有關(guān)感受作文300字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的感受作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文300字 篇1
我是春天，在自然界中我有許多兄弟姐妹。
“原野土膏動，懷生各自欣。”沉睡了一個冬天的河水，終于蘇醒了，聽，它正在“叮咚、叮咚”地唱著歌哩；春天的使者——迎春花，正在對我打招呼，它的黃衣裳美麗極了，連我都想擁有一件；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！兵喿硬焕⑹乔皫讉�知道春天到來的動物，這不它正在池塘里悠閑自得地游泳呢！
“雨余寒氣淺，園林作春媚�！庇旰�，竹林里的春筍成群地探出頭來，好奇地打量這個世界。燕子也不緊不慢地從南方飛回來了，它們微笑地看著我，好像在說：“你好呀，春天！我們回來了�！痹S多柳絮飄落在了地上，似絨毛，似雪花，似毛球，美麗極了。
“微風(fēng)起新絮，小雨落余花�！爆F(xiàn)在的天氣越來越溫和了，金燦燦的陽光灑在大地上，涂上了金黃的顏料，溫暖而又美好。家家戶戶、男女老少臉上洋溢著燦爛的笑容，迎接新的開始。雖然還沒有到夏天，但我時不時都能聽青蛙在呱呱亂叫……
春末夏至、四季輪回，我是春天，是個美麗、溫暖的春天，這就是我的自白。
感受作文300字 篇2
以前經(jīng)常聽媽媽講革命烈士的故事，還會背古詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，那時我似懂非懂。清明節(jié)看著烈士陵園“川流不息”的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們手捧鮮花和紙錢，我感覺很好玩，又覺得很奇怪，一束束鮮花為什么放在石碑前?媽媽就說那是祭奠革命烈士和死去的親人。
今天我看了茅麗瑛烈士的事跡，一顆幼小的心久久不能平靜。讀了她的遺言“我愛我的母親，但我更愛我的祖國————”，這幾句質(zhì)樸的遺言讓我對烈士有了更多了解和認(rèn)識，為了祖國可以拋棄媽媽，并且付出了生命，實(shí)在是太偉大了!
現(xiàn)在我明白了，我們美好的生活是許多人犧牲了生命換來的，清明節(jié)是個非常有意義的節(jié)日。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為更多的人們做好事，因?yàn)槲乙矏圩鎳赣H!
感受作文300字 篇3
我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚(yáng)，到過無數(shù)美麗的地方。
一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都在痛苦的掙扎著，大家看到這個場面都奮不顧身的.往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可是我還是不敢，生怕摔疼了。
這是，速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說：妹妹，跳吧，為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！聽了這句話，我心里充滿了勇氣，我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘當(dāng)我醒來時，烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好好像看到我會害羞似的，紅的像個大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子，梳妝打扮，啊好美��！
從此，這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉戲，每當(dāng)下雨時，雨滴落入水中，我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員，我愛大自然，我是一顆無人知曉的小雨滴
感受作文300字 篇4
悄悄地，微風(fēng)吹去了冬的嚴(yán)寒，我日夜期待的春來到了人間。
春天是我最喜愛的季節(jié)，我懷著一種快樂的心情，感受著春的一切。
早晨，在小鳥的嘰嘰喳喳的叫聲中，我從夢中醒來。欣喜地看著春天的陽光像一群快樂的孩子，劃過天空，透過玻璃窗，滿滿地塞進(jìn)了屋子，是那樣明澈、燦爛，我的心里充滿了溫暖。
穿上衣服，走進(jìn)院子，清新的空氣里彌漫著花草的芬芳、泥土的氣息，我深深地吸一口氣，把春天吸進(jìn)心里。樹梢上，幾只小鳥歡快的跳著、叫著，似乎在為春的到來演奏一直歡樂的生命之曲。
仰望天空，你便感到天是別樣的藍(lán)，藍(lán)中似乎透出春的綠意，好像是藍(lán)綠色的湖面，而朵朵白云像是湖中停泊的竹筏，在平滑如鏡的湖面上搖蕩不定。陽光呢，則是一群淘氣的孩子，在藍(lán)天白云中自由地嬉戲著。
風(fēng)，如絲一樣的柔軟，輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a，拂去冬在人們心中留下的寒意。告訴人們：春來了。
院中，爸爸栽種下的樹木花草，正勃發(fā)出蓬勃的生機(jī)。迎春金黃、樹木吐綠……
這一切，讓我盡情地感受著春感受著生命。
感受作文300字 篇5
20xx年3月5日是開學(xué)的第一天，家長們懷抱著幼兒的被褥，帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來園了，老師與家長和孩子們相互問候著：“老師，新年好！”“寶貝，新年好！”“寶貝，過年長高了！ ”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢，家長滿懷喜悅放心地離開……有兩位小朋友來園的時候掉下了“金豆豆”，可是不一會兒在老師的引導(dǎo)之下就雨過天晴笑逐顏開了。
在接下來的早餐、集體活動、戶外活動、午餐、午睡、區(qū)域活動中，孩子們有序地進(jìn)行著，以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長會上跟家長交流溝通的“假期中讓孩子的 好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展。”從一天的活動和孩子們的表現(xiàn)來看，這個假期家長們做到了和老師的互動配合，孩子們也做到了，他們都表現(xiàn)的很棒！對于個別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長做 了個別溝通。
新的學(xué)期開始了，中二班的三位老師將與各位家長一起共同見證中二班全體小朋友的成長與進(jìn)步！衷心地希望家長朋友們一如既往地支持我們的工作，做好家園溝通互動，讓孩子們的明天更美好 ！祝愿我們的孩子們在新的學(xué)期里每一天都快樂！每一天都進(jìn)步！每一天有收獲！
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