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讀書感受作文

時間:2021-03-27 10:30:39 讀后感 我要投稿

【精品】讀書感受作文集合9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書感受作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】讀書感受作文集合9篇

讀書感受作文 篇1

  書,是人類進(jìn)步的階梯。——題記

  從古至今,書總是個重要的人物,沒有他,天下便無才者。書香四溢,輕輕的纏繞著人們,讓人們在知識的海洋盡情遨游。足不出戶,了卻天下。書還讓我們接受智慧的洗禮,正如劉向所說:“書猶藥也,善讀之可以藥愚”。

  我從讀書中感受幸福,因為他讓我變得豁達(dá)。曾經(jīng)有一屆奧運會,體操出色的運動員,運動員出色的表演,表演出色的成功,但裁判卻給了一個低分。全場爆發(fā)出強(qiáng)烈的抗議,運動員回到場上,做了停止的動作,這是在說:“不必在意,我接受這個成果!比珗鲽f雀無聲,隨后雷鳴般的掌聲滾滾而來。是啊,蘇軾曾說過:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!蔽覀儾灰矐(yīng)該喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪嗎?

  我從讀書中感受幸福,因為他讓我變得會欣賞。一個年輕人來到一個小島,小島上只有一個老人。年輕人問:“這里好不好。俊崩先说姆磫枺骸澳阌X得呢?”年輕人說:“這里也沒什么,也就是一片沙灘,一片樹林而已,千篇一律!崩先艘廊坏卣f:“沒錯,這里很差,你走吧!庇幸荒贻p人來到這里,同樣的問題同樣的反問,年輕人說:“這里有細(xì)膩的沙灘,茂密的叢林,涼涼的海風(fēng),清新的空氣......”老人高興地說:“請進(jìn),請進(jìn)。”只見叢林里奇花異草數(shù)不勝數(shù),奇珍異果隨處可見,可謂人間仙境、世外桃源!不用心去欣賞,能看到什么!

  我從讀書中感受幸福,因為他讓我變得智慧。十年寒窗無人問,一鳴驚人天下知。我們整個小學(xué),只有我一個考上了楓楊外國語中學(xué)。若沒有平日里的積累,能有今日的輝煌!

  我讀書中感受幸福,因為他讓我縱情解讀世間百態(tài),拋棄世俗的煩惱,讓屈折九霄云外,讓心靈得到滿足;讀書讓我心如止水,潛心思考,讀書是一種灑脫,是樂觀的人生節(jié)奏;讀書讓我樂亦其中,自我充實,四書五經(jīng)孜孜不倦的研讀,唐詩宋詞夜以繼日的吟誦,難道不是人生的一大樂趣嗎?

  讀書,讓我不再多愁善感;

  讀書,讓我不再沖動任性;

  讀書,讓我不再一問三不知;

  讀書,讓我不再抱怨世道;

  讀書,讓我懂得如何做人;

  讀書,讓我明白人生之路......

讀書感受作文 篇2

  我在暑假里的四本書里我挑選了一本書來寫,你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,并且還知道原因呢。

  我選的這本書是《夏日歷險》我讀完后,我感覺有好多句子在作者的筆下被寫得生動、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤渖系乃蓸洌沧杂傻孟駳W扎克天空里高聲鳴叫的紅尾鷹等等。我感覺這些詞我一般都想不出來的。

  我感覺我在這本書里最大的收獲就是愛:杰伊。貝里對猴子吉寶的愛,對獵狗羅迪的愛,最后他將對小馬和槍的熱愛轉(zhuǎn)化為他對妹妹戴西的愛。這本書讓我感悟到最主要的就是愛。這種愛深深的打動了我。

  我另外還覺得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,杰伊。貝里會拿很多捕猴道具來想方設(shè)法的抓那些群猴們,而吉寶則又聰明又機(jī)靈,常常會發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡,只要杰伊。貝里和吉寶打起架來,就會打地天昏地暗、日月無光,非常精彩。

