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【精華】讀后感合集
讀完一本作品以后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的【精華】讀后感合集,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感 篇1
今天,我看了《孤獨(dú)的小豬》這部電影,最大的感受是幫助別人,會(huì)給自己好處。
《孤獨(dú)的小豬》是上海美術(shù)制片1988年拍攝的,只有9分半鐘,卻向講述了一個(gè)很有教育意義的故事。
小豬住在一座木頭房子里,不讓小羊進(jìn)去避雨,不給小刺猬拿堅(jiān)果,不讓小兔避難?墒,反過(guò)來(lái),大灰狼來(lái)抓它了,這個(gè)時(shí)候,它的籬笆,卷成一捆走了。它進(jìn)屋,門和窗戶,也開(kāi)了,到最后連房子和大樹也走了,那都是因?yàn)樾∝i整天說(shuō):“我不需要幫助,我也不幫別人。”看著這一切,小豬滿不在乎地說(shuō):“滾,全都給我滾。”這時(shí),大灰狼來(lái)了,小豬看看旁邊的罐子,罐子不幫它,它想用床來(lái)幫它,可床也不幫它。他跑呀跑,跑到小河邊,獨(dú)木橋也不幫它,大灰狼拽住它的衣服,它一使勁,就把自己摔到了一個(gè)枯木上,枯木把它扔到河里,它使勁游,終于,游到了河岸上。這時(shí),大灰狼追來(lái)了,小豬后悔極了,多虧小兔、小羊、小刺猬及時(shí)幫忙。在朋友們的努力下,小豬終于得救了,他們快活的回到家。
看著電影,我想到了許多,在學(xué)校和生活里,人與人之間要互相幫助。不論誰(shuí)遇到了困難,也要幫助她(他),不能讓自己也變成孤獨(dú)的人
這真是一部好電影,讓人受益匪淺。
讀后感 篇2
這本書的主人公叫悟那,當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時(shí),遇到了大象哥哥,一對(duì)被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力的活下去?墒谴笙蟾绺缬幸惶焱蝗幌,留下了一本圖畫書《長(zhǎng)發(fā)姑娘》,并把自己的醫(yī)藥費(fèi)留給悟那。幸運(yùn)康復(fù)的悟那抱著希望,耐心、漫長(zhǎng)地等待。直到有一天,“大象哥哥”忽然現(xiàn)身,瓶子妹妹終于明白了一切,作出了一個(gè)閃著淚光的決定:剪掉長(zhǎng)發(fā),剪掉傷心的繩索,給自己一雙翅膀,飛向燦爛的明天。
作者利用輕巧簡(jiǎn)單透徹又幽默的故事體現(xiàn)出這份沉甸甸的對(duì)生命的萬(wàn)分熱愛(ài)。讀這本書的時(shí)候,我有好幾次留下了眼淚,但是這些眼淚中,有喜悅,有悲傷,有希望,有感恩。是啊,我們要珍惜生命,沒(méi)有了生命,那一切還有什么意義?還記得杏林子在《生命生命》中說(shuō)過(guò):“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!贝笙蟾绺缱龀隽俗鞒隽艘粋(gè)屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定,拯救了悟那,體現(xiàn)了生命的價(jià)值。原來(lái)生命真的是那樣奇妙的一份禮物,要付出無(wú)數(shù)的愛(ài)才能成全那種美妙和燦爛!
故事的最后,悟那終于明白了:生命就是一份奇妙的禮物,而自己就是大象哥哥送出的生命禮物,她要把自己每天都快樂(lè)地打包!不再把自己關(guān)進(jìn)鐵塔,讓自己自由自在地飛翔。
我們要懂得珍惜,珍惜眼前的一切。就像悟那留長(zhǎng)發(fā)只是為了紀(jì)念大象哥哥,這只會(huì)讓她傷心欲絕,因?yàn)椴还芩趺聪肽,大象哥哥也不?huì)回來(lái)的。后來(lái)她剪了長(zhǎng)發(fā)重新過(guò)著自己的新生活,得到同班同學(xué)的更多喜愛(ài),也得到了許多朋友,這樣的生活才快樂(lè)。想想自己經(jīng)常為了一些事后悔,不開(kāi)心,這又何必呢?吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我們大步向前走!打包快樂(lè),讓自己自由自在的飛翔!()付出我們的愛(ài),讓生命活得更加光彩有力!
生命是因?yàn)榭鞓?lè)而精彩。所以,我要多做一些有意義的事情令自己快樂(lè),并且用快樂(lè)、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待父母給我的這份奇妙而珍貴的禮物——生命,還要向書中的女主人公悟那那樣,學(xué)會(huì)跟自己難過(guò)的心情講和,從難過(guò)的世界里走出來(lái)。我從現(xiàn)在開(kāi)始,要感恩父母,珍惜生命,保持開(kāi)朗、活潑的心態(tài),讓快樂(lè)洋溢在心中,讓生命充滿快樂(lè)!
