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感受作文

時(shí)間:2021-03-26 11:20:40 讀后感 我要投稿

【精選】感受作文集合7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的感受作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】感受作文集合7篇

感受作文 篇1

  說(shuō)起我對(duì)讀書(shū)的感受,有很多詞語(yǔ)可以形容。比如:驚訝,害怕,高興等。我就先說(shuō)說(shuō)驚訝吧!

  記得有一次,我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。當(dāng)我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個(gè)問(wèn)題時(shí),上面的答案令我非常驚訝,非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠,而且無(wú)垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū),這就是人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成的后果。

  說(shuō)道害怕,那就是一個(gè)個(gè)方塊字制造出來(lái)的,讓我從未有過(guò)的生畏,在我讀外星人童話時(shí),那一個(gè)個(gè)逼真的形象,一個(gè)個(gè)恐懼的面孔,讓我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再讀了,放下書(shū),回想一下,可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠(yuǎn)也忘不了似的?墒,那令人驚險(xiǎn)得故事情節(jié)還在吸引著我,忍不住還想在看下去,這種感覺(jué)就是方塊字營(yíng)造出來(lái)的魅力。

感受作文 篇2

  在這一生漫長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有種種感情的出先,是快樂(lè),是悲傷,還是痛苦,只要你去細(xì)細(xì)品味,去感受,你就會(huì)有意想不到的收獲。

  今天,是我第一次自己燒菜,一盆看似起眼的西紅柿炒雞蛋,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  我從冰箱中拿出了兩個(gè)小雞蛋,在碗上輕輕一拍“啪”的一下,頓時(shí)金黃色的蛋黃便流了出來(lái),我輕輕的拿起筷子,在碗中轉(zhuǎn)了幾下。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蛋黃在慘叫:“暈死了,暈死了,別再轉(zhuǎn)了!

  下一秒,我有拿出一個(gè)通紅通紅的西紅柿,拿起小刀,小心的切了下去。手抖也不敢抖一下,全神貫注的看著手中的小刀,深怕不小心切到手指。不久,西紅柿便被切成了四半,“鮮血”從它身上流了下來(lái)。我將它們放入鍋中。但是,“災(zāi)難”來(lái)了,一部分蛋和西紅柿合在了一起,剛將它們分開(kāi),但沒(méi)多久又合了起來(lái)。我無(wú)奈得搖了搖頭,只好把鍋蓋合了上去。

  5分鐘過(guò)去了,時(shí)間雖短,但在我眼中卻仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。

  一打開(kāi)鍋蓋,一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),我拿了一小塊蛋,“刷”得一下吞了你下去,“呀”我大叫一聲,忘放鹽了,沒(méi)辦法,我只得將鍋中的西紅柿炒雞蛋拿出來(lái)。

  那香氣不禁勾起了我的食欲,我迫不及待地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì),盆中的菜便被我一掃而光了,吃上去雖然沒(méi)有味道,但在我心中確實(shí)最美味的。

  我在心中慢慢的感受著,那道菜雖然平淡無(wú)奇,但卻快樂(lè)著我,我進(jìn)入其中,不斷地感受著,那是一種自豪,一種喜悅,是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),不含一絲雜念。

  快樂(lè),如小溪般流淌,去細(xì)細(xì)感受吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)道道波紋,這便是自豪,愉悅,與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。

感受作文 篇3

  那比大海都深的母愛(ài),那比天空都遼闊的寬容,是只有母親才能替代的,同樣也是別人無(wú)法取代的。

  記得我在小學(xué)二年級(jí)時(shí),一次高燒讓我才懂得母親的愛(ài)............”

  呀!三十八度,你這還流鼻涕。這老天還偏偏給我下著雨!“我一邊躺著一邊叫著媽媽趕緊幫我拿藥,媽媽聽(tīng)了就趕快去拿了一點(diǎn)清熱解毒和一些藥,吃后我睡了一會(huì)兒,只見(jiàn)病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)反而還加重了,媽媽不管了背起我走了基本上一公里的路將我送到醫(yī)院去打吊針,回家后媽媽將我放在床上,穿著還沒(méi)來(lái)得及換的濕衣服去上樓給我端熱水,用毛巾給我打在額頭上,因?yàn)槲覑?ài)蹬被子?jì)寢屨矶际卦谖疑磉叄o我蓋被子,病情終于有了好轉(zhuǎn)媽媽便放心的去準(zhǔn)備早餐,我便就醒了,我看著媽媽疲勞的樣子,看著她這滿眼血絲的眼睛,我便再也忍不住的哭了起來(lái),媽媽一把抱住了我說(shuō):”傻孩子,我是你的媽媽你是我的親生骨肉,我怎么不管你呢?好了好了我來(lái)喂你吃早餐,吃了就沒(méi)事了“我也便乖乖的吃起了飯,進(jìn)屋里寫(xiě)了作業(yè),直到下午,我在家里亂晃,我看見(jiàn)媽媽正在屋里睡覺(jué)我不忍心去打擾她,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  我的媽媽是我最?lèi)?ài)的人,我也是媽媽最?lèi)?ài)的人,也因?yàn)槟且淮蔚牟。瑡寢屇巧钋榈哪笎?ài),便讓我深深的感受到了什么是母愛(ài),什么是比大海還深的母愛(ài),比天空更遼闊的寬容!

