感受的作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感受的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
童年的歌,是一支清遠的笛,能吹出許多美麗的夢。我的鄉(xiāng)村之夢,是這首曲子中的一個音符,它充滿童真,充滿自由,所以異常美麗。
它充滿童真。早上起來,我便跑出家門,叫上幾個小伙伴一起玩。我們一會兒扔石頭,一會兒玩跳房子,但最有趣的要屬騎車游戲了。我們把各自的四輪車拿出來,比誰騎的快,先到達目的地,誰就贏。我們騎上車子,個個躍躍欲試!伴_始!”一個小伙伴下令。我們幾個馬上騎起來。我家門口那段路窄,也不好騎,所以大家都慢了下來。只有一個人還在快速地騎,沒多久那人就跌進了菜地里,弄得一身泥巴。我們見了哈哈大笑,紛紛從他身邊騎過,有幾個還做了鬼臉。那個人不服氣地朝我們打了幾拳,然后開始清理泥巴。我們幾個越騎越快,一陣風迎面拂過,我便感覺心曠神怡,立即充滿了活力。我們幾個騎車的邊騎邊唱起兒歌來:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”
它充滿自由。黃昏,玩了一天的我們開開心心地回家了。我一蹦一跳地跑著,從路邊摘了幾根狗尾巴草,拿起兩根開始“搏斗”。我一邊玩一邊喊一邊走,不知不覺中到家了。我扔掉兩根狗尾巴草,拿起第三根編起玩具來。我把狗尾巴草打個結,再反過來拿,就做成了。我有節(jié)奏地拉著它,又唱起歌來:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”夜晚,我拿出凳子,津津有味地看起連環(huán)畫來。那時,家里有許多連環(huán)畫,什么《狼和羊》,《農(nóng)夫和蛇》都有。那時,這些故事很吸引我,一個晚上能看好幾本呢!看完連環(huán)畫,我又玩起玩具來。我愛拿玩具汽車碰撞,我愛拿玩具小狗演戲,我愛拿拼圖來拼……一個晚上就這么過去了,我上了床,我還要媽媽給我講故事,在媽媽甜美的聲音中,我入睡了。
我入睡了,又開始做起鄉(xiāng)村之夢來。那夢充滿童真,那夢充滿自由,那夢異常美麗,那夢使我還想再做幾次,因為那夢是我童年的回憶,那是我最珍貴的快樂時光。
感受的作文 篇2
現(xiàn)在的小學生寫作文被動較多,主要表現(xiàn)在應老師或家長的要求寫,完成任務就算數(shù),還少有學生靜下心來反思一下自己一天以來,或一個階段以來,自己的內(nèi)心的感受。作文的真正價值是表達自己的情感,流露自己的思想,既可以讓自己的個性得到張揚,也可以與他人進行交流。我把他概括為兩點:一是自己反;二是交往提高。
分析現(xiàn)在的小學生作文價值不高主要原因是:一是老師的指導思想不端正,急功近利,即為應試而教,考什么就練什么;二是教師對作文的價值認識不到位,片面地認為“作文就是給別人看的”,因而導致小學生的文章假話多,套話多,空話多。
要改變這種現(xiàn)象,我認為作文指導要引導學生靜心反思,把自己對自己每天的生活、學習和交往情況進行感悟,理出自己的獨特的感受,這些感受是自己一天生命的精華,也是人生中的閃光點,更是區(qū)別與他人的最本質東西。只有這樣的作文,才能成為學生生活的需要,成為提高生命質量的需要。
感受的作文 篇3
落葉“唰唰”地落下,飄零著,沒有泥土的擁抱。只有落葉與水泥地的撞擊。我冷冷地看著,心浮起一絲寒意。
