與美同行讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的與美同行讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與美同行讀后感1
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，我讀了一本名叫《與美同行》的書(shū)，里面的一個(gè)個(gè)小故事都打動(dòng)人心，尤其是替子還債的誠(chéng)信老爹，最令我難以忘懷。
這則故事主要講了：吳乃宜老人的三個(gè)兒子在茫茫大海中消失了，只有二兒子死里逃生。吳老爹還沒(méi)有從悲痛中緩過(guò)勁來(lái)，就要面臨還債的龐大任務(wù)；吳老爹忍著巨大的痛苦，堅(jiān)持一定要把錢(qián)給還了，因?yàn)樽鋈艘v誠(chéng)信。吳老爹想了很多辦法掙錢(qián)還債：把漁船賣(mài)了；每天早上和老伴到沙灘上撿可樂(lè)瓶、塑料罐賣(mài)錢(qián)；下午，又替人織漁網(wǎng)，花了兩個(gè)多月織的網(wǎng)卻只能賣(mài)100元；全家人都省吃?xún)�用：每天只吃?xún)深D稀飯，就著自家種的蔥。讀到這，我的心隱隱作痛，不由地想：“這位爺爺，他真講誠(chéng)信，為了給兒子還債，每天都過(guò)著艱辛的生活。如果我是他的兒子，我會(huì)感到十分的懊悔，不應(yīng)該讓父母那么辛苦的幫我還債。雖然我不是他的兒子，但是我卻無(wú)比傷心�！眳菭敔斶@樣講誠(chéng)信替子還債，所以，人們都敬稱(chēng)他為“誠(chéng)信老爹”。
讀了這篇關(guān)于誠(chéng)信的故事，讓我懂得：做人要講信用，跟同學(xué)約好了要一起出去玩，要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)；借了同學(xué)的東西，要按時(shí)歸還······如果沒(méi)了誠(chéng)信，你會(huì)失去很多的東西，失去朋友對(duì)你的信任，失去朋友，失去你最重要的東西。
與美同行讀后感2
讀了與美同行這一本書(shū)，讓我明白了許多，我原先以為只有漂亮的人才能算得上美，但是自從讀了這一本書(shū)我就感觀了，我現(xiàn)在認(rèn)為與美同行中的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了外在美，與美同行中寫(xiě)道：向善的美，誠(chéng)信的美，崇尚的美，務(wù)實(shí)的美。我覺(jué)得這種美才是人人都要學(xué)習(xí)的。我身邊就有一個(gè)擁有誠(chéng)信美的人。那就是我的叔叔。
有一次，我的叔叔與別人一起去杭州。當(dāng)天，我們邀請(qǐng)叔叔來(lái)我們這里吃飯，叔叔答應(yīng)了，我坐在叔叔的旁邊，我聽(tīng)了叔叔以前的生活，我聽(tīng)得津津有味，到了吃飯的時(shí)候，叔叔突然想起了他和朋友約定的事情，連忙起身，不知是巧合還是老天與叔叔作對(duì)，下起了大雨，這個(gè)時(shí)候，我拉住叔叔說(shuō)下這么大的雨還是不要去了，叔叔對(duì)我說(shuō)‘我告訴你，做人一定要有誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事應(yīng)該要完成，要不然會(huì)變成失信之人，到時(shí)候，不會(huì)有人來(lái)找叔叔了。說(shuō)完，叔叔便走了。我還是坐在那里但心里卻對(duì)叔叔產(chǎn)生了佩服之情，這是我第一次有這樣的感覺(jué)。
叔叔這種誠(chéng)信的美，讓我感觸良多。我一定會(huì)向叔叔學(xué)習(xí)，我總有一天一定也會(huì)有與美同行中所有的美。雖然可能做不好，但只要我努力，就一定可以做好；世上無(wú)難事，只怕有心人。只要人能互相幫助，社會(huì)一定會(huì)更美好。
讀了與美同行這一本書(shū)，讓我知道了許多事情，與美同行中的故事，不管是真是假，都讓我明白，那些事情做的人都是我們的好榜樣。作文
與美同行讀后感3
最近，我讀了一本書(shū)—《與美同行》這里面告訴我們了許多道理，里面還有許多故事。
看了《與美同行》中的“勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩”知道了某位男孩把一輛輛汽車(chē)變得傷痕累累，車(chē)主知道了非常憤怒，但是那位小男孩勇敢地向車(chē)主承認(rèn)錯(cuò)誤，怒氣沖沖的車(chē)主被他的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了，露出了笑容并原諒了他。
看了“最美四姑娘”認(rèn)識(shí)了四位姑娘，一位老人不幸被車(chē)撞倒，正在他生命垂危時(shí)，那四位姑娘及時(shí)救護(hù)這位老人，直到120趕到，把老人抬走時(shí)才悄悄離開(kāi)。
看了《與美同行》這本書(shū)，我懂得了誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則“誠(chéng)實(shí)”就是言行一致，不弄虛做假；“守信”就是講信用，言而有信，說(shuō)到做到。