感受作文 篇4

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期的學(xué)習(xí),第五單元“我們愛(ài)漢字——遨游漢字王國(guó)”在20xx年11月11日下午已經(jīng)結(jié)束了,大家對(duì)這個(gè)單元的漢字有了一定的了解,收獲了許多知識(shí)。 書(shū)里的知識(shí)豐富多彩。翻開(kāi)書(shū),大家最初看到的就是有趣的歇后語(yǔ),它們每一個(gè)讀音都有許多與眾不同、五花八門(mén)的字。||| 大家還知道了漢字的來(lái)歷,以前是沒(méi)有漢字的,倉(cāng)頡見(jiàn)到了大自然中萬(wàn)物的足跡、條紋,創(chuàng)造出來(lái)了漢字。大家不僅了解到了漢字的資料,還看到了漢字的演變,從最早的甲骨文到行書(shū),中間經(jīng)過(guò)了幾千年的歷史,從圓圓胖胖,比劃復(fù)雜的字到瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,讓人們寫(xiě)起來(lái)更加方便。 除了這些課本上的了解,我們各個(gè)小組也都精心制作了一份手抄報(bào)。同學(xué)們從電腦中查閱資料,翻開(kāi)書(shū)籍,把找到的資料超在手抄報(bào)上,還用水彩筆、彩鉛畫(huà)上美麗的圖案、花邊。各個(gè)小組在合作時(shí)都能團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起協(xié)作,做出五花八門(mén)、精彩紛呈的小報(bào)。||| 這個(gè)單元的學(xué)習(xí)給我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),在生活中也會(huì)常常用到漢字,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)更應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)。

感受作文 篇5

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我的感受也很多,從踏進(jìn)軍校到拿到結(jié)業(yè)證書(shū)離開(kāi)軍校這短短的五天里,酸甜苦辣四味我都嘗到了,而這四種味道也各自代表了一種含義。

  酸這味道出現(xiàn)在了星期五。這一天,是我們離開(kāi)軍校的日子。下午,拍完了集體照,坐上了汽車(chē),我透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)教官向我們揮手告別這時(shí),我的心酸了。因?yàn)樵谶@幾天中,從頭到尾都是美好的,難忘的。

  甜這一味是我在軍訓(xùn)生涯中最開(kāi)心,最難忘的. 這天,我們六連會(huì)操評(píng)比榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,樂(lè)得我心里別提有多高興了,連連拍手叫好。

  苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓(xùn)的日子里,練踏步把腳給踏疼了;唱軍歌把嗓子喊啞了;四周旋轉(zhuǎn)把頭轉(zhuǎn)暈了;立正把肩站酸了。苦的還不止這些,真苦的還是吃飯,頓頓幾乎都是冷飯冷菜。

  辣這味道還真是把我急死了,星期三射擊這天,由于我沒(méi)帶眼鏡,50米射擊全都射了空,一qiāng也沒(méi)打中,急得我心中火燒火撩。

  軍訓(xùn)的這五天,發(fā)生了許許多多的事,也就是我說(shuō)的`酸甜苦辣四種味道。

感受作文 篇6

  8月8日晚20時(shí),北京“鳥(niǎo)巢”里一場(chǎng)充滿想象、瑰麗無(wú)比的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演,拉開(kāi)了一段現(xiàn)代神話故事開(kāi)始的序幕。在這場(chǎng)盛典中,一幅幅歷史的畫(huà)卷在我們面前展開(kāi),一段段文明的足跡在我們眼前閃現(xiàn)。五千年文明古國(guó)的發(fā)展歷程濃縮成一段如詩(shī)如夢(mèng)的神話夢(mèng)想。

  8月16日晚,牙買(mǎi)加“飛人”博爾特在男子百米決賽中,閑庭信步般的跑出了9秒69的成績(jī),這一令人窒息的數(shù)字,將被稱(chēng)為人類(lèi)的“終極速度”的9秒72的世界紀(jì)錄捅了個(gè)“大窟窿”。8月20日,博爾特再次風(fēng)一般的將男子200米世界紀(jì)錄甩在身后。我們不由發(fā)出驚嘆:像風(fēng)一樣奔跑對(duì)人類(lèi)已不再是一種夢(mèng)想,神話的人物就在我們身邊。