  我覺得這本書真是太有趣、太感人了,我剛開始讀就被吸引住了,我那時候真想一口氣把《夏日歷險》這本書給讀完啊。

讀書感受作文 篇3

  今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第十章,這篇文章的題目是:愛麗絲的證詞,這篇文章主要講了:愛麗絲變得很大,她去了法庭,裙邊刮倒了陪審團(tuán),愛麗絲把陪審員們一個一個撿起來,這時,他們冤枉了紅心侍衛(wèi),他想證明自己是清白的,這是所有的撲克牌都向愛麗絲沖過來,愛麗絲醒了原來這是一場夢。

  從這篇文章我懂得了:不能因為自己不高興,而惹惱了別人。

讀書感受作文 篇4

  幸福是心理欲望得到的極大滿足。幸福是春天里的鳥語花香;幸福是夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng);幸福是秋天里的累累果實;幸福是冬天里的溫暖陽光。

  幸福無處不在,但到它也并非輕而易舉。我們只有付出了努力才能得到它。很多人認(rèn)為讀書是很辛苦的事,枯燥無味,但是你如果不辭辛苦投入其中,你就會品嘗到讀書的無盡幸福和樂趣。

  讀歷史可以使我們追溯遠(yuǎn)古,遠(yuǎn)瞻未來,以史為鑒,避免彎路。讀地理可以使我們足不出戶周游世界,感受不同國度的風(fēng)情與文化;讀科學(xué)可以使我們理性的認(rèn)識大自然,揭示大自然的密碼,合理征服大自然,改變自然;讀文學(xué)可以使我們暢游文藝海洋,陶醉于中華文化的博大精深······

  我喜歡讀書,讀書給我?guī)淼男腋J请y以言表的,他如同吃飯睡覺一般,成了我生活的必須,成了我精神生活的重要內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)之余,捧上一本好書,細(xì)細(xì)品味,總能回味無窮,很快變會駛?cè)胍惶幮撵`港灣,漸漸忘我,也漸漸忘了這人間······一切煩惱,一切懊惱,一切的一切,都不復(fù)存在。仿佛在書的世界里,只有我一個人灑脫與飄逸,從容與愉悅。我為書中的情節(jié)感動得淚流滿面,我為書中悟出的真理而激動,我為從書中得到知識而滿足,我為從書中獲得到智慧而驕傲。

  我喜歡音樂,酷愛鋼琴,我的理想是成為一名鋼琴家。因此我對音樂方面的書倍感興趣,特別是有關(guān)鋼琴方面的書籍,我逢見必讀。爸爸媽媽知道我的愛好,給我買了很多鋼琴方面的書,我的`小書柜總是塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。學(xué)習(xí)累了,遇到不順心的事,心里不愉快了,拿出來讀一讀,彈一首鋼琴曲,煩惱頓時煙消云散。音樂是一種抒發(fā)感情,寄托感情的藝術(shù)。在享受讀書的同時,提高了我的審美能力,凈化我的靈魂,陶冶了我的情操,幫助我樹立了崇高理想,讓我受到了讀書的幸福。

  讀書使我快樂,我從讀書中感受幸福。與書結(jié)緣,我一路停留,一路收獲。一本本,一卷卷,手捧來去,心留余香。陶醉如詩如畫般的字里行間,感動于書中的別樣情感,平但中多了一份情感,消遣中多了一份滿足。

讀書感受作文 篇5

  課余時間,我利用一些時間看書。

  星期六,我和姐姐津津有味的看著書,而爸爸在客廳看報紙,媽媽呢。在廚房里炒著那美味佳肴的菜;我的鼻子一聞,在想著一定有很多好吃的等著我們?nèi)ハ碛眠梗,一聲巨響,我和姐姐從房間沖出來,原來是電視壞了,我們?nèi)胰思钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),塊、塊、塊,吧電源停下來,不然會導(dǎo)致爆炸的,姐姐想去哪插頭,被爸爸一拉,說:你想死啊,這樣會導(dǎo)致電源傳到你身上的!我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了,嘿!這個方法真靈——電源馬上停掉了,全家人松了一口氣。

  事后大家圍著爸爸問,有可能是看太久了吧,進(jìn)過檢查,才知道 原來是因為長時間看電視導(dǎo)致電線斷掉。

  爸媽見我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興,還夸我聰明,問我從那兒學(xué)來的。我說從書上學(xué)來的。書上講了要是有人被電到了的話,要拿根木頭弄斷電源。

  爸媽聽后,高興地說:兒子真不錯,讀書的益處真不少。

讀書感受作文 篇6

  又是一本薄薄地《讀者》看完了,還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當(dāng)中。

  不知不覺,《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了,不記得是從什么時候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當(dāng)中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。

  我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒有其他雜志的那種華麗或雜亂無章,顯得那么樸實無華,平易近人,讓每個人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的時候怎樣不驕不傲。是啊!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!

