【實(shí)用】感受的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感受的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
夏天的時(shí)候，我們都想冬天快點(diǎn)來(lái)，可冬天的時(shí)候我們又希望夏天快點(diǎn)來(lái)，在冬天我有很多感受。
每次我放學(xué)回家，第一件事就是去媽媽房間看弟弟，那時(shí)候我的臉和手被凍得通紅，一進(jìn)門，一團(tuán)暖氣就向我撲來(lái)，很快手也暖和了腳也暖和了。再看看弟弟，他一個(gè)小嬰兒舒舒服服地躺在暖床上，被子都不用蓋�？沙鲩T后，我又被冷氣包圍了，我好羨慕弟弟和媽媽。
因?yàn)樘鞖庾兝�，所以有很多靜電老跑到我身上做客，當(dāng)然，我是十分不歡迎它們的。
課間，我和一個(gè)同學(xué)在三樓玩跳樓梯，就當(dāng)我把手放在欄桿上的時(shí)候，突然被一個(gè)東西咬了一下，那時(shí)我還以為欄桿張嘴咬了我一口呢！可是欄桿怎么會(huì)長(zhǎng)嘴呢，可能是靜電又到我身上做客了。我正要洗澡，剛要把衣服脫掉，沒(méi)想到，靜電又按響了“警報(bào)”，好像有人偷偷在衣服上放了一根鞭炮，一脫衣服就點(diǎn)燃。要是靜電不來(lái)我身上做客就好了。
冬天有太多感受了，多到我一天也說(shuō)不完。
感受的作文 篇2
記得七年級(jí)暑假的時(shí)候，我生了一場(chǎng)重病，不僅吐還拉肚子，沒(méi)辦法媽媽只好請(qǐng)一位醫(yī)生來(lái)到家里給我掛吊水，這時(shí)我才真正感到了母愛的魅力。媽媽在我生病的第一天起就一直細(xì)心的照顧我，每天早上在我還沒(méi)醒的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)幫我打好了洗臉?biāo)�，然后又把我喊起�?lái)，用微濕的毛巾給我洗臉，暖暖的毛巾在臉上揉的真舒服。我感受到了母愛！
忽然醫(yī)生來(lái)了，醫(yī)生把針插入我手中，然后又接上吊瓶的管子，媽媽讓我把吊瓶的手放在被子上，怕我的手“滾經(jīng)”了�？墒钦媸桥率裁磥�(lái)什么呀，過(guò)了一會(huì)兒，我的手漸漸腫起來(lái)，媽媽急忙去找醫(yī)生，只見醫(yī)生把針從我手中拔出，又重新找了一根經(jīng)扎了進(jìn)去，媽媽十分焦急，撫摸著我的另一只手，還不停地說(shuō)：“不要緊張，放松……”這時(shí)我感受到母愛，溫暖的母愛！
夜晚，我躺在床上睡覺，媽媽守侯在我的身邊，媽媽看見我睡了，也悄悄的上床睡覺了，幾乎一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒(méi)有，好像生怕把我驚醒，這時(shí)我又感受到了溫暖的母愛，我也發(fā)現(xiàn)以前嫌?jì)寢寚Z叨，覺的自己不是幸福的，可我現(xiàn)在才明白我真是生在福中不知福��！
每當(dāng)我看到那條褐色的圍巾時(shí)，又想起媽媽對(duì)我的深深的愛。
那個(gè)冬天非常寒冷，我戴著手套戴著帽子，唯一的就是沒(méi)有帶圍巾，寒冷的風(fēng)颼颼的往我脖子里鉆。媽媽看我被凍成這樣對(duì)我說(shuō)：“等回來(lái)我給你織一條圍巾！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里美滋滋的。晚上，我已經(jīng)迷迷糊糊的睡著了，可我仍然隱隱約約的看見一個(gè)身影在燈下織圍巾，心想：三更半夜的，怎么還不睡覺呀！我又迷迷糊糊睡著了。第二天的晚上半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著，推開門，看到媽媽又在織圍巾。我走上前去：“媽媽，您太辛苦了，別再織了！”媽媽摸摸我的頭：“沒(méi)事，你先去睡吧，我就快弄好了！”媽媽把我弄出去了。
第二天，一條嶄新的褐色圍巾放在我的衣服上，我?guī)狭怂�，瞬間感受到了媽媽的溫暖，即使還有寒風(fēng)進(jìn)入，但也被溫暖成了暖風(fēng)！媽媽的愛是那么的偉大，那么的深沉，用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)我的深深的愛！
