名著讀后感作文500字（精選40篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的名著讀后感作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
名著讀后感作文 篇1
火了很長(zhǎng)時(shí)間的《山楂樹之戀》，在張藝謀拍成電影后我才知道，從同事那里借來了書，本打算在旅游的途中打發(fā)時(shí)間，但是打開書的第一頁，作者艾米提到那是個(gè)真實(shí)的故事，于是我放棄拿它作為打發(fā)時(shí)間的娛樂項(xiàng)目。
旅游回來后我開始認(rèn)真地讀書，慢慢的品味，前天終于了解了整個(gè)故事，沉淀了一天我才開始寫寫我的感想。我不在靜秋那個(gè)年代無法理解那個(gè)年代的事情，無法體會(huì)靜秋因?yàn)槌煞謫栴}的擔(dān)驚受怕，無法體會(huì)那種喜歡又故意的拒絕。但是我不得不承認(rèn)靜秋讓我很佩服，她為家庭去打臨工，所承受的痛苦是我不能承受的；她聰明且手巧，我羨慕不已。說實(shí)話我一開始并不喜歡靜秋，因?yàn)槲也幌矚g她的膽小和無知，這兩天想想或許是不想自己那樣所以才會(huì)對(duì)她有排斥。自己比靜秋大還是做著很無知的事情，還是一樣的膽小怕事。后來靜秋和老三在一起了，想盡辦法的去尋找老三，這個(gè)女孩突然間大膽了。我對(duì)她有了種莫名的欣賞，慢慢品嘗來才發(fā)現(xiàn)她的魅力。
讀到后面，我仿佛看到老三每天在學(xué)校外面靜靜的看著靜秋，感動(dòng)的淚水在心里翻騰，老三最后走了，我心中一緊。朋友說這是個(gè)凄美的結(jié)局，但是我并覺得凄美，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這是個(gè)真實(shí)的事情，靜秋和老三就像是我熟悉的人，我希望他們可以在一起，至少?zèng)]有人會(huì)離去。我的職業(yè)讓我不得不面對(duì)很多人離去，但是身邊的人離去，還是會(huì)傷心。這個(gè)真實(shí)的故事被人們傳頌為最干凈的愛情，何謂干凈呢？我不得解，是老三這種不求回報(bào)的付出和愛，還有靜秋那死心塌地的聽從？不管是什么，那個(gè)愛情感動(dòng)了我。
名著讀后感作文 篇2
炎炎烈日，正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中，品味涼茶，將《禪》端于面前。炎炎夏日，酷暑難當(dāng)，這書便成了我唯一的伴旅，將我灼熱的心置于那清泉之中。
品禪、思禪，是對(duì)人生的品味與思考。在人們心中，禪似乎只與佛相掛鉤，殊不知禪生于心，人人心中皆有禪。禪，是對(duì)人生的挖掘，人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。
一個(gè)個(gè)禪語故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈，開啟智慧，教我品味人生，品味自然，品味智慧，品味情感。斑駁俗世中，我們隨著命運(yùn)趕赴人生的急流，我們堅(jiān)持過，痛苦過，大笑過也哭泣過。在這闖蕩中，我們記下了許多東西，也忘記了許多東西，驀然回首時(shí)，可還記得當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的自己？
學(xué)習(xí)不業(yè)于工作，一但停下就會(huì)被甩下，于是只能拼命趕，用盡一切地趕，尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是，快樂被淚水代替，童真被遺忘在時(shí)間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰：放下。想想吧，收獲的多還是失去的多，縱使今后經(jīng)綸滿腹，又怎能贏回夕日的笑臉？存錢罐中若擠滿了錢，到時(shí)便一分也拿不出來。人應(yīng)學(xué)會(huì)放下，隨心，隨性，隨緣。佛說的好：“忘記不等于從未存在，一切自在來源于選擇，而不是刻意。不如放下，放下的越多，越覺的擁有的越多�！比瞬皇俏铮艘獙W(xué)會(huì)選擇，而不要太過執(zhí)著。一切隨心而生。
頭頂?shù)尿滉栆廊荒前阋�，而我的心卻溫涼如玉，眼前的茶葉依然那般自在，似在與水嬉戲。佛曰：“前世五百次回眸，換今生匆匆一瞥�！闭湎闼鶕碛械陌�，于閑暇之時(shí)靜靜思考，不要讓塵埃繼續(xù)埋藏心靈，給心靈洗個(gè)澡吧！
名著讀后感作文 篇3
好吧，依然是一部玄幻小說，知名度相當(dāng)高，也是我最早接觸的玄幻小說了。喜歡男主的名字：張小凡。喜歡師姐親切的那一聲：小凡。我一直想，這算得上是一部悲劇的，卻不讓人感到絕望。我曾懷疑小凡真的是那樣的愛碧瑤嗎？我不懂為何愛情本是甜蜜的卻禁錮了幸福的求索，漸漸地才知道，其實(shí)，碧瑤是小凡灰暗生命的救贖，清醒、堅(jiān)定、活波的生命追求是小凡“墮落中”最初與最后的溫暖，這樣不顧一切的純凈的感情，若是輕易地遺忘，又如何堅(jiān)守愛的定義？陸師姐一直是我心里很令人憐惜的人，她的驕傲與沉靜、守望與原則令人嘆惋，我知道她不可能代替碧瑤，但不可否認(rèn)，她的付出與理解，她的等待和堅(jiān)守，讓我堅(jiān)信她足以完成愛情的守護(hù)。
很顯然，這不是一部專門描述愛情的書，或許是小女生心思，較于男人世界的較量與尊嚴(yán)的維護(hù)，我會(huì)稍稍傾向于這一方面。這本書的武斗情景描述的很好，能夠留出足夠的想象空間又不至于太夸大。小凡一直追求的是心靈的依托，從默默無名、沒有期望，到被迫成長(zhǎng)、重拾信心，到摧毀希望、墮入“魔教”，再到獨(dú)自戰(zhàn)斗、獨(dú)自追求，最后銘記于心、云淡風(fēng)輕。
這本身需要多少歷練和疼痛我無法感同身受，卻很確定，這貌似循環(huán)了的成長(zhǎng)，其實(shí)差的是雷雨與彩虹的距離。那最后的一幕對(duì)望，相視一笑間，或許，是我們可以猜測(cè)的平凡卻不平庸的安然與幸福。
名著讀后感作文 篇4
書，是人類進(jìn)步的階梯。在書的海洋里，我們可以收獲知識(shí)�？墒峭瑢W(xué)們可曾講究讀書的方法呢？
今天，我讀到一篇文章，受益匪淺。這篇文章的大概內(nèi)容講有一個(gè)自以為是很聰明的人，他與朋友們聊天，有一個(gè)人說：“梨對(duì)牙齒有好處，卻損害脾脹；棗對(duì)脾脹有好處，卻損害牙齒。”他聽了后便說：“我吃梨只嚼不咽，吃棗只咽不嚼�！贝蠹夜笮φf：“吃梨只嚼不咽，可以做到。但吃棗只咽不嚼，做不到吧。”
囫圇吞棗的比喻意思就是讀書不求甚解，不假思考的籠統(tǒng)接受。那我們應(yīng)該怎么讀書呢？說到這兒，我想到了一句名言：“讀書要三到：心到、口到、眼到”就是告訴我們，讀書時(shí)我們要用心去讀，去理解每句話的意思。
我原來讀書都是走馬觀花，覺得這樣很快，促使我讀課外書時(shí)都一目十行，遇到“攔路虎”時(shí)，也不戰(zhàn)勝它。這樣，長(zhǎng)年累月地下來，到了期末考試，看到那些課外閱讀題，我怔住了，以前看的課外知識(shí)全忘了，大腦一片空白。只能靠蒙去做題。
經(jīng)過那次的教訓(xùn)，從此以后，我每次看課外書都學(xué)會(huì)理解，不懂的請(qǐng)教同學(xué)。果然，效果截然不同，做題目時(shí)很輕松，得心應(yīng)手。
讀書時(shí)，我們不能囫圇吞棗，不然吃虧的是你自己。我們應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，仔細(xì)斟酌，就可以收獲更多地知識(shí)！
名著讀后感作文 篇5
在一個(gè)美滿快樂的暑假里，我很喜歡閱讀各種有趣的書目，這也讓我認(rèn)識(shí)了各種作者�！赌悴恢缹碛卸嗪谩愤@本書的作者是郁雨君，我非常喜歡她的書，每一本都是生動(dòng)、有趣，好像身在其中。
這本書的主人公是衛(wèi)嘉勉，是一個(gè)頂尖生，在小學(xué)里一直考第一名。但在升學(xué)考試中，為了第一個(gè)交卷而漏做了一道英語題，最后進(jìn)了末尾學(xué)�！U筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著”包圍：黃芽菜、包包、爛蘋果王子，更遇到半人類一樣的校長(zhǎng)。衛(wèi)嘉勉很討厭這個(gè)學(xué)校�？珊髞硪粋�(gè)超有型的大哥哥的出現(xiàn)，讓他改變了想法。和這個(gè)大哥哥一起的還有三個(gè)人，他們都是當(dāng)年的末尾生，但現(xiàn)在都有了美好的結(jié)局。衛(wèi)嘉勉明白了，校長(zhǎng)的另一半是神，是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神。
這是一本有意義的書，他讓我懂得了許多道理。從剛開始讀，我就知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
在生活中，不要因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成就，就開始驕傲自大，這樣會(huì)讓你喪失后面各種美好的事。一開始，我也很討厭這所學(xué)校，但后來我的感覺也隨著主人公一起改變了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)所做的每一件事都是有各種不得已的原因的。而且，雖然這是末尾學(xué)校，雖然有的人是末尾生，但這并不能改變每個(gè)人的夢(mèng)想，每個(gè)人的未來。我還知道了任何是不是只看表面就能行的，因?yàn)樵谶@件事里發(fā)生過的事你并不知道，如果是人，那他內(nèi)心的世界你更猜不透了，所以在還沒有確切的了解之前，不要那么早下結(jié)論。
