《青鳥(niǎo)》讀后感（通用35篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的《青鳥(niǎo)》讀后感（通用35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇1
假期里我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容是，伐木人有兩個(gè)孩子，男孩叫棣棣，女孩叫咪棣。圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣家里來(lái)了一位長(zhǎng)的難看的仙女。她的女兒得了一種奇怪的病，她請(qǐng)棣棣和咪棣為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂能看見(jiàn)事物靈魂的神奇的帽子。
兩個(gè)孩子在貓、狗、糖、水、火、牛奶、面包和各種動(dòng)物靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)見(jiàn)到了爺爺奶奶，還去了夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、目的和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、狗、貓、糖……依次和孩子告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了”青鳥(niǎo)“，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了，棣棣明白了如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
這本書(shū)介紹了他們?cè)趯ふ仪帏B(niǎo)過(guò)程中遇到了許多困難，但棣棣和咪棣都不害怕，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，最終他們找到了青鳥(niǎo)。而光神只是給他們指出了一條通過(guò)善良、仁愛(ài)、慷慨而最終到達(dá)幸福的道路。
讀了這本書(shū)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇敢、團(tuán)結(jié)一致、樂(lè)于助人的精神。我明白了我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福往往就在我們身邊，我們要珍惜身邊的事物，如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇2
今天老師發(fā)了一本《青鳥(niǎo)》的書(shū)，回家做完作業(yè)就看了，沒(méi)想到看了第一章仙女降臨，就感觸很深蒂蒂爾和米蒂爾年紀(jì)雖然很小，但他們能把自己的不幸當(dāng)成樂(lè)趣并不因貧窮而自卑，同時(shí)由于他們小也就不能深入地觀察事物的本質(zhì)，仙女的降臨給兄妹倆帶來(lái)全新的感覺(jué)和驚訝，預(yù)示著他們將會(huì)有一段不同人生的路程。同學(xué)們還想聽(tīng)我對(duì)下面幾段文章的讀后感嗎，那就等我讀完一一講給你們聽(tīng)吧！
讀“孔融讓梨”故事有感：今天讀 《中華美德故事》這本書(shū)，其中有篇關(guān)于古代小“孔融讓梨”的故事，孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子！四歲的一天，爸爸從集市上買來(lái)了一些金黃的鴨梨，他讓孔融先吃一個(gè)，可是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是“自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的”。
直到讀到這個(gè)故事我才知道“人小，就要吃小的”。說(shuō)得有道理，以前家里要是買水果或者其他好吃的，我總是第一個(gè)圍上來(lái)，挑挑揀揀的，深怕大的好的，好吃的自己不是第一個(gè)吃，現(xiàn)在我感覺(jué)我的那些想法多么不懂事�。∥抑饾u改掉我之前的不良習(xí)慣和缺點(diǎn)，每次家里爸爸或者媽媽他們要是買些好吃的我都不在像小饞貓似的，盯著看著盼著，而是讓他們先來(lái)，讓他們先吃，不過(guò)我爸爸媽媽還是接過(guò)后，處理好，再遞給我手里，我也習(xí)慣的分出一半來(lái)送入他們的口中或者手中，讓他們和我一樣分享吃東西的喜悅.今后我也要向小孔融一樣，關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的人，做個(gè)21世紀(jì)的小孔融！
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇3
暑假我讀了一本書(shū)，名叫《青鳥(niǎo)》是由比莫里斯。梅特林克寫的，文章講述了棣棣和咪棣受仙女之托，千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程，是關(guān)于幸福的故事。
故事的主要內(nèi)容是：圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女，她請(qǐng)他們?yōu)樗〉呐畠簩ふ仪帏B(niǎo)（幸福的象征），并給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子，兩個(gè)人在貓，狗和各種動(dòng)物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。
他們?cè)诼猛局薪?jīng)過(guò)了充滿思念的懷念國(guó)，恐怖的夜宮，神奇的未來(lái)王國(guó)，荒涼的午夜墓地，幸福王國(guó)里尋找青鳥(niǎo)，但是始終未能找到。一年的期限到了，面包，水，火，貓，狗等。依次和他們告別，光神也遠(yuǎn)去了，棣棣和咪棣也回到了家，鄰居的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，但當(dāng)天一口答應(yīng)了送給她，這是小鳥(niǎo)突然變成了“青鳥(niǎo)”原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。
讀完了這本書(shū)我明白了每個(gè)人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)幸福就在我們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇4
在我們小孩子的眼中幸福是什么呢？幸福是飯后窩在沙發(fā)上看《熊出沒(méi)》，幸福是去游樂(lè)場(chǎng)嗨翻天，幸福是炎熱的夏天吃上冰激凌，幸福是考了個(gè)好分?jǐn)?shù)臉上揚(yáng)起的笑容，幸福是和小伙伴一起玩游戲……但《青鳥(niǎo)》卻告訴我們真正的幸福是什么。
爸爸剛拿來(lái)這本書(shū)的時(shí)候，我還以為那是一本介紹一種鳥(niǎo)類的書(shū)。而媽媽說(shuō)這是本尋找幸福的書(shū)。
青鳥(niǎo)還跟幸福有關(guān)系？我將信將疑地看了下去，馬上被書(shū)中精彩的情景吸引住了：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，在光神的幫助下為仙女尋找一只代表幸福的青鳥(niǎo)。
在路途中，兄妹倆不怕艱難勇敢地前進(jìn)。
他們?cè)谪�、水、狗、火、糖等各種動(dòng)物和靜物的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在回憶國(guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是“近在眼前，遠(yuǎn)在天邊”，一直擦肩而過(guò)。
當(dāng)期限已滿，他們卻沒(méi)有完成任務(wù)，傷心地回了家。
第二天，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在家里！他們把青鳥(niǎo)給了生病的鄰居小女孩，看著小女孩臉上揚(yáng)起的笑容，他們覺(jué)得自己是如此的快樂(lè)，原來(lái)，這就是幸福。
我們離幸福到底有多遠(yuǎn)呢？一米？一千米？一萬(wàn)米？錯(cuò)！幸福就在我們眼前，就在身邊，就因?yàn)樘耍圆趴床磺�，看不到�?/p>
當(dāng)我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的愿望時(shí)，那幸福就在咫尺之間。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇5
幸福在哪里？幸福其實(shí)就在你身邊，它悄悄地潛伏在你身邊。每個(gè)人都得帶著一雙明亮的眼睛，去尋找幸福。做一個(gè)關(guān)注生活．善于發(fā)現(xiàn)幸�？鞓�(lè)的人，對(duì)自己的人生也有莫大的幫助??《青鳥(niǎo)》這本書(shū)讓我在無(wú)形中明白了這個(gè)道理。
故事講述了兄妹狄狄與美狄在睡夢(mèng)中聽(tīng)從了仙女的話語(yǔ)。先后去到了不同的國(guó)度冒險(xiǎn)，尋找給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)，最終在未來(lái)王國(guó)找到青鳥(niǎo)。醒來(lái)時(shí)，鄰居家妹妹祈求狄狄把一只小鳥(niǎo)送給她，當(dāng)?shù)业野研▲B(niǎo)送給鄰居時(shí)，普通無(wú)常的小鳥(niǎo)竟然變成了，為人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)，飛向了自由蔚藍(lán)的天空。
合上這本書(shū)，我長(zhǎng)嘆一口氣，深有感觸：幸福并不是可遇不可求。它就像一只氣球。幸福可以由自己來(lái)創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)。但是，如果一味，盲目地強(qiáng)求幸福的到來(lái)，那么它便會(huì)像小鳥(niǎo)似的飛走。不要待到回過(guò)頭來(lái)，才恍然大悟：”原來(lái)幸福就在身邊！”既然書(shū)本帶給了我們這樣深刻的道理，那么現(xiàn)實(shí)中的多滋生活也該是如此：一天晚上，全家人都聚在客廳，專心致志地看著新聞。原本無(wú)聊的我，卻被一條感人的新聞吸引住了：一位少年，父母不幸因病去逝，卻仍舊是堅(jiān)強(qiáng)萬(wàn)分，還清了所有的債務(wù)??我從心底里由衷地對(duì)他產(chǎn)生了一種崇高的敬意。但是我又深深地自責(zé)起來(lái)，我的幸福不就在身邊嗎？為何天天將對(duì)我百般疼愛(ài)的父母親．爺爺奶奶，生出因?yàn)殡u毛蒜皮之小事，而產(chǎn)生的無(wú)名之火呢？于是乎，一天之后，青鳥(niǎo)便飛進(jìn)了我家里?
