精選感受作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的感受作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
秋風(fēng)帶著些許寒意，陣陣襲來，不經(jīng)意間，三天半的勞動基地實踐就在簡短的閉營式后畫上了句號。在踏上回家的巴士時，我忍不住回頭望了望生活了三天半的華光，竟找不到離開這“魔鬼訓(xùn)練營”的興奮。車慢慢開動，車窗外的景物緩緩倒退，華光就這樣漸漸離我遠去了……
一勇氣
這次勞動基地最令我難忘的莫過于“飛奪瀘定橋”和“攀巖”了�！帮w奪瀘定橋”，顧名思義就是過鐵索橋。在橋下看同學(xué)過橋時，倒不怎么覺得可怕，同學(xué)拉著我的手說“好怕”時，我還笑著安慰她“沒事的”。可當(dāng)輪到我時，站在有一層樓高的橋上往下看，我的腿還真有些發(fā)軟。橋晃得厲害，我緊緊抓著頭上的鐵索，拼命深呼吸，不停地告訴自己要鎮(zhèn)定。橋下的同學(xué)向我喊著“加油”，我小心翼翼地報之以一笑，繼續(xù)移動。偏偏上天要考驗我，當(dāng)我移動到橋的二分之一處時，一只我有生以來最害怕的昆蟲――黃蜂不知從哪兒飛來，在我周圍盤旋。我定了定神，想到長輩們說過的“不要驚動它”，只好機器人般地繼續(xù)前移。當(dāng)我與終點僅一步之遙時，黃蜂已停留在離我臉不到5厘米處，我們四目相對，我看著它，它盯著我，教官示意我不要動，用手在我面前一揮，只聽得“啪”的一聲，那只“陪”我走過半座橋的黃蜂就這樣消失了。我暗自松了口氣，下去時還心有余悸。
在黃蜂靠近我的那一刻開始，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼，發(fā)現(xiàn)了我的勇氣。
再說說“攀巖”——其實是“爬墻”。同“飛奪瀘定橋”一樣，在下面看同學(xué)爬上去覺得挺容易的，但是當(dāng)?shù)鹊阶约河H身經(jīng)歷時才明白——他們不容易��！當(dāng)我好不容易膽戰(zhàn)心驚地爬到離頂部僅一步之遙時，卻聽到上面的教官說道：“摔下去根本就不要緊，頂多斷手斷腳，死不了的�！蔽倚闹序嚨胤浩鹨魂嚒昂狻�，為了推翻這位調(diào)皮的教官略帶恐怖的結(jié)論，便硬著頭皮爬上了頂。
我又一次憑勇氣戰(zhàn)勝了自己。
二友誼
勞動基地的寄宿生活拉近了同學(xué)之間的距離。三天半的時間內(nèi)，我們常穿梭于宿舍與宿舍之間，大伙兒一起笑、一起跳、一起唱、一起瘋，笑聲充斥了寢室，消除了大家的陌生感。零食吃完了，大家卻永遠有說不完的話，很快就打成了一片，仿佛多年未見的朋友，情感在相見的一剎那釋放出來。大家互相關(guān)心、互相幫助，我們在勞動基地一點也不想家，因為有這么多姐妹在一起，我感覺不到孤單。雖是兩間小小的寢室，卻有家的溫暖，友誼在大家心中發(fā)酵。
三快樂
傳說中的“魔鬼訓(xùn)練”一點也不可怕，我們四排的教官――孫排笑得像天使，就連總是罵我們的總教官也只是因為有種“恨鐵不成鋼”的怨氣罷了，其實他也是為我們好。軍訓(xùn)的過程中，我們是快樂的，我們在深邃的夜空下高唱“團結(jié)就是力量”，喊著“一二三四”，踏著整齊的步伐走著。雖然偶爾會在就餐時吃到不怎么新鮮的肉，但是真正餓時，大家都放下了所謂的架子，饑不擇食，飯碗中便空空如也。
軍訓(xùn)結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活開始了。開始和結(jié)束，兩個看似遙遠，而又近在咫尺的詞語，卻始終不停地交替著。突然想到閉營式上教官說過，希望我們可以把在軍訓(xùn)中學(xué)到的帶到學(xué)習(xí)中。我們收獲勇氣、友誼、快樂，我們學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境，隨遇而安，學(xué)會與別人友好相處，學(xué)會如何讓自己快樂……
我明了，我快樂。
感受作文 篇2
紫陽古街是臨海有名的地方，那里向我們介紹了臨海原來的樣子。
以前的臨海，連喝杯水都不方便。那時候，人們要提著水桶去水井旁打水，現(xiàn)在我們有自來水了，只要一擰開水龍頭，水就嘩嘩地流了出來，方便多了。紫陽街里面，有許多破舊的房屋，那是臨海人以前住的房子，我們現(xiàn)在住的房子是高樓大廈。
東湖風(fēng)景優(yōu)美，是個旅游的好地方。可你知道嗎？以前的東湖，破爛的涼亭、亂七八糟的雜草等等。經(jīng)過人們的改造，東湖變得美觀起來了。涼亭里坐著許多游客，涼亭是游客乘涼的'好地方。東湖的路旁生長著許多花草樹木：有幾百年歷史的重陽木、黃金樹等等，還有那清香撲鼻的小花，到了冬天，還有梅花呢！
