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感受的作文

時(shí)間:2021-03-27 10:54:49 讀后感 我要投稿

【精華】感受的作文集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的感受的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】感受的作文集合九篇

感受的作文 篇1

  我們?nèi)チ擞^瀾鄉(xiāng)村俱樂(lè)部放假進(jìn)行秋游,我們玩了許多游戲,比如:開(kāi)卡丁車(chē)、射箭、打高爾夫、四十多米高的摩天輪、令人魂飛魄散的海盜船、撞來(lái)撞去的碰碰車(chē)和需要團(tuán)結(jié)合作的多米諾骨牌。其中令我印象最深的就是海盜船。

  今天陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)里睛空。我們?cè)谕婺μ燧啎r(shí),就聽(tīng)到尖叫從你我耳邊步時(shí)掠過(guò),我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是在玩海盜船的同學(xué)在尖叫。我想到一個(gè)電視節(jié)目叫“蒙面唱獎(jiǎng)猜猜猜”,里面的唱將“藍(lán)瘦海盜很香菇”。我想:“我會(huì)不會(huì)做完海盜船就會(huì)很藍(lán)瘦很香菇呢?”經(jīng)過(guò)思考,我決定坐海盜船。剛坐上船,我心里“怦怦”直跳,因?yàn)槲姨o張了。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)輕微的聲音從我心里傳出來(lái),說(shuō):“你一定要勇敢”,我心情受到了鼓勵(lì)。于是,我深呼吸了幾下,平靜的像一面鏡子。海盜船好像嬰兒床,搖呀搖,我們就好像嬰兒一樣!皨雰捍病遍_(kāi)始加速,加到最大馬力,我坐在左邊,海盜船往右搖,再往左搖的時(shí)候,我感覺(jué)心臟快蹦出來(lái),尿快飛出來(lái)的感覺(jué)。我又聽(tīng)到了一聲尖叫,原來(lái)是坐在我對(duì)面的林子閱不停地尖叫。我看了看周?chē)吹剿麄兌际切┢嫘喂譅畹淖藙?shì)!皨雰捍病蓖V沽耍椅艘豢跉,又呼了一口氣。我問(wèn)坐過(guò)海盜船的同學(xué):“你感覺(jué)怎么樣?”有的人說(shuō):“嚇得我靈魂都飛出來(lái)了!庇械娜苏f(shuō):“嚇得我屁滾尿流!苯又覀兺媪艘粋(gè)又一個(gè)的游戲。

  美好的秋游結(jié)束了,海盜船真讓人刺激,不過(guò)我就是喜歡這刺激的游戲,真希望下次還能坐海盜船。

感受的作文 篇2

  以前經(jīng)常聽(tīng)媽媽講革命烈士的故事,還會(huì)背古詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,那時(shí)我似懂非懂。清明節(jié)看著烈士陵園“川流不息”的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們手捧鮮花和紙錢(qián),我感覺(jué)很好玩,又覺(jué)得很奇怪,一束束鮮花為什么放在石碑前?媽媽就說(shuō)那是祭奠革命烈士和死去的親人。

  今天我看了茅麗瑛烈士的事跡,一顆幼小的心久久不能平靜。讀了她的遺言“我愛(ài)我的母親,但我更愛(ài)我的祖國(guó)————”,這幾句質(zhì)樸的遺言讓我對(duì)烈士有了更多了解和認(rèn)識(shí),為了祖國(guó)可以拋棄媽媽,并且付出了生命,實(shí)在是太偉大了!

  現(xiàn)在我明白了,我們美好的生活是許多人犧牲了生命換來(lái)的,清明節(jié)是個(gè)非常有意義的節(jié)日。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為更多的人們做好事,因?yàn)槲乙矏?ài)祖國(guó)母親!

感受的作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級(jí)時(shí)我的體育老師對(duì)我說(shuō)的那句影響我一生的話。

  以前,我非常的不自信,整天總是垂頭喪氣的,成績(jī)自然直線下滑。有一次上體育課,我們進(jìn)行短跑比賽,一說(shuō)比賽周?chē)瑢W(xué)就起勁,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個(gè)回合下來(lái),我都當(dāng)了“老幺”。甘老師問(wèn)我:“你怎么不跑快點(diǎn)呢?”“我本來(lái)就跑得慢,你還叫我跑快點(diǎn),恐怕我達(dá)不到你預(yù)想的效果咯!”我回答!澳阋嘈抛约郝铮∧憧纯,其他同學(xué)多精神,而你呢?沒(méi)精打彩!蔽衣(tīng)了,臉上露出一絲愧色。

  新的一輪短跑又開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我腿上沒(méi)力氣,跑不動(dòng)。可甘老師見(jiàn)我落單,不停地喊:“蔡夢(mèng)荷,加油!你一定可以!”我聽(tīng)見(jiàn)了,腿突然有了力氣。我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨,右腳一蹬,三下兩下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記甘老師對(duì)我說(shuō)的那句話。

  只要你有信心,就可以超過(guò)別人!