尋找身邊的無(wú)名青鳥(niǎo)，便是尋找生命中的幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇6
在這個(gè)暑假里，我讀了一本非常著名的童話書(shū)，這本書(shū)就叫做《青鳥(niǎo)》。
在這本書(shū)里，講的是森林中的一家人靠砍柴謀生，在一天夜里，蒂蒂帶著他的妹妹咪蒂，在窗邊看著對(duì)面富人家過(guò)著快樂(lè)的平安夜時(shí)他們聽(tīng)到了一串敲門聲，而來(lái)到他們家的是一位仙女，仙女讓他們兄妹幫自己找一種鳥(niǎo)，名叫青鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)可以治好仙女的女兒的病。在兄妹倆去找青鳥(niǎo)之前，仙女還送給了蒂蒂一頂神奇的帽子——能夠看透人心。一路上，兄妹倆經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信地青孩子的世界和幸福家園的見(jiàn)聞。而這一切，都是光神為了讓這個(gè)兄妹倆明白幸福的真正含義，讓他們懂得幸福就在身邊。
其實(shí)，我們也有這樣或者那樣的幸福生活，可我們總是沒(méi)有感受到幸福，總是覺(jué)得自己過(guò)得不夠幸福，總覺(jué)得自己還沒(méi)有達(dá)到自己所想要的幸福生活。
在西方，青鳥(niǎo)征著幸福，同時(shí)還代表著快樂(lè)。而在這本書(shū)中，青鳥(niǎo)并不是某一種具體存在的鳥(niǎo)類，而是幸福，在本書(shū)中，兄妹兩人努力的尋找青鳥(niǎo)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，青鳥(niǎo)就在他們身邊。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，有時(shí)很明顯，有時(shí)很難發(fā)現(xiàn)，只要我們用心去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇7
《青鳥(niǎo)》的作者是比利時(shí)著名的劇作家、詩(shī)人、散文家莫里斯梅特林克，他曾經(jīng)在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品極具想象力，突出了窮人并不一無(wú)所有的主題，嚴(yán)厲批判了社會(huì)的丑惡和富人的金，我十分欣賞他清正廉潔的高貴品格。
這本書(shū)講述了一對(duì)生活在貧困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂，為了拯救仙女麗呂郷的女兒，去尋找象征著幸�？鞓�(lè)的青鳥(niǎo)，共同階上了艱辛神奇的旅程。一路上他們經(jīng)歷了許多的坎坷和波折。夜官里的五道大門恐布的基地，樹(shù)人和動(dòng)物的政擊和報(bào)復(fù)以及幸福家園的所見(jiàn)所聞。最終他們懂得了的幸福的真諦，讓我們看到了他們的執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)毅。
在文章的結(jié)尾，作者說(shuō):“世間所有的人都希望自己能夠過(guò)得幸福，活得快樂(lè)，所以每個(gè)人都苦苦去追，去深究，可是幸�？鞓�(lè)不是自己想得到就得到的，當(dāng)然幸�？鞓�(lè)也不像想家中那么難以得到，只要我和都用一顆無(wú)私的心去關(guān)懷別人，在別入得到幸福的同時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)了。幸�？鞓�(lè)其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。
我認(rèn)為作者說(shuō)的很對(duì)，幸福是什么？幸福既不是金錢、名譽(yù)，也不是人們的虛榮心。幸福是什么？幸福是奉獻(xiàn)，幸福是健康，幸福是陪伴，幸福是付出，幸福是勞動(dòng)，幸福是親情......幸福就在我們的身邊只要你用心感受，你就能隨時(shí)隨地感受到它的存在。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇8
最近，我讀了一本書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》，從中我知道了《青鳥(niǎo)》原是比利時(shí)作家，象征主義戲劇創(chuàng)始人莫里斯。梅特林克寫的一篇童話劇本，后來(lái)他的妻子為少年兒童閱讀之便加以改成這部散文童話。這部童話采用民間童話的主題和手法，故事優(yōu)美、充滿詩(shī)意，同時(shí)蘊(yùn)含著深刻的哲理。1911年梅特林克因這部杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這個(gè)故事主要講伐木工人的孩子棣棣和米棣受仙女之托，歷盡千辛萬(wàn)苦尋找象征幸福的青鳥(niǎo)的故事。他們來(lái)到了回憶國(guó)、夜之宮、未來(lái)世界、墳地和森林，都沒(méi)找到青鳥(niǎo)，可是他們認(rèn)識(shí)了光神、糖、面包……最后他們痛苦的告別了這些朋友。當(dāng)米棣和棣棣回到家中才知道自己歷盡艱辛也沒(méi)有找到的青鳥(niǎo)原來(lái)就在自己的家中。
我從這個(gè)故事中明白了不管做任何事情不付出努力，什么也得不到，如果付出了汗水和努力一定會(huì)有收獲，就像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)一樣，只要我們認(rèn)真的聽(tīng)講，專心的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好，以后面對(duì)更多的課程才能學(xué)的更好、更輕松。如果這個(gè)時(shí)候不努力學(xué)習(xí)將來(lái)就只能用一句話來(lái)形容：少壯不努力，老大徒傷悲。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇9
幸福并不那么遙遠(yuǎn)，幸福就在我們身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福。
——梅特林克
《青鳥(niǎo)》是我最近看過(guò)的感受最深的一本書(shū)。
這本書(shū)生動(dòng)、有趣、夢(mèng)幻、驚險(xiǎn)，充滿了愛(ài)和希望，它把植物、動(dòng)物等擬人化，我非常喜歡。狄狄和美狄是兄妹倆，他們做了一個(gè)夢(mèng)：一位仙女給了他們一頂鉆石帽，讓他們幫助她生病的孫女尋找青鳥(niǎo)。狄狄和美狄用鉆石帽，把糖、面包、水、火、奶、貓、狗等靈魂召喚出來(lái)，幫助他們。他們經(jīng)歷了很多艱險(xiǎn)，到思念之土、森林、幸福花園、未來(lái)國(guó)等地方尋找青鳥(niǎo)。
夢(mèng)醒后，聽(tīng)說(shuō)鄰居一個(gè)小女孩生病了，很想要狄狄的一只小鳥(niǎo)。狄狄把自己養(yǎng)的一只斑鳩送給她，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，斑鳩竟然就是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)，小女孩的病也好了�？赐赀@本書(shū)，我很感動(dòng)。
狄狄的斑鳩只有當(dāng)他的愛(ài)心出現(xiàn)時(shí)，才會(huì)變成青鳥(niǎo)，獲得幸福。我知道，每個(gè)人都在尋找幸福，就像狄狄在尋找青鳥(niǎo)。
以前我以為擁有一切才是幸福，看了《青鳥(niǎo)》后，我知道了，其實(shí)幸福無(wú)處不在，他就在我們的身邊。比如，幸福就是：爸爸的一個(gè)溫暖的擁抱，媽媽的一頓可口的飯菜，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，路邊的小貓用愉快的叫聲和我打招呼……
書(shū)里有一句話令我印象深刻：凡是我們擁抱的地方都是天堂。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇10
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克創(chuàng)作的一部童話劇，這部童話劇主要講的就是一個(gè)有關(guān)幸福的故事，一個(gè)關(guān)于尋找幸福的故事。
伐木工人的孩子米力和力力，一個(gè)充滿愛(ài)心，溫柔體貼；一個(gè)活潑可愛(ài)，勇敢膽大。兄妹倆為了找到象征幸福的青鳥(niǎo)，治好鄰居女孩的怪病，在神奇的圣誕節(jié)前的平安夜與光神一起去尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯顕?guó)找到了一只青鳥(niǎo)，并與去世的爺爺、奶奶見(jiàn)面，可是離開(kāi)了懷念國(guó)，青鳥(niǎo)變成了黑色的鳥(niǎo)，他們來(lái)到夜宮，看見(jiàn)了成千上萬(wàn)只青鳥(niǎo)，米力和力力捉了許多只，可是米力和力力出了夜宮后，這些青鳥(niǎo)便死了，看來(lái)它們不是真的青鳥(niǎo)。米力和力力還尋找了許多的地方，始終沒(méi)有找到，最后竟在自己家中找到了象征幸福的青鳥(niǎo)。
