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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-25 18:14:09 讀后感 我要投稿

精選讀后感的作文集錦5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇,歡迎大家分享。

精選讀后感的作文集錦5篇

讀后感的作文 篇1

  今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書。書名叫《科學(xué)家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版,它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是:祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍。除了祖沖之以外,愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍這3位,我們都在語文書上學(xué)過。那我就介紹一下大家語文書上沒學(xué)過的祖沖之吧!

  祖沖之:他是生活于1500多年前的南朝偉大科學(xué)家,在數(shù)學(xué)、天文、歷法等等,都取得了驚人的成就,做出了杰出的貢獻(xiàn),祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術(shù)求圓周率的方法,求得了3。1415926和3。14159927之間。祖沖之計(jì)算出來的圓周率,精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù),是世界上第一個(gè)最精確的圓周率。定制了一個(gè)新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個(gè)閏年)。提前兩個(gè)月精確的推算出月食的日子

  這四位名人,是不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同職業(yè)的人(祖沖之是“全職”),但是有一點(diǎn)是相同,都有恒心,都有堅(jiān)持不懈的精神,都有永不放棄的精神,都注意觀察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個(gè)東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻(xiàn),都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。

讀后感的作文 篇2

  看完絕對成交后,我感覺自己相差太遠(yuǎn)了。歷史選擇讀后感600字他第一就叫到了要推銷自己,自己推銷出去。比如說喬吉拉德,他就是做了個(gè)很簡略的舉措,就是發(fā)手刺,也就是把自己推銷出去,等等!更多的銷售大師都是把自己推銷出去,更主要是的要給自己信心。太多的銷售人員都會在一兩次回絕之后就加入,如許就給下一位銷售員留下時(shí)機(jī)。下如手中所說,客戶回絕的你越多,再你這購買的就越多,把他當(dāng)成一種動(dòng)力。還有臉皮要厚。不要欠好意思!要欠好意思就不要來做銷售!要對峙。丑小鴨讀后感600字要有堅(jiān)定的信心。成交一定是在無數(shù)次失敗之后才有的結(jié)果,不要怕失敗。而是把客戶的回絕當(dāng)成是成交的前提,倘使成在回絕一零次當(dāng)前能跟我成交一萬的訂單,那么,他每回絕一次就是一千元,當(dāng)你心里如許想的時(shí)間你就會進(jìn)步,一定要對峙。每天對自己說自己是最好的,自己是最棒的,給自己信心。絕對成交的讀后感

  一、議價(jià)

  1、出高價(jià)——出高價(jià)可以提高產(chǎn)品或服務(wù)在對方心中的價(jià)值、也可能因?yàn)檫\(yùn)氣,對方接受了此高價(jià)、給雙方談價(jià)的空間,因?yàn)檎勁袝r(shí)對方都會想要講價(jià)。

  2、讓對方先出價(jià)——先了解對方的心理價(jià)位,免除自己報(bào)了低價(jià),或太高的價(jià)。

  3、折中——大多數(shù)時(shí)候,對方和我們一樣明白,既不愿意吃虧,也不會無理占便宜,所以最好的方式就是雙方共同分擔(dān),這樣會覺得合理。前提條件是我們必須試探出對方的心理價(jià)位。

  4、不要輕意同意對方——這會使對方感到后悔,認(rèn)為價(jià)格還可以更低些,有上當(dāng)?shù)母杏X,所以千萬不能實(shí)現(xiàn)對方的`預(yù)期想法。

  5、聞之色變——聽到對方提出的價(jià)格要表現(xiàn)出很困難,很難辦的。這樣可能會使對方做出讓步,同時(shí)也會使對方感覺價(jià)格確實(shí)處在不吃虧的位置上。

  6、當(dāng)對方進(jìn)退兩難——我們需扮演不情愿的賣方,先發(fā)制人,讓對方有心理上壓力;蛘呖梢阅蒙霞壆(dāng)擋箭牌,把事情的難辦程度說的越困難越好。

讀后感的作文 篇3

  公共汽車站,木牌:“母子上車處”,幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車。

  我覺得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車處”幾個(gè)大字,無動(dòng)于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人,是個(gè)退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個(gè)人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個(gè)縮頭烏龜。排在最后的那個(gè)人,戴著個(gè)大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁,那個(gè)母親的眼光斜視著他們。

  這就是漫畫《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。

  20年了,漫畫上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了20xx年中國舉辦奧運(yùn)會的時(shí)候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國人的臉就會丟向全世界了。

  公共秩序是靠人們來遵守的,也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。

  讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國廣闊的大地上消失吧!