感受的作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯，是打開智慧打門的金鑰匙。書是我生活中不可缺少的精神食糧。讀書是我的一大嗜好，一有空閑，我就會(huì)捧起書津津有味地讀起來(lái)。
讀書開闊了我的視野，陶冶了我的性情。讀書時(shí)，我的思維會(huì)在書中神游，我的情緒會(huì)在書中起落。《昆蟲記》讓我看到了各種昆蟲的習(xí)性和本領(lǐng)，讓我領(lǐng)略到世界的奇妙；《魯賓遜漂流記》讓我了解到一個(gè)聰明、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜；神話傳說(shuō)、童話故事讓我浮想聯(lián)翩；《愛的教育》使我受到真、善、美的熏陶；《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《中化上下五千年》更讓我了解到中華文明的燦爛與偉大。只要手中有書，我就經(jīng)常忘了吃飯忘了睡覺。
讀書豐富了我的想象力，引起我的無(wú)限遐想：看著空中飛行的小鳥，我會(huì)在腦中編制各種童話故事；聞到花香，我的心會(huì)隨著花香神游到一個(gè)夢(mèng)幻的世界；路上遇到殘疾人，我的心情會(huì)陡然下沉，繼而編制他悲慘的身世。讀書為我的生活增添樂(lè)無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書使我的作文水平有了很大的提高。每當(dāng)老師把作文要求講解完后，多數(shù)同學(xué)會(huì)急得抓耳撓腮，而我已經(jīng)成竹在胸了。經(jīng)過(guò)一番醞釀，一篇思路清晰，文字優(yōu)美的作文就完成了，再加上漂亮的書寫，我的作文經(jīng)常得到老師的好評(píng)，并被作為范文在全班朗讀。所以，我認(rèn)為作文并不在，只要多閱讀，多積累，勤練比，就可以把作文寫得游刃有余。
感受的作文 篇4
當(dāng)我們得知這次遠(yuǎn)足時(shí)都很激動(dòng),因?yàn)榈玫搅艘粋�(gè)很好的鍛煉身體、磨練意志的機(jī)會(huì)。就我來(lái)說(shuō)對(duì)于這次遠(yuǎn)足沒(méi)有過(guò)多的憂慮和擔(dān)心,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有走過(guò)90多里的路,不知道那是多遠(yuǎn)的距離。
出發(fā)前的那天早上,由于剛下過(guò)雨,空氣十分清新。同學(xué)們都早早的來(lái)到校園,都很重視這次遠(yuǎn)足。隨著校領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)的槍聲滑過(guò)天空,大部隊(duì)便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
去的時(shí)候大家有說(shuō)有笑,我們都懷著一顆必勝的信心,用自己的頑強(qiáng)的意志去完成這段征程。我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)證明90后的我們是好樣的。
到達(dá)朱家崗烈士陵園已經(jīng)是中午了,雖說(shuō)我們都很餓,但在緬懷烈士時(shí)沒(méi)有一個(gè)人喊累或蹲下,我們抱著“泰山崩于前而色不變,XX落于前而身不移”的決心,用自己赤誠(chéng)的心去向烈士們默哀。
吃飯時(shí)大家圍在一起,互相分享著自己帶來(lái)的食物,互相談?wù)撝h(yuǎn)足時(shí)發(fā)生的趣事,充分體現(xiàn)了集體的凝聚了,通過(guò)這次活動(dòng)大家的友誼更深了。
我們“雖心比天高,但命比紙薄”, 回去時(shí)大家的激情少了許多,但大家互相鼓勵(lì)著,扶持著,艱難的走下去。沒(méi)人喊苦,沒(méi)人叫累,最終完成了這段旅程,露出了燦爛的微笑。
通過(guò)這次遠(yuǎn)足我們磨練了自己的意志,在以后,我們對(duì)挫折必定會(huì)勇敢的面對(duì)。
感受的作文 篇5
再見了，豐富多彩的暑假生活；再見了，歡快祥和的新春佳節(jié)；再見了，我最心愛的煙花爆竹。新的學(xué)期開始了。