米力和力力費(fèi)盡心思去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，卻沒(méi)有找到，最后在自己家找到了青鳥(niǎo)。最后的結(jié)局雖然出乎我的預(yù)料，但是他讓我明白了一個(gè)道理：幸福不需要費(fèi)盡心思去尋找，而只要有一雙能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，以美好的心態(tài)去看待生活，并對(duì)生活充滿信心，幸福就在你身邊。
幸福不需要尋找，只要自己的心態(tài)夠好，對(duì)生活有足夠的信心，那么一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊屬于自己的幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇11
媽媽給我買了一本書(shū)——《青鳥(niǎo)》，這本書(shū)非常好看，讓我廢寢忘食。
這本書(shū)主要講述了圣誕節(jié)前夜，棣棣和棣咪家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年期限到了，面包、水、火、貓、狗——依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到了家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
就像若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫里斯·梅特林克所說(shuō)：我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。
看完了這本書(shū)我知道了我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇12
幸福是人人想要得到的，而幸福的得到往往又是最容易的。《青鳥(niǎo)》就詳述了兄妹兩人一起去尋找代表幸福的青鳥(niǎo)。
《青鳥(niǎo)》講述了蒂蒂和咪蒂在平安夜遇到了一位仙女，一頂神奇的帽子使蒂蒂家的用具都擁有了生命。在那天夜晚，蒂蒂和咪蒂便前往了回憶國(guó)�？伤麄儙Щ氐漠嬅鉴B(niǎo)居然變回了年輕時(shí)的樣子，所以他們便去了許多地方去尋找青鳥(niǎo)——夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子世界。以及幸福家園的真正見(jiàn)聞也深印在了他們的腦海里。
幸福，它無(wú)聲、無(wú)味、無(wú)聲，卻停留在每一個(gè)人的身邊。或許，它藏在一杯濃濃的茶中，又或許藏在一個(gè)暖暖的擁抱上，人與人之間的幸福也是不同的。
在《青鳥(niǎo)》中，去尋找青鳥(niǎo)就是在尋找幸福。幸福不一定需要自己去創(chuàng)造，別人也可以為你創(chuàng)造幸福。一個(gè)小小的動(dòng)作，一句溫馨的話語(yǔ)，都可以成就一番不小的幸福。
讀完《青鳥(niǎo)》后，讓我明白了幸福的真正含義，也讓我明白了幸福就在我身邊。一個(gè)笑話可以成就一個(gè)幸福，可擁有一些財(cái)富卻不一定是真正的幸福。也讓我們?nèi)ふ覍儆谧约旱男腋Ｇ帏B(niǎo)吧！
平安夜深間，幸福仙女現(xiàn)。
夢(mèng)界尋青鳥(niǎo)，感知天下緣。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇13
暑假中，我閱讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是比利時(shí)的梅特林克。書(shū)中，作者把青鳥(niǎo)比作是快樂(lè)和幸福的象征，一群孩子為了獲得幸福而踏上了尋找青鳥(niǎo)的道路，可到了最后，孩子們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福就在我們身邊，只不過(guò)有時(shí)自己沒(méi)察覺(jué)罷了。
本書(shū)的主人公迪迪和他妹妹麥迪，為了能給自己一個(gè)常年臥病在床的朋友帶來(lái)幸福，在光神的指引下，和同伴面包先生、貓先生、忠誠(chéng)的狗先生提魯?shù)�，開(kāi)始尋找青鳥(niǎo)，他們來(lái)到了懷念國(guó)，看見(jiàn)了已經(jīng)去世了的爺爺奶奶，和死去的弟弟妹妹，又去了充滿希望的未來(lái)王國(guó)，見(jiàn)到了時(shí)間老人，和明年才出生的弟弟，又去了光怪陸離的享樂(lè)宮，但每次抓到了青鳥(niǎo)后卻都讓它跑了。最后只好告別光神，回到了家，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己家的白鴿就是它們苦苦尋找的青鳥(niǎo)，它使臥病在床的朋友恢復(fù)了行走能力，但最后，青鳥(niǎo)還是飛走了。
故事充滿了童趣和幻想，使人讀起來(lái)津津有味。讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我明白了：現(xiàn)實(shí)生活中雖然沒(méi)有青鳥(niǎo)帶給人幸福，但是只要自己快樂(lè)，心中充滿對(duì)生活的熱愛(ài)，幸福自然就會(huì)出現(xiàn)。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇14
“圣誕節(jié)前夜，伐木工簡(jiǎn)陋的小屋里，男孩蒂蒂和女孩米蒂正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。仙女扮成又老又丑的老太婆來(lái)找他們，請(qǐng)他倆為她生病的女兒去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲鉆石的小帽，按動(dòng)帽頂就能看見(jiàn)事物的靈魂……”這是《青鳥(niǎo)》一書(shū)的開(kāi)場(chǎng)白。這本書(shū)把瑰麗的想象、濃郁的詩(shī)情和深遠(yuǎn)的意境融為一體，它像一塊磁鐵，深深吸引了我。
蒂蒂和米蒂在那個(gè)圣誕節(jié)前夜踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。一路上，困難重重。他們見(jiàn)到了夜神，但夜神百般刁難，還裝鬼嚇唬他們；蒂蒂和米蒂剛化險(xiǎn)為夷，隨即闖進(jìn)了未來(lái)王國(guó)，看見(jiàn)了未來(lái)。緊接著被陰險(xiǎn)的貓蒂勒脫騙進(jìn)森林，遇到了會(huì)開(kāi)口說(shuō)話的植物動(dòng)物，他們又一次陷入了危險(xiǎn)……可是，無(wú)論有什么困難，蒂蒂和米蒂都不怕，因?yàn)樗麄z心中滿載著幸福，就是幸福的力量鼓勵(lì)著蒂蒂和米蒂。
讀完《青鳥(niǎo)》，我感觸很深。原來(lái)最大的動(dòng)力就是幸福，幸福卻一直都在我們身邊：每次吃飯時(shí)，總是爸爸媽媽往兒女碗里夾菜；每次生病時(shí)，總是爸爸媽媽陪在兒女身邊；每次睡覺(jué)時(shí)，總是爸爸媽媽在半夜里為兒女蓋被子……還有許許多多的“每次”“總是”，這就是幸福，爸爸媽媽不就是我們最大的幸福嗎？幸福就在我們身邊，就在咫尺之間。
幸福是存在的，雖然我們總不能發(fā)現(xiàn)，以為它很遠(yuǎn)。讀過(guò)《青鳥(niǎo)》，那只會(huì)唱歌的象征著幸福的青鳥(niǎo)已經(jīng)悄悄地飛翔在我的心中。同學(xué)們，你們一定要來(lái)讀哦。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇15
最近，我讀完了《青鳥(niǎo)》這部名著，深受啟發(fā)�！肚帏B(niǎo)》主要寫了圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女，她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界。在光神的指引下，在回憶國(guó)、夜神宮殿、幸�；▓@等地尋鳥(niǎo)，卻始終沒(méi)有找到。
最后，兩個(gè)孩子回到家，棣棣一口答應(yīng)了把小鳥(niǎo)送給鄰居太太家一直生病的小女孩，這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。
