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感受的作文

時(shí)間:2021-03-28 14:02:14 讀后感 我要投稿

【精選】感受的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】感受的作文合集六篇

感受的作文 篇1

  《作文:軍訓(xùn)感受》今天是周六,就在前面幾天,周一到周五,我們學(xué)校來了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(就是軍訓(xùn)),啊,我可真盼望來到呀,終于到了,我一直在想,這一定是很好玩的一次活動(dòng)。

  可是,那里的條件很艱苦,床沒有家里的軟,水也沒家里的溫暖,這令我的感受很深,我剛開始都有一點(diǎn)后悔了,不過沒辦法,唉,既來之則安之,我來一一告訴你軍訓(xùn)經(jīng)歷。

  每天晚上,那里的風(fēng)可大了,風(fēng)可不留情,使勁的刮,我每天都打噴嚏,我真想哭!不過這樣多不好呀,在那里度日如年,乖乖,6點(diǎn)起床呢!那軍壺也不是保溫的,一會(huì)就涼了,那里的飯菜早上是饅頭,白稀飯,中午白飯和幾些菜,晚上一樣,如果說話了,就要被那個(gè)最嚴(yán)厲的教官趕出去,教官說,我不讓你哭,但我會(huì)一定會(huì)讓你號(hào)啕大哭,這使我終身難忘!酸啊。

  中午的時(shí)候,我們還要訓(xùn)練,在太陽底下!做不好的,又要被罰,好苦噢!不過,我們會(huì)了我們以前不會(huì)的交警指揮操,教官還教我們跨立,稍息,立正……休息的時(shí)候,每個(gè)人的腳,不疼,才怪.周三看電影,一半就關(guān)了,看什么走路隊(duì),搞的我直打哈欠!真苦。

  唉,我真想飛回去,不過吃點(diǎn)苦是好的,提高自理能力,當(dāng)然,除了苦,也有甜,晚上沖完涼,教官就教我們唱軍歌,有時(shí)候,我們還會(huì)捧腹大笑呢,早上,整理內(nèi)物很麻煩,但我覺得我很有收獲,你看呀,我現(xiàn)在會(huì)疊“豆腐塊”樣式的被子了。還有,教官會(huì)教我們弄星智大頭貼,畫面人物很有意思哦,還有我們班是優(yōu)秀連隊(duì),這可是我們努力換來的,真甜。

  這次軍訓(xùn),我是一定不會(huì)忘記的,它讓我知道了苦的滋味,但是苦中還是有一點(diǎn)微樂,不管是初中,高中,甚至大學(xué)畢業(yè),我都不會(huì)把它忘在腦后的,那響亮的口號(hào):"一呀一""一呀一"。辣!

感受的作文 篇2

  今天,我要給大家講一個(gè)關(guān)于我的真實(shí)的故事。

  有一天,我和兩個(gè)表哥在爺爺家的房子后面的河岸上玩耍。那時(shí)候正好是荷花開的季節(jié),開的特別漂亮。我的一個(gè)表哥給我說:“我給你采一朵大荷葉吧;我就說:“好呀,”然后我的表哥就給我摘了一朵特別大的荷葉。我看了一眼就覺得太大了,就對(duì)我表哥說:“這個(gè)荷葉太大了,我來摘一個(gè)小的吧,”我看到一個(gè)很小的荷葉,我就用手去抓那個(gè)荷葉。結(jié)果我沒有站穩(wěn),一步小心就滑倒河里去了,我害怕極了,我的表哥好不猶豫的跳下河里。住著了我就使勁的往上拉我結(jié)果沒拉住我有滑了下去。我最后走過神力來,使勁掙扎著往上游,兩個(gè)表哥也使勁的抓住我的手向上拉我。最后我被拉了上來;上來以后我的身上都是水而且眼睛一點(diǎn)也睜不開,最后表哥就把我背回了爺爺家。那個(gè)時(shí)候爺爺家也沒有人,與是兩個(gè)表哥又給我換了衣服把我放到床上,給我蓋好被子。

  我在這件事情里感覺到了什么是愛。

感受的作文 篇3

  今天上午在雨露的浸潤和蚊子的侵襲中,我們?cè)瓉砟昙?jí)組的七個(gè)人全體出動(dòng)到我們的衛(wèi)生區(qū)拔草。露水真大,幸好我們大部分人都帶著手套和套袖,經(jīng)過一個(gè)暑假草勢(shì)茂盛,花壇里一人高的草讓人不敢貿(mào)然進(jìn)入。可氣的是蚊子不失時(shí)機(jī)地趁人之危,大家一邊拔草一邊提防著蚊子的進(jìn)攻。兩個(gè)花壇轉(zhuǎn)下來,草干凈了,身上也布滿了紅疙瘩。

  拔草的同時(shí)不得不感嘆小草生命力的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,磚縫里鉆出來的“老牛帶”,任憑你用上吃奶的力氣也拔不動(dòng),不知誰發(fā)明“旋轉(zhuǎn)法”,拔著一棵草轉(zhuǎn)幾圈,用力擰,然后用勁連根拔出。我們用這樣的辦法消除了一棵一棵的堅(jiān)韌之草。最后大家乘興堅(jiān)持用一輛輪胎漏氣的破三輪車把草運(yùn)走,屬于我們的地盤終于清理干凈了!