名著讀后感作文 篇6
我對(duì)完了《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》這本書，有許多話想說，有的是為我們中國(guó)打抱不平的，有的是為我們中華民族團(tuán)結(jié)的精神而感到驕傲的，有的是為我國(guó)清明朝代的腐敗而感到悲痛的。
先從打抱不平開始說起吧！一說到打抱不平，我就想起了一串串事情。我國(guó)西北的一顆明珠——敦煌莫高窟，藏經(jīng)洞里曾藏有各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件，但是由于清王朝腐敗無能，大量珍貴文物被帝國(guó)主義分子掠走，僅存的部分也都是一些不太知名的東西了。想到這里，我恨不得穿越到那個(gè)時(shí)代，不讓帝國(guó)主義分子來到莫高窟，即使來了，我也要把他們打得落花流水，當(dāng)一名名副其實(shí)的“女漢子”。讓其他國(guó)家不在敢欺負(fù)我們國(guó)家，使我們中國(guó)不再會(huì)腐敗無能。
說到我們中華民族團(tuán)結(jié)的精神，誰都會(huì)豎起一個(gè)大拇指。還記得1998年的那個(gè)夏天么？因?yàn)榇蟊┯隂_塌了堤壩，為了救老百姓，解放軍一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉筑起了人墻，雖然很多人們都掉入水中，可是大伙的心都齊，互相幫助，最終得救。還記得20xx年的雅安地震嗎？“一方有難，八方支援。”許多好心人，送棉被、衣服、醫(yī)藥、礦泉水。這雖然都是一些小東西，可是禮輕情意重啊！
不讀這本書我不知道現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)慢慢強(qiáng)大起來了，也不知道虎門銷煙里的林則徐等人是那么的偉大，他們不怕苦更不怕死，一心為國(guó)，所以我們也要向他們學(xué)習(xí)啊！長(zhǎng)大以后，報(bào)效于國(guó)家。
名著讀后感作文 篇7
書海讓我無盡暢游，近日，我看了一本書《與美同行》讓我感悟極深。它寫了做人的四大道理：做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人、做個(gè)感恩向善的人、做個(gè)愛學(xué)善思的人、做個(gè)踏實(shí)能干的人。告訴我們要處處傳遞正能量。
第一章做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
向我們介紹了孔子被兩個(gè)孩子問，“什么時(shí)候太陽大”難倒，并接受孩子的教訓(xùn)；胡雪巖的藥店里有小二買假藥。于是就寫下“戒欺”二字來警告下屬誠(chéng)實(shí)……還鏈接了一個(gè)真實(shí)的故事，一小男孩把路邊的車劃得傷痕累累。后來，小男孩折了帶對(duì)不起的小紙船放在小區(qū)的各個(gè)角落。和他媽媽一起上門賠禮道歉，車主都轉(zhuǎn)怒為喜。誠(chéng)實(shí)是我們生活中的好品質(zhì)，作為一個(gè)小學(xué)生，這是我們必要的品質(zhì)！
第二章做個(gè)感恩向善的人
給我們一個(gè)有益的啟示感恩是對(duì)別人給予幫助的感激，去報(bào)答；向善是愿意做出對(duì)別人有益的事……陳斌強(qiáng)背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來教學(xué)樓，“給自己買房不如給他們買”；寧波的最美四姑用愛心換來老人的生命。杭州的小學(xué)生丁誠(chéng)華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望，并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個(gè)人都做過，讓我們做得更好！
第三章做個(gè)愛學(xué)善思的人是我們小學(xué)生必要的
魯迅惜時(shí)如金；童第周“一定要爭(zhēng)氣”讓我們珍惜時(shí)間。好問的沈括，做飛鏢玩出大名堂的錢學(xué)森，給市長(zhǎng)寫信說地鐵不好的毛家兄妹……學(xué)習(xí)很快樂，但是你要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)才會(huì)。
第四章做個(gè)踏實(shí)能干的人
王忠寧支書、孔勝東司機(jī)、孫楊刻苦訓(xùn)練、大禹治水等都給我們講述了一個(gè)個(gè)能干的人如何成功，造福于他人就是要可靠、堅(jiān)持不懈人人喜愛，在社會(huì)上我們就應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)！
名著讀后感作文 篇8
馬克·吐溫，這位美國(guó)作家，用他的筆，諷刺、揭穿了某些“虛偽”，作為一個(gè)諷刺小說作家，他可謂是“大師”。而《百萬英鎊》也讓我受益匪淺。
書中，主人公亨利·亞當(dāng)斯在被確定是一個(gè)老實(shí)但貧窮的人后，受到一對(duì)希奇的兄弟為了打賭而“借”給他的一百萬英鎊。他的遭遇也十分有趣，人們先是從穿著上看不起他，當(dāng)他拿出一百萬英鎊希望別人找錢時(shí)，人們對(duì)他點(diǎn)頭哈腰，卑躬屈膝。
我不禁羨慕這位主人公的“幸�！痹庥觯澜缟显趺磿�(huì)有如此“美事”？書中那些餐館的老板和服務(wù)員，禮服店的老板、諸多伙計(jì)，對(duì)亨利·亞當(dāng)斯的前后反應(yīng)，簡(jiǎn)直天差地別。就拿禮服店的老板來說吧。由于衣衫破舊，亨利·亞當(dāng)斯準(zhǔn)備買一套衣服，于是走進(jìn)了一家服裝店。在服裝店內(nèi)，營(yíng)業(yè)員將他一個(gè)推給另一個(gè)，最后被推到了成衣間。小店員極為勢(shì)利，給他一件很不合身的衣服打發(fā)他，結(jié)賬前還諷刺他一番。但當(dāng)后來看到亨利拿出那張百萬英鎊的支票后，表情夸張到無法想象，從本質(zhì)上和態(tài)度上就對(duì)亨利發(fā)生了改變，不僅時(shí)刻保持微笑，還改了說詞。對(duì)有錢人奉承巴結(jié)都來不及，卻看不起那些窮苦的人。馬克·吐溫想要諷刺不就是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的這種狀態(tài)么？
當(dāng)時(shí)的社會(huì)上，人們都只在意金錢，認(rèn)為“金錢就是一切”、“金錢是萬能的”，而忽略了其他。這張百萬英鎊的支票使原本落魄的主人公亨利·亞當(dāng)斯受到關(guān)注；這張百萬英鎊的支票是亨利·亞當(dāng)斯從人們的嘲笑和諷刺演變到了人們對(duì)他的點(diǎn)頭哈腰、俯首稱臣。馬克·吐溫揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)金錢至上的拜金主義。錢！成了衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)！當(dāng)時(shí)社會(huì)上的人，以貌取人，以“錢”取人，將其他全都拋于腦后。
錢不是萬能的，世界上并不是所有事只要有錢就都能辦到的。
名著讀后感作文 篇9
古代詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，意思是說，只要你多讀書在寫作的時(shí)候就會(huì)像有神仙幫助你一樣，寫得維妙維俏。讀書也是一樣，而我讀的是《快樂作文》。一開始，封面就有一句很吸引我的句子�！坝兄`感無限大的能量，據(jù)小道消息透露，絕對(duì)是喝了太多的可樂造成的，超級(jí)可樂華麗空降�！焙俸�！不用猜了，你們是絕對(duì)猜不到是什么意思的。因?yàn)槲易x了十幾遍，看了上百次都不明白是什么意思，何況是你們。不過，兩種人明白這句話的意思，那就是寫這句話的人或者天才。
這一本書果然名副其實(shí)，越讀越快樂，不過在快樂的過程中我學(xué)會(huì)了許多寫作的好方法�，F(xiàn)在讓我和你一起來分享分享。比如說，寫作最重要的是靈感，只要能抓住靈感即可寫好作文；其次，一定要有自己的真實(shí)感情在作文中。寫作時(shí)，心態(tài)最重要，如果你很緊張，作文就會(huì)前言不搭后語，你可以在寫作前，先聽會(huì)兒音樂，寫作時(shí)，放平心態(tài)后就看你的寫作功底了。寫作功底，要看你平時(shí)的積累，平時(shí)在家可以拿起書來看把好詞好句好段寫在本子上，然后時(shí)不時(shí)的看一下，熟了就牢記了。
在作文中，我們可以運(yùn)用一些平時(shí)積累的好詞佳句。也可以用上一些修辭方法，讓你寫的作文更有特色，更形象，更加可以突出一篇作文的中心。除了可以用上一些好詞佳句，還可以運(yùn)用上有關(guān)作文主題的一些名人名言。還要記住，如果寫人就一定離不開寫事，我們要突出人物的特點(diǎn)。所以，多讀書是有益的，你們也來讀一讀這一本書吧！
名著讀后感作文 篇10
在暑假里，我看了這樣一本書：《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書共分五個(gè)部分：《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍(lán)年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學(xué)》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的，就是《信箋帶我遇見你》。