我最喜歡書(shū)中的光神。因?yàn)樗诤⒆觽儌臅r(shí)安慰他們，在孩子們遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)他們，還在孩子們失望時(shí)，給予他們希望和鼓勵(lì)。光神總是盡量讓孩子們明白更多道理。她用慈愛(ài)和大度，原諒了孩子們一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，最終教會(huì)了兄妹倆“每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)勁辛苦，歷經(jīng)失望，其實(shí)，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得”的道理。還讓我明白了自己的經(jīng)歷，才是我們唯一的指路明燈。
這本書(shū)故事離奇，也教會(huì)了我許多道理，我非常喜歡。因此我也想將這本由比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克所寫的《青鳥(niǎo)》推薦給大家！
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇16
幸福，是人們一生都在尋找的東西。但是，好像誰(shuí)也說(shuō)不清，幸福到底是什么。很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，所以每個(gè)人都尋尋覓覓，到處追尋自己想要的幸福。我也不例外�？勺x完比利時(shí)作家寫的《青鳥(niǎo)》這篇散文童話之后，我對(duì)幸福有了另一種看法。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。故事的主人公是伐木人的兩個(gè)孩子——蒂蒂和蒂咪。他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡�，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈，才會(huì)讓女兒幸福。仙女讓孩子們有了能看見(jiàn)事物本質(zhì)的仙法，并讓狗、貓和各種東西的精靈陪伴下進(jìn)入了另外一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟�、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，可代表幸福青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終他們只好空手回家。早晨蒂蒂和蒂咪從夢(mèng)中醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩索要蒂蒂養(yǎng)的鴿子，蒂蒂大方的送給了她的女兒，鄰居的女兒拿到鴿子的時(shí)候，鴿子變成了青鳥(niǎo)，女孩的病好了。送給他人，讓他人幸福的鳥(niǎo)就是青鳥(niǎo)！
幸福往往來(lái)的毫不起眼，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)在平凡的生活中，發(fā)現(xiàn)不平凡的幸福。幸福，是蒂蒂和蒂咪見(jiàn)到爺爺奶奶時(shí)激動(dòng)的淚水；幸福，是小狗變成人后滿足的笑聲……
每個(gè)人有不同的幸福，也有不同的發(fā)現(xiàn)幸福的方式。但我們只要知道，幸福并不是非常遙遠(yuǎn)，幸福就在我們身邊，并記住“我們給人以幸福，自己才更能接近幸福�！边@就是贈(zèng)人玫瑰手有余香
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇17
在圣誕節(jié)的前一夜兩個(gè)渴望得到禮物的小孩——蒂蒂爾和米蒂爾，他們想要得到圣誕老人的禮物。但是他們的媽媽說(shuō)今年圣誕老人不會(huì)來(lái)了，因?yàn)槁?lián)系不上圣誕老人，今年圣誕老人要到有錢人家里去，兩個(gè)小孩子由于想著禮物睡不著，他們趴在窗戶上向窗外看去，看到過(guò)節(jié)的燈光，看到有錢人家，看到馬車，看到圣誕樹(shù)以及滿桌子的好吃的，兩個(gè)渴望禮物的小孩看得很開(kāi)心，就在這個(gè)時(shí)候有人敲門，在他們猶豫要不要開(kāi)門的時(shí)候門自己開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)老太婆，“她是個(gè)駝背、瘸腿、獨(dú)眼的女人”這樣的老太婆在孩子們的眼中應(yīng)該算不上是仙女，但是作者讓她充當(dāng)仙女的角色。這個(gè)老太婆實(shí)際上就是蒂蒂爾和米蒂爾的鄰居貝麗呂娜。這位仙女來(lái)到這里是為了讓兩個(gè)孩子找青鳥(niǎo)給她的小姑娘治病，要給小姑娘治的是什么�。空l(shuí)都不知道，“仙女”也沒(méi)有說(shuō)，仙女只是說(shuō)要尋找青鳥(niǎo)來(lái)治這個(gè)小姑娘的病。他們到了思念之國(guó)、夜之宮、森林和墓地，又來(lái)到了幸福之國(guó)和未來(lái)王國(guó)。他們找到的青鳥(niǎo)不是改變了顏色就是死掉。最后，他們發(fā)現(xiàn)，自己家的斑鳩就是青鳥(niǎo)，它治好了女孩的病，并且飛走了。兄妹倆也在這一次歷險(xiǎn)中領(lǐng)會(huì)到了幸福的真諦：原來(lái)青鳥(niǎo)就在自己家里，而幸福，就在身邊。只有甘愿把幸福給別人，自己才會(huì)感到幸福。
幸福是一個(gè)使人感到迷茫的話題。作品突出了人們尋找理想的主題，而青鳥(niǎo)式的理念和精神源自宇宙自然的啟示和人的心靈，《青鳥(niǎo)》告訴人們，人類開(kāi)始意識(shí)到自己的智慧和力量，只要堅(jiān)持努力，終將發(fā)現(xiàn)生活的真諦。作品體現(xiàn)了梅特林克的樂(lè)觀主義精神。幸福感的缺失，是當(dāng)下很多人面臨的一個(gè)較大的難題。尋找幸福，也是當(dāng)下很多人想做的。在《青鳥(niǎo)》里，幸福這個(gè)抽象的東西被梅特林克用具體、生動(dòng)的精靈的形式表現(xiàn)出來(lái)：肥胖幸福、金錢幸福、健康幸福、新鮮空氣幸福、孝順幸福。這些不同的幸福正是當(dāng)下人心中的不同的幸福觀。作者使這些幸福觀擬人化了，通過(guò)活生生的能說(shuō)話、能付出行動(dòng)的精靈們指引孩子們能清楚的感覺(jué)到什么樣的幸福，什么能真正給人帶來(lái)快樂(lè)，而什么樣的幸福只是虛假、丑惡的表象。在輕松的幸福世界的游歷中對(duì)兒童的幸福觀進(jìn)行潛移默化地引導(dǎo)。經(jīng)歷了對(duì)青鳥(niǎo)的找尋，兩兄妹對(duì)父母心存感激，他們也更能體會(huì)到分享的幸福。
故事的結(jié)局“青鳥(niǎo)飛走了”，作者試圖告訴我們找到幸福也不是萬(wàn)事大吉了，要真正把握幸福、守住幸福是很難的。不珍惜幸福，幸福就會(huì)離開(kāi)我們。幸福溜走了，留給我們的是遺憾。幸福在身邊，我們不懂得珍惜；幸福走了，我們卻后悔莫及中。所以我們要去找尋幸福，用心去感受身邊的幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇18
暑假期間，我讀了一本非常好看的書(shū)，叫做《青鳥(niǎo)》，我先來(lái)給大家介紹一下故事情節(jié)：在圣誕前棣棣和咪棣家里來(lái)了一位仙女，她請(qǐng)棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥(niǎo)”，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的帽子。棣棣戴上帽子之后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，再光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥(niǎo)。
他們?cè)诨貞泧?guó)、夜深宮幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林努力的尋找著青鳥(niǎo)，歷盡了千辛萬(wàn)苦，最終青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了，早晨醒來(lái)，鄰居家的小女孩特別想要棣棣家的小鳥(niǎo)，他一直都不舍得，今天就一口答應(yīng)把小鳥(niǎo)送給她，突然，小鳥(niǎo)就變成了青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)一直都在他的家里，鄰居家小女孩的病也好了。
通過(guò)讀了這本書(shū)，我懂得了不管干什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持到底，永不退縮。以前我遇到了一點(diǎn)困難，就要打退堂鼓，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，和文中的小主人公一樣勇敢，前途會(huì)是光明!