感受的作文 篇4

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

感受的作文 篇5

  我國(guó)是盛傳文字的傳統(tǒng)大國(guó),我國(guó)等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都開(kāi)展著“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”等一系列和文字相關(guān)活動(dòng)。很多外國(guó)友人通過(guò)參加湖南電視臺(tái)熱播的《漢語(yǔ)橋》來(lái)感受中華文字所帶來(lái)的震撼和魅力……

  文字的來(lái)源,早在古代甚至更久以前就已經(jīng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。猿人把字用石器,刀器刻在獸骨,石頭等堅(jiān)硬物品上——甲骨文就這樣形成,又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月的改革與變化,就出了造字第一人,倉(cāng)頡造字,以至于今天才形成了我們?nèi)A人所看,所用的文字。

  語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁。也可以理解為:語(yǔ)言。語(yǔ)言是現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的基礎(chǔ)。沒(méi)有它,可以說(shuō)就沒(méi)有了我們現(xiàn)在科技世界的美好生活,沒(méi)有了文字基礎(chǔ),科學(xué)家們哪來(lái)的討論?哪來(lái)的我們的電腦,電話?

  文字是一片美妙的海洋世界,它讓我們?cè)谒氖澜缋锇l(fā)現(xiàn)更多,更美好的事物,感受語(yǔ)言所給我們帶來(lái)的奇妙樂(lè)趣!所以,學(xué)好說(shuō)話和寫(xiě)好文字是我們必做的一件大事。

  漢字的博大精深全體現(xiàn)在它的筆畫(huà)上,一撇,一捺,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),卻要從中體會(huì)到它的剛勁有力,溫柔似水。就好比這一撇一捺,由它構(gòu)成的人字,上頂天,下立地,似乎任你如何推,都動(dòng)搖不了它。看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),卻構(gòu)成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華漢字,這神奇的漢子賦予了中華語(yǔ)言神奇。與眾不同的魅力!就比如說(shuō)我們常用的《新華字典》這一本小小的字典里面,就容納了中華漢字一萬(wàn)多個(gè)漢字,著名人物郭沫若,她在生前就曾根據(jù)日本朋友的估計(jì),我國(guó)大約有六萬(wàn)多個(gè)漢字。

  在這個(gè)用字最為廣泛的泱泱大國(guó),學(xué)好語(yǔ)言和文字,成了我們中小學(xué)生必不可少的一件事。所以,我們應(yīng)該更加努力,不斷學(xué)習(xí)中國(guó)的文字,掌握這中國(guó)文字的應(yīng)用,體會(huì)其中意味深長(zhǎng)的奧秘,用文字記錄著自己逐漸成長(zhǎng)的經(jīng)歷!

感受的作文 篇6

  晚上,我們家里開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),討論會(huì)的主題就是:洗冷水澡要注意哪些方面.媽媽先說(shuō)話了,她說(shuō):”小寶在洗冷水澡的時(shí)候,不要立馬就把冷水開(kāi)了,應(yīng)該從熱到冷慢慢過(guò)渡一下!”大家都同意了***觀點(diǎn).接著奶奶說(shuō)道:”以前,我洗冷水澡都先用冷水撲一撲背和胸,因?yàn)檫@兩個(gè)地方很容易讓人感冒,所以妍妍在洗冷水澡時(shí)先用冷水撲一下再洗!”大家也都同意了奶奶的觀點(diǎn).

  第二天中午烈日當(dāng)空,正是洗冷水澡的好時(shí)機(jī).媽媽和奶奶千交代,萬(wàn)囑咐.好像我要去打仗一樣,我不耐煩地說(shuō)道:”知道了,知道了,那么羅嗦!”奶奶這時(shí)可撅起嘴了,說(shuō)道:”我的寶貝,別看洗冷水澡是件小事哦,小則大噴嚏,大則感冒呀!”我拿好衣服,走進(jìn)了洗手間.