《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會(huì)，導(dǎo)致胡月穎轉(zhuǎn)學(xué)了，這讓孤獨(dú)的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來，潘語沐加入了由副班長(zhǎng)李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是，她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于，功夫不負(fù)有心人，在一張照片的提示下，潘語沐驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來“影子醬”就是胡月穎！更讓她驚奇的是，所有的一切其實(shí)是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設(shè)下的局！真是蒼天有眼，在下一個(gè)學(xué)期，胡月穎又回到了班里？？
看完這篇文章，我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優(yōu)秀的文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動(dòng)不已�，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都抗議孩子寫小說，說這會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為，適當(dāng)?shù)膶懶≌f不僅可以提高孩子的作文水平，還可以讓孩子擁有想象力呢！
寫小說，完全不必去迷信權(quán)威的看法，可以完全聽從自己心靈的
呼喚，大膽地構(gòu)思，自由地表達(dá)，只有是發(fā)自內(nèi)心的文字，都是很有價(jià)值的哦！
名著讀后感作文 篇11
《作文里的奇案》這本書是由伊夫。格勒韋寫的一部視角獨(dú)特的偵探小說，曾獲拉圖律文學(xué)獎(jiǎng)在內(nèi)的6個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。
法語老師達(dá)萊納要搞一次寫作體驗(yàn)活動(dòng)，要班上的25個(gè)同學(xué)去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點(diǎn)到10點(diǎn)半之間寫一篇作文，可就在那時(shí)，一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬想通過同學(xué)們的作文來獲取線索。于是，他邀請(qǐng)卡桑德拉來協(xié)助他。從這以后，他們就開始搜集全班同學(xué)的作文，并從埃爾萬奶奶家的舊報(bào)紙里來尋找線索。從埃爾萬奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治。馬里多，他死在自己的奔馳車后座上，�？吭诩s三百米處的群狗島河邊，而他的事務(wù)所位于巴赫路。而且，公證員是因?yàn)槿毖醵赖�。他們把線索寫了一匿名信。沒想到卻抓了同學(xué)克萊亞的爸爸和表姐。所以，他們重新開始梳理線索，沒想到原來所有同學(xué)的作文都含有線索。他們把線索交給警方，最終查出了結(jié)果：馬里多其實(shí)沒有死亡，他與希爾薇。拉魯克串通和魯?shù)弦黄饸⒑α艘粋�(gè)叫克里斯托夫。昂拉爾的失業(yè)者，由于那名失業(yè)者與馬里多長(zhǎng)的很像，所以他們把公證員的文件包給了死者，讓警方誤以為死者是公證員。
我覺得這本書能夠引人入勝，其中的奇思妙想所帶來的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣，作為一名教師和屢獲大獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作家，格勒韋成功地創(chuàng)造出了一個(gè)鮮活的青少年世界。
名著讀后感作文 篇12
《感悟母愛》那本感動(dòng)了億萬人的親情故事，同樣也感動(dòng)了我，使我久久不能平息，那本書中記載了幾十個(gè)不一樣的母愛故事，當(dāng)你閱讀了那本書時(shí)也會(huì)和我一樣有一種感恩的淚水盡在眼角，下面那個(gè)故事就是《感悟母愛》中的一篇。
有一位單身母親帶著他17歲的兒子，兒子在外打工，不幸的是兒子摔下腳手架死了，那位母親瘋了，整天抱著被筒，到處找人給兒子看病。她一直都覺得兒子才剛滿兩歲，可是沒有人理她。有一天，她來到了一所診所，當(dāng)醫(yī)生掀開被褥看到一個(gè)潮濕的枕頭，醫(yī)生的眼角濕潤(rùn)了，他不想讓那位母親看到，就假裝給孩子看了看，以安慰那位可憐的母親……
讀完那篇小故事我的眼角已有了淚水，那就是一位母親對(duì)孩子的愛，相信大家也能體會(huì)到母親心里巨大的痛苦，母親對(duì)兒子的愛是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變得，那使我更加的珍惜母愛。那個(gè)故事讓我感受到了母愛，也讓我有了一種憐憫之心，我要向醫(yī)生學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人。
正如書中所寫：總有一個(gè)人，默默將我們支撐，總有一種愛，讓我們淚流滿面。那個(gè)人就是母親，那種愛就是母愛。常常，我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的.無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間沒有任何一種無私的奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。即使在冷酷無情和鐵石心腸的人，也能體會(huì)到母親的關(guān)愛給予我們的心靈慰藉與情感撫摩……
名著讀后感作文 篇13
那個(gè)學(xué)期，我讀了《感悟母愛》那本書，它是一本非常感人的書，有103個(gè)真情故事。在那本書里，它可以讓我們懂得母愛是偉大無私的，為了孩子，母親甘愿付出一切。高爾基說過那樣一句話，“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”
在那103個(gè)真情故事里，最讓我傷心、難忘的一個(gè)故事是《瘋娘》，它講述了一個(gè)瘋女子流落到一個(gè)村莊，那個(gè)村的人都笑話她，罵她，她還經(jīng)常當(dāng)眾大小便，每天披頭散發(fā)，見人就傻笑。村里有個(gè)奶奶因?yàn)榧依锖芨F，兒子娶不到老婆而收留了她做兒媳，結(jié)果她還生了個(gè)兒子叫小樹。瘋娘很想抱抱小樹，可她是個(gè)瘋子，他們害怕瘋娘把陔子掉在地上。直到有一天，小樹考上了中學(xué)，娘天天走九十里山路給小樹送飯，娘在一次給小樹送飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)了小樹最喜歡吃她在路上摘的野桃，于是她天天摘野桃給小樹吃，可是有一天，在給小樹摘野桃時(shí)娘不小從懸崖上摔死了，鮮血染紅了周圍的石頭。小樹傷心極了，連石頭也陪著他流淚。讀完那個(gè)故事，我已經(jīng)淚流滿面，緊緊地抱著媽媽，那就是媽媽對(duì)孩子的愛，即使她神志不清，也是清醒的。
除了那些之外，那本書中還有很多故事很感人。
我終于懂得了，媽媽的愛就像一件溫暖的外衣，時(shí)時(shí)溫暖著我，保護(hù)著我；媽媽的愛就像一把伴傘，時(shí)時(shí)為你遮風(fēng)擋雨。
名著讀后感作文 篇14
森林，一個(gè)多么富有詩意與生機(jī)的名字��！這幾天，我在書柜里無意中發(fā)現(xiàn)了《林中水滴》這本書，立刻被它的名字吸引了。
這本書是一本自然讀本，講述了森林中程式各樣的事物：枝頭的鳥鳴、樹下的蛙叫、翩翩飛舞的蝴蝶、風(fēng)中打卷兒的樹葉……整本書用優(yōu)美的文字講述著森林的美麗與生機(jī)勃勃，字里行間透露著作者對(duì)大自然的熱愛與向往。
讀了這本書，我仿佛成了森林的一部分，融入了這美麗而又神秘的森林。聽鳥兒唧喳交談，聽溪流潺潺訴說；看霞起霞落，看云卷云舒；賞花草蔥蘢，賞青松茂盛。這本書里，竟隱藏著那么多不為人知的秘密。
當(dāng)我們沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)，居住于高樓大廈，我們是否錯(cuò)過了一些原始的美麗？當(dāng)我們邁開工業(yè)的腳步，使用各種木制品，我們是否奪去了大自然的勃勃生機(jī)？當(dāng)我們和我們的后輩讀到這本書是，是否在心頭出現(xiàn)了一絲憂傷？這樣美麗的森林，已經(jīng)越來越少，大片的原始森林已經(jīng)被人類的貪婪腐蝕得千瘡百孔。當(dāng)這幅大自然賜給我們的畫卷只能存在于腦海里，我們是否只能默默地嘆息？當(dāng)清新的空氣與鳥語花香永遠(yuǎn)成為回憶，是否能夠阻止人類貪婪的心？當(dāng)一條條河流被污染，一片片森林被砍伐，當(dāng)我們呼吸著污濁的空氣，照射著刺眼的陽光，喝著被污染的臟水，提心吊膽地預(yù)防著自然災(zāi)害，人類才會(huì)被真正警醒嗎？
讓我們立即行動(dòng)起來，保護(hù)那一片美麗的大自然吧！
名著讀后感作文 篇15
《夏洛的網(wǎng)》這本書是我盼望以久的。今天我終于讀完了這本書，書中的夏洛，深深地打動(dòng)了我……