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇19
讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，我感觸很深。這本書(shū)讓我懂得了幸福的來(lái)之不易，讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，但是，我們卻經(jīng)常無(wú)法體會(huì)到什么是幸福。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上，他們的孩子“守候”在窗邊，望著對(duì)面富人家過(guò)著快樂(lè)的平安夜。后來(lái)，他們遇到了仙女，仙女說(shuō)要找到一只青鳥(niǎo)，就是一只能治好仙女家小姑娘病的鳥(niǎo)。仙女給了兄妹倆一些道具，又讓他們帶上自己的貓和狗。之后，他們就上路去尋找青鳥(niǎo)了。路途中，他們遇到了種種困難，他們都一一克服了。同時(shí)，他們看到了一些新奇的畫面，他們看到了家中已故去的親人、未來(lái)之國(guó)、幸福的國(guó)度……最終，但他們并沒(méi)有找到仙女所要的青鳥(niǎo)。
他們所經(jīng)歷的時(shí)間，實(shí)際上只是一個(gè)晚上。起床之后，他們發(fā)現(xiàn)，自己家的鳥(niǎo)兒，從灰色，又變得格外的青。他們把自己家的鳥(niǎo)送給了鄰居家有病的小姑娘，鄰居家的小姑娘拿到鳥(niǎo)后，病馬上就好了。變得格外活潑，可愛(ài)。就在這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一切是那么的美好。我覺(jué)得，他們之所以覺(jué)得一切變得那么的美好，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ仪帏B(niǎo)的過(guò)程中有了很多寶貴的經(jīng)歷和幫助別人從中得到的快樂(lè)�；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中以后，他們感受到了爸爸媽媽的愛(ài)，讓他們覺(jué)得很知足。
只要我們能用心去感受，能用心去愛(ài)就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇20
幸福，有多少人追求著它，而它總會(huì)在你不經(jīng)意的那刻悄然降臨在你的身旁，在那一瞬間，你將成為世界上最幸福的人。偶然，我在書(shū)架上抽出一本書(shū)，它就是---《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩去尋找青鳥(niǎo)的故事，男孩叫棣棣，女孩叫米棣，他們的爸爸叫棣爾，在平安夜的晚上他們遇到了一位仙女，仙女送給棣棣一頂帽子，棣棣看見(jiàn)一顆鉆石，便按了下去，頓時(shí)，房間里的東西全活了，有美麗的牛奶小姐，又胖又矮的面包先生，脾氣最壞的火先生，溫柔的水姑娘，滑稽可愛(ài)的糖果先生……
一路上，他們遇到了許多困難，他們?nèi)ミ^(guò)回憶國(guó)，在那里遇見(jiàn)了爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟姐妹們，夜神的宮殿，里面既陰暗，又恐怖，令人毛骨悚然的墓地，青孩子的世界，光神廟宇，幸福家園……
在關(guān)神的廟宇里面，棣棣和米棣看見(jiàn)里四種光，分別是則富之光、發(fā)現(xiàn)之光、未來(lái)之光、暗之光，其中最可怕的就是暗之光，欲望氣使擁有暗之光的人墮落，假如因?yàn)橛肴f(wàn)丈深淵之下，那就只有死路一條了。
棣棣和米棣回到家時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)在自己家里，便給柏林考脫太太的女兒治病，女孩醒了，青鳥(niǎo)飛了，他們并沒(méi)有為此而遺憾，因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)一年的游歷使他們明白了：能指引幸福的鳥(niǎo)其實(shí)一直就在人們心中，只要人們懷著一顆無(wú)私、善良的心，幸福就會(huì)降臨。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇21
當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候，我并沒(méi)有急著去讀它，而是猜測(cè)著這本書(shū)的內(nèi)容：肯定是一本寫鳥(niǎo)的書(shū)。當(dāng)我的猜測(cè)失誤以后，我就靜下心來(lái)一頁(yè)一頁(yè)地讀著，剛讀第一章《樵夫小屋》，我就被作者神奇而豐富的想象吸引住了。請(qǐng)看：
“她的眼淚不停地涌，就像噴泉�！薄八L(zhǎng)得楚楚動(dòng)人，但是神情卻非常悲傷。她的歌聲非常甜美，就像潺潺的水聲。她的長(zhǎng)發(fā)一直垂到腳跟，猶如無(wú)數(shù)條水草。”你知道這是作者對(duì)誰(shuí)的描述嗎?你不會(huì)猜到的。這是“水”變成人的樣子。在作者的筆下，水竟然成了這樣一位美麗的仙女一樣的人，憂傷的神態(tài)、甜美的歌聲、垂到腳跟的長(zhǎng)發(fā)，用詞真是妙極了。
作者給我的驚喜遠(yuǎn)不止這些，他對(duì)“塔糖”變成人形的描寫非常精彩：“塔糖擺在房門旁邊的架子上，外面裹著藍(lán)色的糖紙。他來(lái)回扭動(dòng)著身子，但無(wú)濟(jì)于事。最終，一只長(zhǎng)胳膊伸了出來(lái)，然后，尖尖的腦袋頂破了糖紙，接著另一只胳膊和兩條有如無(wú)窮無(wú)盡的長(zhǎng)腿也緩緩出來(lái)了”對(duì)面包、火、牛奶、小狗狄洛貓狄萊特等外形的描寫也是非常有趣，不但形象逼真，而且引人發(fā)笑。
我真佩服作者梅特林可先生，“充滿詩(shī)情畫意的想象”“一只眼睛看科學(xué)世界，一只眼睛看神秘世界”，這樣的評(píng)價(jià)，這樣的美譽(yù)，對(duì)于你——梅特林可先生，真是太貼切了!