如果冬天里走進江南長城的梅園，就會有一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來。梅花雖小，但只有它們選擇在這嚴寒的冬天開放，所以它們代表：堅強、勇敢。
江南長城尤如一條龍，好像要飛到天上去似的。有許多外地游客成群走在那條雄偉的“龍”上面。站在這條“龍”身上往下看，哇！人呀，樹呀，車呀，都變成“小不點”了。站在“龍”的“頭頂”上往下望，我看到一大片一大片的樹林了，那么翠綠，多么美觀！但是要知道江南長城原來的樣子，可不咋樣，爸爸告訴我：“原來的長城只是破舊的城墻�！�
經(jīng)過這次的尋訪，讓我感到臨海真美！更讓我懂得了是人們的努力和勞動改變了臨海。如今有美觀的東湖、有書有畫的紫陽古街、活像一條龍的長城，冬天里，有清香撲鼻的梅園……，那是人們用心血改造，終于使臨海變成了一座文明古城，我們現(xiàn)在的生活，是多么幸福、多么快樂！我們生活在這樣一個幸福的大家庭里，一定要好好學(xué)習(xí)，長大回報社會，把臨海改造得更美！
感受作文 篇3
在每個人的記憶長河中，都有著一顆燦爛的明珠，發(fā)散著屬于它自己獨有的光輝。使人一次又一次情不自禁的去回憶它。我的腦海中，也有過這樣的一顆明珠。
回憶在瞬間倒帶，記憶回到了兩年前。我們幾個隨著老師一起去鋼琴比賽，因為比賽后我們感到十分輕松，所以我們決定出去玩一玩。于是，我們開始四處瀏覽。突然，目光被一條長長的橫幅吸引住了——“夏之淚”大型交響曲演出。所有人異口同聲的說：“我們?nèi)タ囱莩霭�！”于是，帶著十足的好奇心，我們進入了觀看大廳。這才發(fā)現(xiàn)，這里早已人山人海。我們只能在最后坐下來，老師安慰我們說：“聽音樂需要的是耳朵，距離不是問題�！�
在我們好奇的目光中，舞臺的幕布漸漸的拉開了，一個龐大的管弦樂隊出現(xiàn)了所有人面前，接著是指揮出場，他向觀眾鞠了個躬，接著瀟灑的一轉(zhuǎn)身，手中的指揮棒在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線，演出開始了——
數(shù)不勝數(shù)的樂器其響，拉開了一個驚艷的開場。所有人都全神貫注“毫無幸免”的陷入了這場演出，這音樂，仿佛將我?guī)У搅撕Ｑ笾校宜坪醭闪艘粭l小魚。那是一個夏天的清晨，我在沿岸快樂的游來游去隨著樂聲越來越活潑，魚兒的心情也越來越好，可惜，好景不長，在略帶低沉的樂聲中，我似乎看到了一個小男孩出現(xiàn)在了海灘上，調(diào)皮的拾著貝殼。這時指揮的手指猛地一顫，小號的脆響沖入了我的鼓膜，刺激著人們的大腦皮層。讓我感到：小男孩回頭了，他看到了小魚，手疾眼快的他一把拎起了小魚的尾巴。一瞬間，我有一種不詳?shù)母杏X，甚至在心里想：指揮啊智慧，你的手不要再抖了好不好……可是最不愿發(fā)生的事情發(fā)生了：指揮的手開始四處晃動，雖然我對交響樂并不熟悉，可是我還是領(lǐng)略得到小魚的拼命的掙扎，為了生命而不停的掙扎，男孩居然把它扔在了地上，不去理睬它。小魚的每一寸“肌膚”都在陽光的照耀下，開始干裂，失水。沒過多久，小魚就活活曬死了。這時，指揮的手開始大幅度的搖晃起來，所有的樂器一齊“行動”。樂聲那么的悠揚、似乎世界上的一切事物都在為小魚不幸的命運哭泣，雨水在下傾，海水在四溢。在一個大浪下，小魚的身體被卷走了，靜靜的沉入了深深的海溝中。音樂戛然而止，在場所有人都依然沉浸于樂曲的余音中，忽然，手上被一顆小小的水珠滴到了，濺起了一朵小小的水花，冰冰的，才發(fā)現(xiàn)原來自己的眼眶早已被“染”紅了。晶瑩的水珠早已四溢卻無法停下來。過了很久，終于，全場爆發(fā)出驚天動地般的掌聲。
這掌聲，有著對小魚那堅毅卻脆弱的生命的惋惜之情順
這掌聲，更有小男孩深深的不滿與憎恨之情。
這掌聲，更有著對樂隊的無限的感激之情，感激他們深情的表演，感謝他們使我們明白生命的可貴。
于是“夏之淚”將會在我的心中得到永生！它已在我們的腦海中留下了不可磨滅的回憶。
起身時，才發(fā)現(xiàn)，所有人的眼眶都透著紅色，閃著光。
感受作文 篇4
溫暖是什么？溫暖是冬日里太陽射下的一縷縷陽光，溫暖是犯錯時老師給你的安慰，溫暖更是摔倒時同學(xué)給予你的問候與照顧。