這本書主要講述的是夏洛和威爾的故事，在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。自從夏洛交了威爾伯后，它們都很開心，然，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字：王牌豬，了不起，光彩照人。徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。最后讓威爾伯把卵袋帶回家，不久，小蜘蛛出生了，在威爾伯絕望的時(shí)候，有三個(gè)細(xì)小的聲音，它們是小蜘蛛，威爾伯開心極了，分別叫快樂、阿拉妮、內(nèi)莉。
讀了這本書，我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無盡的愛與溫情。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢買不到的。真正的朋友，沒有忠誠(chéng)的友誼，你將會(huì)是多么的孤獨(dú)呀！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛，威爾伯一定不會(huì)孤單的。
名著讀后感作文 篇16
在成長(zhǎng)的林蔭小道上，我們沐浴過許多愛。有父愛，有母愛，有老師的愛，有朋友的愛，有同學(xué)的愛等。但我們沐浴最多的是母親給予我們的愛。母愛是偉大而無私。
《感悟母愛》，感悟心靈最深的愛。當(dāng)我讀第一篇《瘋娘》時(shí)我哭了，因?yàn)樵谀且黄恼吕铮腋惺艿搅四笎鄣膫ゴ笈c無私。從前，有個(gè)瘋女子流落到某村，那個(gè)村的人都鄙視她。她經(jīng)常當(dāng)眾大小便，成天披頭散發(fā)，見人就傻笑。就那樣一個(gè)瘋女人，村里有個(gè)奶奶因?yàn)閮鹤踊加屑膊。⒉坏嚼掀哦樟袅怂鰞合�。結(jié)果她還真為那家人續(xù)上香火，生了個(gè)兒子，名叫小樹。娘多次想抱抱小樹，可因?yàn)榧依锶伺滤窠?jīng)不正常會(huì)傷害孩子而狠心拒絕了她。小樹也因?yàn)樗钳傋佑X得在別人面前丟臉而從不叫她娘……直到有一天，小樹考上了中學(xué)，娘天天走幾十里山路為他送飯。娘在給兒子送飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子喜歡吃她在路上摘的野桃，于是每次便不辭辛勞在荒郊野嶺為他摘野桃。可是有一天，母親在懸崖邊為小樹摘野桃時(shí)不小心掉下去摔死了，鮮血染紅了周圍的石頭。小樹傷心極了，連石頭也陪著他掉淚。真是催人淚下，那就是母愛，即使神志不清，母愛也是清醒的。
母愛猶如一盞明燈，照亮了我們前面黑暗的路。因?yàn)槟笎�，我們自豪。因�(yàn)槟笎�，我們驕傲�?/p>
在那里我代表所有的孩子給所有父母說："謝謝你們給予我們生命，謝謝你對(duì)我們無微不至的愛，無微不至的關(guān)懷，謝謝你爸爸媽媽。”
名著讀后感作文 篇17
在我整齊有序的書架里，《快樂作文》占了絕大部分，它是我無聲的老師，是我最喜歡的書。是它讓我知道了剪輯藝術(shù)；是它讓我知道了背誦八法；是它讓我知道了場(chǎng)面描寫“六襯托”；是它……它就像是一個(gè)作文老師，經(jīng)過它的指導(dǎo)后，我的作文水平穩(wěn)步上升。可它不僅僅是作文老師，它還是一個(gè)有著淵博知識(shí)的智者。是它讓我明白“問津”的由來；是它讓我明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，相信自己，一定會(huì)找到屬于自己的位置；是它還讓我明白了金無足赤，人無完人，如果只盯著別人的缺點(diǎn)，就很難找到朋友……
這個(gè)作文老師、有著淵博知識(shí)的智者不僅教會(huì)我知識(shí)，還讓我增加了讀書的樂趣，從《殘狼灰滿》到《神秘的公寓》無一不是它提供給我讀的�，F(xiàn)在，我只有一發(fā)到《快樂作文》就會(huì)津津有味的讀起來，就連我的家長(zhǎng)也有時(shí)跟我搶著看那奇妙的故事，是啊，書是階梯，能攀登知識(shí)之峰；書是火把，能指引前進(jìn)之路；書是雨露，能滋潤(rùn)干枯之心田；書是春風(fēng)，能舒坦發(fā)困之心書是陽光，能照耀萬物之靈書是道路，幫助人們走向成功的殿堂書是鑰匙，能開啟智慧之門書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥書是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。書是你最好老師，教你如何為人處世
正如詩上寫的，《快樂作文》又何嘗不是如此呢？五年來，謝謝這個(gè)無聲的老師教會(huì)了我這么多、這么多……
名著讀后感作文 篇18
色彩斑斕的霓虹燈，閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星，交匯出一個(gè)美麗的夜。
不知何處飛馳來一輛摩托，卷起一陣呼嘯的風(fēng)，只留下了未曾散去的尾煙與狂風(fēng)作伴。卷起的狂風(fēng)，挾走了地面上的殘枝敗葉，卷走灰塵，拂出了一條一塵不染的街道。卷起的狂風(fēng)，讓樹葉有了短暫的狂歡，“颯颯”的聲音給予這個(gè)夜晚無限生機(jī)。卷起的狂風(fēng)，在霓虹燈的燈光下散發(fā)光彩。
仰望星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星在天空的懷抱中頑皮地眨著眼睛，對(duì)這個(gè)美麗的世界充滿了好奇，正在睜大眼睛觀察呢！星星，也許是朋友的友誼儲(chǔ)藏匣；星星，也許是游子父母對(duì)他們的陪伴和留戀；星星，也許是我們那不知不覺流逝的青澀、頑皮、記憶、成績(jī)的童年。
落下的夜幕，席卷白日人們的聒噪，留給天地間寧靜。
飛馳的轎車，在道路間穿行而過。路燈的照耀下，轎車的金屬外殼在燈光下閃現(xiàn)出迷人的金屬色。橋梁上，掛飾般的霓虹燈串讓那些“匆匆過客”更加美麗。
一陣絮絮叨叨，原來是一對(duì)老人在散步。他們相濡以沫，在簡(jiǎn)單的話語中，是他們的依戀。望著他們?cè)谀藓鐭舻恼沼诚聺u漸遠(yuǎn)去的身影，蚯蚓般歲月的皺紋，樸素的衣服，留在了腦海中，眼前只剩下飛馳而過的呼嘯和霓虹燈依舊閃爍的燈光……夜，有著它獨(dú)特的魅力、值得會(huì)心一笑和細(xì)細(xì)品味的美麗。
名著讀后感作文 篇19
《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過�？赐旰螅艺f不出什么感覺，但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
通讀全文，的卻很值得流淚。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì)，當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時(shí)，我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆，這是一般動(dòng)人的情！
生活中人們總追求歡樂而逃逼悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的淡淡的哀傷，著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家里分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)，水災(zāi)�；馂�(zāi)，仍頑強(qiáng)的活下來。這又是一中怎樣的大麥地精神？
讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠(chéng)，用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色，卻將善良，真誠(chéng)，純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。
一開始，我認(rèn)為嘎魚是壞孩子，但漸漸我就發(fā)現(xiàn)，非也。青銅奶奶病了，他送來兩只鴨子，城里人要帶走葵花時(shí)，嘎魚幫青銅和葵花藏起來等——所有的人物有聲無聲的表達(dá)著美好善良。
在文中，青銅是個(gè)啞巴，但卻勇敢頑強(qiáng)，將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹，將妹妹的過失攬?jiān)谧约旱纳砩稀＿@個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。
我相信，我還能看懂美，聽懂美，讀懂美�！肚嚆~葵花》就是最好的證明！
名著讀后感作文 篇20
今天，我一口氣讀完了日本著名小說《窗邊的小豆豆》，這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。
小豆豆在原來的學(xué)�？偸菗v亂，一會(huì)兒叫路人過來，一會(huì)兒叫燕子飛，總是搞得不得安寧。但是，自從小豆豆來到巴學(xué)院，她就像變了一個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽講�？伤B皮依然不改，有一次，小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí)，看到一張報(bào)紙，
后退幾步，飛奔到報(bào)紙前面，用力踩下去，“撲通”，小豆豆一下子掉了下去，原來這兒是掏糞口，掏糞人員有事出去了，為了不讓臭味散發(fā)出去，掏糞人員用報(bào)紙蓋上了，媽媽見了，又好氣又好笑。