這本書,還教給我要會(huì)付出,要遵守承諾,要為一件特別想做的事,一個(gè)特別想珍惜的人好好地努力,如同書中開(kāi)頭寫著那樣。仔細(xì)想想,我有為什么人認(rèn)真過(guò)?努力過(guò)?回答是:沒(méi)有。每天父母為我的衣食住行操心,我從不知感恩,反而經(jīng)常提些不合理的要求;每天父母為我的學(xué)習(xí)成績(jī)著急,我卻從不領(lǐng)情,反而有些不厭其煩;對(duì)于父母的諄諄教導(dǎo),反復(fù)叮嚀,我往往是隨口答應(yīng),敷衍了事,何曾真正的信守過(guò)承諾?而對(duì)于父母的付出接受的心安理得。那么,我是不是真正的長(zhǎng)大了呢?當(dāng)然不是,F(xiàn)在的我,一直過(guò)著讓別人為我付出,我卻理所當(dāng)然的生活。我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大的挫折,沒(méi)有經(jīng)歷悟那那樣生與死的考驗(yàn),但這本書卻讓我們?cè)诠适轮忻靼讗?ài)是世界上最美好的東西,在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜被愛(ài),同時(shí)努力的去付出愛(ài),這樣才能使我們成長(zhǎng)的腳步更踏實(shí)!我認(rèn)清了自己,也做出了一個(gè)閃著淚光的決定:從今天起,我要像悟那那樣,真正的為一件特別想做的事,一個(gè)特別想珍惜的人好好地認(rèn)真過(guò)努力過(guò)。
我相信,我做到的那一天,我也就真正的長(zhǎng)大了!
讀后感 篇3
《綠山墻的安妮》描寫一個(gè)孤女在純樸的綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,自尊自強(qiáng)踏入社會(huì)的經(jīng)歷。
女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。她有著豐富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情,因?yàn)?歲時(shí)的安妮已經(jīng)失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒(méi)有任何朋友;她的相貌并不美貌,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,可是上天對(duì)她詩(shī)平的,贈(zèng)予了她那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的心。自從安妮·雪莉來(lái)到綠山墻農(nóng)舍以來(lái)就不斷地犯錯(cuò)誤,但每件錯(cuò)事都讓她改掉了一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。在安妮亂動(dòng)養(yǎng)母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請(qǐng)朋友吃茶點(diǎn)把應(yīng)當(dāng)涂抹的果醬涂成了鎮(zhèn)痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購(gòu)買小販攤上的染發(fā)劑來(lái)染頭發(fā)的事上為她甩去了過(guò)多的虛榮心……
于是,我想起了發(fā)生在我身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得有一次,美術(shù)課要用國(guó)畫顏料我在前一天就開(kāi)始準(zhǔn)備了,可當(dāng)我準(zhǔn)備好材料時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把宣紙放進(jìn)。這一下啊,可把我急壞了。平時(shí)我就馬馬虎虎、丟三落四,看見(jiàn)什么就拿什么,拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時(shí)候又找不到了。這一次,我正需要用宣紙可怎么也想不起來(lái)了。我著急的上下樓梯跑來(lái)跑去,做翻翻右翻翻,弄的整個(gè)房間亂七八糟。爺爺奶奶看見(jiàn)了連忙問(wèn)我:“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道:“我的宣紙不見(jiàn)了,明天美術(shù)課要用!”爺爺連忙幫我找,奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽(tīng)的連我的耳朵都長(zhǎng)繭了,可又能怪誰(shuí)?是我自己丟三落四的。過(guò)了一會(huì)兒,我好不容易才找到了宣紙。這時(shí),我想起了一句安妮說(shuō)的話 “在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”。是啊,我要改正這個(gè)毛病,不再次犯這個(gè)錯(cuò)誤,讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
讀后感 篇4
今天,我讀了一本書,名叫《莫莉的假期》。
這本書主要講了莫莉有一個(gè)五彩繽紛、快樂(lè)的假期,每天都和好朋友一天起談天說(shuō)地;和朋友一起進(jìn)行了一次刺激而又短暫的旅游大冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工,還認(rèn)識(shí)了一位自卑的女孩……
這本書有一個(gè)故事令我印象最深刻,那就是“到底是誰(shuí)小心眼”,一個(gè)非常貼近我們生活的故事,講述了期末考試后,莫莉考試又考第一,超過(guò)了于靚靚,于靚靚覺(jué)得莫莉瞞著自己是每天挑燈夜戰(zhàn)來(lái)復(fù)習(xí)功課,便不理睬莫莉了,而且還在她自己的博客上說(shuō)莫莉虛偽得很,莫莉發(fā)現(xiàn)后,打電話給于靚靚,最后兩人在電話里你罵一句我罵一句的,直到兩人都筋疲力盡了,才停止了這場(chǎng)口水戰(zhàn)。這好像是將我身邊的校園生活點(diǎn)滴寫了出來(lái),我們的身邊也是經(jīng)常有類似的事情發(fā)生,從故事中使我們認(rèn)識(shí)到,只有同學(xué)之間的互相包容,互相信任才可將友誼很好的維持下去,少些猜忌,多些諒解,才是同學(xué)之間的相處之道。
