關(guān)于讀后感的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的讀后感的作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《毛毛》是德國優(yōu)秀幻想作家米切爾·恩德創(chuàng)作的。
《毛毛》是一本幻想書籍。
書中的主人公毛毛是一個(gè)身世不祥的女孩。她又是一個(gè)善于傾聽的女孩。她用傾聽的方式，傾聽人們的心聲，幫助人們解決問題。同時(shí)毛毛也非常勇敢，她為了解救被城市里無所不在的“灰先生”（這是一個(gè)用物質(zhì)誘惑人們，而達(dá)成目地的犯罪團(tuán)伙，也是竊取時(shí)間的小偷公司），所蒙騙。后來她找到了后拉師傅。毛毛在他的指引下來到了世間王國，發(fā)現(xiàn)了世界的大秘密，就是時(shí)間就是生命。于是毛毛用這個(gè)弱點(diǎn)打敗了“灰先生”。
《毛毛》這本書采用幻想的寫作手法，不餓真的描繪出書中的人物形象。書中“灰先生”所做的事，表面上是想讓人們好好節(jié)約時(shí)間，實(shí)際上是想把人們浪費(fèi)的時(shí)間給偷走，換成物質(zhì)性的東西，來誘惑人們，讓人們成為時(shí)間的機(jī)器。所以這本書想告訴我們要珍惜時(shí)間，可不能被“先灰生”給偷啊。在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多誘惑人的東西，比如網(wǎng)絡(luò)，游戲，電視等等。我們一旦沉迷于其中，不但會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間，更會(huì)影響我們的身體和學(xué)習(xí)�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。這句諺語告訴人們，時(shí)間的寶貴，一旦浪費(fèi)，就不會(huì)回來。我覺得我們可以好好利用生活中一些零碎的時(shí)間，（如等車，等人），一旦這些時(shí)間倍人們利用起來，那么我們將會(huì)有很大收獲。記得一位偉人說過，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。這句話也告訴我們要好好利用生活中的‘小時(shí)間’。
讓我們好好學(xué)習(xí)這些合理安排時(shí)間的方法，一起節(jié)約時(shí)間吧！這就是我讀了《毛毛》后最重要的收獲。
讀后感的作文 篇2
今天，媽媽帶回來了一本新書，我忙跑去查看，《神奇的收費(fèi)亭》？一看到書名，我很奇怪，收費(fèi)亭就是收費(fèi)亭，能有什么神奇的地方呢？難道，書中的收費(fèi)亭和我們現(xiàn)實(shí)生活中的不一樣？我一下子被這本書吸引住了，如獲至寶地捧著看了起來。
故事的開頭講述了小男孩米洛的生活——一天到晚不知道做什么好：上學(xué)的時(shí)候，他想趕緊放學(xué)；剛走出校門，他又想進(jìn)教室。在外面的時(shí)候，他想回家；走在回家的路上，他還想出門去。也就是說，不管這會(huì)兒在哪里，米洛都想去別的地方；而到了那個(gè)地方，他又鬧不清當(dāng)初為什么要來。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)知識(shí)純粹是浪費(fèi)時(shí)間。最糟糕的是，米洛整天什么都不想做，哪兒也不想去，甚至不想睜開眼。
讀到這兒，我不禁有點(diǎn)兒同情米洛，因?yàn)橄袼@樣無所事事的生活毫無意義；同時(shí)又有種同感：有時(shí)我也會(huì)覺得無事可干，一天下來除了玩就是學(xué)，除了吃就是睡，得不到任何有價(jià)值的東西。因此，我也曾苦惱過很長時(shí)間。于是，這更加增強(qiáng)了我對這本書的好奇心：米洛是怎樣克服這個(gè)缺點(diǎn)的呢？
而奇跡就發(fā)生在那天下午。
他正無所事事地在房間里發(fā)愣，忽然在唱機(jī)的旁邊發(fā)現(xiàn)了一樣之前絕對沒有見到過的東西——一個(gè)又大又奇怪的包裹！包裹的一側(cè)還貼了一個(gè)淡藍(lán)色的信封：“給有大把空閑時(shí)間的米洛�！泵茁宀痖_包裹，里面有一座可以按照提示拼裝的高速公路收費(fèi)亭、三塊警示牌、付費(fèi)用的零錢、一張最新的地圖和一本交通規(guī)則手冊。
