【精華】感受的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的感受的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
星期天,我和媽媽吃完飯,開車回家,當(dāng)車進(jìn)入到黑漆漆的地下車庫后,媽媽慢慢地停了下來,我東張西望,“是不是沒有油了?”我問媽媽,媽媽卻一臉神秘地說:“你想不想來體驗(yàn)一下開車的感受?”什么?開車?我有些緊張,生怕撞到墻壁!斑@……這兒有監(jiān)控嗎?”我的心“怦”“怦”地亂跳!皼]事!”媽媽不以為然,一副滿不在乎的樣子。
我像黑夜里的小偷,躡手躡腳地開了車門,一溜煙鉆進(jìn)了駕駛室,忐忑不安地坐在媽媽身上,雙手緊緊握住方向盤。我愣了好久,一動也不動,直到媽媽喊了一聲我的名字,我這才感覺到,衣服已經(jīng)被冷汗浸濕了,黏黏糊糊的,很難受。
真正的考驗(yàn)開始了。媽媽讓我控制方向盤,她負(fù)責(zé)加速和減速。
“別怕,控制好方向!眿寢屳p聲說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,緊張得說不出話來。
媽媽輕輕踩著油門,車慢慢地,慢慢地前進(jìn)。我本以為開車簡單得很,可我開的車,左一下,右一下,嚇得我哇哇大叫。媽媽趕緊鼓勵我:“加油,別緊張,放松,放松……”
到了拐彎處,我嚇得直接閉上了眼睛,媽媽也終于停了下來。漸漸地,我那懸著的心也慢慢落地了。
我擦干了額頭上的汗,心想:原來開車難度那么大!對我來說,媽媽算是車神了!
感受的作文 篇2
每個人都有自己的第一次,第一次也像海邊那各色各樣的貝殼,在陽光的沐浴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)之不盡的貝殼有時候可能會被大海吞噬,但那個最閃耀的貝殼已經(jīng)深深地扎根在我的心田。
那天傍晚放學(xué)時,我正在公交車站等車?衫咸鞝敺槻徽J(rèn)人,突然降起溫來。我那時只穿了一件短袖,面對只有幾度的降溫,我如狂風(fēng)暴雨中的小草那么無助。在這“冰天雪地”的車站中瑟瑟發(fā)抖,卻又倍感無奈!鞍,這車怎么遲遲不來,冷死我了!以前公共汽車明明幾秒鐘就來了,今天怎么回事?”我無理地抱怨到,又向冷凍如冰的雙手吐了口暖氣,又合攏雙手摩擦起來。不知什么時候,我竟然靠在車站鐵柱上睡著了,在這鬼天氣里還真有點(diǎn)兒“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!钡母杏X了。
“啊~”我伸了個懶腰,也不知睡了多久,我的肩上不知不覺被披上了一件暖乎乎的外套,我迷惑不解地轉(zhuǎn)頭看了看身后,見爸爸只穿著一件衣衫單薄的襯衫,外套在我身上!鞍职,你不冷嗎?”“不冷,我的身體厚實(shí)得很。”我半信半疑地轉(zhuǎn)過頭來,“爸爸真的不冷嗎?面對只有幾度的天氣是人都會冷吧!”幾分鐘之后,我又望了望身旁的爸爸,見他的手背上全是冷疙瘩。“哈欠!”爸爸轉(zhuǎn)過身,迅速地捂住了嘴,這聲音很低沉,顯然是想將聲音摁低,不想讓我知道。咦?爸爸平時的嚴(yán)厲怎么消失得煙消云散了?難道這就是不善表達(dá)的父愛嗎?
我剛想把外套脫下給爸爸,又被爸爸那雙溫暖、厚實(shí)的大手給按住。我仿佛是第一次看爸爸的手,這雙大手粗糙得長滿老繭,但這雙手卻為我們家撐起一片藍(lán)天。回想起以前我對爸爸嚴(yán)格的教育,是憎恨與埋怨,感到無比愧疚,心如刀割。我心中不禁涌出一股暖流,這股暖流融化了我的心,也漸漸地濕潤了我的眼眶。我再也忍不住了,一頭撲進(jìn)爸爸的懷抱,放聲大哭,這是我第一次感受到父親的懷抱都是那么溫暖,第一次感受到父親扎扎的胡子正在觸摸我的臉頰,第一次感受到那不善于表達(dá)的濃濃父愛,F(xiàn)在的天氣很冷,而我的心卻是暖烘烘的。
父親,他用他的汗水換來我的衣食無憂,他用他的青春換來我的健康成長,他用他的兩鬢白發(fā)換來我的耐心堅持,望著那一根根鬢角的白發(fā),額頭的皺紋,大山般的父親,留給我的不只是背影。
感受的作文 篇3
昨天下午,我們的第二次月考,來臨了,心里一片復(fù)雜,說不出是什么滋味。
說實(shí)話,真的很緊張,但復(fù)習(xí)時卻感覺不是很難,可一考……下午,就這樣,結(jié)束了我的第二次月考。晚上,做到書桌前,要開始進(jìn)行估分和考后100分了……
面對老師發(fā)的一個個月考答案,我遲遲不敢掏卷。唉,反正早晚都得對,于是,我就一股腦把所有的卷子都攤在桌上,準(zhǔn)備好了面對一切現(xiàn)實(shí)。
我的第一目標(biāo)——地理。這可是班主任的課!對一個,心驚肉跳,唉,粗心,你可不可以離我遠(yuǎn)點(diǎn)!幾道本來可以寫對的題,居然被我完美的躲過了正確答案,嗚嗚……
第二個,生物。這哪是粗心,簡直就是沒記住,選擇4個錯題,兩個都是看了答案才理解,而且,那兩個的正確答案還都思考過,這不是與正確答案擦肩而過了嗎,還有個填空,居然是計算錯了,著實(shí)是有點(diǎn)冤哪!