這本書用一個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的故事來(lái)傾訴孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的諸多煩惱——作業(yè)的壓力、父母的期望、朋友間的競(jìng)爭(zhēng)……描述出了孩子們對(duì)未來(lái)的憧憬。
我非常地羨慕莫莉,因?yàn)樗龘碛幸粋(gè)五彩繽紛的假期,即使她媽媽經(jīng)常嘮叨她要好好學(xué)習(xí),但這也讓她的假期充滿酸、甜、苦、辣,讓人感覺(jué)到新鮮。而我們的假期呢,不是酸的就是苦的,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)處處充滿競(jìng)爭(zhēng),貪玩一時(shí),便會(huì)被別人比下去,就為這,我們就變成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀課外書”,根本不會(huì)有莫莉一樣快樂(lè)的假期。不過(guò)在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了這些困難,更加鍛煉了我們的意志,將來(lái)走上社會(huì)工作就能夠更好的接受各種各樣的挑戰(zhàn)。
莫莉的假期這本書就好像一面鏡子,照出了我們成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到各種煩惱和困難,告訴我們只有經(jīng)過(guò)了這樣的困難,才能在往后的日子綻放光彩。
讀后感 篇5
今天我在家里讀了《圓明園的毀滅》的故事。
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
可是,好景不長(zhǎng),在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。
讀完后,我覺(jué)得“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,讓我們好好學(xué)習(xí),積極成長(zhǎng),努力掌握建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家的本領(lǐng),捍衛(wèi)祖國(guó),創(chuàng)造新一代的歷史奇跡。
讀后感 篇6
昨天,我在圖書館買了一本《尼羅河的禮物》的書,讀了以后我感慨萬(wàn)分。這本書的主要內(nèi)容是:“埃及是尼羅河的禮物”這是古希臘著名的歷史學(xué)家希羅多德的一句名言。事實(shí)也正是這樣,沒(méi)有尼羅河,就沒(méi)有埃及這個(gè)文明古國(guó)。尼羅河穿過(guò)非洲東北,全長(zhǎng)六千六百多公里,它流經(jīng)埃及的那一段,只占全長(zhǎng)的六分之一。
可是,埃及卻由于尼羅河的定期泛濫,得到了巨大的好處。每年,當(dāng)尼羅河發(fā)源地埃塞俄比亞山區(qū)進(jìn)入雨季的時(shí)候,尼羅河水就上漲。從7月中旬開(kāi)始,河水逐漸淹沒(méi)了埃及的整個(gè)盆地。11月末,河水退去,留下肥沃的淤泥,仿佛是大自然給埃及的土地普遍施了一次肥料。雖然,埃及是個(gè)終年少雨的地方,但是靠著尼羅河,人們?cè)跐駶?rùn)肥沃的土地上種植莊稼,發(fā)展生產(chǎn),使這里也成為了產(chǎn)生古代文明的一個(gè)搖籃。
讀了這本書我明白了很多,我知道了一個(gè)大國(guó)的崛起必須要有優(yōu)越的地理?xiàng)l件和勤勞樸實(shí)的人民。
讀后感 篇7
這學(xué)期真覺(jué)得事物繁多,這兩天才能靜下心看看書,真是一種享受。
友人推薦了“滴答”吉他版,該曲中略帶沙啞而又舒緩的女聲,伴著悠揚(yáng)的吉他聲,帶著我的思緒仿佛緩緩進(jìn)入久已逝去的歲月,伴著“嘀答”,和友人聊天似的寫著email,談?wù)勛约簩?duì)《慢養(yǎng)》的感受。
這兩天囫圇吞棗的把《慢養(yǎng)》讀完了。這本書以講故事的形式將養(yǎng)育孩子的諸多方法、哲理蘊(yùn)育期間,以小見(jiàn)大。內(nèi)容組織精心、主線清晰,給為人父母者無(wú)限啟迪。有些方法不僅適用于孩子,對(duì)家人、朋友甚或同事也是適用的。
不過(guò)書中鋪天蓋地的植入了軟廣告(卡內(nèi)基教育),這就猶如在電影中無(wú)處不在地植入軟廣告一樣有引人厭煩之感。
總的說(shuō)來(lái),這本書還是值得一看的,盡管很多思想方法要等寶寶大了后才能一一運(yùn)用驗(yàn)證。
讀后感 篇8
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是一個(gè)小天使,把愛(ài)灑向人間,溫暖人的心靈;感動(dòng)是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感動(dòng)是一個(gè)催淚彈,讓多少讓痛哭流涕......感動(dòng)就在那一瞬間,讓多少英雄落淚,浪子回頭,今天,我讀了一本書《感動(dòng)中國(guó)》,那里邊的人物讓我受益匪淺。最令我感動(dòng)的是《聽(tīng),花開(kāi)的聲音——邰麗華》。我每讀一遍,心就碎一次。
提起邰麗華,大家都很熟悉吧!她是2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中的《千手觀音》領(lǐng)舞者。她那優(yōu)美的動(dòng)作征服了每一個(gè)人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的時(shí)候,是個(gè)秀美脫俗的小天使。但命運(yùn)偏偏戲弄人。在邰麗華二歲的時(shí)候,邰麗華永遠(yuǎn)告別了聲音。但邰麗華很堅(jiān)強(qiáng)。在她七歲的日記里寫了一句話:我要學(xué)張海迪姐姐,雖然沒(méi)有了健全的身體,但要有一個(gè)完整的人生。我震撼了!一個(gè)七歲的孩子竟寫出了這樣有道理的話。再想一想,一個(gè)聾啞人什么都聽(tīng)不見(jiàn),她要比別人付出多少倍的汗水啊!她的堅(jiān)持不懈令我感動(dòng)。同時(shí)我也深感慚愧。我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。遇到不順心的事就沖父母發(fā)火。成天拿父母當(dāng)出氣筒,真是不應(yīng)該!花開(kāi)無(wú)聲,卻美麗。在今后的日子里,我會(huì)乘風(fēng)破浪,展開(kāi)雙翅坦然面對(duì)困難!