小豆豆說：“我以后絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了�！蹦敲凑f，除了報(bào)紙，她還會(huì)踩其它東西了？媽媽在心里這么問自己。小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué)，這都?xì)w功于小林作宗校長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人，一個(gè)年級(jí)才八九個(gè)人。另外，巴學(xué)院還組織一些課外活動(dòng)，比如：泡溫泉，游泳，散步？在巴學(xué)院里，小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生。可是，巴學(xué)院被美國(guó)轟炸了，小林校長(zhǎng)決定再建立一所學(xué)校。
我要向小豆豆刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴學(xué)院，因?yàn)樾×中ｉL(zhǎng)理解孩子，他教育方式好，他還有一顆博愛，寬容，仁慈的心，小林校長(zhǎng)能不被孩子們喜歡嗎？
名著讀后感作文 篇21
《美麗的喬》，這本書是由美國(guó)著名女作家瑪格麗特桑德斯寫的。這本書讓我懂得了應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛動(dòng)物，不應(yīng)該去傷害它們。
喬其實(shí)是一只小狗狗的名字。美麗的喬并不美麗，而是一只外表丑陋的狗。它被原來的主人狠心的詹金斯割去雙耳和尾巴，它的兄弟姐妹被詹金斯一個(gè)一個(gè)扔到墻上摔死了，它媽媽被餓死，嚇?biāo)赖�。讀到這，我覺得喬實(shí)在太可憐，詹金斯太殘忍、可惡。
后來它的新主人莫里斯一家善良、仁慈，他們對(duì)它特別好，尤其是勞拉小姐，對(duì)遭到不幸的動(dòng)物特別同情、關(guān)愛。晚上總是起來好幾次去看看那小東西在干嘛？因勞拉小姐對(duì)喬很好，所以喬每天對(duì)勞拉寸步不離，保護(hù)著她。是喬最好的朋友！
一次，勞拉到貝茜家里去，晚上喬發(fā)現(xiàn)了詹金斯在貝茜家準(zhǔn)備點(diǎn)火，喬拼命地吼叫著。詹金斯趕緊往外跑，吉姆和喬拼命地追著，他終于被警察抓住了。兩只狗身上都是被詹金斯打得傷痕累累。
回到家，貝茜直夸喬真是一只好狗，勇敢的狗。喬還在大火中救出了一只會(huì)答40多道題的鸚鵡，親眼看見大火吞沒了許多人和動(dòng)物寶貴的生命，還和孩子們及其他小動(dòng)物有過許多冒險(xiǎn)行為。喬通過自己的努力，成了一只名副其實(shí)的——美麗的喬。
喬是個(gè)非常勇敢的小狗呀！它遇到緊急險(xiǎn)情，不慌張、沉著應(yīng)戰(zhàn)，就近請(qǐng)求援助，而不是聽之任之地讓險(xiǎn)情任亦蔓延。喬在別人陷入困境的時(shí)候，不顧危險(xiǎn)，伸出援助之手，助一臂之力，幫助別人共度難關(guān)。
名著讀后感作文 篇22
在課間，我讀課外書。隨手一翻就翻到了一篇很感人的文章——《母親》讀完這篇文章，我還是強(qiáng)忍住沒有讓眼淚流住來。這篇文章是講了一個(gè)16歲就出嫁的“母親”有時(shí)候被喜歡喝酒的丈夫毆打，這位母親早早的就失去了青春。而就這時(shí)和他丈夫一起打魚的另一個(gè)魚夫給他她溫暖。有時(shí)候白剛她割麥、種地，時(shí)間不久，她的19歲丈夫去打魚時(shí)被淹死了。她想改嫁給他丈夫的朋友，就是另外一個(gè)魚夫。最終還是在她兒子的哭喊中，和兒子奶奶的哀求中才留了下來。雖然這樣她還是對(duì)這個(gè)魚夫念念不忘，所以在村里就成了大家的笑柄。經(jīng)常被成家的女人罵，還被村里的孩子用石頭丟！
就在她兒子考上大學(xué)的時(shí)候，她用她這些年所有的積蓄為她的兒子買了套房子，也娶了媳婦，就在兒子想回家看看時(shí)。她的母親心臟病發(fā)作，母親硬撐著拿出兩張照片，一張是他們的全家照，另一張是這個(gè)魚夫。母親對(duì)她的兒子說“你真正的父親是他”……
兒子早已經(jīng)泣不成聲，“母親”也與世長(zhǎng)辭了。而這個(gè)魚夫也找了個(gè)四川媳婦。
讀了這篇文章，我的感觸很深，因?yàn)槲抑滥赣H把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大十分不容易，從小的時(shí)候一把尿一把屎地把我們撫養(yǎng)成了青年�，F(xiàn)在我們處在青春期時(shí)常對(duì)父母發(fā)脾氣，我們應(yīng)該克制住這種壞習(xí)慣。因?yàn)槟赣H給予了我們太多，甚至是她這寶貴的生命。
雖然就這幾行字，但是這對(duì)我的感觸真的很深。我想借于此機(jī)會(huì)對(duì)母親發(fā)自內(nèi)心的說一句，母親您辛苦了！為了我您付出的真的很多。
名著讀后感作文 篇23
今天，媽媽給我?guī)硪粋�(gè)驚喜—去三江濕地。
我們開著車來到了三江濕地。一路上，我看見了許多美麗的風(fēng)景，山上云霧繚繞，山下還有大片大片的竹林……這簡(jiǎn)直就像竹的海洋，筍的世界。我看見了好多像帳篷一樣的東西，里面有一口大缸，媽媽說這是茅房。我問“什么是茅房？”媽媽說：“茅房就是人們上廁所的地方�！蔽液芗{悶：為什么村子里的人不建一個(gè)公共廁所呢？我們走了一會(huì)來到了竹林里，一眼望去，滿地都是竹筍，一個(gè)個(gè)歡快的從地里冒出來，仿佛在歡迎著春天的到來�！翱�！這還有蘑菇呢！”媽媽被我的叫聲吸引過來。原來，竹子旁邊長(zhǎng)著些蘑菇，這些蘑菇有的大、有的小，我采了最大的一朵蘑菇?jīng)Q定帶回家。老師給我們看過一篇文章，水里可以培植洋蔥，我就不知道水里可不可以培植蘑菇？我很想試試。我們繼續(xù)往前走，看見一座小木橋，又走了幾步，發(fā)現(xiàn)這座橋已經(jīng)斷了。一位看筍的阿公走過來對(duì)我們說：“這座橋已經(jīng)被山水沖垮了。以后要把這座橋拆掉，建一座新的水泥橋。”我和媽媽只能往回走。媽媽說：“我們用石頭、剪刀、布來玩?zhèn)�劃拳游戲吧！誰先到達(dá)剛才的起點(diǎn)誰就贏。”當(dāng)我贏媽媽十步的時(shí)候，我一不小心把蘑菇弄斷了，真是郁悶，但贏了游戲我還是感到非常開心。
最后，我們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中，離開了三江濕地。
名著讀后感作文 篇24
小時(shí)候媽媽給我買了一本《365夜童話故事》，我小時(shí)，都是臨睡前媽媽給我講里面的故事，現(xiàn)在我會(huì)識(shí)字了，就自己把剩下的故事全看完了。
讀了《365夜童話故事》后，我覺得人要懂得團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)后力量就大，如果不團(tuán)結(jié)，就會(huì)被別人輕松地打敗。“眾人拾柴火焰高”說的就是團(tuán)結(jié)的力量。書中《三頭公牛與獅子》這個(gè)故事中的公牛們?cè)瓉砗軋F(tuán)結(jié)，獅子想吃掉他們，但沒有成功�？珊髞�，獅子想出的花言巧語把三頭公牛騙得不團(tuán)結(jié)了，各走各的路，結(jié)果獅子很容易就把三頭公牛吃掉了。
做了壞事、犯了錯(cuò)誤不要緊，知錯(cuò)就改就是好孩子，這個(gè)道理在《五只小猴子》這個(gè)故事里告訴了我們。這個(gè)故事中的五只小猴原先調(diào)皮搗亂，幾乎惹怒了所有的動(dòng)物，大家決定不再跟他們玩了。小猴子沒了朋友，很寂寞。這下，它們知道自己錯(cuò)了，連忙向大家道歉，而且說到做到。從此，大家又愛和小猴子一起玩了。
讀了《365夜童話故事》，我還明白了學(xué)本領(lǐng)一定要認(rèn)真的道理�！堵吨槔锏膶m殿》中的小明學(xué)本領(lǐng)都只學(xué)一半，結(jié)果關(guān)鍵時(shí)刻都派不上用場(chǎng)。最后，他后悔自己以前學(xué)本領(lǐng)總是一知半解而不求甚解。
讀完《365夜童話故事》，我覺得書中故事的道理，要在現(xiàn)實(shí)生活中用進(jìn)去，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。
名著讀后感作文 篇25
這個(gè)寒假我讀了本《作文大王》，讀了后我覺得這本作文書對(duì)我寫作方面起到了很大的作用。
在這本作文要有很多好詞好句和好段是值得我們學(xué)習(xí)的。比如說，有一篇叫《可愛的布娃娃》的作文，作者一開頭就說她有一可愛的布娃娃，這是她心愛的寶貝。她接著寫布娃娃的形狀，身高，外表和身上的穿著及打扮……形象的比喻“她的臉蛋就像三月初開的桃花�！睂懗隽瞬纪尥薜目蓯邸Ｋ纳砗筮�裝了一個(gè)開關(guān)，只要一開開關(guān)，美妙的音樂就會(huì)從她的嘴里發(fā)出來，我就解悶了。難怪作者把它視為心愛的寶貝。
最讓我受益匪淺就是，我更加喜歡寫作文了。以前，我一聽到“作文”二字我就頭暈，腦子里一團(tuán)亂麻，總認(rèn)為他是一個(gè)艱巨的任務(wù)，心里胡思亂想，邊寫邊念，寫到一半，就再也寫不下去了。我氣呼呼的想；攔路的作文，就是不讓我出去玩。我越是想溜出作文的“手掌心”，作文就越像吸鐵石牢牢地把我吸住，讓我逃不掉……
現(xiàn)在，我把作文當(dāng)成一件快樂的事情，寫的時(shí)候全神貫注，心無雜念。我把采集本上積累好詞好句適合的用到作文里去，使作文變得更生動(dòng)；我還常用一些比喻句，使作文更加有活力；再把文中人物的動(dòng)作、心情、生態(tài)描寫的具體些，一篇好作文就誕生了。
怎么樣，寫好作文挺容易吧？我的這些好辦法，你也趕快試一試吧！
名著讀后感作文 篇26
“起床啦！起床啦！”那煩人的鬧鐘又叫了起來，我睜開朦朧的睡眼，突然一驚！一把飛天掃帚和一件巫師衣服放在我面前，是不是眼花了，我蹦下床又仔細(xì)看了看，我的眼睛沒看錯(cuò)，果真是。我高興的一蹦三尺高。
我穿上巫師衣，剛騎上飛天掃帚我就飛了出去�！鞍�！不好，前面是墻！”我緊閉雙眼，雙手抱頭，過了一會(huì)兒我覺得一點(diǎn)事也沒有，我睜開雙眼，原來因?yàn)槲矣辛四Яλ晕覐膲ι洗┝诉^去。