  在本屆奧運(yùn)會(huì),美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯共收獲了8枚金牌,打破了世界紀(jì)錄,同時(shí)他也創(chuàng)造了一人累計(jì)奪得14枚奧運(yùn)會(huì)金牌的紀(jì)錄。

  充滿神奇幻想的“鳥(niǎo)巢”“水立方”,一個(gè)個(gè)奇跡誕生了,舉起了超過(guò)自己體重兩倍重量的大力士,能在空中舞蹈的體操、跳水健兒……它帶給我們太多的震憾,太多的驚奇,我能夠看到這些奇跡的誕生,我深深為人類(lèi)的潛力和想象力、創(chuàng)造力而驕傲,為奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼博的精神所感動(dòng),為他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的精神所崇敬。

  曾幾何時(shí),我們實(shí)現(xiàn)了在空中翱翔的人類(lèi)夢(mèng)想,登上了可望而不可及的月亮,我們開(kāi)拓思維,將人類(lèi)社會(huì)推向信息化時(shí),我們勇于創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)了神話人物才能做到的移山填海,預(yù)測(cè)天象。有夢(mèng)想,就有奇跡。在我們的人生中,人經(jīng)歷很多困難,只要付出努力,就一定會(huì)克服,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。

感受作文 篇7

  如潮的掌聲,讓我湮沒(méi)在無(wú)邊的幸福里。無(wú)論是誰(shuí),在困窘的日子里,最需要的往往是安慰與鼓勵(lì),可我覺(jué)得,再多的語(yǔ)言也不抵那一片真誠(chéng)的掌聲!}記

  在我初來(lái)乍到時(shí),周遭沒(méi)有一個(gè)熟悉的同學(xué),我濃重的鄉(xiāng)音常常成為一些人嘲笑的把柄。我孤獨(dú)極了,常常一個(gè)人坐在位置上看著窗外發(fā)呆,神思暢游回兒時(shí)與玩伴“打仗”的快樂(lè)時(shí)光,忍不住笑出聲來(lái)。結(jié)果只會(huì)引來(lái)鄰桌鄙夷的目光。

  那一天,卻徹底改變了我……

  那天,老師在作文課上出乎意料地說(shuō)我作文寫(xiě)得不錯(cuò),讓我上臺(tái)來(lái)讀一讀。這一切來(lái)得太突然,我遲疑著、猶豫著,不知道該怎么辦才好,我生怕讀得不好而引起全班的哄堂大笑,但又不愿辜負(fù)老師對(duì)我的期望,一時(shí)我不知所措。

  正為難間,老師帶頭鼓起了掌,響亮而富有節(jié)奏的掌聲里,我聽(tīng)出了鼓勵(lì)與信任。其余的同學(xué)一愣,但也都跟著鼓起了掌,他們當(dāng)中,有的人不可思議地?fù)u搖頭,掌聲輕慢而不屑。好像在說(shuō),“像你那樣的人,也配寫(xiě)出好文章么?”有的人眼神里充滿期待,從他們“噼噼啪啪”的掌聲里,我聽(tīng)出了由衷的熱情。有的人面帶微笑,緊緊地抿著嘴巴,掌聲急促而熱烈,催促我快點(diǎn)走上講臺(tái)。

  在這掌聲里,我很快平靜了下來(lái),因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)同學(xué)是友善而真誠(chéng)的。我要用我全部的勇氣和百倍的信心來(lái)讀好這篇文章,爭(zhēng)取讓那些嘲笑我的人刮目相看。

  在如潮的掌聲中,我走上講臺(tái),鎮(zhèn)定下來(lái)后,我開(kāi)始認(rèn)真地讀文章。手心里的汗浸濕了作文本,我有些口干舌燥,在第七段讀完后,我停下來(lái)舒緩我緊張的心緒。哪知此刻,一聲脆響震撼在我心底。鄰桌很誠(chéng)懇地點(diǎn)頭,巴掌拍得很帶勁兒!一種闊別已久的幸福,像潮水般在心中回旋、沖蕩。那潮水漲滿心間,不小心溢了出來(lái),成了婆娑的淚……

  又是一片經(jīng)久不息的掌聲,我竭力控制著自己的哽咽,用我最最響亮最最動(dòng)情的聲音讀完了作文的最后一小節(jié)。

  我笑著回到了自己的座位上。鄰桌的手拍得通紅。暖暖的感覺(jué),焐得我心里發(fā)燙。窗外,春暖花開(kāi);心里,掌聲澎湃!指導(dǎo)老師:葉裕兵

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