讀后感 篇9
我看完了莫泊桑的《項(xiàng)鏈》后,深有感觸。這篇小說(shuō)寫了:瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋(gè)樸素的女人,她有一天收到一封晚會(huì)的邀請(qǐng),但她卻不知穿什么衣裳去好。于是,丈夫讓她去借朋友家的首飾。她借走了一串金剛鉆項(xiàng)鏈,在晚會(huì)上大放光彩。但是,在她回家后,那串項(xiàng)鏈卻不見(jiàn)了。
他們找遍了他們?nèi)ミ^(guò)的每個(gè)地方,都一無(wú)所獲。后來(lái)在一家店里看到了一串一模一樣的項(xiàng)鏈。但店主說(shuō)要三萬(wàn)六千法郎給他們。為了項(xiàng)鏈,他們開(kāi)始借錢,直到借夠了錢,買下了項(xiàng)鏈還給了朋友。為了還債,他們辭退了女傭,搬了家,瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_(kāi)始嘗試做家務(wù),丈夫開(kāi)始幫商人謄清帳目賺錢。十年后,他們終于把債還清了,?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴朋友后,才知道朋友借給她的那串項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚,頂多值五百法郎?/p>
個(gè)偶然也可以說(shuō)是必然的事件,讓女主人回到現(xiàn)實(shí)之中。這個(gè)現(xiàn)實(shí)是殘酷的:它要你為之付出辛勤的勞動(dòng);要你犧牲美麗的容顏;要你心力交瘁。但是,它也給你豐厚的回報(bào):女主人的生活因此而充實(shí);她與丈夫和衷共濟(jì),享受著相濡以沫的甜蜜;總之,她物質(zhì)卻不富有,但心靈卻獲得了真實(shí)。莫泊桑無(wú)疑在用一個(gè)顯得殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)事實(shí):由浮躁到真實(shí)的故事。只是這個(gè)代價(jià)太大了,用了十年的汗水和艱辛。
我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自己的虛假的東西,而要腳踏實(shí)地的去干一番事業(yè),通過(guò)奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽(yù)來(lái)。
讀后感 篇10
清醒對(duì)一切 —《托爾斯泰傳》他留下了許多鴻篇巨制,對(duì)世界文學(xué)有著深刻的影響;他出身貴族,卻長(zhǎng)著一張典型的俄羅斯農(nóng)民面孔;他擁有無(wú)與倫比的生命力,六十年創(chuàng)作生活不知疲倦。他就是十九世紀(jì)最偉大的作家——托爾斯泰。托爾斯泰在兩歲時(shí)的感官領(lǐng)域狀態(tài)就十分清醒,令人無(wú)法不驚嘆:他可以用看、聞、聽(tīng)、撫摸來(lái)感知生活。歌德和司湯達(dá)都是勉強(qiáng)清楚地回憶到八歲。
而托爾斯泰卻能回憶到兩歲,且始終事實(shí)清晰,脈絡(luò)鮮明。這也就不難解釋他為何在文學(xué)上有如此高的造詣了。不光如此,他總是直面對(duì)待自己的缺點(diǎn),他在致魯沙諾夫的信中曾寫道:“認(rèn)識(shí)自己的生活,就意味著認(rèn)識(shí)我們自己!痹谒约旱睦夏耆沼浿兴惨琅f學(xué)下了罵自己的話:“膽怯,惡劣,遲鈍!边@在一個(gè)世俗的人看來(lái)是不可思議的。人們總是在回避,甚至連談也不愿談起,而他卻深知自己的不足,時(shí)刻鞭策著自己。這讓我自形慚愧。五年級(jí)上冊(cè)時(shí),班里進(jìn)行了“讀書大王”的競(jìng)選。
當(dāng)時(shí)的我自命不凡,自以為是。只草草寫了一份競(jìng)選文章,便敷衍了事。可第二天,我才發(fā)現(xiàn)我的驕傲是我的愚蠢,我的自命不凡也更是天大的笑話。結(jié)果,我輸了。它像一盆冷水,淋醒了我的頭腦,打破了我的白日夢(mèng)。使我清醒,讓我覺(jué)悟。我多么希望當(dāng)時(shí)我也能這么清醒!感知生活,深知不足,清醒人生。
讀后感 篇11
我在學(xué)校的圖書館讀了安徒生童話《紅鞋》,里面的小姑娘叫珈倫,她是個(gè)可愛(ài)的`小姑娘。
我知道她很窮,珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個(gè)年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。一天珈倫的媽媽去世了,珈倫沒(méi)有鞋子穿那雙紅鞋。一個(gè)老太婆看她可憐就收留了她,珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的,一天老太婆給她買一雙紅皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起來(lái),然后跳到一個(gè)房子里去,劊子手說(shuō):進(jìn)來(lái)這里就要砍頭。珈倫說(shuō):你能砍掉我的腳好嗎?可以。后來(lái)珈掄失了自己的腿。
這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
讀后感 篇12
對(duì)著小女孩的槍傷他本該感到內(nèi)心不安,或者深深地譴責(zé)。他卻欣賞它,并認(rèn)為女孩因此與眾不同,它是一件藝術(shù)品,只要看到便會(huì)滿足。這難道就是張悅?cè)恍≌f(shuō)最獨(dú)特的地方:用反向的感覺(jué)來(lái)襯托丑惡。