好了，我要繼續(xù)往下讀了，希望能和這些小精靈們一同去尋找那只象征著幸福的青鳥(niǎo)，一同經(jīng)歷那夢(mèng)幻般的過(guò)程。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇22
在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，面對(duì)社會(huì)的迷茫與喧囂，我們青少年最需要的無(wú)非是那些瑰麗經(jīng)典的名著，引領(lǐng)我們找到自我。《青鳥(niǎo)》便是一次華美的閱讀。
在夢(mèng)幻中，有一只青鳥(niǎo)飛舞在我的身邊，幸福感油然涌上心頭。一位圣潔的仙女把一本精美的圖書(shū)放到我的手中，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“在這本書(shū)中，有你需要的幸福�！庇谑牵覒阎@喜的心情打開(kāi)了這個(gè)童話般的夢(mèng)。
伐木人的兒子蒂蒂和女兒咪蒂因家里貧窮，所以當(dāng)那天晚上人們都在歡度圣誕節(jié)的時(shí)候，他們家人都去睡覺(jué)了。當(dāng)他們也睡著的時(shí)候，夢(mèng)里來(lái)了一位樣子很像鄰居貝爾蘭戈太太的老仙女，要兄妹倆為她去找藍(lán)色的鳥(niǎo)。然后，兄妹倆就戴上老妖婆賜予的魔法帽出發(fā)了。他們體驗(yàn)了種種未曾感受的奇幻幸福，不過(guò)伴隨著一次次的發(fā)現(xiàn)，是一次次的失敗。最后，他們?cè)谑フQ前夕回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家里。當(dāng)鄰居女孩看到青鳥(niǎo)病好后，青鳥(niǎo)卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò)，蒂蒂和咪蒂都知道——青鳥(niǎo)帶來(lái)的幸福，永遠(yuǎn)留在他們的屋子里。
是呀，幸福就是這樣。如果一開(kāi)始的時(shí)候，仙女就告訴蒂蒂和咪蒂幸福就在他們的小屋里，兄妹倆說(shuō)什么也不會(huì)相信吧！但是，老仙女只是指給他們一條通過(guò)善良、仁愛(ài)、慷慨而到達(dá)幸福的道路，讓他們自己明白罷了。在生活中，我們也是如此。直到日本發(fā)生大地震，我們才知道自己是多么幸福，有家庭和平靜的生活；直到利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們才知道自己是多么幸運(yùn)，不用擔(dān)心炮火會(huì)打在自己身上；直到看見(jiàn)貧困山區(qū)的孩子沒(méi)錢上學(xué)，才知道自己可以坐在教室里安靜的讀書(shū)寫字是多么美好的事情……其實(shí)有些最最可靠的真理，如若不經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，是不可能理解的。大人把全世界的智慧，全盤地告訴我們，只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就夠了。可是要理解這些道理，卻需要很多很多的時(shí)間，甚至是我們整整一生。因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷，才是引導(dǎo)我們洞悉真理的指路明燈。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們身邊。幸福離我們是那么的近，就在咫尺之間。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇23
這幾天我讀了一本非常好看的書(shū)，名字叫作《青鳥(niǎo)》，書(shū)中主人公讓我對(duì)幸福有了深刻的理解，接下來(lái)，就讓我為大家介紹這本書(shū)的大概內(nèi)容吧。
主人公棣棣和妹妹咪棣在一個(gè)圣誕夜，受仙女蓓麗呂的囑托，請(qǐng)他倆幫她生病的女兒尋找能帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂鑲有鉆石的神奇帽子，按動(dòng)鉆石就能看見(jiàn)事物的靈魂。他們?cè)谪垺⒐返鹊呐惆橄氯チ肆硪粋�(gè)世界，在光神的`指引下去尋找青鳥(niǎo)，在回憶國(guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，但是與青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終沒(méi)有找到。一年的期限到了，面包、水、火、糖、貓、狗一一和棣棣兄妹倆告別，光神也離開(kāi)了他們。早晨醒來(lái)，鄰居柏林考托太太來(lái)討火種，她的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，但是棣棣一直舍不得，今天卻一口答應(yīng)了，小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，鄰居女孩的病也好了。
書(shū)中的主人公棣棣和妹妹咪棣，他們善良、有愛(ài)心，為了幫助仙女生病的女兒，不懼怕任何困難，戰(zhàn)勝對(duì)危險(xiǎn)的恐懼，在光神的指引下堅(jiān)定不移地尋找青鳥(niǎo)。有了這些經(jīng)歷，棣棣越發(fā)意識(shí)到善良的可貴，才會(huì)把自己的小鳥(niǎo)，送給鄰居家生病的小女孩，她的病才會(huì)好起來(lái)。我特別喜歡書(shū)中的一句話：“我們給人以幸福，自己才更接近幸福！”
這讓我想起爸爸媽媽曾經(jīng)批評(píng)我的一件事情，今年暑假我們?nèi)ヒ虌尲衣糜蔚穆飞希液退臍q的小侄女，在停車休息的時(shí)候，搶著牽家里的狗狗“老四”散步。小侄女很喜歡狗狗，我也很喜歡，而且休息的時(shí)候帶著小狗狗在草地上一起跑，真的是一件很開(kāi)心的事情，可是小侄女一定要搶，我當(dāng)時(shí)舍不得讓給她，就仗著人高馬大搶先牽著狗狗跑遠(yuǎn)了，小侄女眼睜睜地看著我跑遠(yuǎn)，馬上滾在地上大哭大鬧，爸爸媽媽沒(méi)辦法休息，只能來(lái)一邊安撫她，一邊批評(píng)了我，這才哄得小侄女安定一點(diǎn)，我又委屈地留下了眼淚。本該愉快的旅行因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)孩子的小別扭鬧得很不愉快，大家快樂(lè)的心情一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在想起來(lái)，如果我能夠像《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中的主人公棣棣那樣，把自己舍不得的狗狗給小侄女牽著，我陪著她一起玩，這樣小侄女不會(huì)哭鬧，我也不會(huì)受到批評(píng)了不開(kāi)心，爸爸媽媽也能夠好好休息一會(huì)兒。讀書(shū)讓我懂得了更多的道理，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，擁有一顆善良、仁愛(ài)、慷慨的心，那幸福就近在咫尺。親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)你們也多給予身邊的人一些快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的快樂(lè)也會(huì)變得多起來(lái)！大家都快樂(lè)，那就是幸福！
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇24
“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看�！惫旁�(shī)中的青鳥(niǎo)是傳遞平安訊息的信使，那么在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中它又有什么寓意呢？我懷著無(wú)比強(qiáng)烈的好奇心讀完了這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講述了小主人公蒂蒂爾和妹妹米蒂爾為了幫助貝麗倫仙女的女兒治病兒而走上了尋找青鳥(niǎo)的路程，在追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們慢慢成長(zhǎng)，變得大方慷慨，把快樂(lè)帶給了別人。到最后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在身邊。青鳥(niǎo)，它可以為鄰居的小女孩兒帶去快樂(lè)，但蒂蒂爾他們覺(jué)得這只鳥(niǎo)還不夠青，也沒(méi)有嘗試去問(wèn)小女孩兒最需要的是什么。所以幸福往往就在自己身邊，只是我們一直都忽略了它的存在，甚至是看到了都還嫌棄、不當(dāng)回事。
《青鳥(niǎo)》中寫到：幸福其實(shí)并不難找，它就在我們的身旁。然而，大多數(shù)人從生到死，卻始終沒(méi)有享受過(guò)幸福�！痹S多人苦苦追求著幸福，這沒(méi)有錯(cuò)。但幸福究竟是什么？你有認(rèn)真思考過(guò)嗎？我想，在日常生活中，擁有波瀾壯闊人生的人，只有少數(shù)。大多數(shù)人，只是平凡的度過(guò)生命中的時(shí)光。幸福是什么？有自己的興趣愛(ài)好，家里人身體健康，朋友陪你走過(guò)成長(zhǎng)歷程——這又何嘗不是一種幸福？
我想，幸福是實(shí)在的，是看得見(jiàn)，摸得著的。它離我們很近，并不虛幻。可是，大部分時(shí)間，平日里的習(xí)以為常，淡化了我們對(duì)于幸福的感受。父母的呵護(hù)，老師關(guān)切的話語(yǔ)，朋友溫暖的笑臉，在我們看來(lái)是多么的平淡無(wú)常。可這些，也就是幸福的源泉。它們，在我們的心底緩緩地流淌，清澈見(jiàn)底。在一個(gè)平凡的場(chǎng)景中，一個(gè)平凡的人，卻能夠給予你幸福的感受。