米洛很快拼好了收費(fèi)亭，坐上他好久沒騎的電動(dòng)車，駛過收費(fèi)亭，繼而踏上了一段不可思議的旅程。
因?yàn)樾牟辉谘傻拿�，米洛曾深陷懶散國、誤入結(jié)論島，甚至還稀里糊涂的在詞語國鋃鐺入獄，但他和在旅程中結(jié)識(shí)的好伙伴鬧鐘狗咔嗒、騙人蟲一起團(tuán)結(jié)合作，一次次轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷，還邂逅了色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、噪音醫(yī)生、向下長的男孩阿列克、十二面體人等幫了他們大忙的朋友。
我津津有味地讀者米洛在“未知之地”的歷險(xiǎn)故事，不僅被故事情節(jié)所打動(dòng)。通過這本書，我真正明白了什么是勇氣，什么是真理，什么是真正的友誼。
最后，米洛勇敢地前往充斥著惡魔的“無知山”，憑借著在旅程中從朋友們身上學(xué)到的東西完成了任務(wù)，成功營救出了甜美韻律公主和純粹理性公主，成了真正的英雄。
米洛回到家后，感覺自己變成了全新的自己，每每回想起自己這次奇妙的旅行，就覺得心曠神怡，感覺一切都是那么的與有趣，其實(shí)，還有很多事情在等著自己去做。周圍的一切看起來都是如此新鮮，而且都值得一試。
看完這本書，我也不由得眼前一亮：我們生活的這個(gè)世界是如此美好，有很多的事情等著我們?nèi)ヌ剿�、去�?chuàng)造。每天迎接我們的都是一個(gè)全新的世界，而我們要去尋找一個(gè)全新的自己，在這個(gè)世界上活的有意義、有價(jià)值。
很多的孩子都因?yàn)槊刻鞜o事可做而發(fā)愁，如果看了這本書，就一定會(huì)明白：只要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，成功就會(huì)擺在我們面前，希望就會(huì)降臨到我們身邊！
讀后感的作文 篇3
是哪位小女孩得了癌癥？使她那一頭金黃秀美的金發(fā)掉光了？
是哪位小女孩有一個(gè)充滿愛心的老師？有許多可愛的同學(xué)？——是蘇珊！
蘇珊得了癌癥，頭發(fā)也因化療而掉光了。聰明好學(xué)的她只能戴著帽子上學(xué)。
她站在教室門口遲遲沒有進(jìn)去。她害怕同學(xué)對她冷嘲熱諷。
然而，令蘇珊感到詫異的是，班里所有的同學(xué)都戴著帽子。和同學(xué)們那五花八門的帽子比起來，蘇珊幾乎沒有引起任何人的注意。
老師用一頂頂美麗的帽子和對蘇珊的愛，為蘇珊擋住了嘲笑，遮住了自卑。
蘇珊是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸，是因?yàn)橐粋�(gè)六七歲的小姑娘竟得了癌癥，那是不治之癥！幸運(yùn)，是因?yàn)樗磉呌羞@么多人在關(guān)心她、呵護(hù)她。老師、同學(xué)……
蘇珊一下子融入了班級，與同學(xué)們快樂地游戲著，她笑得那樣甜，笑得那樣美。
這篇課文令我受益匪淺。
我懂得了不能嘲笑弱小的同學(xué)（這個(gè)弱小沒有惡意）。這樣會(huì)傷害她的自尊心的。
也許，蘇珊還不知道老師的良苦用心。但有些時(shí)候，什么都不說或許比說什么都好。
讓愛心之花在人間永遠(yuǎn)綻放！
讀后感的作文 篇4
筆墨暈染，勾勒出遠(yuǎn)處青山。霧崖忽現(xiàn)又仿佛若隱。幾處依稀閣樓面江而立，小船依樓而停，船下波瀾微起，循波望去，綠水之上數(shù)只黃鴨拍翅嬉戲。這便是我心中沈從文筆下的茶峒風(fēng)光、農(nóng)家之意。
我領(lǐng)略過秦地的粗獷豪邁，心性也易焦易躁，但書中的江南之景卻也實(shí)實(shí)讓我平靜下來。細(xì)細(xì)品味靜態(tài)的村舍，不斷勾起我對江南生活的向往。我所說的靜態(tài)并非定格下來的畫面，只是一種奇妙不知從何而來的感覺，我大抵就默認(rèn)是江南的村莊獨(dú)特的秀氣，似是內(nèi)秀的世家公子，溫潤如玉卻不矯揉造作，更沒有女人的妖艷。