如此刺骨的寒風,讓人心里也冷冰冰的。每天都沉浸在老師的講課聲中,我有些厭倦了。
當太陽發(fā)出最強烈的光時,我正埋在作業(yè)堆中奮筆疾書。真是無聊。
正當我致力于解決一道重要的題時,卻沒有了思緒。也許是想從單調(diào)無趣的生活中隨機擷取一個瞬間,以此安慰自己了罷。我抬起了頭——
恰好,我與同桌的眼神相觸,一段神奇的電流從我倆之間通過,好像心靈感應。她也處于百忙之中,但似乎并不沮喪,而是樂觀地笑了笑。
我瞬間就被震住了。
她的雙唇先是閉著,就要張開了,卻又不為所動,終于,她的嘴角漾出一朵微笑的花兒,那么的燦爛,就像陽光一般。
她那小小的微笑,淺淺地,一點不做作,作假,透出一股純真的氣息。她的兩頰微紅,似乎有小小的酒窩吧,那么地暖心,那么的柔和,正是她那似乎隨意一下就能笑出來的微笑,使我如此沉醉。
陽光灑下來,暖暖的似乎有甜甜的味道。光與影的變幻,也許于這一刻停止了。同桌的小笑容也隨之定格。
同桌明亮的大眼睛,長長的睫毛,被微風隨意撩動的幾縷絲發(fā),舞動著——我也笑了。
謝謝你,真的謝謝你,我默默想著。
其時,寒風已不再作亂,并沒有瘋狂亂竄。陽光早已覆在無名身上,懶懶地趴在無名背上。
多美好的時刻啊。同桌又低下頭去做作業(yè)。我扔忘不去那“驚艷”的微笑。我決心寫下去。一筆一劃地在書上寫著。那微笑啊!甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風里……
心中頓時開朗,我想,微笑,真是美麗,怪不得有人說“笑,你是嘴邊的一朵花!辈还芪⑿ο袷裁矗苍S就是一股暖流吧,把暖流傳遞下去。
我偶爾抬頭,瞥一下同桌,她正為解出一道題而欣喜不已呢,多迷人啊,我淺淺地笑了。
此時,陽光正好,寒風無影無蹤,陽光把所有的地方占住了,讓人踏實。她啊,微微揚起的嘴角,剛好暖了我的心。
感受的作文 篇4
轉眼間,炎熱的夏天已成為記憶,美麗的秋天站在了我的面前。
你瞧,樹木穿上了黃色的休閑裝,一陣風吹過,樹葉像得到命令一樣紛紛落下,宛如蝴蝶一般翩翩起舞,定格成秋天里的那一幅最可愛的圖畫。
你聽,小精靈一般靈巧的蟋蟀,正躲在落葉里唱著那首老掉牙的歌曲。調(diào)子里帶著一種懷舊、憂傷、寂寞的感情——這是這個秋天最深沉的歌聲。
踏著秋的節(jié)奏,走向季節(jié)的深處。田地里的高粱粒粒圓潤飽滿,沉甸甸的,紅得似火。在秋陽的照耀下,它們都虛心地低下了頭。稻子也成熟了,金黃金黃的,此時卻像上了年紀的老人,深深地彎著腰,靜靜地感恩著生它養(yǎng)它的大地。
天空一下子變得更熱鬧起來。一群大雁往南飛,一會兒排成“—”字形,一會兒排成“人”字形,它們不停歇地趕著路,準備把秋天的訊息帶到遙遠的南方。小鳥兒也成群結隊緊跟著雁群湊熱鬧,偶爾,有幾只小鳥飛累了,便落在大樹上稍稍歇歇腳,又馬上振動翅膀去追趕同伴。
秋天是一首熱鬧非凡的歌,是一首贊美成熟的歌。我愛美麗的秋天!
感受的作文 篇5
今日,我和老爸、老媽高高興興地回老家過春節(jié)。
我剛到老家,就發(fā)現(xiàn)門上已貼上了新的春聯(lián),我高興地去找弟弟放炮。我拿了一個足球炮,它圓圓的、綠色的,外殼是層薄薄的塑料,很環(huán)保。我小心翼翼地把炮放在了臺階上,弟弟幫我把引火的小木棍拿來,我慢慢地把木棍對準炮,只聽見“嘭”的一聲爆炸了,這個足球炮可真響呀!
我們吃過年夜飯就一起看聯(lián)歡晚會,有小品、相聲、歌舞……
好看極了!