用心來(lái)體會(huì)幸福，容納幸福，享受幸福吧。每一個(gè)人都有屬于自己的那一份幸福幸福離我們是那么近，那么近。撿拾你身邊的幸福吧！將幸福牢牢地握在手中，從此，幸福就不會(huì)到處流浪。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇25
這個(gè)暑假我看了《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)。《青鳥(niǎo)》講述的是伐木工家的兩兄妹，為了救鄰家小妹妹去尋找青鳥(niǎo)，他們先到了“記憶之鄉(xiāng)”；然后來(lái)到了“夜的宮殿”；接著來(lái)到了森林；接著來(lái)到了“幸福宮殿”；下一站他們來(lái)到了墓地；最后來(lái)到了“未來(lái)之國(guó)”。可是都沒(méi)發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)�；氐郊液笏麄儼l(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo)。兄妹倆明白了一個(gè)道理，幸福遠(yuǎn)在天邊近在眼前。
我印象最深刻的是“光”，她一直在幫助主人，從不想要回報(bào)，也沒(méi)有半點(diǎn)怨言。“光”這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同時(shí)佩服兩兄妹中的哥哥，他為了救鄰家的小妹妹，一路克服困難尋找青鳥(niǎo)，哥哥的這種舍己為人。堅(jiān)持不懈的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是我很好的老師，它教會(huì)了我幸福。珍惜，還讓我懂得了只要我們堅(jiān)持。努力，屬于我們的幸福就會(huì)來(lái)臨。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇26
隨著校園讀書(shū)筆記活動(dòng)的開(kāi)展，平時(shí)讀書(shū)不愛(ài)做筆記的我也寫起了讀后感。利用每天晚自習(xí)30分鐘的時(shí)間，我讀了《青鳥(niǎo)》一書(shū)。
《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)美好的故事，主人公兄妹蒂蒂與咪蒂在一天偶遇了一個(gè)仙女，這個(gè)仙女假扮成他們的鄰居奶奶，并向兄妹請(qǐng)求幫她女兒找青鳥(niǎo)治病，起先兄妹倆還有些猶豫，但還是善良地答應(yīng)了。后來(lái)，丑陋的奶奶變成了美麗的仙女，并送給了蒂蒂一個(gè)帶鉆石的帽子，轉(zhuǎn)動(dòng)帽子便可與周圍的靜物與動(dòng)物交流，但仙女也撒了一個(gè)謊說(shuō)一旦尋找到青鳥(niǎo)，這些靜物與動(dòng)物便開(kāi)始心理之旅了。(靜物和動(dòng)物都會(huì)死）
兄妹倆是尊老愛(ài)幼的孩子，他們很懷念與爺爺奶奶及七個(gè)兄弟姐妹在一起的時(shí)光，便來(lái)到了回憶國(guó)。之后不舍地離開(kāi)了。
以后便開(kāi)啟了一段開(kāi)心,難過(guò)而又讓兄妹倆終生難忘的旅程。
《青鳥(niǎo)》描繪了一幅似仙境的畫面，讓人很容易讀懂，不過(guò)我也只稍稍領(lǐng)悟到了這本書(shū)要教我以智慧、勇敢、責(zé)任心、好奇心、忠心、善良去面對(duì)生活中的事物！
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇27
棣棣和咪棣是樵夫的兒女，他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)，蓓麗呂仙女委托他們，在貓狗和各種精靈（水、火、面包、糖、光神）的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界去尋找青鳥(niǎo)，來(lái)救仙女生病的女兒。在光神的指引下，他們經(jīng)過(guò)了回憶國(guó)、夜神的宮殿、森林、墓地和幸福家園，并到達(dá)了未來(lái)王國(guó)這期間雖然經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，但還是沒(méi)能得到青鳥(niǎo)。
早晨醒來(lái)后，鄰居柏林考脫太太為她生病的小女兒來(lái)索，討要棣棣和咪棣的鴿子。好心的咪棣決心忍痛把自己心愛(ài)的鴿子送給她。就在送出鴿子的時(shí)候，孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)青鳥(niǎo)就是自己的鴿子。小女孩一看見(jiàn)鴿子，病立刻就好了。棣棣和咪棣也明白了一個(gè)道理：只有甘愿把幸福給別人，自己才會(huì)獲得幸福。
讀了這本書(shū)，我明白了：陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流轉(zhuǎn)里到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，其實(shí)幸福一直就在我們的身邊。但不是所有人都能發(fā)現(xiàn)這些幸福，有些人要求的太多，總是不能滿足。所以只有我們給人以幸福，自己才能更接近幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇28
青鳥(niǎo)，象征著幸福和和平，為了這個(gè)青鳥(niǎo)，兩個(gè)孩子迪迪和米迪踏上了冒險(xiǎn)的旅程。迪迪是哥哥，米迪是妹妹，一天夜里，他們家里來(lái)了一個(gè)仙女蓓麗呂，把家里所有的靜物變成了活物，所有的東西都在一夜之間會(huì)說(shuō)話了，恬靜的水、粗魯?shù)幕�、胖乎乎的糖、可�?ài)的面包、溫柔的牛奶、陰險(xiǎn)的貓和忠實(shí)的狗，與他們一同踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅途，一路上不管遇到了什么困難，迪迪都不放棄，最終取得了成功。
這本書(shū)不僅是讓我了解了精彩的故事情節(jié)，更重要的是讓我悟到了幸福的真正含義。幸福不單是有了青鳥(niǎo)就能得到所謂的幸福，幸福是來(lái)源于你我他，只有甘愿給別人幸福，自己才會(huì)幸福。就像青鳥(niǎo)一樣，自由自在的呼吸著新鮮空氣，對(duì)它來(lái)說(shuō)就是幸福。幸福有好多種，家庭之間的幸福、朋友之間的幸福等等……就是這些幸福，拼湊起來(lái)使我們心靈感到溫暖。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇29
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)給我留下了非常非常深刻的印象。文中的蒂蒂和咪蒂是一對(duì)兄妹倆。他們兩個(gè)生活在并不富裕的家庭中，但是他們有陽(yáng)光的心理，這一點(diǎn)，我們都要學(xué)習(xí)。因?yàn)榈俚俸瓦涞偕钤诟辉５募彝ブ�，所以并沒(méi)有收到圣誕老人的禮物，但是。他們依然是快樂(lè)的。兩個(gè)兄弟倆答應(yīng)了仙女的請(qǐng)求，決定去尋找親娘。仙女讓他們穿過(guò)了一扇神奇的門，他們便踏上了尋找起青鳥(niǎo)的旅途。
兄妹兩個(gè)人尋找青鳥(niǎo)的旅途，真好，便于逗樂(lè)，許多關(guān)于家人的場(chǎng)景，但并沒(méi)有尋找到青鳥(niǎo)。他們?nèi)ミ^(guò)的場(chǎng)景。都跟“青”這個(gè)字有關(guān)系，有的是他們過(guò)世的爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟，家里的場(chǎng)景。青孩子們的場(chǎng)景，還有許許多多�？墒撬](méi)有尋找到他們需要的青鳥(niǎo)。仙女讓許多景物和不會(huì)說(shuō)話的物品變成了活物，跟隨蒂蒂和咪蒂一起去尋找需要的青鳥(niǎo)。雖然青衣仙女讓他們跟隨蒂蒂和咪蒂去尋找青鳥(niǎo)。而且換了新的服裝，但是還是沒(méi)有起到作用。他們體會(huì)不到人生的真理，只是一個(gè)擺設(shè)而已。
其實(shí)這是仙女安排的。尋找青鳥(niǎo)，實(shí)際上是讓他們懂得什么是真正的幸福。其實(shí)真正的幸福是要用勤勞的雙手去創(chuàng)造的。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇30
《青鳥(niǎo)》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。它講述了一個(gè)10歲男孩棣棣和一個(gè)6歲女孩咪棣的故事。
在圣誕節(jié)前夕，棣棣和咪棣夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)，因?yàn)樗呐畠翰〉煤苤�。棣棣和咪棣卻很疑惑，為什么是青鳥(niǎo)呢？仙女告訴他（她）們，因?yàn)榍帏B(niǎo)能給人們帶來(lái)幸福，可以救助她的女兒。
于是，仙女在給他（她）們一頂具有魔法的帽子之后，棣棣和咪棣就開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)之路。在路上，他（她）們歷盡艱辛，戰(zhàn)勝重重困難，終于找到了青鳥(niǎo)�？墒怯捎诜N種原因，青島不是飛走就是死掉，或者在懷念國(guó)的時(shí)候變色了。帶著種種遺憾，他（她）們被光神送回了家里。到家之后，他（她）們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實(shí)原來(lái)就是一只青鳥(niǎo)！棣棣和咪棣高興地歡呼道：仙女的女兒有救啦！