  只見(jiàn)浴盆里放著一小盆的水,我過(guò)去摸了摸,冰的全身毛骨悚然.我直打哆嗦地走進(jìn)了浴缸里,把毛巾在水里浸濕,擰了擰.往背和胸輕輕抹了幾下,再加上外面吹來(lái)一股寒風(fēng),讓人瑟瑟發(fā)抖 .

  接著,我把水龍頭里的水放了出來(lái),用溫水暖和了一下身體.接著我把水龍頭轉(zhuǎn)向冷的那個(gè)方向,結(jié)果一不小心,轉(zhuǎn)過(guò)了頭,水”嘩”的一聲從我的身體進(jìn)入了內(nèi)部.我”啊”的大叫了一聲.頓時(shí)一股冷流流進(jìn)我的身體,從頭到腳都麻木了.我像一個(gè)"僵尸"動(dòng)都動(dòng)不了了.我害怕得整個(gè)身體都在抖動(dòng),我想喊,但到了喉嚨就是喊不出來(lái),我的寒毛一根一根豎了起來(lái),我僵硬地把水給關(guān)掉了.擦了擦身體,走出了浴室.

  這次洗冷水澡的感受真深,從躍躍欲試到小心翼翼到麻木神經(jīng),這個(gè)過(guò)程真是有意義!

感受的作文 篇7

  窗外的天氣就像是你多變的表情,下雨了,雨陪我哭泣,看不清,我也不想看清,離開(kāi)你我安靜的抽離,不忍揭曉的劇情。我的淚流在心里,學(xué)會(huì)放棄。

  當(dāng)時(shí)在學(xué)校里早操跑步的時(shí)候我跑得極快,一不小心被別人絆了一腳。腿上的'皮都裂開(kāi)了流了許多血。老師對(duì)我說(shuō)讓我回教室休息,并叫了兩個(gè)同學(xué)付我上去。在樓梯上,王鈺和余文康一邊扶著我的手,一邊安慰我要堅(jiān)持、挺住。他們?yōu)槲倚奶鄣难蹨I,不時(shí)滴在我的身上。之后老師帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)沒(méi)什么大礙,只需要連續(xù)涂幾天藥水就好了。

  這時(shí),我緊張的心情終于平靜下來(lái),再看看王鈺和余文康,他倆擦干了含著的淚花,破涕為笑了。瞅著這兩位知心朋友,我忽然對(duì)“朋友”兩字有了新的認(rèn)識(shí)和感想:朋友,是人與人之間真摯感情的一種體現(xiàn),是心靈上的慰籍和依托,是精神世界不可缺少的動(dòng)力和財(cái)富。在學(xué)習(xí)時(shí),可以互幫互助,牽手共進(jìn);在困難危機(jī)時(shí),能夠挺身而出,給予關(guān)愛(ài)和支持。我希望今后我們的友誼常在,我盼望今后有更多的牽手朋友。

感受的作文 篇8

  今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天,我興奮地背著火紅的奧運(yùn)新書(shū)包,來(lái)到了熟悉的校園,走進(jìn)教室一看,哇!教室里煥然一新,被重新粉刷的墻壁雪白雪白的,沒(méi)有一點(diǎn)污漬,桌椅都是嶄新的,同學(xué)們的精神面貌也都是煥然一新,同學(xué)們坐在各自的座位上,互相交談著暑假里的趣事和自己的感受。

  這時(shí),老師走進(jìn)了教室,老師先把我們的暑假作業(yè)收齊,然后征求我們大家的意見(jiàn),選幾個(gè)同學(xué)來(lái)在教室后面的黑板上做一個(gè)板報(bào),老師問(wèn)我們哪個(gè)同學(xué)想來(lái)幫忙,我和同學(xué)們都踴躍地舉起了手,老師選了我們幾個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字都不錯(cuò)的來(lái)幫忙。下午,我們帶著自己回家查找出的一些資料和圖片來(lái)到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,我們先排好了版面,然后,一人分配一塊來(lái)在上面畫(huà)圖案和寫(xiě)一些內(nèi)容,我們每一個(gè)人都忙碌著,干了很久,大家都覺(jué)得累了,于是休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。在我們齊心協(xié)力、共同努力下,不一會(huì)兒,一幅精美漂亮的板報(bào)展現(xiàn)在我們眼前,這幅板報(bào)里包含著我們每個(gè)人的力量,雖然很累,但我卻感到非?鞓(lè),因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出了一份力。