我飛到了醫(yī)院，看見一個(gè)患有非典的病人正在躺病床上呻吟著，我用了我的魔力讓他的病情好轉(zhuǎn)，他臉上露出了勝利微笑。因?yàn)樯裾谙蛩惺帧?/p>
我又飛到一個(gè)小偷的身邊，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷現(xiàn)在雖然淪落了但其本質(zhì)并不壞而且很聰明是個(gè)可造之才。我又用了魔力將他脫胎換骨，他從此變成了有用的人才。
我又飛到干旱沙漠，看到了茫茫無際的一片黃沙，心想這應(yīng)是多好的良田�。∥矣钟梦业哪Яψ兂隽诉m合在沙漠地區(qū)生長(zhǎng)的魔力種子和讓種子生長(zhǎng)的又快又好魔水，將它們?nèi)鱿蚋珊档纳衬瑥拇烁珊档纳衬兂闪嗣利惖木G洲。
我又飛到了非洲的災(zāi)區(qū)，看見非洲災(zāi)區(qū)的人們瘦得皮包骨頭。我灑下了許許多多的糧食，讓非洲災(zāi)區(qū)人民不再饑餓……
我希望用我的魔力讓世界變的再也沒有干旱、饑餓，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平！
名著讀后感作文 篇27
蒂蒂和米蒂是一對(duì)兄妹，在一個(gè)奇異的平安夜里遇上了一位仙女和光神。仙女給了許多靜物和動(dòng)物，并讓它們陪著蒂蒂和米蒂一起去尋找像征快樂和幸福的青鳥。一行人在夜宮中穿過了五道可怖的大門，遇上了青孩子，去了回憶國(guó)…可蒂蒂和米蒂始終未能得到青鳥。但最終明白了一點(diǎn)——哪里有幸福與快樂，哪里就存在著青鳥。
幸福與快樂是世上最珍貴卻千金難買的，這些幸福、快樂一定要有意義。生活中，有些人雖擁有財(cái)富，但沒有健康，沒有愛心，他們永不知足，貪得無厭，他們就得不到真正的幸福、快樂。而有些人雖然貧窮，卻擁有陽光和溫馨，沒有用不完的錢但有快樂和幸福，他們用精神上的快樂彌補(bǔ)了生活上的不足，他們每一天都能夠比那些貪婪的富人們更快樂。
我們都擁有快樂，但我們并不知道自己的快樂來得應(yīng)不應(yīng)該。我們的幸福和快樂一但充滿了房間，說不定也會(huì)出現(xiàn)青鳥的影子呢！快樂珍貴，幸福稀有，我們的幸福快樂說不定來的不應(yīng)該呢！所以，我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，去彌補(bǔ)，讓自己的快樂來得更有意義一些吧！
每個(gè)人的快樂都有快樂的原因，就看你是不是有一個(gè)正確的理由了。一起向這個(gè)目標(biāo)努力吧！
你找到那只屬于你的青鳥了嗎？
名著讀后感作文 篇28
讀完了《生命生命》這篇課文，我知道了我們應(yīng)該怎么愛護(hù)生命。在課文中，作者用醫(yī)生的聽診器聽自己的心跳，幷且被深深震感和感動(dòng)的那段，使我體會(huì)到生命是多么的重要，沒有了生命一切也就沒有了。我以后也要向她一樣熱愛生命，不能白白地糟蹋生命，而生命應(yīng)該要好好的使用它。一粒香瓜子掉進(jìn)一個(gè)磚縫中，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。這磚縫中既沒有陽光也沒有泥土，這小瓜苗是靠著一股多強(qiáng)的生命力才長(zhǎng)出來的�。∥冶贿@小小的種子深深地折服了。
雖然生長(zhǎng)的環(huán)境很惡劣，只能存活了幾天，但是它還是頑強(qiáng)地長(zhǎng)出了小瓜苗。我覺得我也要像它一樣，不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去，決不屈服。課文中還有描寫飛蛾的一段話。作者的手指只要稍一用力飛蛾就不能動(dòng)彈了，但它沒有放棄，極力掙扎，使作者感受到了強(qiáng)烈的求生欲望小而放了它，飛蛾非常珍惜自己的生命，既使在危急的關(guān)頭也沒有放棄生命的希望。我也要像它一樣珍惜自己的生命。我知道了每一個(gè)人都要熱愛生命，珍惜生命。珍惜生命都要做一個(gè)勇敢面對(duì)生活的人，只要有了信心就可以戰(zhàn)勝困難。生命是十分短暫的，我們不能浪費(fèi)生命，應(yīng)該好好使用它，活著是一件多么美好的事情。我們應(yīng)該在有限的生命里，多做一些有意義的事情，讓自己的生命更加光彩。
名著讀后感作文 篇29
讀完《西游記》，我覺得孫悟空是個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的英雄。細(xì)細(xì)讀來，不難看出，孫悟空其實(shí)是一個(gè)一生充滿悲劇的英雄。他本來是花果山水簾洞的美猴王，多逍遙自在，但他的能量高強(qiáng)，膽子最大，因而他追求自己的行為與造成的后果可以用天壤之別來形容。
作者告訴我們，大千世界里的絕對(duì)自由都是紙上談兵。任何自由都是有限度和條件的。按說，同玉皇大帝平起平坐的另一個(gè)統(tǒng)治階級(jí)代表如來佛水平高多了。他眼見看悟空追求自由的本性，巧妙地加以利用。他先將這只猴子囚禁五百年，爾后給他一個(gè)有條件的自由。讓他戴上金箍，護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，久困山巖的孫悟空委屈地接受了這種有條件的安排。原本這同社會(huì)上的一些巧立名目收費(fèi)、會(huì)議一樣可笑。因?qū)O悟空態(tài)渴望自由了，即使有多少條件，也從不拒絕。當(dāng)然心存叛逆的他，也還另有打算�；蛟S以為，完成這次任務(wù)后，如來還可能給他一個(gè)絕對(duì)的徹底的自由。
西行路上，孫悟空是何等賣力，何等忘我。我覺得，他三打白骨精使力不討好，倒讓主子唐僧趕回花果山，后又被請(qǐng)回，一路西行，他卻不記前嫌，忠實(shí)護(hù)主，實(shí)在是可笑由可悲，真是讓人當(dāng)猴子耍。然而天真的猴子不可能心想事成。金箍套上，哪還有打開時(shí)？你看，孫悟空護(hù)師西行成功后，如來給他封的什么斗戰(zhàn)圣佛，不同樣是有緊箍纏著嗎？這個(gè)神通廣大，名聲在外的猴子，永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的自由了。我時(shí)常在想，他失去了自由的本領(lǐng)，會(huì)不會(huì)痛恨自己成為人所利用的棋子？哎，可憐啊美猴王！不過，西行途中，竭盡全力降妖除魔，打得贏就硬拼，打不贏就四處去說情，搬救兵，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的有力抨擊。
名著讀后感作文 篇30
《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過。看完后，我說不出什么感覺，但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
通讀全文，的卻很值得流淚。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì)，當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時(shí)，我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆，這是一般動(dòng)人的情！
生活中人們總追求歡樂而逃逼悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的淡淡的哀傷，著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家里分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)，水災(zāi)�；馂�(zāi)，仍頑強(qiáng)的活下來。這又是一中怎樣的大麥地精神？
讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠(chéng)，用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色，卻將善良，真誠(chéng)，純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。
一開始，我認(rèn)為嘎魚是壞孩子，但漸漸我就發(fā)現(xiàn)，非也。青銅奶奶病了，他送來兩只鴨子，城里人要帶走葵花時(shí)，嘎魚幫青銅和葵花藏起來等------所有的人物有聲無聲的表達(dá)著美好善良。
在文中，青銅是個(gè)啞巴，但卻勇敢頑強(qiáng)，將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹，將妹妹的過失攬?jiān)谧约旱纳砩稀＿@個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。
我相信，我還能看懂美，聽懂美，讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明！
名著讀后感作文 篇31
這個(gè)暑假，我閱讀了《笨精靈的作文課》這本書，我從中學(xué)到了很多。
這本書主要講了來自樹精靈王國(guó)的公主來到人類世界上學(xué)學(xué)習(xí)寫作文的故事。有一個(gè)叫小木的精靈來到了人類世界和一個(gè)叫張溪意的小男孩相處過一個(gè)月的時(shí)間，后來小木又回到了精靈王國(guó)。半年過去，張溪意十分想念精靈小木。這天，他收到了來自精靈王國(guó)老榕樹爺爺傳來精靈小木要回來的消息。但其實(shí)，要從精靈王國(guó)來的并不是精靈小木，而是精靈王國(guó)的公主和史官中書君。而為什么公主和中書君要來人類世界學(xué)寫作文呢，事情是這樣的：由古至今精靈王國(guó)的歷史都是由公主記錄的，因?yàn)楣鹘?jīng)常逃學(xué)，所以一點(diǎn)都不會(huì)寫作文。而國(guó)王卻以為公主早已學(xué)有所成，就把這個(gè)重?fù)?dān)子交給了她。公主知道后慌了神，才到人類世界學(xué)寫作文。經(jīng)過公主和中書君的不懈努力，他們終于掌握了寫作文的方法。