走在上學(xué)的路上，我的心中既充滿了期待，又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是，新學(xué)期開始，老師對(duì)我們的態(tài)度會(huì)不會(huì)比以前更加的嚴(yán)厲？各門課的作業(yè)會(huì)不會(huì)比以前更多？考試考差了，爸爸會(huì)不會(huì)比以前更兇。可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識(shí)！再想想那些個(gè)久違的同學(xué)，還有那彭博是不是和以前一樣的調(diào)皮呢？還有春天來(lái)了，今年的春游地點(diǎn)又會(huì)選在哪里。心中不禁充滿了期待！
操場(chǎng)邊上的那顆小樹苗，一定長(zhǎng)的比我高了吧！還有校門口的哪些小花，有沒(méi)有結(jié)出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾？暑假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水？寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧？我真想你們�。�
我想到更多的還是自己，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我要好好想想有什么缺點(diǎn)，需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn)，需要去保持和發(fā)揚(yáng)？新的學(xué)期開始了，我一定要更努力才行。上課認(rèn)真聽講是必須的，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì)做好。
開學(xué)了，時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了，我要珍惜接下來(lái)的每分每秒，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)相處的日子，在美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
感受的作文 篇6
生活，它不是用來(lái)浪費(fèi)的，而是用來(lái)感受的。學(xué)會(huì)感受生活中的苦與樂(lè)，你就會(huì)真正的了解生活，并熱愛生活。就向我家鄉(xiāng)的一切，我就打內(nèi)心的.熱愛。
家鄉(xiāng)的景色可迷人了，它雖然比不上那些名勝古跡，但在我看來(lái)，也是別有一番風(fēng)情，讓人流連忘返。請(qǐng)閉上眼睛跟著我去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！
清晨。大霧包圍著整個(gè)村莊，那樹葉上的露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像珍珠。中午，一切都安靜了，那樹林里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥叫的聲音。黃昏，裊裊的炊煙升起，給人一種溫暖的感覺。夜晚，勞累了一天的人們，在樹底下，盡情地聊著天。
村莊里，一棵大榕樹不知道生活在這里有多長(zhǎng)的時(shí)間了，可它依然堅(jiān)守著。那碧綠的葉子，那深扎在地底的樹根，依然精神煥發(fā)，就像這個(gè)村莊一樣。有時(shí)，幾只調(diào)皮的小鳥在古榕樹上打鬧，歡快地唱歌。古榕樹安靜地站在那里，依然地微笑著。
古榕樹的旁邊，有一條清澈的小河。溪水每天都在那里彈奏著最動(dòng)人的樂(lè)曲。在那河面上，小鴨子在水中悠然自得地游來(lái)游去，好像只有在水里的嬉戲，就是它們一生中最幸福的時(shí)光。一條小船在河里橫沖直撞，漁夫在船上看著那寬闊的河面，心里直打樂(lè)呵。
岸邊，綠林圍繞。那淡青的葉子在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，訴說(shuō)著這里美麗的故事。樹下的花草幸福地生活在這里。因?yàn)橛辛舜髽涞氖a庇，它們就能夠不會(huì)發(fā)愁，他們就能夠享受這里的時(shí)光。春天，它們開著最美麗的花朵。秋天，看著那黃燦燦的葉子，它們也會(huì)樂(lè)觀地吟唱著“我言秋日勝春朝”的詩(shī)句。