讀后感的作文 篇4

  圓明園里,

  荒野的風(fēng),

  嗚咽地講述著一個(gè)古老的故事;

  殘留的柱,

  痛苦地書寫著一個(gè)國家的恥辱。

  懷著悲傷的心情,我們走進(jìn)了《圓明園的毀滅》。被大火燒的殘留的柱,述說著國家的缺失,圓明園的痛苦。

  1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們奪財(cái)害命,掠走了所有能掠走的寶物,燒掉了所有還不走的寶物。英法軍隊(duì)洗劫后,10月11日又派出1200余名騎兵和一個(gè)步兵團(tuán),再次洗劫了圓明園。

  這一幫可惡的強(qiáng)盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且也破壞了璀璨的文明。

  金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺樓閣,象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野,民族建筑,西洋景觀,就這樣化成了一片灰燼。

  更令我們難過的是,在拍賣會上,我們還要花費(fèi)超高的價(jià)值把他們一一拍賣回來。要知道,這本來就是我們自己家的東西,他們理應(yīng)還回來,而如今我們卻要用昂貴的代價(jià)買來加,這幫侵略者實(shí)在是太可惡了。

  所以,請大家記住勿忘國恥,振興中華!

讀后感的作文 篇5

  有些朋友問我讀的書都是哪來的,大部分是從我工作學(xué)校的圖書館借的。這里要感謝我校的圖書館,“讀者薦購”是一項(xiàng)非常好的服務(wù)。好書是需要流動(dòng)的,放在圖書館比放在我床頭價(jià)值大多了。我買的書很少,家里的書不會超過三位數(shù)。一類是我特別喜歡且經(jīng)常翻閱的:如《小王子》、《人類簡史》、《極簡宇宙史》,還有最近讀的《秘密》等;還有一類是我極少翻閱的:如《地理學(xué)與生活》、《重病之王:癌癥傳》、《三螺旋創(chuàng)新模式》等,這兩類書的數(shù)量差不多。一次在書店看到一本和我手掌一樣寬的《古代漢語字典》,隨便翻開一頁——哇!一半的字不認(rèn)識;又翻了一頁——!全不認(rèn)識。果斷入手。回家后就再也沒看過。我一直奇怪自己為什么會買今后不看的書,并曾為此苦惱。直到有一天我看到一段金星的訪談才釋然。

  一次金星看上一款包,雖然她付的起,但價(jià)格足以讓收入不菲的她心疼。于是她打電話征求丈夫的意見,她的丈夫說了一句話讓她果斷的買下此包,他說:“If you need it, do not buy it. If you want it, buy it.”

  這句話讓我對金星的老公路轉(zhuǎn)粉,且不會再為生活中按意愿而非按需求購物的時(shí)刻糾結(jié)。這意愿可以是包、是鞋,也可以是書。只要不影響自己的生活,能愉悅心靈的購物還是必須的。就像馮唐在《如何避免成為一個(gè)油膩的中年猥褻男》里的說的:完全沒了欲望,失去對美好事物的貪心,生命也就沒有了樂趣。馮唐愛玉、愛串、愛盞、愛字、愛姑娘,活得生動(dòng)而真實(shí)。他寫的《無所畏》就是我薦購的一本書?赐旰笥X得還不錯(cuò),是位時(shí)刻自省的人,此書該多流通而非收藏。于是又開始尋找下一本。

  僅本周我薦購的書就有:卡門·西蒙的《被記住你才能贏》、王世民的《學(xué)習(xí)力:顛覆職場學(xué)習(xí)的高效方法》、吉姆·羅杰斯的《最富足的投資》、微安的《迭代:讓情商和見識成為你最大的底氣》、克麗絲特爾·潘恩的《會賺錢的媽媽》。

  安安曾問我:“媽媽,你這兒這么多書讀的過來嗎?”

  我誠實(shí)的回答:“讀不過來!

  為什么還要讀呢?用馮唐《毫無意義的一天》中的一句話回答再恰當(dāng)不過:盡管我知道,在我死前,我想讀的書已經(jīng)讀不完了,但是,我還是想盡量多讀一點(diǎn),誰知道下輩子還有沒有或者變成什么,還能不能享受讀書的樂趣?

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