有關我感受幸福作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我感受幸福作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我感受幸福作文 篇1
人的一生十分漫長，會發(fā)生很多大大小小的事情，如同一片浩瀚的大海，每一件事，都是一滴水，那晶瑩透亮的一滴水讓我感受到了幸福，讓我記憶猶新。
那天，陰云密布，寒風呼呼地吹著，樹葉“沙沙”作響，好像馬上就要下起傾盆大雨。我走在回家的路上，心想：今天是我的生日，但……沒人記得。一想到這里，我的腿就像灌了鉛一般，難以行走，就連小草都像在嘲笑我一樣，在那搖頭晃腦：“哈哈，連生日都沒人記得，真可憐，真是太可憐了！哈哈！”我不顧一切地奔跑起來，泥點濺到了我的褲腳上，世界仿佛變成了灰色的，沒有一點光彩。
來到家門口，我把門從左往右轉(zhuǎn)開，心中矛盾不已，既想快點進去，又不想進去。想，是因為外面很冷，我手都凍僵了；不想，是因為我不想獨自一人，在空蕩蕩的家中，那樣很孤單。猶豫再三，我打開了房門，左右望了一下，果然沒人，我嘆了口氣，徑直向房間走去。
我很失落地推開房門，這時面前出現(xiàn)了一道火光，我微微一愣：怎么會有火光？家里應該沒人才對，明明都出去了……我握緊了凍僵的手，使勁地搖了搖頭，這時，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“寶貝！別搖了�！蔽颐偷靥痤^，是媽媽！媽媽溫柔的笑容映入眼簾。“媽媽，你不是說今晚不回來了嗎？”“今天是你的生日，我怎么會不回來呢？我是想給你個驚喜，怎么樣，喜歡嗎？怎么不吱聲？不喜歡嗎？”這時，我才回過神來，豆大的淚珠早已跳出了眼眶的束縛，一股暖流涌上心頭。媽媽捧著一個禮盒說：“打開看看，你一定會喜歡的�！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_禮盒，生怕把它弄壞，禮盒里躺著一幅普通的手套。媽媽說：“天冷了，你每天回來手都凍得紅通通的，媽媽給你買了一副手套，快戴上試試�！蔽遗e起早已凍僵的手，戴上了那平淡無奇卻愛意濃濃的手套，手套緊緊貼在手上，剛剛好。印象中，我好像并不知道媽媽的手有多大，想到這，仿佛有什么牽動了我的心。
那一刻，我感受到了幸福，那一刻，讓我永生難忘。
我感受幸福作文 篇2
大樹的幸福是能茁壯成長，魚兒的幸福是在大海里自由自在地遨游；花兒的幸福是被太陽公公溫暖的陽光哺育著……而我的幸福是因為我是美麗校園中的一員。
開學了，我們又回到了美麗整潔的校園里上課。同學們休息了一個假期，都攢足了勁，準備汲取精神食糧。這一天，老師帶著微笑走進了教室，一節(jié)我盼望的語文課即將開始。古詩背誦就開始上新課。老師問出問題后，請小組交流，如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好，我跟我的同桌的答案就不統(tǒng)一。于是，老師讓我先說我的答案，說完后她沒有評價，又讓我的同桌說。當我和同桌都將自己的答案說完時，老師問同學們：“他們誰對誰錯”？話音剛落，同學們異口同聲地喊道：“任一峰的正確”！頓時我的臉變得通紅，覺得很丟臉。
同學們也都笑了起來。我感覺無地自容，真想找個地縫鉆進去。因為全班就只有我倆舉起了手，而同桌的答案正確，說明全班只有我一個人錯了。老師讓大家靜下來，幫我分析了錯誤的原因是沒有把握問題中的關鍵詞。本來這個問題很簡單，同學們的答案也很正確，老師不用再講的。可當我看到老師耐心認真的態(tài)度和耐心的神情時，看到又陪我聽了一遍而沒有責怪我的同學時，我感覺到自己很幸福。因為我有這么好的同學，還有這么一位善解人意的和藹可親的語文老師。我能在這么美麗的`校園里上課，與同學們一起玩耍，一起解決困難，我怎能不感到無比幸福呢？我也相信憑我們老師和同學的努力，一定會讓我們曙光小學更加團結(jié)，更加溫暖。