這本書里，令我印象最深刻的一句話是：一件事只要堅(jiān)持做下去，總會(huì)有收獲的。相信自己，就一定會(huì)成功！這句話令我想起了一件事
記得，我一，二年級(jí)的時(shí)候，作文寫得并不好，但是，我并有放棄寫好作文。而是不斷地看作文書，領(lǐng)略寫作文的方法，有不懂的就問老師，和同學(xué)討論。在途中，也免不了大大小小的挫折，時(shí)常被老師斥責(zé)我寫作文所出的問題，我曾想過要放棄但是有一點(diǎn)點(diǎn)的挺了過來。一次次為自己打氣加油，警誡自己不能半途而廢。然而，在我的努力下，我成功了！我的作文寫得越來越好了，得過“寫作之星”的稱號(hào)，讀后感征文比賽三等獎(jiǎng)，暑期征文比賽二等獎(jiǎng)······我高興極了！因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)。
讀了這本書，我受益匪淺，我想告訴大家：“只要你為你的夢(mèng)想堅(jiān)持了，努力了，就一定會(huì)成功！”
名著讀后感作文 篇32
我讀的《史記》，是節(jié)選自司馬遷《史記》中的一些人物故事的白話本。這本書只節(jié)選了30篇史記中的故事。古人說過“一葉而知秋”，讀《史記》我完全可以領(lǐng)略《史記》的歷史、文化的精深。
仰望夜晚的蒼穹幽深而遙遠(yuǎn)，繁星閃爍，又使多少人沉醉其中，迷戀、憧憬，感慨萬千�！妒酚洝藩q如這深邃的夜空一樣給人思考、哲理，前車之鑒的警醒。
走進(jìn)《史記》一個(gè)個(gè)帝王將相，士族文人的音容笑貌、談笑風(fēng)生躍然紙上。跟隨他們的腳步，我目睹了他們?cè)谀莻�(gè)時(shí)代留下的串串印記。有的人圣德，有的殘暴，有的英武，有的昏庸，······帝堯禪讓開啟圣德，商紂酒池肉林、炮烙之刑無不揭露其有多殘暴，周厲王防民之口，讓百姓道路以目的暴虐無道，周幽王為搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸，項(xiàng)羽劉邦的楚漢相爭(zhēng)的風(fēng)起云涌的治國(guó)策的較量，廉頗藺相如將相和的美談······一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事一個(gè)個(gè)鮮明的人物成為古今文學(xué)典范。這也許就是母親說的幾千年來我們中國(guó)人厚重的文化底蘊(yùn)，是我們的文化樹的根基。只有這如此豐厚的根基，我們中華民族才能屹立于世界民族之林。
“讀史使人明智”說的一點(diǎn)也不假�！跋葜赖囟笊�，置之亡地而后存”讓我們這些后輩明白：身處絕境拼死一搏的能量有多么巨大！我們要多思考、多實(shí)踐。每一個(gè)故事，讓我們讀過之后，都是一種啟迪；每一個(gè)故事我們領(lǐng)會(huì)之后，都將變成我們的一種智慧！
我讀了至少五遍《史記》才敢拿起筆寫這篇讀后感，因?yàn)樗暮裰�、智慧、仁德，不容許我褻瀆！
名著讀后感作文 篇33
歐也妮·葛朗臺(tái)是歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表--巴爾扎克創(chuàng)作的人間喜劇中的一部杰出作品。故事是在家庭內(nèi)部日常生活中展開的，沒有聳人聽聞的事件，沒有絲毫傳奇色彩，正如作者本人所說，這是一出"沒有毒藥，沒有尖刀，沒有流血的平凡悲劇"，而其慘烈的程序卻不亞于古典悲劇。
慳吝精明的百萬富翁，有位天真美麗的獨(dú)生女兒，她愛上了一個(gè)破產(chǎn)落魄的親戚，為了資助他"闖天下"，不惜傾囊贈(zèng)予全部私蓄，從而激怒愛財(cái)如命的父親，父女間發(fā)生激烈的沖突，嚇得膽續(xù)賢淑的慈母從此一病不起；可是在期待中喪失父親、損耗青春的癡情姑娘，最終等到的卻是發(fā)財(cái)歸來的負(fù)心漢。
這類癡情女子負(fù)心漢的故事我們并不少見，但是為什么巴爾扎克的這本小說會(huì)成為一部杰作呢？除了由于巴爾扎克為情節(jié)提供了一個(gè)真實(shí)的行動(dòng)背景外，由小說作者創(chuàng)造了一群有血有肉的人物形象。
據(jù)安德烈·莫洛亞考證，其實(shí)巴爾扎克只去過索繆一次，而且僅僅停留了幾個(gè)小時(shí)；有人還找出小說中的破綻，證明故事更像發(fā)生在圖爾。這些都無礙于作品的真實(shí)性。巴爾扎克對(duì)索繆的描寫，無非是為了提供一個(gè)人物活動(dòng)所需的典型場(chǎng)所，它可以是索繆，也可以是別處，但必須是法國(guó)在那個(gè)時(shí)代的內(nèi)地社會(huì)的縮影。同樣，到索繆去尋訪小說人物的原形也是徒勞的。他們是巴爾扎克心目中的一群內(nèi)地人物的典型。在巴爾扎克的作品中，藝術(shù)真實(shí)的感染力來自他對(duì)觀察所得的提煉和加工，來自他以此塑造的人物在讀者心目中獲得的認(rèn)同。老葛朗臺(tái)的性格是顯然與守財(cái)奴的傳統(tǒng)形象大不相同。莫里哀的阿巴公
名著讀后感作文 篇34
記得我以前看過一本書,名字叫《水滸傳》，從字面上來看，可以說是武俠小說一類,但深刻理解的話，可以說是揭露當(dāng)時(shí)朝廷腐敗黑暗的一面的。我認(rèn)為那些口口聲聲說為國(guó)家效力，對(duì)皇帝忠心不二，而背后卻貪污勾結(jié)對(duì)國(guó)家有威脅的人，他們就沒有一點(diǎn)羞恥之感嗎?那些為了自己的利益，而不擇手段去殘害對(duì)國(guó)家最忠心的臣子，難道他們不覺得自己是罪該萬死嗎?再看看那個(gè)皇帝，整天聽信讒言，受奸臣的挑撥，不理朝政，聽不得任何對(duì)自己不利的話，專聽自己心悅的話，而事后又感到后悔，他不認(rèn)為自己昏庸無道嗎?再想那個(gè)宋江，為了做官，竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟，做什么都依賴他人，最后害死了102位兄弟，他不覺得自己無用對(duì)不起兄弟們嗎?
我想不管誰看完了這本書，心中都為那些英雄們不平，而對(duì)高求，龐太師等人恨之入骨。為什么社會(huì)上會(huì)出現(xiàn)這種人呢?不就是為了爭(zhēng)權(quán)奪利，享盡榮華富貴，甚至想當(dāng)上皇帝嗎?即使得到了，他們會(huì)從心里高興，或者他們會(huì)因此而收手嗎?不，事實(shí)告訴我們，那是永遠(yuǎn)也不可能的!再反過來想想，那些貪官污吏都是與生俱來的嗎?不，是錢權(quán)，是錢權(quán)一點(diǎn)點(diǎn)吞食他們的良知，吞食他們?nèi)诵缘囊幻�，�?quot;吞食"完了，他就會(huì)變得殘暴無仁。不錯(cuò)，愛錢愛權(quán)，人人皆有，但大多數(shù)人都有理性，知道什么是該什么是不該。俗話說的好，不義之財(cái)，不可久享，那些死有余辜的貪官，在九泉之下也應(yīng)該反省反省自己了，他們會(huì)為自己所做的一切，而付出應(yīng)有的代價(jià)!而那些忠臣，也可以仰天長(zhǎng)笑了。如果這世界沒有貪官的話，我相信不管在古代還是現(xiàn)代，那世界都會(huì)變得無比的美好!
名著讀后感作文 篇35
從小我就看過《西游記》，每次都看得津津有味，令人百看不厭。
《西游記》是我國(guó)最著名的神鬼小說。講的是善良樸實(shí)的唐僧、神勇廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和勤勞樸實(shí)的沙僧，一路經(jīng)歷了九九八十一難和千辛萬苦，并且與各種各樣的妖魔鬼怪殊死拼搏，終于護(hù)送唐僧到西天取回真經(jīng)的故事。
《西游記》向我們展示出了一個(gè)光怪陸離的神鬼世界，每一個(gè)人物(妖魔)個(gè)性鮮明，造型獨(dú)特，作者吳承恩的想像與各種妖魔奇特的東西讓我感嘆不已。師徒四人絞盡腦汁想盡一切辦法去反抗去拼搏，雖然經(jīng)歷了各種挫折，但是他們永不放棄，我想，這就是堅(jiān)持吧。
可以說堅(jiān)持不懈是達(dá)到目標(biāo)的基礎(chǔ)，也是獲得成功所必備的品質(zhì)。看看我們夜晚大街上燈火通明的景象，五顏六色的燈光非常華麗而且光彩奪目，我們?cè)诟袊@這些絢爛的燈光時(shí)，能否記得愛迪生在背后默默的付出與不斷的實(shí)驗(yàn)，他一定經(jīng)歷了不少困難，最后在試到鎢絲時(shí)，才發(fā)明了電燈;當(dāng)我們吃著肯德基香噴噴的炸雞腿時(shí)，能否記得哈倫德.山德士，經(jīng)過900多次烹飪才炸出今天美味可口的雞腿等……，在這些成功的背后，都有兩個(gè)字----堅(jiān)持!
無論做什么事都要堅(jiān)持，認(rèn)真，刻苦，只有堅(jiān)持不懈的朝一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)，最終就能達(dá)到。暑假里，我報(bào)了籃球班，每天都要起很早，學(xué)習(xí)的也很辛苦，我也想請(qǐng)幾天假好好休息一下，但最終還是堅(jiān)持了下來，籃球的技術(shù)也進(jìn)步了很多。當(dāng)然，這些都是《西游記》告訴我的，每次看《西游記》都有不同的感想和感悟，一次比一次體會(huì)更深刻，它就是智慧的城堡、思想的森林、文明的田野……總而言之，《西游記》給我最大的感想就是-----在以后的人生道路上，無論遇到多大的困難都不能放棄，一定要堅(jiān)持!