說來也是有些好笑的，我時(shí)常和同學(xué)說書中的人物并非同江南那般協(xié)調(diào)，人物略帶了些俗氣，可深入文章后，我也漸漸體會(huì)出茶峒村民同江南的共性——清新而不摻假。在我看來落后之中的淳樸更顯人間真情。文章中令人流連的小鎮(zhèn)就足以將我體內(nèi)對真善美的追求從體內(nèi)文火慢煮，一點(diǎn)一滴的流淌顯現(xiàn)出來。
就是在這樣的比人風(fēng)景里，淳樸的民風(fēng)下，愛情的嫩芽在作者的筆下滋生，等待著不久之后的花開，醞釀著滿腹的芳香，令我不禁神往，想要更快的揭開這淳樸愛情的神秘面紗。
當(dāng)花苞初現(xiàn)，潔白似雪的顏色，微露出的淡淡清香，這真是樸素中的華貴！更像是聆聽著淳樸的情話、大方的追求、直白的示好。以率真熱情作為養(yǎng)料生長出來的。愛情的花朵在淳樸的民風(fēng)之下愈發(fā)得清新脫俗，芳香優(yōu)雅。
我永遠(yuǎn)忘不了，那才展新綠的嫩芽在風(fēng)雨中被打散、破碎、消亡�？耧L(fēng)像是惡作劇般撕扯著花瓣，狠狠地打碎了那一朵醞釀已久即將開放的愛情之花。盡管在這近乎樂土的茶峒中，也有苦痛與辛酸。
那一夜，儺送舒暢柔美的歌喉似是流淌的清泉，我想得出涓涓細(xì)流中包含著的愛意、羞澀、激動(dòng)。雖是羞澀，聲音卻愈來愈柔、愈來愈美，用生命譜寫著“我愛你”，用情感打動(dòng)自己的所愛，我若是聽到這女子，我定當(dāng)與這樣的男人定下終身，不離不棄。但文中的終章也是這戀情的終結(jié)，翠翠的善良不允許自己在天保死后嫁給自己所心愛的儺送，翠翠將天保的死強(qiáng)加給自己�？吹较鄲壑瞬荒芟鄳伲衣錅I了，有一種沖動(dòng)想從喉嚨里涌出來，可是我卻只能漠漠的呢喃。我為儺送不值，為翠翠惋惜。
可能也正是淳樸，兩人終究不能相戀，本來我以為茶峒是人間樂土，能相知相愛、鄰里熱情友愛�？勺髡邊s不忘人間百態(tài)，也不忘世間無論哪里都有的人間情苦。
讀后感的作文 篇5
看著古老的戰(zhàn)爭電影，那嚴(yán)刑拷打，不禁又讓我想起了《紅巖》這本書。
《紅巖》講述了一群在地下共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的革命者，在叛徒的告密之下，還有敵人的審判、嚴(yán)刑拷打之下，是怎樣在渣滓洞、白公館等集中營中保衛(wèi)著黨，堅(jiān)持不懈，毫不退縮。
沉著穩(wěn)重的成崗、余新江意志像鋼鐵一樣的`江姐、許云峰，，熱愛祖國的劉思揚(yáng)、陳松林，為了革命忍受痛苦的華子良，都加入了這場革命斗爭……
《紅巖》這本書中，令我最感動(dòng)的就是小蘿卜頭和江姐了。
小蘿卜頭僅僅只是一個(gè)可憐的孩子，他也應(yīng)該和其他孩子一樣，沐浴在陽光下，在比較好的情況下學(xué)習(xí)、玩耍�？墒�，命運(yùn)卻對他很不公平，一個(gè)很小的孩子，從小被就關(guān)在集中營里，在這種艱難的環(huán)境下成長。但是，他并沒有因此而感到害怕，他和關(guān)在渣滓洞里的叔叔阿姨們一起斗爭，他為了斗爭的需要，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地努力。他很堅(jiān)強(qiáng)，絲毫不遜于其他的叔叔阿姨們。
我不禁感嘆：年紀(jì)這么小的孩子，卻如此堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在這么好的環(huán)境之下，卻不努力，真是羞愧呀。小蘿卜頭對我來說無異于是一種震撼，一種鼓舞！
江姐，她是多么的頑強(qiáng)，任憑敵人怎樣的折磨她，他都不肯說出黨的秘密，灌辣椒水、十指連心，嚴(yán)刑拷打，坐老虎凳，這些刑法聽著都叫人恐怖，但江姐毫不退縮，不肯說出黨的秘密，她的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！正是有著這無數(shù)位戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，用鮮血才換來我們?nèi)缃裥腋５纳睿乙兄x《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價(jià)值有了嶄新的理解與看法，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)不輕易放棄的人！
讀后感的作文 篇6
