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      感受的作文

      時間:2021-03-28 12:06:26 讀后感 我要投稿

      【實用】感受的作文錦集八篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的感受的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實用】感受的作文錦集八篇

      感受的作文 篇1

        已經(jīng)開學兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

        我已經(jīng)是一名中學生了,已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是將它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

        今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要將小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫,不能再抄錯數(shù)。

        我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

      感受的作文 篇2

        我非常喜歡大自然,大自然真是一幅五彩繽紛的圖畫!

        高聳強壯的大樹和嫩綠的樹葉給大地染上了綠色,美麗嬌艷的紅花、藍花……給大地穿上了花裙子,柔軟碧綠的草地給大地鋪上了綠毯子。還有翩翩起舞的蝴蝶和潔白無暇的云朵,也有那熊熊燃燒的太陽,給大自然陪襯的更加美麗,使大自然變得豐富多采,像一幅五彩繽紛的圖畫。

      感受的作文 篇3

        今天,我把我們班出的的是書給看完了,覺得他們寫的都特別好,尤其是張墨白寫的土星歷險記——讓我覺得小動物們團結(jié)就是力量。突破了許多難關(guān),獲得的最后的勝利。

        其他人寫的也很多,比如閆浩玉寫的的勇闖西游記的一篇生死一搏,里面內(nèi)容很有想象力,特別的好。李晨溪寫的私人事也很棒,曹子君寫的同桌冤家突出同桌的關(guān)系,孫佳澤寫的雖然不太長,但他寫出了日本為了與中國作對。他的愛國精神特別強,值得我們學習……讀了一本書我覺得那些用手寫小說的同學們真棒,他們幫自己在學校在家里在英語班和在外的一些事寫在了自己的小說本上,然后讓老師出成了一本小說書。我決定了,自己要出一本爆笑三國給大家看,等明年就會出成了,我一定會向出書的目標努力的:加油,一定會成功的!!

      感受的作文 篇4

        每次出門看到別的小朋友,站在商店前,吵著跟媽媽說要買東西的時候,我就想起小時后的樣子,小時后總是喜歡大哭大鬧來要求爸、媽幫我買東西,讓媽媽傷心,也讓爸爸煩惱,F(xiàn)在想想覺得真的很不應(yīng)該,覺得現(xiàn)在的自己這么好,之前怎么可能吵鬧呢?

        聽長輩說我小時后最會的就是“大哭大鬧”,小時后出去玩看到商店就想買東西,看到想買的東西就站在商店前不背離開,剛開始他們不知道我要做什么,就一直說 趕快走,久了他們知道我站在商店前就是要買東西,他們就把我抱走,我不背,就用我的絕招,大哭大鬧,這樣比較有機會買東西,不過有時還是會失靈啦!

        現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級了,許多行為都改變了,也長高,變肥了,之前的大哭大鬧絕招,已經(jīng)沒有了,也絕對不會再用了,現(xiàn)在我長大了,許多事媽都讓我自己決定,例如:決定自己要穿什么,決定自己吃飯要多少,現(xiàn)在的我已經(jīng)不會再給媽媽壓力了。我,長大了。

      感受的作文 篇5

        今天上英語課,大家都十分緊張,因為明天是可怕的英語口語考試。我考肯定是小菜一碟,但我同桌——梁民民,英語是很差很差。雖然很差,但也容易教,不到一會兒,講的英語單詞,都會讀了!罢l愿意來幫梁民民復(fù)習?”英語老師緊張的說!袄蠋煟襾!”我自告奮勇!澳蔷烷_始吧!庇⒄Z老師說。

        “梁民民,先背《北風與太陽》!我來領(lǐng)讀一遍!”接著我就開始讀了。我讀得又流利又流暢,梁民民聽得津津有味,沒多長時間,梁民民就讀的跟我一樣好了!艾F(xiàn)在背吧!”我親切的說。不一會兒,他就背得滾瓜爛熟了。

        這給我極大的鼓舞,我又說:“梁民民,現(xiàn)在讀一遍《下金蛋的鵝》!笨墒牵@回可沒那么順利了。他有些還不會讀,并且還拖音。這回,我怒氣沖天,狠狠的說:“快去給我讀,要不然給你‘十大板子’!”梁民民不敢怠慢,便馬上開始讀起來。讀了一會兒,他問:“趙智浩,這個單詞怎么讀?”“你上課沒聽講?這么簡單的單詞都不會?”我非常疑惑,但又無奈,“好吧,我再給你領(lǐng)讀一遍!

        不久,下課了,我十分生氣,梁民民還沒背完《下金蛋的鵝》,F(xiàn)在我才體會到:當老師的,實在是太不容易了。

      感受的作文 篇6

        一個人在家,現(xiàn)在回想起來那是多么可怕呀!

        記得是放暑假那一天,天氣炎熱?斓近S昏時,天氣總算是涼快一些了,這時爸爸媽媽告訴我他們有點事要到朋友家去,明天早上回來。我剛想回答不,轉(zhuǎn)念一想;我已經(jīng)是五年級的學生,一個人在家怕什么,難道父母陪我一輩子?于是說:“好吧,明天見!