英語真的是大吃一驚,聽力錯了只有不到三分之一,四篇閱讀理解還有一篇全對,剩下的三篇對了一大半,比上次好了不少,但總分,只有70左右。
政治,更是讓我不可置信。卷子上只抄了選擇,其他大題沒有抄上去,但,令我不可置信的是,選擇居然只錯了一個,其他的看著答案,大意都差不多,所以,就靠著政治在拉拉分吧。
……
唉,月考過后,我還是一如既往,但內(nèi)心卻充滿難受。
感受的作文 篇4
我讀了一課試一試自己去上學(xué),這一課讓我想起來里一個事情,我也想自己去上學(xué),我要是到了二年級我就要自己去上學(xué)。我家就在廣場門口,離學(xué)校很近,我想試一試自己去上學(xué),這樣就不用爸爸媽媽送我了,再說我可是小學(xué)生了。∵用媽媽送嗎?當(dāng)然不呢再送了,我哥哥上六年級就自己去上學(xué)了,早飯還沒吃就去上學(xué)了,我肯定覺得哥哥很累。還有四節(jié)課呢,哥哥肯定餓壞了,我那天吃的飯不多也餓壞了,我中午吃了一碗面條。飯前我還吃了一點(diǎn)水果,我覺得吃得很飽,就跟著媽媽去睡覺了。睡完覺我心里想,上一年級可真不容易!
感受的作文 篇5
“現(xiàn)在把書翻到四十二頁”——這是正在上英語課。我對這門課程其實(shí)不太感興趣,成績也稀松平常,因此老師的話也幾乎沒聽,只是坐在座位上用手支著臉頰發(fā)呆。老師沒有糾正我的坐姿,或是讓我走出“夢境”。我似乎是透明人,同學(xué)們和老師互動著,就像我不存在。每堂課上,老師從不叫我回答問題;討論時,同學(xué)們從不問我的意見。在我看來,大家已經(jīng)把我當(dāng)成可又可無的人了,在他們的瞳孔中找不到我的身影。
可我畢竟是聽到了翻書的指令,隨著教室里一片翻書聲過后,大家又開始了互動……也許今天是多云吧,窗外的大樓忽明忽暗,好像有規(guī)律一樣。大家不停地翻書、回答問題,作為“旁觀者”的我顯然與這環(huán)境有些格格不入。
黑板上寫滿了語法、單詞。我有些疑惑,大家為什么那么投入,那么用心呢?為什么我和他們是兩個“世界”的人呢?也許是太悠閑了,我對這兩個問題開始了“探索”。于是我努力的睜大眼睛去觀察老師和同學(xué)們。首先從同桌開始:我發(fā)現(xiàn)她總是在笑,手中的筆像是跳舞似的在紙上寫著,眼睛里有一種莊重又抑制不住的快樂,像一束光一樣。我的目光轉(zhuǎn)向了所有同學(xué),才發(fā)現(xiàn),我居然找到了五十八個“同桌”。
這時黑板上出現(xiàn)了一個細(xì)小的語法知識,老師試圖引導(dǎo)大家,每個人都在沉思。忽然,一個聲音打破了這種寂靜,“‘e’在單詞尾,單詞中原音讀字母音!”這聲音如轟鳴般提神。這時班里鴉雀無聲,僅有幾個同學(xué)恍然大悟的應(yīng)和著。兩秒鐘后同學(xué)們的目光都投向了我,有驚奇,有贊嘆,還有羨慕。這時我才發(fā)現(xiàn)那個問題是我不自覺間回答出來的,我自己都感到意外!皩Γ袅!值得表揚(yáng)!”老師激動的看著我說。我保證,我看到老師眼中放出了異樣的光彩,把我包圍了起來。就是這樣的目光,讓我知道了,我從未離開老師和同學(xué)們的視線,讓我第一次感受到了被老師贊許、被同學(xué)關(guān)注是多么幸福。對,“幸!保@個詞語一下子蹦進(jìn)我的心田,心情的滿足、暢快,更是一種愉悅的感受。我向著天空,向著陽光,回味著老師那從未有過的目光。
隨后老師又開始了她“快樂”的講解,同學(xué)們又開始了他們“機(jī)械”一樣的狀態(tài)。這時我似乎知道了要怎樣才能和他們同一個世界,自己的世界真的好孤獨(dú),好寂寞,好荒涼。而現(xiàn)在一定是天氣轉(zhuǎn)晴了,陽光通過窗外大樓的反射照了進(jìn)來,教室里每一個角落都是光明的、美好的。這種心情我不知道如何用語言表述。心情好了花兒會格外的.艷,草兒會格外的綠,水會格外的清,陽光會格外的暖……那時在你眼中的世界總是美好的。
我開始用心的聽課了,和同學(xué)們一樣雙眼放光。
下課了,那絲幸福還留著,那一天都是美好的。