  新學(xué)期,我還為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先做好每門(mén)功課的課前預(yù)習(xí),特別是在語(yǔ)文上,嚴(yán)格做好老師要求的那幾項(xiàng):熟讀課文、圈生字、寫(xiě)生字、組詞、詞語(yǔ)解析等,對(duì)新課文提出自己的疑問(wèn),第二天有針對(duì)性的去聽(tīng)老師講解。認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的課文要會(huì)背,生字一定要會(huì)默;數(shù)學(xué)課,做作業(yè)時(shí)要把老師講的解題方法靈活運(yùn)用,作業(yè)一定要做到準(zhǔn)確無(wú)誤。英語(yǔ)課,學(xué)過(guò)的課文要讀熟,單詞要會(huì)默寫(xiě),每天抽出固定的時(shí)間專門(mén)來(lái)讀英語(yǔ)、背單詞。沒(méi)事時(shí)多看一些課外書(shū)籍,把看到的好詞、好句、好段都畫(huà)出來(lái),一邊閱讀一邊進(jìn)行摘抄,精美詞句的積累,會(huì)對(duì)我的寫(xiě)作水平有很大的幫助。平時(shí)我會(huì)盡量幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,并鍛煉身體。這學(xué)期我一定要按計(jì)劃去做,把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保持下去。

感受的作文 篇9

  新年來(lái)了,新年來(lái)了!空氣中彌漫著各種各樣的味道!

  一、喜氣洋洋的味道!

  要過(guò)年了,人們都急著買(mǎi)年貨,大包小包的拎著。超市里的各種應(yīng)節(jié)食品堆積如山,人們你擠我擁,把東西都往自己的購(gòu)物車(chē)?yán)锓。各家商店前都擺上了一盆盆金桔,菊花,金桔一個(gè)個(gè)又大又漂亮黃澄澄的,讓人覺(jué)得很喜慶。街道兩旁的路燈,都掛上了一串串火紅的燈籠。各家各戶的門(mén)前都貼上了對(duì)聯(lián),我家貼的是:“內(nèi)外平安好運(yùn)來(lái),合家歡樂(lè)迎新歲”。

  二、消煙的味道!

  大街上的小販們賣(mài)著各種各樣的炮,比如:砂炮一扔在地上,就“怦”的一聲,這是小小朋友最喜歡玩的。有一種煙花拿在手里玩,火花閃閃發(fā)光,像天空中閃爍的星星,這更是小小朋友喜歡玩的。還有一種不知名的炮,一點(diǎn)著就會(huì)轉(zhuǎn)圈,發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲,發(fā)出絢麗的光芒,這是膽大孩子的最?lèi)?ài)。當(dāng)新年鐘聲敲響的一剎那,半邊天空閃著光芒,煙花一個(gè)接著一個(gè),炮聲一個(gè)比一各響。在藍(lán)色的天幕,有金黃,橙紅的菊花,粉紅的杜鵑,紫色的蝴蝶蘭,紅色的絹花……煙花時(shí)而像一顆導(dǎo)彈飛向天空,時(shí)而又像一位仙子在空中舞蹈!聽(tīng),這是鞭炮的響聲,有的像小老鼠“吱,吱,吱”有的像炸彈一樣“怦”的一聲……半邊天空都彌漫著濃濃的硝煙。

  三、年夜飯的味道!

  我們所有大大小小的人都到大伯家吃年夜飯。我看到餐桌上有紅燒肉、油燜蝦、甜蓮藕、大鯉魚(yú)、白切雞……好香啊!好豐富啊!大人們?cè)诨ハ嗑淳,互相祝福。我們小孩就在客廳里追逐打鬧,一會(huì)兒剝顆糖吃,一會(huì)兒喝杯飲料。好不容易等到大人們吃完,我們排好隊(duì)領(lǐng)紅包:奶奶的、大伯的、大伯母的、二伯的、二伯母的、姑姑的……好多紅包啊!我捧著一堆的紅包,好開(kāi)心啊!

  這就是我們孩子所期盼的過(guò)年的味道——領(lǐng)紅包!團(tuán)圓的味道,親情的味道,喜慶的味道……人們把一年來(lái)所有的味道做成了一個(gè)叫“年”的精靈,讓她帶著人們一起奔向新的幸福生活。

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