她抓著人性善良,懦弱的一面,對(duì)他的感受施加鏡子反映。他收養(yǎng)幾年前被他槍傷的女孩,并無(wú)微不至的照顧她,憐她、寵她。
如果說(shuō)《誓鳥》是凄美,那么《紅鞋》則是殘忍、恐怖、血腥,一個(gè)清純女孩以自己最冷漠,也是最殘忍的方式報(bào)復(fù)著殺手。
“她走到倒在地上的男人面前。她把男人單薄的棉衫脫掉,褲子也退去。跛腳的男人滿臉參差的胡子,赤露的身體上有三個(gè)槍口,血液正從四面八方匯集。她看著,露出笑容,覺(jué)得他是絕好的模特。
她從身上取下相機(jī)?︵辍_@是男人這一生的第一張照片。他終于作為一個(gè)標(biāo)本式的角色,印進(jìn)了她的底片里。這是他最后能給予她的,他的身體。
我們走吧。女孩心滿意足地說(shuō)。她抬起腳,非常自然地從男人的身上邁過(guò)去。男人尚且睜著的眼睛只能看到她的紅鞋。那只紅鞋從他的身上跨了過(guò)去。正像他一直記得的,他第一次看到她的時(shí)候,她從她媽媽的身上跨過(guò)去那樣。
他橫在她的腳下,像是一條隱約不見(jiàn),細(xì)微得不值一提的小溪流。她跨越,離去,然后漸行漸遠(yuǎn)!
這就是故事的結(jié)尾,讓人深思。真的是殺手不冷,反倒是這個(gè)看似柔弱的女孩。她的麻木不任,雖然兒時(shí)悲慘是殺手給的,但她還給他的已經(jīng)不只是報(bào)復(fù),更多是自我毀滅。
《紅鞋》留給讀者的是什么,人性向上!可為什么張悅?cè)挥昧诉@么殘忍的手筆,一次又一次制造、強(qiáng)調(diào)了魔鬼般的形象,這和那清純模樣的女孩沖突太大了,難道就是作品的成功之處嗎?成功了意義又何在!。
讀后感 篇13
《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集,是中國(guó)文學(xué)史上一部經(jīng)典,幫助當(dāng)時(shí)的中國(guó)人認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知與麻木。集中有《狂人日記》《藥》《明天》《阿q正傳》等十四篇小說(shuō),給我感受最深的是《孔乙己》,《藤野先生》和《藥》。
《孔乙己》是一篇抨擊封建禮教的文章。主人翁孔乙己被封建禮教所束縛,窮困潦倒被人們作為笑料:滿口仁義道德卻當(dāng)起梁上君子最終,在封建壓迫無(wú)處不在,無(wú)孔不入的社會(huì),只有死人與瘋子幸免于難,這是多么諷刺。
在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽(tīng)到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。魯迅先生用哀其不幸,怒其不爭(zhēng)八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民,以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷。
《故鄉(xiāng)》中的人們麻木,迷信的形象更是在《藥》中被表現(xiàn)的完美無(wú)缺。《藥》,我認(rèn)為是這本小說(shuō)集中最能令讀者悲憤,同情的文章。什么人血饅頭。聽(tīng)來(lái)就感到可笑,可是在今日看來(lái)可笑的事在當(dāng)時(shí)卻成了可以治不治之癥的良藥,華老栓他有醫(yī)不求信饅頭,千方百計(jì)去找人血,拼命積攢銅錢,只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的癆病,至于流血的是誰(shuí)?為什么被殺?他不用也根本沒(méi)有想這些問(wèn)題,什么革命造反就更沒(méi)有關(guān)心的必要了。革命者被殘害的時(shí)候,眾人看熱鬧。
當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,讓全中國(guó)為之一振。
讀后感 篇14
我喜歡讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,尤其喜愛(ài)沈石溪的作品。他的作品我如數(shù)家珍:《白天鵝紅珊瑚》《黑天鵝紫水晶》《狼王夢(mèng)》《情豹布哈依》《花面母靈貓》……其中《鹿王》這本書最讓我有感觸。
作者沈石溪是個(gè)“動(dòng)物小說(shuō)大王”,在他眼中,人類與動(dòng)物皆是平等的,共同生活在這個(gè)有血有淚的世界。他花了大量的筆墨來(lái)寫動(dòng)物小說(shuō),說(shuō)明他對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)以及對(duì)大自然的向往。
《鹿王》這本書主要講述了一對(duì)馬鹿母子生活在廣闊的大草原上,卻因多次被獵狗追殺,母親為了引開(kāi)獵狗,而和自己的兒子失散了。從此再?zèng)]有音訊。最后一次被追殺,馬鹿小伙因疲憊、虛弱倒在了小溪中,清涼的溪水拖著小馬鹿緩緩墜入了瀑布,“撲通”它的生命就這樣結(jié)束了……
讀了這本書我認(rèn)識(shí)了許多友善的朋友:愛(ài)嘮叨的兔子珍妮,憂傷的錦鯉夫婦,多疑的老狐貍,多管閑事的喜鵲……它們身上發(fā)生的故事多姿多彩,讓我身臨其境,各自鮮明的性格那么有趣。
書中我印象最深的就是母馬鹿對(duì)馬鹿小伙說(shuō)得最多的一句話“趴在這兒別動(dòng),等我回來(lái)”。多么偉大的母親,多么無(wú)私的母愛(ài)。小馬鹿在與母親走散后,每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,它是多么孤獨(dú)、無(wú)助,但它終究是頭公鹿!是將來(lái)成為鹿王的料子。所以它告訴自己要學(xué)會(huì)勇敢,樂(lè)觀面對(duì)生活,不能成為一個(gè)依賴母親的膽小鬼。