  這是原級(jí)部的七個(gè)人最后一次集體活動(dòng)了,大家開玩笑說我們“七仙女”以后沒有機(jī)會(huì)這么整齊地出動(dòng)了。面對(duì)新的級(jí)部和同事,相熟的同事現(xiàn)在分得七零八碎,心里難免有點(diǎn)不適應(yīng)。安定好自己的辦公桌,整理好自己的東西,抓鬮來確定自己所教的班級(jí),最后的任務(wù)就是等著學(xué)生名單和一些陌生的學(xué)生面孔了。新學(xué)期開始了,為自己加油吧!

感受的'作文 篇4

  因?yàn)橐咔,教師們都放下了手中的粉筆,同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”,新學(xué)期從“線上”開始。

  經(jīng)過三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

  好處有七個(gè):一是此刻是一個(gè)信息時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上能夠?qū)W到更多的知識(shí);二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大,當(dāng)學(xué)生遇到問題時(shí),可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下,學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維本事,不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不一樣的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn),采取不一樣的學(xué)習(xí)方法。

  壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí),部分學(xué)生了求新求快,不求甚解,簡(jiǎn)單下載照抄,忽略了大腦知識(shí)庫的積累和思考,使學(xué)習(xí)浮于表面,掌握知識(shí)不牢靠;二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是教師無法應(yīng)對(duì)面監(jiān)督,自控力較差的同學(xué)更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主,對(duì)學(xué)生要求更高;五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時(shí)講解分析,這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情,造成學(xué)生失敗或無效學(xué)習(xí)的可能性加大。

  疫情什么時(shí)候結(jié)束我好想久違的學(xué)校,親愛的教師和同學(xué)們!

感受的作文 篇5

  數(shù)九寒冬,天寒地凍,我獨(dú)自漫步于郊外,徘徊于梅園周圍,不由心生感慨,我在尋找寒冬臘月里藏在大自然中的秘密。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片火花的梅花點(diǎn)綴在銀裝素裹的冰雪世界中,為蒼白的世界增添了一抹亮麗的色彩,仿佛是雪地里的精靈,充滿了生機(jī)與活力。 “三九嚴(yán)寒何所懼,千里冰霜腳下踩”或許是對(duì)它最形象的描述,它傲然立于冰雪之中,敢在最冷酷的環(huán)境里盛開最美麗的花朵。粉梅像霞,白里透紅,嫵媚動(dòng)人;白梅如雪,晶瑩剔透,亭亭玉立;青萼梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注意的是紅梅,褐絲,金蕊,宛若停在枝頭的紅蝴蝶,在白雪紛飛中跳著優(yōu)美的舞蹈,又如一簇簇燃燒的火苗……這美景宛若仙境。

  走進(jìn)梅花,你便可以聞到它淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的,股股清香,沁人心脾。

  梅花的色,艷而不妖;梅花的香淡雅而清幽;梅花的姿,蒼古而清秀,這就是梅花的秉性吧!它是寒意里的清香,它是冰雪中的親善大使,是雪地里最耀眼的煙花。

  游走于梅花間,一陣陣清香撲鼻而來,我不由得心生疑問,冰雪是那樣冷酷無情,這嬌嫩的梅花如何能經(jīng)歷撲面而來的風(fēng)霜雨雪?是什么使得梅花這樣肆意地在風(fēng)雪里傲然開放,盡展暄妍的呢?

  好奇心促使我去探索藏匿于梅花之中的秘密。

  細(xì)細(xì)觀賞梅花,我看見了梅花曲折虬勁的身姿!這是歷經(jīng)磨難與挫折的印記!這嬌艷的花朵似乎一不小心就會(huì)凋零,而這艷麗的容顏又使我仿佛看見了她嘴角那一抹對(duì)風(fēng)霜雨雪蔑視的微笑!

  細(xì)細(xì)品味梅花的品性,我仿佛看到了梅花頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)韌不拔的精神。不經(jīng)意間,它的形象在我眼中越來越高大,仿佛不是梅花點(diǎn)綴在冰雪中,而是冰雪為梅花做陪襯。

  梅花,你若沒有傲視風(fēng)雪的品性怎能在冰雪中散發(fā)清香?梅花,你若沒有堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志怎能在冰雪中盡展暄妍?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!闭敲坊B強(qiáng)堅(jiān)毅的品質(zhì),使她能經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪的打擊,敢在最冷酷的環(huán)境里展現(xiàn)最美好的英姿。

  品味過后,我明白了,梅花的秘訣就是堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志,擁有這種精神,梅花才能在風(fēng)雪中昂揚(yáng)的抬著頭。

  探索藏在梅花中的秘密,我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌不拔!

感受的作文 篇6

  翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。

  其中最讓我難忘的是《丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞常可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。

  可丑小鴨面對(duì)苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝

  讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來的是幸福的甜果。

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