一個(gè)黑人在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈，然后一排排整齊的擺放好。
另他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，我知道你會(huì)想辦法征服風(fēng)的。”
于是小男孩擦干了眼淚，坐在木桶旁邊，想啊想啊，想了半天，他終于想出了一個(gè)辦法，他去井里挑來一桶清水，然后把它們倒進(jìn)空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬起來，他跑到放木桶的地方一看，那些木桶一個(gè)一個(gè)排放得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒，也沒有一個(gè)被吹歪的。小男孩高興地笑了，他對父親說：“我知道道理了：木桶想要不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶自己的重量�！备赣H贊許地笑了。是的，我們改變不了風(fēng)，改變不了這個(gè)世界的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們心靈的重量。
給自我加重，這是一個(gè)人不被打翻的的唯一方法。
讀后感的作文 篇7
《超越生死的友誼》是動(dòng)物小說之父西頓寫的“西頓動(dòng)物記”系列中的第10個(gè)故事。這本書主要寫的是一只重情重義的小狼“威尼”悲慘一生的故事。
小狼的家人都被射死了，成了孤兒的小狼，在酒館的院子里過著地獄般的生活。人們都拿他消遣取樂，用棍捅它，連狗也欺負(fù)他，身上每次都被折磨的遍體鱗傷。只有小男孩吉姆可憐它、照顧、保護(hù)它，他們成了形影不離的好朋友。
可是吉姆生病了，威尼寸步不離的守候在吉姆的旁邊。溫柔的添他的臉頰，聽吉姆說他的心里話。吉姆因病去世了，威尼不停地舔著他冰涼的手背和臉頰，人們怎么也趕不走他，拉不開他。下葬時(shí)威尼流出了難過淚水，人們都被他感動(dòng)了。想念吉姆的小狼痛苦欲絕，整天都陪在吉姆的墓旁，絕不離開。
威尼在晚上出去覓食，掠走雞鴨鵝羊，還攻擊醉漢和狗，因?yàn)樽頋h和狗給它留下了抹不掉的傷痛。但是它從不攻擊小孩還保護(hù)小孩。但是威尼還是躲不過兄弟姐妹一樣的命運(yùn)，最終被搶殺死了。
我覺得小狼很可憐，對欺負(fù)小狼的人感到憤怒，想胖揍他們一頓。小狼在吉姆生病時(shí)陪伴他，吉姆死后冒著生命危險(xiǎn)也在墓地陪著他。威尼真是一只即勇敢又非常重情重義的狼。小狼對吉姆的友誼超越了生死，真讓人感動(dòng)。
讀后感的作文 篇8
小時(shí)候，媽媽給我講了《母愛的雕像》。這個(gè)故事說的是在某年某月某日，美國黃石公園曾經(jīng)經(jīng)歷了一場森林大火，大火過后護(hù)林員在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥，雖然已經(jīng)死去，可它卻像雕像一樣保持著一種姿勢。護(hù)林員很驚奇，便用樹枝輕輕地?fù)荛_鳥的翅膀，出乎意料的是，竟然有幾只小雛鳥從死去的母親翅膀下鉆了出來。
原來，旁邊有一個(gè)工廠，鳥媽媽知道有毒的濃煙會(huì)向它們飄來，為了不讓小雛鳥有危險(xiǎn)，它把孩子帶到大樹下，用自己的翅膀撐起一把傘。聽了這個(gè)故事，我覺得小雛鳥真幸運(yùn)，能大難不死�？僧�(dāng)我今天讀完這篇親情故事時(shí)，又有了新的感觸······
我情不自禁地問自己：鳥媽媽為什么寧愿舍棄自己的生命，去挽救它的孩子？因?yàn)樵跒?zāi)難面前，每一個(gè)母親都會(huì)奮不顧身地竭盡全力去保護(hù)自己的孩子，即便是一只小鳥。動(dòng)物是如此，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此！
由此我想到了另一個(gè)故事《斷指》。一個(gè)賣破爛的母親，為給孩子買一本百科全書，每天起早貪黑、不分日夜的工作，可書卻被歹徒搶走，她不惜付出生命與歹徒搏斗，最終，用一根手指換回了一本書，換回了孩子渴望讀書的心愿，這一切的一切都是值得的。
母愛，就是這么無微不至。
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