讀了這本書,我感受到了母愛(ài)的偉大,母親總是在默默地為孩子付出不求回報(bào)。在生活中,我的媽媽也是一位這樣為我無(wú)私奉獻(xiàn)的好媽媽,我要學(xué)著感恩,體諒媽媽,做媽媽的“小棉襖”。本書也告訴我們,動(dòng)物是人類的好朋友,也是我們和大自然溝通的語(yǔ)言,我們要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然!以《鹿王》為代表的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),值得推薦大家細(xì)細(xì)品味。圖片
讀后感 篇15
六年級(jí)的時(shí)候,我向同學(xué)借了一本,《巴黎圣母院》,本來(lái)覺(jué)得很乏味,但慢慢就被這個(gè)故事吸引了。這是外國(guó)的名著,雖然我看完后還是不能完全理解,但起碼看懂了。
印象深刻的是女主角愛(ài)斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈。從她對(duì)待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩(shī)人,對(duì)于傷害過(guò)自己的卡西莫多,送上水和憐憫,對(duì)待愛(ài)情的犧牲等,我看到她是無(wú)瑕的,是沒(méi)有一點(diǎn)污垢的。可是,這般天使一樣的姑娘,受到的卻是最骯臟的對(duì)待,流浪,被上流社會(huì)排斥和嘲諷,最后,做了徹底的犧牲。
這本書的關(guān)鍵詞人性,講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的扭曲。作者筆下的那些建筑,那些奢華的象征勸力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想以及為了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)表現(xiàn)。我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的建筑群,人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!
精彩的書,要細(xì)細(xì)品味,琢磨出其中蘊(yùn)含的道理。
讀后感 篇16
小時(shí)候,我的心里裝滿了好多疑問(wèn),長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)字了,并且有了一本能解開(kāi)好多疑團(tuán)的書后,我心中的疑問(wèn)才被逐個(gè)解開(kāi)。
這本書是《兒童探索大百科》,它讓我知道了黃金分割、克隆技術(shù)、外星人、巴比倫文明和納米技術(shù)等,使我在教室里就能接觸大自然和宇宙的奧妙,不出屋就能和外面的世界交往,真讓我大開(kāi)眼界。它還配有精美的圖畫,使我更容易理解,而且遇到不認(rèn)識(shí)的字,上面還帶有拼音,既方便又快捷。
總之,現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)它了,如果書里的知識(shí)讓我去揭開(kāi)它的話,恐怕過(guò)兩輩子也揭不開(kāi),而現(xiàn)在只要我花上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能知道那么多的知識(shí),這種機(jī)會(huì)多難得呀!難道你不想讀讀嗎?記住,它的名字叫《兒童探索大百科》。
讀后感 篇17
今天,我讀了《沒(méi)有圍墻的花園》,受益匪淺。我懂得了:打開(kāi)那面墻,你給了別人一片燦爛的空間,別人就會(huì)給你最真心的呵護(hù)。
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中,有很多這樣的事。我們?cè)谏钪,把自己的花園圍起來(lái),花兒就會(huì)慢慢地從原來(lái)的又大又美轉(zhuǎn)變成既小又不香。假如于,你徹底拆掉了那面圍墻,很多人就可以欣賞到花園的美麗風(fēng)景,花兒可以越開(kāi)越美。在學(xué)習(xí)中,你虛心請(qǐng)教,或向別人解題,那增加了你的感悟,提高了你解說(shuō)的能力。
我們只要把自己最真摯的一面給別人,別人也會(huì)回給你一個(gè)燦爛的微笑;用自己最真實(shí)的一面去友好地對(duì)待別人,別人也會(huì)友好的接受。
敞開(kāi)你的心扉吧!與別人分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁;那么你的憂愁會(huì)減少,快樂(lè)會(huì)增加。
讀后感 篇18
你看過(guò)《蘋果樹上的外婆》這本書嗎?你一定會(huì)很驚奇——外婆為什么會(huì)在蘋果樹上呢?讓我告訴你吧。原來(lái)故事的主人公安迪沒(méi)有外婆,然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn),而且外婆總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在意,是個(gè)“另類”的外婆。有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多。
我被米拉洛貝的這本小說(shuō)完全迷住了,這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的慈祥,在此之前,安迪是如此的不幸,現(xiàn)在的安迪是如此幸福,讓我感覺(jué)世界是完全公平的。
《蘋果樹上的外婆》讓我懂得:幫助別人,幸福自己。
讀后感 篇19
《走遍天下書為侶》這篇文章你們讀過(guò)嗎?