記得那一次，上體育課的時候，大家在操場上跑完步后，老師說可以去自由活動，大家就全部都跑了，男生去打籃球，女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球，就在我準(zhǔn)備投籃時，我的右腳突然“咔”地一聲扭到了，腳關(guān)節(jié)傳來一陣鉆心的疼痛，接著，我摔了一跤，疼痛難忍，忍不住大叫一聲：“哎呀！”小明聽見了，以迅雷不及掩耳之勢沖過來蹲下問我：“怎么了？”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖，難受地用左手扶著受傷的那只腳，痛苦地呻吟著，其它同學(xué)也紛紛跑來了。小剛拖著我的右腳，問我：“受傷的是這只腳嗎？”我點了點頭：“嗯，這只腳有些腫！”這時，小天說：“教室里有風(fēng)油精，我去拿來看看管不管用！”話音剛落，他正準(zhǔn)備向教室跑去，小紅對他說：“別去了，還是扶他去校醫(yī)室吧！”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地，后面看著的同學(xué)都叫：“小心點啊！”一路上，小明對我說：“要好好療傷，不然嚴重了就麻煩了�！钡搅诵ａt(yī)室，醫(yī)生看了看我受傷的腳，說：“沒有什么大問題，敷一下冰就可以了。”敷完了冰，小明和小華又扶著我回教室了。
回到教室，同學(xué)們圍著我，問候我。我望著同學(xué)關(guān)切的臉，開心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對我的關(guān)心，使我感受到了陽光般的溫暖。
感受作文 篇5
從2月10號正式網(wǎng)絡(luò)授課開始，孩子們覺得新鮮極了。打開現(xiàn)場連麥的那一瞬間，聽到孩子們說老師好久不見，我好想念大家，隔著屏幕都能感受到那份熱切的期待。身在疫區(qū)的我們能夠通過視頻相見，彼此都非常珍惜的。不僅如此，從網(wǎng)絡(luò)課堂在線參與人數(shù)，還是課后的作業(yè)質(zhì)量都比平時在學(xué)校要高很多。很多家庭都是全家一起上課，親子課堂、親子廣播操、親子科學(xué)課，網(wǎng)絡(luò)授課讓孩子們學(xué)會了成長，特別是醫(yī)護子女們，似乎是一夜長大。
這個特殊時刻，網(wǎng)絡(luò)課堂不僅僅是學(xué)生課程傳播的媒介，它更是班級共同戰(zhàn)疫的陣地，我們眾志成城，守護武漢！武漢加油！中國加油
感受作文 篇6
對于我們來說，一年中最開心的莫過于過“六一”兒童節(jié)了，因為這是屬于我們自己的節(jié)日。5月29日上午，1000多名紅領(lǐng)巾、老師、和我們的家長齊聚體藝樓，興致勃勃地參加了梅林實驗學(xué)校舉辦的“金色童年，放飛夢想”主題文藝匯演。
歷時兩個多小時的節(jié)目精彩紛呈，吸引了眾多小觀眾的眼球，臺下有一半的小觀眾，小演員是留守兒童，爺爺，奶奶特地趕來觀看，為我們加油。雖然這次我沒有參與節(jié)目表演，但我有幸成為一名維護秩序的志愿者，快樂著別人的快樂，也是一種快樂！
文藝匯演在五（5）班的舞蹈表演中璀璨啟幕。一群群花枝招展的“小精靈”在舞臺上載歌載舞，在場的老師和同學(xué)們都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演，詼諧的說話和幽默夸張的動作，逗得在場的人們捧腹大笑。整個匯演掌聲不斷，舞臺上時而成為花的海洋，時而青春飛揚、歡騰雀躍，時而彰顯童真的笑臉，一個個精彩的節(jié)目增添了孩子們的童真世界。
這些形式多樣的表演，讓我在積極參與中體驗快樂，留下童年的美好的記憶！
感受作文 篇7
快樂的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點點的馬虎，因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，向著新學(xué)期的目標(biāo)前進。
長遠的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實我的目標(biāo)還有很多，或許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大的努力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學(xué)習(xí)，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個學(xué)期一定要努力，爭取更大的進步，不要辜負了老師和父母對我的期望！
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