感受的作文 篇6
人們都說軍訓(xùn)辛苦,當(dāng)兵不易,這一點(diǎn)我真的不否認(rèn)。可還有一點(diǎn)大家似乎不應(yīng)忘記了——苦與樂是孿生兄弟,軍訓(xùn)中也該有樂啊。
要說這樂,那就不得不提我們的段大教官,用一句話形容他吧——不當(dāng)笑星太可惜了!他身上簡直充滿了幽默細(xì)胞,當(dāng)你做錯動作時,他要麼將這種錯誤動作放大,夸張的肢體動作通常引起全班的哄堂大笑,再別人的笑聲中你定會羞愧萬分,無地自容;要麼,換換格調(diào),玩一招“以靜制動”,身體正直,嘴角上揚(yáng),似笑非笑,雙眼直勾勾的盯著你看,一下就好長時間,搞的你只不好意思看他;要麼,一只手先是重重的拍在你肩上,好像電影中兄弟之間被感激的場面,然后擺出一副復(fù)雜的表情,用一種似乎懇求的語氣說:“大哥,你這一動,會操時五分可就沒了!
不過,俗話說的好,一個巴掌拍不響,同學(xué)們爽朗的笑聲也得益于幾個特別活潑的同學(xué)。不過怕影響同學(xué)日后的團(tuán)結(jié),名之就不說了,當(dāng)然最重要的是不知他們叫什麼。不過,也就是這麼一群地下工作者,默默無聞的奉獻(xiàn),把快樂帶給他人,把痛苦留給自己——段教官不論是從語言還是動作“獎勵”學(xué)生那都是一流的。不過要說與段教官交流最多的也是他們幾個{不管從語言還是肉體上的交流},然而對于他們,你別指望他們走“傳統(tǒng)路線”,問題一個比一個八卦,什麼有無婚配(語言需要),愛人叫啥等等。我們的段教官也算老實(shí),兵來將擋,水來土掩,一一俱答,在我們的唏噓聲中,段教官更是爆料“上一個是大老婆,還有二老婆,”就在我們男生熱淚盈框,排桌子歡呼“男權(quán)”時代的重新來臨時,段教官卻用三個字徹底粉碎了我們的夢想——不可能!
在接下來的日子里,根據(jù)我們班正處于且且還有幾天屬于軍訓(xùn)這一基本情況,段教官以及全班各同學(xué)從自身的軍訓(xùn)生活出發(fā),堅決實(shí)施著“將笑料進(jìn)行到底”的基本路線。這就是“以他人的錯誤為自己的快樂”為中心,堅持“不走尋常路”,堅持“我選擇,我喜歡”,緩解緊張情緒,精神高度集中,為把我班動作練成又快又準(zhǔn)又穩(wěn)而努力,為在會操上殺進(jìn)前五名而奮斗!
感受的作文 篇7
小時候我是在農(nóng)村長的。每天都能見到真正的大自然。
在農(nóng)村里,我約上幾位朋友,夏河捕魚捉蟹,游泳戲水;爬上樹摘野果,上山梁采野花;在家家戶戶串門。我們哥哥光著膀子,滿村子里跑……
農(nóng)村跟城市不一樣。農(nóng)村家家戶戶都養(yǎng)牲口,閑的時候,喂小雞,小鴨。我和村里的小朋友騎在牛身上,呼吸著從樹林里吹來的清風(fēng),感受到大自然的美麗和無限風(fēng)光,感覺比那在繁華城市好多了。我們在春天栽樹,種花,滿山的迎春花,大片大片的油菜花,姹紫嫣紅,百鳥競啼,漂亮極了;夏天在小溪里洗澡,打水仗,圍繞著陰涼的大樹玩耍做游戲,讓我們愜意極了;秋天里這里有金黃的野果,滿山紅紅的楓葉,美極了;冬天,潔白純凈的雪花從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地,染白了整個世界,這時,我就會想起“燕山雪花大如席”的浪漫詩句,想起毛主席《沁園春·雪》中“千里冰封,萬里雪飄”的美景。農(nóng)村有農(nóng)村獨(dú)特的美,一年四季,非?鞓罚蠲赖氖窍﹃柭湎律饺,月光像銀元寶一樣鋪滿大地,我和小伙伴在月光下玩老鷹抓小雞的,捉迷藏,朗朗的笑聲回蕩在山莊。大自然把她的美展現(xiàn)在農(nóng)村,我小時候長在農(nóng)村,我的童年充滿了樂趣。我愛農(nóng)村,小時候的農(nóng)村生活,將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
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