家鄉(xiāng)的美景實(shí)在是太美了，任憑我怎樣去描繪，也寫不出其中的一、二。學(xué)會(huì)感受生活中的美景吧，你就能感受到生活的多姿多彩，你就能感受到生活是如此的幸福。
感受的作文 篇7
晚上七點(diǎn)，爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)下樓，他們干什么去呢？哦，原來(lái)明天要回老家，他們要實(shí)行“瘋狂大購(gòu)物”的計(jì)劃。
先來(lái)到世紀(jì)龍超市，爸爸媽媽先開始分頭行動(dòng)。媽媽先去買吃的。喲!這可真是琳瑯滿目!薯片、豆腐干、QQ糖、牛板筋、呀!土豆!……媽媽正在仔細(xì)挑選，爸爸一個(gè)人好像不知道買些什么，又快步走到媽媽身邊。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你看買幾袋牛板筋怎么樣？”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯!不錯(cuò)!拿幾袋!”說(shuō)著就把手伸到那里拿了幾袋。這會(huì)兒，媽媽就成了老大，爸爸都聽媽媽的。
媽媽又問(wèn)：“薯?xiàng)l孩子們都愛吃，要不拿幾袋？”
“行!行!”爸爸拿了幾大包放在手提袋里。
“噢對(duì)!還要買箱杏仁露�！卑职謰寢屩北硷嬃蠀^(qū)。
“露露有好多人喜歡喝，多買兩件�！卑职猪樖帜昧藘杉�。
“可樂(lè)……也賣兩大瓶�！卑职钟帜昧藘善糠旁谑痔岽�。
這時(shí)手提袋已經(jīng)裝得滿滿的，媽媽又想起來(lái)了什么，直奔衣服區(qū)，她邊走邊說(shuō)：“對(duì)了!忘了給你爺爺買衣服了!”她已經(jīng)開始挑選起來(lái)：“嗯，真趕上了好時(shí)間!”媽媽選中了一件衣服，正好打折，媽媽急忙把爸爸喊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你覺得這件衣服怎么樣？”這是一件羽絨服，無(wú)論顏色、款式、號(hào)碼，都很適合爺爺，還有著一個(gè)毛絨絨的領(lǐng)子，特別適合老年人穿，十分漂亮。
“太好了!買下來(lái)吧!”爸爸媽媽一拍即合。
付了錢，我們提著大包小包回了家，累的氣喘吁吁，把東西擺在客廳里一瞧，我的媽呀!客廳真是里琳瑯滿目，真是大千世界，無(wú)奇不有�。何r條、露露、豆腐干、牛肉、衣服……我家真的快成了雜貨攤了!我還沒(méi)有休息完，爸爸媽媽又準(zhǔn)備出門，我問(wèn)他們：“你們又出去干嘛？”
他們異口同聲地說(shuō)：“才八點(diǎn)多，趁超市還沒(méi)關(guān)門，再到大時(shí)代、健強(qiáng)量販去買點(diǎn)其它的�！�
“��？不會(huì)吧？”我慘叫一聲。這時(shí)，我暗暗的想：一個(gè)超市就買回來(lái)這么多的東西，還把人累個(gè)半死，三個(gè)超市還不把我家都擺成雜貨攤吶!
我大聲喊道：“累死了!還是留在家里守門吧!”話是這樣說(shuō)，不過(guò)這回是真正的感受到我家新年“瘋狂大購(gòu)物”的氣氛了。
感受的作文 篇8
如果說(shuō)春天像一個(gè)翩翩起舞的仙子，那么夏天就像一個(gè)熱血澎湃的少年。在夏荷的襯托下顯得更加淡雅俊秀！
你看，那一池池的荷花在水面上，展現(xiàn)枝枝婷秀的風(fēng)姿。一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓我感覺有一股清涼，這難道不是上天的恩澤嗎？一句古詩(shī)說(shuō)得好：“玉顆珊珊下月輪，拾得殿前露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人�！焙苫ǖ幕匚稛o(wú)窮，已然清晰地美在我的心里了。
夏天，不僅荷花美，其他的花兒也芬芳撲鼻、爭(zhēng)奇斗艷。連樹木也一樣地壯觀而美麗。人們干完農(nóng)活，到樹底下乘涼，下棋、聊天，等等……也構(gòu)成了一幅難得的畫卷。