我讀了這篇文章后,知道了,讀書的方法,作者告訴我們,如果你獨(dú)自周游世界你會(huì)選擇什么?作者選的是書,因?yàn)樗氚褧x上一百遍,讀到能背下來(lái)的程度。
作者告訴我們讀書首先會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么這樣,然后繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過(guò)頭來(lái)品味最好的片段,問(wèn)自己為什么喜歡它們……
作者教我們這樣讀書,作者的眼里的書,是他的好朋友、是他的家人。
從作者的眼里,書代表了全部的美麗,愿意把書讀上一百遍。
是啊!“書讀百遍,其意自見(jiàn)”,“書如藥也,善讀可以醫(yī)愚”這些名言,都可以說(shuō)作者的愛(ài)讀,像我們學(xué)的沒(méi)有一艘戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書把我們帶到浩瀚的天地。
作者的讀書情景令我震撼。
讀后感 篇20
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉,一整天都在農(nóng)場(chǎng)上玩。當(dāng)夜晚來(lái)臨,她又餓,離家又遠(yuǎn),它火速的趕回家,一路上經(jīng)過(guò)羊。牛。豬仔等動(dòng)物的處所,他們都正在快樂(lè)的享用晚餐,使莫莉覺(jué)得更餓了,但莫莉并沒(méi)有放棄仍然繼續(xù)往前跑,最后她終于吃到了美味的晚餐。
我最喜歡這本書最后的結(jié)果,當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房,莫莉聞到一陣香噴噴的味道,她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶,她滿足的發(fā)出喵喵聲,也滿足的吃著她最喜歡的魚和香濃的牛奶,這樣的結(jié)果讓我覺(jué)得很幸福,會(huì)讓我想起溫暖的家,每當(dāng)我肚子餓的時(shí)候,媽媽總會(huì)煮好香噴噴的飯菜,我想我可以了解莫麗那滿足的感覺(jué)。
這本書也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢,要像故事中的莫莉,沒(méi)有放棄一直作下去,最后一定會(huì)成功的!
讀后感 篇21
《人生不設(shè)限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作,內(nèi)容以他本人的生活經(jīng)歷為主線,在描述自己經(jīng)歷的同時(shí),給人們以生活意義的啟迪。
力克·胡哲是一個(gè)天生沒(méi)手沒(méi)腳的人,但他卻從一無(wú)所有到一無(wú)所缺,活出了不設(shè)限的生命奇跡。開(kāi)始,他一無(wú)所有,不愿意和人接觸,最后,他戰(zhàn)勝自我,不斷超越,后來(lái)不僅擁有了溫馨的家庭,同時(shí)在世界各地都有大公司和別墅。《人生不設(shè)限》這本書不是為了向我們炫耀他自己有多么富有,而是向我們講述了他那激情的生命體驗(yàn),以及教育我們?cè)鯓犹幚砀鞣N困難和怎樣以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
記得有一次我和同學(xué)們踢毽子,從他們的表情中,我感受到她們有些排斥我,主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個(gè)要面子的人,心里難免會(huì)有些不平衡,在這種尷尬的氛圍中,我想:既然踢不好,那就放棄吧,免得同學(xué)們?yōu)殡y,我也傷心。后來(lái),爸爸給我做了一番思想工作,我每天堅(jiān)持練習(xí),日復(fù)一日,我進(jìn)步了許多,很快融入了這個(gè)團(tuán)體。
同學(xué)們,如果你在遇到困難打算放棄時(shí),力克說(shuō):“告訴自己再多撐一天,一個(gè)禮拜,一個(gè)月,再多撐一年吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝,只有拒絕再試一次的人,才會(huì)被打敗!比绻阈睦飸n傷難過(guò),力克說(shuō):“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生。”
力克的故事帶給我激情,帶給我勇氣,讓我更有力量去面對(duì)一切!
讀后感 篇22
這個(gè)寒假里,我讀了《王爾德童話》。里面寫有《快樂(lè)王子》、《夜鶯與玫瑰》、《自私的巨人》、《忠誠(chéng)的朋友》、《神奇的火箭》、《星孩》等九篇童話。
這九篇童話中,我最喜歡的就是《快樂(lè)王子》了?鞓(lè)王子活著的時(shí)候,每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活著?鞓(lè)王子死后,人們把他做成了一個(gè)高高的雕塑,他看到了城市中的丑陋和貧困快樂(lè)王子不再快樂(lè)?鞓(lè)王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切來(lái)幫助那些窮人。原本要飛去埃及的小燕子,被快樂(lè)王子的愛(ài)心所感動(dòng),他放棄了南飛,成為快樂(lè)王子播撒愛(ài)的信使。快樂(lè)王子劍上的紅寶石讓生病的孩子感到?jīng)鏊,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);藍(lán)寶石的雙眼讓追求夢(mèng)想的年輕人享受到被肯定賞識(shí)的快樂(lè),讓賣火柴的小女孩笑著跑回家,擺脫挨打挨餓的遭遇;他身上的黃金葉子,讓窮人們有了溫暖、有了食物、有了快樂(lè)?鞓(lè)王子和小燕子付出了愛(ài),奉獻(xiàn)了生命,卻得到了真正的快樂(lè)。上帝將他們視為最珍貴的兩樣?xùn)|西, 讓燕子在他天堂的花園里永遠(yuǎn)地放聲歌唱,讓快樂(lè)王子在他黃金的城堡中永遠(yuǎn)地贊美他!犊鞓(lè)王子》告訴我們:有付出才有回報(bào),在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。
