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感受作文

時(shí)間:2021-03-27 15:08:11 讀后感 我要投稿

感受作文集錦5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的感受作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受作文集錦5篇

感受作文 篇1

  通過(guò)這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識(shí),其中有很多讓我記憶猶新。

  我們不能每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時(shí)間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有兩大點(diǎn)要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會(huì)讀,可以找字典解答問(wèn)題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時(shí)候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,所以要認(rèn)真聽(tīng)講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺(jué)的同學(xué)可以創(chuàng)一個(gè)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書(shū),但要充分合理利用時(shí)間,看一些勵(lì)志的書(shū)也是可以的,正所謂“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”?偟膩(lái)說(shuō),多看書(shū),多抄書(shū),多背書(shū)才是真正對(duì)學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)字。聽(tīng)是要同門(mén)們認(rèn)真聽(tīng),說(shuō)是要大家語(yǔ)言表達(dá)清楚,不要語(yǔ)無(wú)倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫(xiě)批注感受,寫(xiě)要做到字跡端正。

  這些都是我六年來(lái)的學(xué)習(xí)成果,只要認(rèn)真、努力沒(méi)什么能困倒你!

感受作文 篇2

  早晨,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)屋內(nèi),紅艷艷的,溫暖而明亮。我睜開(kāi)雙眼,覺(jué)得精神好了很多,即使昨天的感冒曾將我折騰的夠嗆。我慢慢品味著被窩的溫暖,一時(shí)半會(huì)兒還不想起床。

  “醒來(lái)啦,來(lái),該吃藥了!辈恢裁磿r(shí)候,母親走了進(jìn)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō)。

  “哦,知道了,馬上......”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,母親已經(jīng)將熱氣騰騰的白開(kāi)水和感冒要放在了我床邊的書(shū)桌上。

  “謝謝媽媽。”

  “還謝什什么謝的,我兒子病了,我不照顧誰(shuí)照顧!”

  雖然母親嘴上這么說(shuō),但我看得出來(lái)她很高興,臉上洋溢著不可掩飾的喜悅之情。

  “兒子,幫爸爸盛飯可以嗎?”餐桌上,父親對(duì)我說(shuō)。

  “知道了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊站起來(lái)接過(guò)父親手上的空碗,向廚房走去。

  “給。”我將滿滿的一碗飯遞給父親。

  “謝謝兒子。”父親高興的接過(guò)飯碗。

  “......”我愣到那兒了,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父親會(huì)想我說(shuō)“謝謝”。我是他的兒子啊,他為我付出了多少艱辛,而我只替他盛了一碗飯,他還“謝謝”我。我坐下來(lái)繼續(xù)吃飯,心頭涌起一種莫名的暖洋洋的暖流。

  “這幾位同學(xué),來(lái)幫老師把這張辦公桌搬到那個(gè)辦公室去!毙@里,老師向路過(guò)的我們說(shuō)到。于是,我們幾個(gè)搬書(shū)的搬書(shū),拿椅子的拿椅子,抬桌子的抬桌子,七手八腳的幫老師把辦公桌搬到了他指定的辦公室。

  “辛苦了,辛苦了!各位同學(xué),謝謝你們了。 崩蠋煼畔滤е囊淮筠鳂I(yè)本,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō)。

  “不用謝!蔽覀儺惪谕暤幕卮。每個(gè)人都沒(méi)有想到,幫助老師做一件自己力所能及的小事還可以換來(lái)老師的謝謝,大家伙像得到了什么獎(jiǎng)賞似的,一個(gè)個(gè)咧著嘴笑,高興地找不到北。

  一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”,給予我們的是喜悅,是高興,是從內(nèi)心深處感受到的幸福。這個(gè)幸福相互交織著,織成了一張幸福的網(wǎng),將你,將我,將我們每一個(gè)人都網(wǎng)在這幸福之網(wǎng)中。

  所以我想:我們是不是應(yīng)該在得到他人的幫助時(shí),由衷的向他說(shuō)聲“謝謝”呢?

感受作文 篇3

  我是一個(gè)很挑剔的人,看見(jiàn)眼前的情況就挑三揀四,老要求別人做得十全十美。對(duì)于家里的衛(wèi)生,我總是意見(jiàn)最多的,一看到臟東西,就要外婆清除干凈,但是外婆那身子骨,不能做太多家務(wù)。媽媽走過(guò)來(lái),看著我笑盈盈地說(shuō):“勞動(dòng)是很不容易的,你與其整日挑別人的毛病,不如做個(gè)親身體驗(yàn),只有體驗(yàn)過(guò),你才懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果!”所以我一睹氣,就把樓層和自己的房間包下作為“包干區(qū)”了。

  因我平時(shí)根本沒(méi)做過(guò)家務(wù),所以頭一次做家務(wù)動(dòng)作比較生疏。

  我首先打掃房間,但是地板怎么擦都不干凈,掉下的頭發(fā)絲很粘手;地毯上的贓物也弄不下來(lái),是用手一粒粒地將小紙屑揀出放進(jìn)垃圾桶的。這樣一來(lái),沒(méi)過(guò)多久,我的腰也酸了,背也痛了,但工作只完成了三分之一。媽媽胸有成竹地看了我一眼:“我就知道你不行的,現(xiàn)在你知道做家務(wù)的辛苦了吧,做不了就別逞強(qiáng)了!蔽也辉阜,就不理媽媽?zhuān)^續(xù)做我的事。