孩子們歡天喜地、汗嘛流水地玩著游戲，不畏炎熱，熱得通紅的小臉，構(gòu)成又一幅風(fēng)味獨(dú)特的風(fēng)景。我家后院園子里種的蔬菜成熟了，可以采摘了。茄子、豆角、西紅柿十分美味。爬到大樹上吃蘋果，更是感覺倍兒爽。最爽心的還要數(shù)夏天的西瓜。一口咬下去，爽透心扉。尤其是一家人坐在凳子上邊吃著西瓜邊說(shuō)著話，那才叫做生活呢。
夏天的市政府廣場(chǎng)，人們扭秧歌兒的、跳舞的，什么都有。小朋友們玩得更是熱鬧。假山、噴泉，小朋友們沖進(jìn)去、跑出來(lái)，興致高漲。我也幾進(jìn)幾出，被媽媽說(shuō)了一頓又一頓。
來(lái)到游樂(lè)園中，玩兒蹦床、海盜船等……尖叫聲，此起彼伏，那才叫開心。當(dāng)然，也去了夏日的海灘，曬陽(yáng)光浴、沖浪……曬陽(yáng)光的人們躺在沙灘上皮膚曬成了古銅色；沖浪的人們，一聲接著一聲叫喊，海面上成了快樂(lè)的天堂。孩子們?cè)谏碁┩嫔匙�，玩累了就�?huì)旅店休息，第二天接著瘋。
……感受夏天，感受人生的美好。
感受的作文 篇9
《春望》是“詩(shī)圣”杜甫的詩(shī)。此詩(shī)是杜甫居住淪陷的長(zhǎng)安時(shí)所作。
“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！眹�(guó)都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。一個(gè)“破”字，使人觸目驚心，緊接又一個(gè)“深”字，令人滿目凄然。
詩(shī)人在春天里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到祖國(guó)山河依舊是那樣的秀麗，但是國(guó)土已遭叛軍占領(lǐng)。春天長(zhǎng)安城里草木叢生，更覺荒涼。詩(shī)人看到盛開的花兒，聽到小鳥的叫聲，不無(wú)感觸，這些都令他心悸。安史之亂帶給杜甫的傷痛是巨大的。國(guó)破家亡，詩(shī)人把國(guó)事，家事書于一詩(shī)之中，思念心切，正是愛國(guó)情深；感家流離，正是愛國(guó)殘破。
他傷心，怨恨，禁不住地流下眼淚，戰(zhàn)火已經(jīng)持續(xù)很久了。在這戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂的年代，與家人失去了聯(lián)系。這時(shí)，一封家里人的來(lái)信，對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么重要啊，恐怕連上萬(wàn)金子也比不上吧！他愁悶心煩，卻只能搔首而已，然而他頭發(fā)蒼白脫落，稀少的摘不住玉簪，不正是體現(xiàn)了詩(shī)人杜甫憂國(guó)念家的沉痛情感嗎？
《唐詩(shī)分類繩尺》曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)此詩(shī)，說(shuō)：“子美此詩(shī)幽情邃思，感時(shí)傷事，意在言外�！币灿腥苏f(shuō)過(guò)：“此詩(shī)意脈貫通而不平直，情景兼具而不游離，感情強(qiáng)烈而不淺露，內(nèi)容豐富而不蕪雜，格伸嚴(yán)謹(jǐn)而不板滯。
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！倍鸥M腔熱血，卻也只能書寫于筆墨之中，君無(wú)用武之地，人也不再年輕，但他的愛國(guó)情懷卻未曾減過(guò)。雖然他不能馳騁沙場(chǎng)，雖然他不能與敵人搏斗，雖然他不能為了保衛(wèi)祖國(guó)而出力，但是他的愛國(guó)情懷卻是無(wú)人能比的�！鞍装l(fā)”為愁所致，“搔”是想要解愁的動(dòng)作，“更短”可見愁的程度。他在國(guó)破家亡、離亂傷痛之外，又自嘆衰老，不更增加一層悲涼嗎？這詩(shī)不也反映了詩(shī)人熱愛祖國(guó)、眷戀家人的美好情操嗎？
杜甫身際亂離，負(fù)薪拾橡，而其為國(guó)愛君，感時(shí)傷亂，憂黎元，生平種種抱負(fù)無(wú)不流露于諸墨之中，深得圣人事父事君之旨誒。
感動(dòng)是不需要任何理由的，請(qǐng)記住這感動(dòng)的瞬間吧！
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