  讀《讀者》有感作文400字我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺,讓我變的成熟!

  我相信在以后的日子他會一直陪我走下去的,在我有生之年都不會舍棄……

讀書感受作文 篇7

  霍姆林斯基曾說:“課外閱讀,用形象的話說,既是思想的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)!

  我們要讓這風(fēng)更加強(qiáng)勁,使帆鼓鼓的,漲漲的,讓自己具有大海般開闊的心胸,天空搬開放的視野! 俗話說:“讀好書,好讀書,讀書好!”書,很實用,可以幫助我們有效地積累生活和語言材料,引導(dǎo)你不斷的打開習(xí)作思路;書,可以提升我們的語言表達(dá)能力;書,是一個有情趣,有滋有味,有聲有色的屬于你自己的廣闊天地;書,可以開拓我們作文的思維,提高我們作文的能力,讓大家不斷地享受作文的快樂。書,還可以豐富我們的世界,開拓我們的視野,讓我們從中獲得一些受益匪淺的道理! 從小學(xué)開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

  讀書,是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。

  “鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。 在你感到孤獨的時候,為什么不去與書作伴呢?書,是我們永遠(yuǎn)的朋友!最值得信賴的朋友!

讀書感受作文 篇8

  書是人的精神食糧,也是人類進(jìn)步的階梯,所以,我一定要多看書,讀好書。

  雖說,我很喜歡讀書,但我只看故事的情節(jié),在書上說的那些讀書的要求,我?guī)缀鯖]有做到。我看一本書,只要一兩個小時,簡直是囫圇吞棗,不求甚解。不光是這樣,我以前很喜歡一套故事情節(jié)很重的書,每節(jié)課下課我都看,甚至一回家第一件事就是看這套書,很快這一套書就被我看完了,但卻對我的作文毫無提高。漸漸地,我慢慢地意識到,看書要透徹,并不是瞄一眼就能做到的。看得快又有什么用呢?對自己一點幫助也沒有,反而浪費了時間。

  所以,我覺得,讀書就要一遍又一遍地讀,并把書中的一些好詞好句背下來,能活學(xué)活用地加在自己寫的作文上。

讀書感受作文 篇9

  夜晚,我嘆著“凌晨四點,海棠花未眠”,翻開未看完的那頁,再次浸泡在閱讀的美妙中。

  毫不慚愧地說,我與書為伍十余年,早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯(lián)絡(luò)的橋梁,與書有關(guān)的記憶長遠(yuǎn)。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣,聽他揚(yáng)眉道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;問白居易元稹逝后是否懷念過他,見他抖落衣上白雪,悲道:“君在泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;問李清照戰(zhàn)后余生過得如何,看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。

  記憶向近處奔涌,我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》,藕斷絲連的故事結(jié)成溫暖的網(wǎng)撫慰著我急躁不安的心;后來自卑也要壓倒我,不料,簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”,邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山;乃至后來成績略有起色,身旁各式各樣的人也多了起來,人情世故的處理又令我抓耳撓腮,這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾,與我促膝長談趕走我的焦慮后才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥,“城外的人想進(jìn)去,城內(nèi)的人想出來”一句助我深諳人與人的關(guān)系。有時我也想鉆進(jìn)書中幫幫里面的人:想抱抱伊莎貝拉,勸她不要被表面迷惑,勸她回到埃德加身邊,兄妹和解并不艱難;有時也想去寶玉婚禮砸個場子,讓他看看蓋頭下的哪是“質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污悼陷渠溝”的那個風(fēng)露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間,與書籍的靈魂交流更深一步。

  直到明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜蟬亦眠,我再一次在書海中浸得五體通透,于是再嘆一句歲月靜好,擁著讀完書之后的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉(xiāng)。

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