  該打掃樓梯了,卻給我出了一難題:雖說(shuō)樓梯不多,也非常容易清掃,但屋頂高,我根本無(wú)法撣下積起的灰塵,就是換別人照樣夠不到。我只有暫時(shí)不考慮它,先擦地板和扶欄,有很多的衛(wèi)生死角,既難擦,又麻煩。折騰了半天才大功告成,弄得我筋疲力盡,渾身酸痛。

  我從那以后,不再為那些事而感到不滿,因?yàn)槲叶昧藙趧?dòng)的辛苦。我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。如果你還不了解家長(zhǎng)做事的辛苦,那也請(qǐng)你做一次家務(wù)吧,相信那個(gè)滋味一定會(huì)使你諒解家長(zhǎng)的。

感受作文 篇4

  中外歷史上有成千上萬(wàn)的`名人,他們有著優(yōu)良的品質(zhì),一生中有許許多多的發(fā)明。比如,張衡發(fā)明了天文地動(dòng)儀和渾天儀;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈等。也許,有的小朋友會(huì)問(wèn):那些名人,是不是天生特別聰明,很有才智呢?我讀了《名人的感受》一書(shū)后深有感受,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面兩個(gè)故事吧!

  這是一個(gè)關(guān)于童第周小時(shí)候的故事。在童第周很小的時(shí)候,各門(mén)考試均很差,有時(shí)甚至是倒數(shù)第一,于是他下定決心,發(fā)誓一定要考好。每天晚上,他就在昏暗的路燈下讀書(shū)、演算習(xí)題。有一次很晚了,他的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,勸他回去休息,可等老師一走,童第周又專(zhuān)心地讀起書(shū)來(lái)。在這樣日復(fù)一日的努力下,期末考試中,他得了全班第一。童第周說(shuō),世上沒(méi)有天才,天才是用勞動(dòng)換來(lái)的!

  再讓我們看看居里夫人小時(shí)候的故事吧!居里夫人從小就是個(gè)好孩子、好學(xué)生,她很喜歡看書(shū),常常因?yàn)榭磿?shū)而忘記了所有的一切。上大學(xué)那幾年,她省吃儉用,常?忻姘劝组_(kāi)水,由于長(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng)而得了貧血。在如此艱苦條件下,她仍發(fā)憤圖強(qiáng),最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳,還得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。

  從這兩個(gè)故事中,我們可以知道,天才出于勤奮;只有努力地付出,才會(huì)有更多的收獲!

感受作文 篇5

  幸福,是一種溫馨獨(dú)特的心理感受。幸福的感受是多種多樣的:孤獨(dú)郁悶時(shí)聽(tīng)到朋友幾句熨帖的話語(yǔ),那是一種幸福;沙漠里跋涉渴極氣絕者,驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉,則又是一種無(wú)比的幸!艺J(rèn)為,幸福的感受很美好,它就蘊(yùn)含在日常的生活中……

  溫馨的親情

  有一次,考試過(guò)后,我的成績(jī)退步了幾名,我很傷心。放學(xué)后,回到家,爸爸一看我垂頭喪氣的樣子,就已猜出了事情的大概,他仔細(xì)看了我的卷子后對(duì)我說(shuō):“你看,這道難題都做對(duì)了,簡(jiǎn)單題卻做錯(cuò)了,這不是粗心是什么?下次改正就行了!卑职值囊环捳Z(yǔ)使我把快流出的淚水又咽了回去。

  我知道,不管我考得再糟糕,父母都依然愛(ài)我,那時(shí),我知道了幸福的感受就是親情,它可以讓人忘卻憂傷,感受到溫馨。

  甜美的友誼

  還有一次,我在學(xué)校和朋友們一起打球,突然,一不小心,我摔倒在地,蹭破了皮。我的朋友們立即停止了比賽,轉(zhuǎn)而將目光投向了我,“有沒(méi)有事?”“用不用到醫(yī)務(wù)室去看看?”……我的好朋友們顯得很焦急,好像受傷的并不是我而是他們似的。我說(shuō)沒(méi)事,他們卻硬要把我扶到附近的臺(tái)階上,并留下人專(zhuān)門(mén)看護(hù)我。

  我知道,不論遇到再大的困難與挫折,朋友們都會(huì)對(duì)我伸出援助之手。那時(shí),我知道了幸福的感受就是甜美的友誼,它可以幫助我忘記痛苦,加速前進(jìn)。

  小小的滿足

  有一回,我正為自己在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑得不快而煩惱,卻突然看到一個(gè)連行走都很困難的同齡人,看著他蹣跚的步履,我很震撼,頃刻之間,我所有的煩惱都跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),我又忽然想起一位哲人說(shuō)過(guò)的話:“當(dāng)你為自己沒(méi)有鞋子而哭泣時(shí),請(qǐng)想想那些沒(méi)有腳的人!

  我知道,生活中會(huì)有很多的不如意,成長(zhǎng)的路上也會(huì)留下很多的遺憾,但只要我們擁有一顆容易滿足的心,幸福就會(huì)降臨到我們的心中。它會(huì)讓你不再為自身缺陷所煩惱,高興地奔赴下一個(gè)目標(biāo)。

  幸福這種感受很美好,它其實(shí)就蘊(yùn)含在日常生活中,親情、友誼、滿足,皆是幸福,就看你肯不肯用心去品味生活。

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