名著讀后感作文 篇36
這，是二十年代末的北平。這，是伴隨祥子人生起落的北平。這，是一個(gè)污濁又有聲有色的北平！
祥子從這里出發(fā)，他想通過車夫這項(xiàng)工作來擁有更好地生活。他的心中充滿希望，因?yàn)閴?mèng)想總還是要有的！于是，他便以一個(gè)小小勞動(dòng)人民的身份，向著自己的大洋彼岸前進(jìn)著……可命運(yùn)，當(dāng)真如此嗎？被士兵剝奪，被偵探蒙騙，強(qiáng)迫與虎妞結(jié)婚，失去小福子……最后，他心死了。對(duì)這些統(tǒng)治階級(jí)的剝削而低頭了。也許他的真實(shí)與初心未變，可祥子，永遠(yuǎn)地向命運(yùn)低頭了。
落紅從綠蔭的庇護(hù)而貼近地面，因?yàn)樗裏o暇顧及花瓣飄落的淡景，她無法掌控自己何時(shí)化為無情物。駝著的也不是自己，因?yàn)橐黄ヱ橊劦淖杂稍诤诎迪氯绱嗣烀�，又何來自由一說？
我沒有生在那個(gè)時(shí)代，無法體會(huì)戰(zhàn)事與軍閥的統(tǒng)治帶給人的痛苦，我也無法評(píng)價(jià)祥子的墮落究竟是自身的墮落還是社會(huì)的逼迫。我想，二者兼顧。我同情祥子，也同情一切勞苦大眾，可我又能做些什么？雖說祥子本是好人，可面對(duì)這樣一個(gè)社會(huì)，難道真的不去與它抗?fàn)幜藛�？也許一個(gè)車夫的力量改變不了什么，可真的就袖手旁觀，置身事外？
生活本是美好的，黑暗的是人心，因?yàn)閯兿麟A級(jí)的黑暗，導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)處在水深火熱之中。
一切的勞苦大眾都是偉大的。所以，感恩吧！我們的社會(huì)已精彩，即使仍然有著貧窮。但，這些最純粹的勞動(dòng)人民孕育出了這片承載著希望的土地。土壤是香的！希望能從這片純粹的土地中，汲取到我們民族最寶貴的精神！那時(shí)，人心將會(huì)是一片真摯樸實(shí)。那時(shí)，駱駝祥子將會(huì)成為一個(gè)舊中國(guó)的縮影，永遠(yuǎn)警示我們。
冉冉升起了一輪紅日，亮金色的光輝沐浴著大地。依稀能看見祥子與其他勞動(dòng)人民微笑地招手。那是東方，那是最的地方！
名著讀后感作文 篇37
近，一本名為《老人與海》的書在我們家成為熱點(diǎn)話題，這得源于我從圖書館借回書后，一直在反復(fù)品讀，媽媽看我愛不釋手，便給我買了一本。
這本書主要講的是一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。有一次，他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗。最后，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
有人說：老人勝利了，可是，老人拖回去的只是一副大魚骨架啊，要說勝利者也應(yīng)該是鯊魚，是鯊魚把魚肉吃了個(gè)精光，勝利者怎么會(huì)是老人呢？其實(shí)，說老人勝利了，是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈、頑強(qiáng)的精神，是因?yàn)樗軌蛟诤Ｉ�、在風(fēng)浪中與鯊魚搏斗，老人是在精神上勝利了！
喜歡怎么樣的生活。
在讀這本書時(shí)，我仿佛不是在閱讀一本枯燥的書，而是在閱讀一顆生動(dòng)的心，一顆赤紅的心，一顆跳動(dòng)的充滿激情的心。人生本來就是一種無止境的追求，就像>故事中，老人曾說過：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！崩先烁矣谔魬�(zhàn)極限，一次又一次地超越，這這種精神不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量。
從《老人與�！愤@本書中，我聯(lián)想到了奧斯特洛夫斯基，那個(gè)著名的無產(chǎn)階級(jí)作家，一個(gè)全身癱瘓卻仍然寫出了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，他不就和老人一樣嗎——敢于挑戰(zhàn)自我，超越極限！其實(shí)，在這時(shí)，勝利已不重要了，留在人們心中的是他們自信、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木窳α浚瑘?jiān)韌的人生態(tài)度已成為我們對(duì)他們敬佩的理由！
名著讀后感作文 篇38
一身橙色的封皮，上面畫著縮放的銀色小花，花赫然寫跳躍著醒目的大字“飄”。沒錯(cuò)，這我今年暑假讀的書《飄》——風(fēng)靡全球的世界名著。它的作者是美國(guó)著名作家馬格麗泰·密西爾，公是郝思嘉小姐。次見到它，我被這本書的封面、內(nèi)容和情節(jié)吸引了，就毫不猶豫地買了，想想，真值！
是遍看得太匆忙了，又沒有細(xì)細(xì)去玩味，公在我印象中是自私貪婪、小肚雞腸的潑婦形象。她報(bào)復(fù)衛(wèi)希禮，代價(jià)和韓察理結(jié)婚，讓衛(wèi)希禮后悔早就和媚蘭訂婚，而不和自己結(jié)婚�？傻陌l(fā)展并沒有象她預(yù)料的那樣。不久后，她生下一子，取名韓寒衛(wèi)德。這可憐的孩子一出生，父親就死了，真是可憐至極！后來，生活拮據(jù)，生存起見，她竟然為三百元錢，去和她的未婚夫甘扶瀾老先生結(jié)婚，還騙他說：“蘇綸和方東義結(jié)婚了�！碧澦f得出口呢。
她不了媚蘭，媚蘭待她不薄，把她當(dāng)作姐妹看待，她又地誤解媚蘭的好心，虛偽的，對(duì)媚蘭發(fā)脾氣，原因是媚蘭是衛(wèi)希禮的妻子�？傊�，剛開始在，公郝思嘉的心極其狹窄，自私跋扈，貪婪成性的女人。
可當(dāng)我次這本書時(shí)，我對(duì)郝思嘉小姐的印象了，她心胸狹窄，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女強(qiáng)人，當(dāng)北佬打進(jìn)餓狼陀時(shí)，她本可以和白蝶姑媽一起逃亡，回陶樂去看望生病的母親，可她并沒有做，媚蘭生孩子，需要她，她留了。
郝思嘉只愛這男人，可她。正是不，讓她一如既往地愛著衛(wèi)布禮，卻又地辜負(fù)白瑞德，最后，當(dāng)她終于認(rèn)清衛(wèi)希禮時(shí)，都晚了。
現(xiàn)實(shí)生活中，像郝思嘉，她們對(duì)自己擁不屑一顧，對(duì)自己沒有的渴求，最后一無。朋友，請(qǐng)珍惜的生活吧！
名著讀后感作文 篇39
今年，我迷上了一本書，它是一本大部頭小說，那就是中國(guó)的四大名著之一的《三國(guó)演義》，他講述了三國(guó)時(shí)期的爆發(fā)到統(tǒng)一。
三國(guó)里面的每一條計(jì)謀都令人出其不意，每一輪擊殺都讓人驚心觸目。三國(guó)的爆發(fā)是因?yàn)闈h室衰落，宮中董卓掌握大權(quán)，孫策在江東創(chuàng)下了一番事業(yè)，成為江東一霸，后托孫權(quán)。劉備拯救漢室，另立為蜀，史稱蜀漢。統(tǒng)一三國(guó)是因?yàn)椴懿偌依锍隽藗�(gè)司馬家族，協(xié)助曹操攻破吳蜀，再趁機(jī)纂位，自立為皇，國(guó)號(hào)為晉。其中的故事環(huán)環(huán)相扣，精彩絕倫，文臣多才，武將勇猛。當(dāng)然里面也有我仰慕的人，我比較喜歡司馬懿，但很多人會(huì)喜歡諸葛亮，因?yàn)樵谒砩虾茈y找到缺點(diǎn)，并且有人會(huì)認(rèn)為劉備是正義的一方，而我認(rèn)為在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下沒有所謂的正義，只有強(qiáng)大與弱小之分，是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。我喜歡司馬懿，是因?yàn)樗抉R懿為司馬家打造了深厚的基礎(chǔ)，使得司馬家成為一代名朝的主宰，立國(guó)為晉，假如他沒有聰明才智，就沒有這樣的成就，那不能算作他的為人奸詐，在這個(gè)三國(guó)時(shí)代里說起奸詐可以算是比比皆是，諸葛亮何嘗不是呢，劉備借荊州，有借無還，使得二弟關(guān)羽駕鶴西去，所以說這不能說明什么，但是司馬懿不能象諸葛亮一樣行事謹(jǐn)慎，所以我又悟出了一番道理，人不是十全十美的，總會(huì)有缺點(diǎn)，總之，《三國(guó)演義》這本書能告訴你很多。我也希望你們能去體會(huì)一下，《三國(guó)演義》這本會(huì)給你的無盡享受，相信你們的收獲比我更多。
如今的競(jìng)爭(zhēng)真是如火如荼，生意場(chǎng)上猶如當(dāng)年的三國(guó)，現(xiàn)在要在當(dāng)今社會(huì)取得成就不容易，所以要為以后打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，加油！
名著讀后感作文 篇40
今天，我花了一整天的時(shí)間讀了一本關(guān)于一個(gè)人的傳奇經(jīng)歷的好書，那就是《綠野仙蹤》。這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧赤國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力都如愿以償。
這本書節(jié)曲折，十分扣人心弦�！毒G野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢(mèng)如幻，可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無懈可擊。書中所表現(xiàn)的對(duì)友情的珍視以及對(duì)幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題。《綠野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀，它謳歌了真、善、美，譴責(zé)了假、丑、惡，對(duì)比強(qiáng)烈，愛憎鮮明。作者憑著自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動(dòng)物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜；調(diào)皮、而又淘氣的托托；聰明，卻有點(diǎn)幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰(zhàn)、容易被事物所打動(dòng)的鐵樵夫，給人留些深刻的映像。
書中的人物值得我們學(xué)習(xí)，多蘿茜為救即將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開血鵬大口的大雄師的鼻子狠打一拳；稻草人面對(duì)深不見底的懸崖無所畏懼；鐵樵夫面對(duì)40只兇惡的大野狼猛劈猛砍；膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗?fàn)�。這是多么感人的故事，她們的精神永存我的心靈！這本書讓我受益匪淺！
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