雖然這是一則童話，但這個(gè)故事告訴我們：幸福并不那么難尋找，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的，美好的心愿，幸福就在我們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇31
《青鳥(niǎo)》是我第一次接觸戲劇是我看過(guò)的第一個(gè)劇本。
這是由有勇無(wú)謀的蒂蒂兒、聰明膽小的米蒂兒、活潑可愛(ài)的狗、花言巧語(yǔ)的貓、美麗善良的光明、相貌丑陋內(nèi)心善良的仙姑……構(gòu)成的奇妙世界。講述了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)，反映了孩子們對(duì)完美愿望的向往。它使我懂得了外表美不必須心靈美，外表丑不必須心靈丑，看一個(gè)人不能光看外表。蒂蒂兒一家盡管貧窮，但很和睦、互相謙讓、十分和諧。外表幸福的人不必須真正幸福。只有公正、善良、善于思考、重于理解、會(huì)欣賞、才能得到真正的快樂(lè)。只有擁有濃濃的母愛(ài)才是人間最幸福的人，母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，它是那么的無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔。生活在幸福中的蒂蒂兒、米蒂兒不明白青鳥(niǎo)其實(shí)就在身邊，而到處去尋找青鳥(niǎo)，尋找心中的夢(mèng)，不明白擁有濃濃的母愛(ài)擁有和諧的家庭就生活在幸福中。
我第一次看戲劇就看了這么一本宣揚(yáng)友愛(ài)、幸福、和諧的書(shū)，真是太幸福了。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇32
蒂蒂和米蒂是一對(duì)兄妹，在一個(gè)奇異的平安夜里遇上了一位仙女和光神。仙女給了許多靜物和動(dòng)物，并讓它們陪著蒂蒂和米蒂一起去尋找像征快樂(lè)和幸福的青鳥(niǎo)。一行人在夜宮中穿過(guò)了五道可怖的大門，遇上了青孩子，去了回憶國(guó)…可蒂蒂和米蒂始終未能得到青鳥(niǎo)。但最終明白了一點(diǎn)--哪里有幸福與快樂(lè)，哪里就存在著青鳥(niǎo)。
幸福與快樂(lè)是世上最珍貴卻千金難買的，這些幸福、快樂(lè)一定要有意義。生活中，有些人雖擁有財(cái)富，但沒(méi)有健康，沒(méi)有愛(ài)心，他們永不知足，貪得無(wú)厭，他們就得不到真正的幸福、快樂(lè)。而有些人雖然貧窮，卻擁有陽(yáng)光和溫馨，沒(méi)有用不完的錢但有快樂(lè)和幸福，他們用精神上的快樂(lè)彌補(bǔ)了生活上的不足，他們每一天都能夠比那些貪婪的富人們更快樂(lè)。
我們都擁有快樂(lè)，但我們并不知道自己的快樂(lè)來(lái)得應(yīng)不應(yīng)該。我們的幸福和快樂(lè)一但充滿了房間，說(shuō)不定也會(huì)出現(xiàn)青鳥(niǎo)的影子呢！快樂(lè)珍貴，幸福稀有，我們的幸福快樂(lè)說(shuō)不定來(lái)的不應(yīng)該呢！所以，我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，去彌補(bǔ)，讓自己的快樂(lè)來(lái)得更有意義一些吧！
每個(gè)人的快樂(lè)都有快樂(lè)的原因，就看你是不是有一個(gè)正確的理由了。一起向這個(gè)目標(biāo)努力吧！
你找到那只屬于你的青鳥(niǎo)了嗎?
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇33
這本書(shū)主要講了樵夫的兩個(gè)孩子在平安夜里做了一個(gè)神奇又奇怪的夢(mèng)，委托他們?nèi)ふ乙恢磺帏B(niǎo)發(fā)生的奇幻故事。在這段旅程中兄妹倆遇到了許多小精靈，在他們的陪伴下踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中主人公狄帝爾和米蒂爾在夢(mèng)中經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)也就是幸福就在身邊的故事!
本以為幸福是有的人有，有的人沒(méi)有的，貧窮的人永遠(yuǎn)都和幸福背道而馳，家庭條件富裕的與幸福攜手并進(jìn)。但讀完這本書(shū)之后我懂得了，之前我的看法太偏激，在這個(gè)世界上所有人都擁有幸福，只不過(guò)幸福的表現(xiàn)方式不一樣，所以只是有些人發(fā)現(xiàn)不了它罷了。在通往幸福的路上并非一帆風(fēng)順，你會(huì)遇到挫折、經(jīng)歷挑戰(zhàn)，會(huì)站在交叉路口徘徊，可能會(huì)和幸福擦肩而過(guò)，但只要你堅(jiān)持尋找、努力奮斗、那么你就會(huì)離幸福越來(lái)越近，最終和它牽手相擁！
這讓我想起新聞上播出的偏遠(yuǎn)山區(qū)里的人們，曾經(jīng)是那樣的貧窮，那樣的辛苦和勞累，過(guò)著食不果腹的日子。但現(xiàn)在他們?cè)趪?guó)家的幫助和自己的努力下，成功脫貧，過(guò)上了幸福美滿的生活。他們尋找青鳥(niǎo)之路必定坎坷，即使是這樣他們也認(rèn)真的去尋找幸福的足跡，所以青鳥(niǎo)不是遙不可及，幸福掌握在你們自己手中！
我們需要青鳥(niǎo)、我們渴望幸福，讓我們像主人公們一樣去尋找幸福，你們準(zhǔn)備好了嗎？
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇34
幸福是什么？健康？還是快樂(lè)？我有幸讀到了莫里斯·梅特林克筆下的《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)有一個(gè)美麗好的結(jié)局——主人公蒂蒂爾和米蒂爾獲得了幸福，鄰居家女孩也獲得了幸福。
蒂蒂爾和米蒂爾是榫夫家的孩子，他們住在森林里，雖然他們家境貧寒，但有一顆善良的心，他們?yōu)榱送炀认膳呐畠�，不辭辛苦，去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。在光神的代領(lǐng)下去了懷念國(guó)、夜宮、歡樂(lè)世界、未來(lái)王國(guó)、甚至去了墓地，都沒(méi)找到真正的青鳥(niǎo)當(dāng)他們沮喪的回家時(shí)，卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)，原來(lái)家里的鴿子就是青鳥(niǎo)。蒂蒂爾和米蒂爾勇氣、無(wú)私、善良、智慧的心，可以讓青鳥(niǎo)隨時(shí)出現(xiàn)。
讀了這本書(shū)后，我明白了：其實(shí)幸福無(wú)處不在，就在我們的身邊，它在空氣中，陽(yáng)光里，都充滿了幸福的味道，能與朋友一起嬉戲打鬧，和家人一起吃飯、和長(zhǎng)輩一起看書(shū)，都是幸福，甚至是吃了自己愛(ài)吃的零食、自己看了一書(shū)好書(shū)，或是畫了一幅美麗的的也是一種幸福，幸福和快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)。給予別人關(guān)心和幫助，自己也會(huì)覺(jué)得幸福。
“讀一本好書(shū)，就像和一位名人作了一次交淡”今天你讀書(shū)了嗎？
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇35
近幾天我讀的一本書(shū)是《青鳥(niǎo)》。青鳥(niǎo)是一種鳥(niǎo)，它可以把病治好。該書(shū)的主人公是棣棣和咪棣，他們?yōu)榱藥椭粋�(gè)仙女，她的孩子生病了，需要尋找青鳥(niǎo)。因?yàn)檫@是幸福的象征。
圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆幫忙尋找青鳥(niǎo)，因?yàn)檫@能治好女孩的病，并送給他們一頂能看到事物靈魂的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和靜物的靈魂陪伴下，走入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泩@、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里找了個(gè)遍，也沒(méi)找見(jiàn)青鳥(niǎo)。一年的期限到了，面包、水、火、糖、貓、狗他們依依不舍地和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。
回到家后，鄰居太太的女兒一直在生病，而她想要咪棣的鳥(niǎo)。咪棣一口答應(yīng)送給她，這只鳥(niǎo)竟然變成了青鳥(niǎo)，鄰居太太女兒的病也好了。最后青鳥(niǎo)漸漸遠(yuǎn)去，飛到遠(yuǎn)方。
閱讀這個(gè)故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子都很善良，他們不愿欺負(fù)別人。書(shū)中咪棣的貓老奸巨滑，讓人反感。而棣棣的狗卻很忠實(shí)，它不像貓一樣討好主人，卻勇于在危急關(guān)頭保護(hù)主人，真是一條好狗。
我相信，每個(gè)孩子都有顆善良的心，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好！
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