今年春節(jié)大家團團圓圓過得很高興,我祝愿每一個人每天都象過春節(jié)一樣開心、快樂!
感受的作文 篇6
20xx年09月01日星期四天氣:晴
因為是第一天吧,難免有些興奮。
早上很早到了學校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺學校是如此的壓抑,是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地,自修,出操,上課……很以前一樣,只是課程表變了,高三的學習會是單調(diào),繁復的。語數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復習資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在學校里,已經(jīng)很幸運了。
這個學期長達23周,也是有生以來最長的一學期了。早上的數(shù)學課是位新老師。和初三當時的情形一樣,初一初二是年長的女老師,后來換成了男老師,是學校的中層干部,很教學經(jīng)驗。但是初三那年我的數(shù)學成績很糟糕,F(xiàn)在想來,有一些酸楚。不過那時,我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學有那么一點點長進就行了。我對自己的'要求不是很嚴的。
語文老師也是從河南特地調(diào)來的,是我們班太不像樣了吧!高中我們已經(jīng)有4位語文老師了。現(xiàn)在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。
感受的作文 篇7
國家為了保護我們,規(guī)定學校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學,我們只好待在家里上網(wǎng)課。
對于上網(wǎng)課,我總是覺得沒有在學校里好;沒有在輔導班里上課好。因為有些細節(jié)、小錯誤、還有同學的小動作,老師都不能及時地看到和指正。而同學們在上老師的網(wǎng)課時,有的遲到、有的不遵守時間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業(yè)和課上練習,不知道怎么做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因,讓我覺得上網(wǎng)課沒有在教室里上課好。
不過有時上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點的,比如說老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內(nèi)容,只要按一下暫停鍵,有充足的時間做筆記和背誦。
在上網(wǎng)課時,偶爾也會發(fā)生那么一件有趣的事,不記得是周幾的語文課上,老師點名同學來回答成語的意思,沒想到這位同學裝卡,裝卡的技術一流,幾乎沒有什么破綻,蒙混了全班同學,大家都以為他家網(wǎng)絡不好?衫蠋熡卸嗄甑慕逃(jīng)驗,眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學好不容易裝卡一次,結果被抓包了,讓人哭笑不得。
上網(wǎng)課有利也有弊,為了不耽誤學習,我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過去,我們好回到教室上課。
感受的作文 篇8
冬天它來了,但同時也走了,它給我們帶來一次雪的光臨以及寒冷的天氣,我時常在想,現(xiàn)在的冬天是真正的冬天嗎?
在我的腦海深處,一直都留有在老家的冬天的景色,那如鵝毛一般的雪花,飄飄灑灑,真的是美麗極了,似乎看到這雪,連天氣都變得暖和起來了,那一片片晶瑩的雪花輕輕落在地上,不久,便為地面蓋上了一層白布,將一切污濁包容。雪落在水里,水面輕輕地覆上了一層透明的保護膜,吹彈可破。抬眼望去,天空中如羽毛般吹落的漫天雪花,莫名讓人有一種如臨仙境之感,仙氣縈繞,羽化升仙。
夜里,在路上走動,都用不著拿手電筒,雪白的雪便是你的光源,它們在黑夜中散發(fā)著柔光,熒光般的白色,讓你在黑夜中也不會迷失方向,茫茫的雪路便成為了你的指路明燈。走在白色的雪路上,“咔嚓咔嚓”的踩雪聲,是雪夜最好的伴奏。
可是近年來,我卻很少能看到白茫茫的大雪,能看到一次下雪已是萬幸,F(xiàn)在的冬天已經(jīng)名不副實,只有那冷冽的天氣到訪,才知冬天已經(jīng)來臨。即便下雪也是稀少無幾,落在手里冰冷刺骨。有時,雪如雨般急促,沒有老家的雪的輕盈而從容,落到地面便很快融化,不見蹤影,給大地留下一片濕滑和泥濘。有時,雪落在水里,灰蒙蒙的一層,貼在水面上,雪的透亮,早已無處找尋。
這,還是我心目中的冬天嗎?
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