除了《快樂(lè)王子》,我最喜歡的就是《忠誠(chéng)的朋友》了。在我心目中,它是一篇非常棒的童話。這篇童話從紅雀向老河鼠講述什么是忠實(shí)的朋友開(kāi)始,將小漢斯和磨坊主的故事娓娓道來(lái)。小漢斯勤勞、善良,在辛勤耕作下,整個(gè)村子里沒(méi)有人比他家的花園更加漂亮和招人喜愛(ài)。漢斯吧有錢的磨坊主看作最好的朋友,而磨坊主卻總以真正的朋友應(yīng)該分享一切的迷人幌子來(lái)哄騙漢斯。淳樸善良的漢斯不斷幫助自己的朋友,最后用生命祭奠了友情。漢斯無(wú)疑是一個(gè)十分看重友情的人,但是漢斯的故事讓人同情卻不贊賞。這個(gè)童話告訴我們:真正的友誼應(yīng)該是相互的,忠實(shí)的朋友不能只索取不付出,更不能自私自利。
《王爾德童話》教會(huì)了我許許多多的道理,是我最喜歡的一本書。
讀后感 篇23
今天讀了作家王朔寫的《致女兒書》,心里不斷有暖流涌過(guò)。
我不管世人對(duì)王朔怎么評(píng)價(jià),褒貶不一,眾說(shuō)紛紜,莫衷一是,我看到的是如山般偉岸的父愛(ài)。
《致女兒書》以王朔身在美國(guó)成長(zhǎng)的女兒為傾訴對(duì)象,敘述了王氏家族的血脈淵源、歷史遺傳以及自我成長(zhǎng)經(jīng)歷。書中無(wú)時(shí)不體現(xiàn)出一個(gè)父親對(duì)女兒的摯愛(ài)深情。在書里,他細(xì)致體貼地告訴女兒這個(gè)世界原本的樣子和人的本質(zhì),以益于她確立一種正確的價(jià)值觀以及應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度和能力。很多書評(píng)都在評(píng)論王朔的為人和作品風(fēng)格的突破,而我看到的只有一個(gè)父親因?qū)Σ荒芘惆榕畠旱某砷L(zhǎng)而產(chǎn)生的深深自責(zé)與懺悔,更有他將自己一個(gè)人時(shí)時(shí)面臨的孤獨(dú)與脆弱和對(duì)生命敏銳而獨(dú)特的體驗(yàn)向女兒傾訴、與女兒分享。
書的開(kāi)頭寫到:“人老了就沒(méi)皮沒(méi)臉了。我必須承認(rèn)到歲數(shù)了。隨時(shí)都有破罐子破摔的念頭倏起忽落。這小書拿出來(lái)發(fā)也屬于破摔一類。覺(jué)得自己挺不要臉的!边@是一貫的王氏狡黠,卻也一貫的真實(shí)。也許這是一個(gè)已到知天命的父親,唯一能為女兒做的事情——你不一定要理解我,或者原諒我,但我一定要用我僅有的能力,留點(diǎn)什么給你,回憶也好,親情也好,勉勵(lì)也好,能換成錢,當(dāng)然更好。
這不禁讓我想起余光()中《四個(gè)假想敵》,對(duì)女兒細(xì)水長(zhǎng)流般的愛(ài),想起他說(shuō)過(guò)有個(gè)詩(shī)人寫過(guò)類似的這樣的話:看著保襁中的女孩,怎么看都是天使,在看見(jiàn)有人推著嬰兒車過(guò)來(lái)的時(shí)候,如果是男孩的話,會(huì)引起他絕對(duì)的警惕,害怕某一天會(huì)把他的女兒搶走,真恨不得在小男孩的奶瓶中偷偷的加點(diǎn)胡椒粉。夠覺(jué)得啊,但是能感覺(jué)這種父親對(duì)女兒的愛(ài)很是不一般啊。在有今天看見(jiàn),一篇文章中寫到:“父親跟女兒是一輩子的戀愛(ài)”,也許和有些肉麻,但是,我一直深信,一個(gè)女兒的出生,是會(huì)從骨子里影響一個(gè)男人的。父親對(duì)女兒的愛(ài)從來(lái)都是毫無(wú)保留的,王朔在書里說(shuō):“我承認(rèn)我自私,而你就是我的私!边@句話那么直白,卻道出了多少父親對(duì)女兒最無(wú)私的愛(ài)。讀到這里潸然淚下,有一份感動(dòng)源于王朔,有一份感動(dòng)源于我的爸爸……
讀后感 篇24
今天我讀了《牛郎織女》一文,出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個(gè)仙女,可以過(guò)著男耕女織很幸福的生活,可是很討厭的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎織女不能相聚,還是定時(shí)每年的七月七日通過(guò)喜鵲搭橋才能會(huì)面,還有那可憐的牛郎帶著孩子見(jiàn)不到自己的母親,讓他們母女不能相聚,讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關(guān)愛(ài)。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛(ài),才能造就和諧美好的生活,不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛(ài),最終造成了大錯(cuò),讓牛郎織女痛苦一生。
同時(shí)我感到我們的父母對(duì)我們的寬容與關(guān)愛(ài)是如此的強(qiáng)大,而我們卻不能理解。這篇文章教育了我,使我認(rèn)識(shí)到只有懂得寬容和關(guān)愛(ài)的人大家才會(huì)喜歡他。
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