深刻的只不過也就么幾件事。去年寒假我和我爸徹底鬧翻了,只是因為我那點雞毛蒜皮的小事情,而那點雞毛蒜皮的小事確確實實成為了我們冷戰(zhàn)的導火索。那幾個星期,家中仿佛被烏云掩蓋住了一樣,可是一場大雨過后,烏云跑走了,那天空真的會出現(xiàn)應有的彩虹嗎?
在那場冷戰(zhàn)后的一個晚上,爸爸喝了一點酒然后送我回家,一路上我們都沉默不語。夜晚很靜,可是他的話劃破了這安靜的夜晚,他說他覺得這幾個星期的冷戰(zhàn)他心中很不是滋味,因為他覺得為了這一點小事而破壞了家人之間的感情是不應該的。我沉默不語,但心中在不停地詢問自己自己真的是對的嗎?為什么當時要對已經年邁的爸爸吵架,這樣有又真的值得嗎?
那天晚上,我徹底崩潰了,眼淚像斷了線的珠子,止都止不住。爸爸回來的特別晚,我也睡得特別晚,開門的聲音突然想起,我也突然意識到爸爸回來了,我立馬緊閉雙眸,他推開了我的門,我怎么也不會想得到,他回來的第一件事情,是幫我蓋好被子,正是這一小小的舉動讓我紅了眼眶。眼淚,就這么悄無聲息的留下了,當他轉換頭離開房間的時候,我微微的睜開了眼睛,透過客廳傳來的微弱的燈光,照在了他的頭上,那根根白絲讓我感覺十分的刺眼。這讓我才意識到,時光真的是不饒人,我在一天天的長大,而他卻在一天天的變老。
我從未感覺他是一個會給人帶來溫暖的人,可是,那晚我恐怕是要對自己的話打嘴了。那晚之后,我們的關系又恢復如初了,直到今日,我們都沒有冷戰(zhàn)過。
媽媽曾經對我說過:“你可以恨我,但是千萬不能很你爸爸,因為他是這個世界上對你最好的人!甭牭竭@句話時,我還愣了愣,不懂這句話是什么意思,只是十分敷衍的回了句哦。因為在我的印象中,因為工作所以陪著我的一直是媽媽,所以小時候他并沒有很稱職的擔當父親這個角色,直到現(xiàn)在,我才明白這句話是什么意思,細細回想起來,每天晚上幫我腋好被子的是他;胃疼的時候陪我走完大大小小醫(yī)院的是他;發(fā)高燒的時候陪伴我的也是他……聽著他關心的狠話,似乎都已經成為了習慣,我想到這里才發(fā)現(xiàn)自己真的是好可惡,真的是一個不懂得感恩的人,我有這么好的爸爸為什么還這么的不知足?為什么還要抱怨著抱怨那?
大家都說“父愛如山,母愛如水”,父親雖然沒有給我那么細膩的愛,可是他卻給我了如此沉重的愛,以至于我回頭就會發(fā)現(xiàn)他就站在我的身后,我發(fā)現(xiàn)了那一份愛,發(fā)現(xiàn)了那一份難于說出的愛,在最后的那一刻,我深深的感受到了你的愛。
我感受到了作文 篇5
炎炎夏日,窗外的榆蘭被微風拂的陶醉,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,似是在竊竊私語。一束陽光穿透玻璃,射到泛黃的木桌上。教室內,急促的鈴聲驅走了懶散,大家表情嚴肅地坐在座位上,迎接神秘人物——語文老師的閃亮登場!
在緊張的期待中,語文老師的身影也漸漸出現(xiàn)在我們眼前。嘿!眼看這老師身材魁梧,自帶氣場,一雙炯炯有神的大眼睛如同夜明珠閃著熒光,鼻子像龍鼻,嘴巴似菩薩,一看面相就是位慈祥的文人雅士。氣勢嘛~就像是位國學大師,又像位歸隱山林的居士,令大家琢磨不透。但見老師“啾”的拿起一根粉筆,勢如破竹般的在黑板上寫出了這么幾個字“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”。語文老師富有生趣的說到:“大家猜猜我姓什么叫什么?”我心想:不就是個詩名嘛,和老師的姓和名有什么關系呢?同學們頓時也議論紛紛,觀點也各不相同,有的說叫“孟鶴”,有的說叫“孟之”,還有的說叫“黃廣”,大家的答案是五花八門。突然,有一個同學竄起來說“您叫黃鶴樓!”大家立刻哈哈大笑起來。在這眾口皆云的情形下,您開口了,“本尊不才,姓孟浩然的‘孟’!之廣陵的‘廣’!嘿嘿~”大家全部樂開了花,我不禁嘆到:這種將詩名和自己姓名巧妙結合的自我介紹方式還是第一次見到,真是別具一格,獨具匠心啊!
語文老師為了讓我們更好的應用語文知識,為我們“插播”了一段廣告——“國窖1573”。最令我記憶猶新的是語文老師在模仿廣告配音時的表情和聲調,磁性的低音,舒緩的節(jié)奏,豐富的情感,獨特的見解,以及最后那迷人而又特別的轉音“嗯~”真是令人回味無窮,有余音繞梁之感。我心想:這還是我認識的語文嗎?原來語文并不是只有枯燥和無味,它更是一種深奧與歡笑的演變!是一種凝天地之情露,匯萬物之情感的升華!
語文天生重要!它散發(fā)著靈性和藝術氣息,每一個文字都匯聚著時代文明的演變,擁有著自己獨特的文化和情感。就是這富有特色而又充滿歡笑的課堂,讓我在那一刻感受到了語文的樂趣!
我感受到了作文 篇6
父愛如山,母愛似水。從我來到這個世界上,父母就給了我很多的愛。夏天,父母冒著酷暑,從外面給我買來清涼的西瓜,冬天,父母不怕嚴寒到學校接我······這些感人的事情深深的印在我的腦海里,這讓我永遠忘不了。令我記憶最深最感動的是我生病發(fā)燒時和考試考得不好的時候。
一天晚上,我忽然叫:“媽媽,我好不舒服,頭很暈!”媽媽立馬爬下床,焦急地向醫(yī)藥箱跑去,馬上給我量了一個體溫,“哎呀!”媽媽緊張而又急切地說,“39度了!”媽媽一會兒給我拿藥喂我吃下,一會兒拿冰袋給我敷額頭,一會兒又拿熱毛巾給我擦臉和身·····我昏昏欲睡地看見了媽媽頭上隱隱蘊約約的汗珠,這些汗珠蘊藏著那媽媽的愛。這時媽媽又給我量了一個體溫,這下燒退了點,可媽媽雖然松了口氣,但是還喘著氣,把手輕輕地放在了我額頭上,頭發(fā)濕濕的,我想這就是母愛的緣故吧!
還有一次,我考試成績不太好,錯了很多題,那時我很沮喪,怕回家會被媽媽指責?墒俏一氐郊視r,媽媽卻語重心長地跟我說:“一個人一生要經歷很多挫折,在挫折中成長,長大以后才有出息。這張卷子的每一個字,每一道題,只要知道自己的錯誤所在,認真改正,下次就不會再犯錯了!甭犃藡寢尩拈_導,我又重新快樂起來。
媽媽的愛是無私的,也是偉大的。媽媽,你那像河流般的愛,我感受到了,我愛您,媽媽!
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