        爸爸媽媽出門了。我趕緊的關(guān)上房門,所得死死的,還不放心,又找了一根木柱頂住。哼,今天是我第一次一個人在家里過夜,要保證萬無一失才好。‘我跑到房間里,打開電視機,里面正放映著卡通。臃曝垼,那動人的情景吸引了我的注意力。樓下不時傳來乘涼人們的談話聲音,遠處不時傳來汽車鳴笛的聲音,整個夜晚還算熱鬧,怕什么?

        夜?jié)u漸深了,我還沒有睡著。屋外刮起了風,再也聽不見乘涼人們的聲音了,窗前的兩顆大樹,在風中刷拉拉的搖過來搖過去。我不敢關(guān)掉電燈睡覺,便又打開電視。正在這時房間忽然漆黑一片,看來是停電了,我不由得把心提了上來,怎么辦?恐懼充滿了我的心,慢慢的我的眼睛適應(yīng)了房間里的光線,看清了床前的擺設(shè),但我還是不由自主的害怕。這黑燈瞎火的!斑诉恕钡那瞄T聲,很輕,但在這寂靜的夜里卻也清晰入耳!怼∥也挥勺灾鞯南肫鸷芏喙砉适,趕快用被子蒙住了頭!ㄑ健T開了,原來是鄰居加班回來了。我松了一口氣。

        屋外風很大,呼呼的響著,叫人心驚,誰知禍不單行,淅淅瀝瀝又下起雨來,夜顯得更加黑暗。月黑風高,正是怪物出沒的時候,我的一顆心繃得緊緊的,罩在被子里,不知持續(xù)了多久,終于進入了夢鄉(xiāng)。

        唉,今晚真恐懼呀!

      感受的作文 篇7

        春節(jié)每年都會如期到來,每一年的春節(jié)帶給我的感受都不一樣。前年春節(jié)給我的感受是歡樂愉悅,每個人的臉上都是燦爛的笑容;去年的春節(jié)帶給我的感受是吵鬧,噼里啪啦的鞭炮聲持續(xù)響了好些天,每戶人家里似乎都在除夕之夜燃放了煙花;而今年的春節(jié),帶給我的感受就又不一樣了,今年的春節(jié)有些許的冷清。

        今年春節(jié)一開始就相較從前冷清了不少,最先我認為的是因為今年老家里很多人都選擇過年不回來了,所以這才變得冷清了。但是后來我知道了,這也算是原因之一,但是并不是主因。因為后來家里的長輩們告訴我,今年的春節(jié)會變得這么冷清,主要是受了一種新型冠狀病毒的影響。因為這種新型病毒的傳染性,也讓很多的人都警惕了起來。

        大年初一這天,人們都守在家里,并沒有外出。新春拜年的儀式也都省過了,在我老家這兒,新年的第一天,人們都待在自己的家里,不像以前那樣,會家家戶戶的.去拜年。今年的春節(jié)可是極為難忘的一個春節(jié)。

        我一家人呆在一起,全都坐在客廳的沙發(fā)椅上,客廳的電視是開著的,里面正在放著新聞,新聞里在報道著病情。說實話,今年的春節(jié)也是我一家人極為難得的待在一起的時光。像以往的春節(jié),我一家人都很分散,去別家拜年的拜年,待在家里的待在家里。總而言之就是一家人在春節(jié)這天都少有待在一起的時刻,尤其是像以前,等到大年初一一過,爸爸帶著我們到處走親戚。這樣一來,我們與老家里的爺爺奶奶就更加少有待在一起的時間的。并且每年新年里,爸爸都是在大年初八的時候去上班,這樣一算下來,我們一家人真正待在一起的時間就更少了。

        今年的春節(jié)雖然給我的感覺是冷清,但是一家人待在一起,也帶給了我別樣的溫馨。

      感受的作文 篇8

        什么是孤獨?字典中解釋為“孤單”。我想,不同的人事物會有不同的感受……

        我感受的孤獨是獨自一人在家,沒親人相伴。爸媽都出差了,只有我獨自看家。到了晚上,他們還是沒回來。家里靜靜的,門外不時地傳來開門聲,但,那并不是爸媽,而是左鄰右舍。大大的房子靜悄悄的,我既孤獨,又害怕。

        小草感受的孤獨是獨自成長,沒有花草相伴。若大的樹林里,一棵小草孤單地站在樹下。一陣風輕輕拂過,它和身邊的大樹都隨風搖晃,聆聽著“嘩嘩嘩”的樹葉聲,那是大樹在相互地交流。它多么想每天早上醒來,能看到一棵小草向它說“早安”,它多么想和一棵棵花草在微風中一起搖晃、一起聆聽樹葉的響聲,一起……可是,它身邊卻連一根狗尾草都沒有,只有它自己一個站立在大樹下。

        小鳥感受的孤獨是父母出去覓食時或面臨危險時。它羽翼未滿,還不能飛,只會張著黃黃的嘴“喳喳喳”地叫,它孤零零地蜷縮在空蕩蕩的巢中,弱弱地,如如泣如訴地叫,好像在說:“爸爸媽媽,你們怎么還不回來……”

        是呀,孤獨是不能簡單地理解成“孤單”,不同的人事物是有不同感受的。

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