同學們，我們每一刻都在幸福里度過，我們被幸福時時刻刻包圍著。讓我們一起努力，讓這個世界也變得幸福吧。
我感受幸福作文 篇3
在我看來，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日里的一股清泉，或許是冰冷嚴寒冬日里僅存的暖流。
在日常生活中的一個微笑，一個手摯，一句鼓勵，一句提醒，也許會對這個人有很大的幫助。在別人迷惑時的一個提示，別人傷心時的一句安慰，摔倒時扶起的動作，都是對別人對號的鼓勵，對自己最大的幸福。
家人對我們的關愛是無時不刻的，在家里我們時時刻刻都能得到家人對我們的關愛，使我們明白，沒有家人是不行的，而我們在外學習，遠離家人的時候，家人對我們也是念念不忘的。所以，我們必須要知道，我們是幸福的，我們應珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福，千萬不要等失去以后才后悔當時沒有珍惜。
而在學習生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對的，就是我們的同學、朋友，學習生活那么多年了，都是同學、朋友與自己肝膽相照。我們有很多的心事、煩惱也都是他們和自己分擔，我們做了很多錯事，也發(fā)生過很多糾結(jié)、爭吵，但是，我知道陪我走到最后的一定是他們。
當然，在我們的朋友中，還有一位，就是我們的老師。老師，在我們迷茫時，指引我們方向；在我們受到傷害時，為我們療傷；在我們驕傲時告訴我們應該謙虛做人，老師是一盞指明燈，一個方向盤，同時也是目標。
老師對我們的關愛，老師對我們的了解，僅次于我們最親的家人。
這些親人、同學、朋友、老師對我的關愛，怎能不讓我感到幸福，我們也要竭盡全力，把我們感受到的幸福，帶給身邊的每一個人。我是幸福的，我感受到了，但我們必須讓身邊的每一個人都感受到被愛的幸福。世界是充滿愛的，相信你也會感受到的。
我感受幸福作文 篇4
清晨，從窗臺向花園望去，花園中隱隱約約出現(xiàn)了黃色，仔細一看，是迎春花，這也就意味著春天悄然地向我們走來……
吃過早飯后，我也下樓去感受春天的氣息。昨夜柳樹的枝杈還是光禿禿的，可隨著春風的飄來，又有著巨大的變化，在那光禿禿的枝干上已長了綠油油的新芽了。從中看出了幾分濃濃的生機，令人看了心里就會擁有一種美感。
我悠閑地走在大街上，看到了原來那厚重的積雪也快化得一干二凈了，墻邊的花叢，已有花在綻放，像擦亮了一根根火柴，一朵兩朵……從長街的這頭點亮到那頭，倏地照亮了眼界，就像風在中輕歌曼舞，即將上演一出驚心動魄的花海之歌。
在這似如天堂般的優(yōu)美的環(huán)境下，我不知不覺地走到了公園里，望著那端生機勃勃的草坪，我便不由自主的深吸了一口氣，我聞到了草的淡淡清香，我聞到了大自然的柔美芳香，我聞到了春天撲鼻的濃香……
抬頭一看，小路旁的樹枝仿佛也是來陪著游客一起來欣賞這濃濃的春香，周圍的草叢中也仿佛演奏了一個春天到來的交響曲。
我在不知不覺中感受到了春天。春天，它無時無刻不在我們身邊環(huán)繞，盡管它的時間不是很長，而讓其他的季節(jié)所取代，但是，春天卻給我們留下了一種對它下一次到來的期盼，讓我們心中懷揣著一顆擁有“希望”的心。正如有些人見到了秋天便感到無人陪伴，異樣凄涼，可實際上，秋天的到來，不也預示著下一次春天的到來嗎？這樣也更讓我們知道了時間過得如此之快，讓我們節(jié)約時間，“一年之計在于春，一日之季在于晨”。珍惜時間，讓自己活得充一點。農(nóng)民伯伯灑下土地的并不是普普通通的種子，而是一個個對未來充滿著的期望�！耙环指牛环质斋@。”孩子們在學校學習的每一分，每一秒，都是為將來中高考取得好成績作準備的，因為，大家都知道一個道理：只要你付出了，你便會得到相應的回報，甚至更多……每個人都期盼著自己從未接觸過的卓越成功，那么，就從今天灑下未來成就與成功的種子吧…，為了美好的明天，努力吧�。�！
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