這本書(shū)有教育做人的道理，讓人們做一個(gè)有愛(ài)的人，做一個(gè)會(huì)報(bào)答的人。所以我們必須從自己做起，從小事做起，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立行，誠(chéng)信立身。讓我們?cè)谛撵`的凈土上，播下誠(chéng)信的種子，用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美好的人生。
與美同行讀后感4
新的一個(gè)學(xué)期又到來(lái)了，我也隨著年齡的增大升到了八年級(jí)，與以往不同的是在今年厚厚的教科書(shū)中還夾雜著一本薄薄的，小小的黃色封面的書(shū)，叫《與美同行》當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有太在意隨手把他放在了教科書(shū)最底層，隨著每天繁重的學(xué)業(yè)，記憶正在逐漸把這本書(shū)淡忘。
一日晚自習(xí)中，我終于含辛茹苦地做完了老師布置的作業(yè)，低頭看了看手表，哇塞！還有半個(gè)小時(shí)才放學(xué)啊！我應(yīng)該如何消耗這段時(shí)光呢？對(duì)了！看看抽屜里有沒(méi)有好看的課外書(shū)吧，于是我又開(kāi)始了尋找之旅，終于，我翻出來(lái)了那本“壓箱底”的《與美同行》，無(wú)聊的我立即看了起來(lái)。本書(shū)講述的并不是一個(gè)連貫的故事，而是許多做人的道理和各種事例，如“最美司機(jī)”——吳斌，在腹部被砸傷后依然有條不絮的`停車(chē)，組織乘客疏散�！白蠲缷寢尅薄獏蔷掌迹趧e人家的孩子從高處墜落時(shí)是她，毅然伸出雙手接下了孩子，自己卻雙手骨折。還有在學(xué)校謊稱(chēng)自己有鼻炎，聞不到氣味的張大伯，默默為學(xué)校沖洗骯臟的廁所十幾年。這些人都是人們最樸實(shí)的靈魂，最美好的心靈的寫(xiě)照啊。
與美同行讀后感5
前幾個(gè)星期葉老師發(fā)給我們一本書(shū)，它叫《與美同行》。
我打開(kāi)這本新書(shū)第一篇就看到了一篇關(guān)于孔子的故事，我就心想：這本書(shū)里面肯定有不少感人的故事。但是讓我感觸最深的還是“堅(jiān)持，你就是下一個(gè)冠軍！”這個(gè)故事。故事里講了7歲的孫楊有一次因?yàn)橐毩?xí)游泳而應(yīng)付作業(yè)被老師訓(xùn)了。之后，他下定決心一定要每天完成當(dāng)天作業(yè)。于是他每天做作業(yè)到深夜才睡覺(jué)，他每天都堅(jiān)持。后來(lái)，他獲獎(jiǎng)了但學(xué)習(xí)并沒(méi)有落后。我想：堅(jiān)持就是勝利。
我記得有一天晚上，我和爸爸一起出去跑步。到了樓下我們跑了起來(lái)，出了門(mén)口，跑到馬路上。我們跑呀跑，在馬路上我們一直不停的在慢跑。還沒(méi)到一半我的腿就慢慢的酸起來(lái)，爸爸在一旁說(shuō)：“調(diào)整呼吸，讓呼吸跟著腳步�！蔽倚睦锵耄喊职帜阏f(shuō)的輕松，做起來(lái)難�？墒俏矣窒氲搅藢O楊說(shuō)的話(huà)：“堅(jiān)持，你就是下一個(gè)冠軍！”于是我下定決心一定要跑完。過(guò)了一會(huì)，我們跑完了。
《與美同行》這本書(shū)又讓我受益許多。
與美同行讀后感6
這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《與美同行》。看了這本書(shū)，我的感想是：通過(guò)書(shū)里所說(shuō)的各種道理，一點(diǎn)一點(diǎn)地改進(jìn)自己不對(duì)的地方，養(yǎng)成講誠(chéng)信，重信譽(yù)，講友愛(ài)，樂(lè)助人，樂(lè)學(xué)習(xí)，善思考，說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事的品德。
這本書(shū)教會(huì)了我要對(duì)人真誠(chéng)，講究信用，孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩，遵守約定，言而有信……書(shū)里面還有很多小故事，都是來(lái)幫助我們更深得理解這些詞的道理的。
其中，有一個(gè)小故事說(shuō)的是，我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅先生，他是浙江紹興人。他成功的一條經(jīng)驗(yàn)就是“珍惜時(shí)間”。魯迅13歲時(shí)，祖父入獄，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮，他要去藥店給父親買(mǎi)藥，結(jié)果上學(xué)遲到，被老師批評(píng)了。第二天，他很早就來(lái)到學(xué)校里，并在心里暗暗發(fā)誓：以后一定要早起，不能再遲到了。雖然家里事情越來(lái)越多，魯迅卻再也沒(méi)有遲到過(guò)。魯迅把別人玩的時(shí)間，都用在學(xué)習(xí)上，所以他一生著譯眾多，給后人留下了一份寶貴的遺產(chǎn)。
通過(guò)這個(gè)小故事，我要學(xué)會(huì)安排時(shí)間，積極主動(dòng)得學(xué)習(xí)，并給自己制定一張作息時(shí)間表，規(guī)定任務(wù)完成的期限和要求，這樣才能取得更好的成績(jī)。
與美同行讀后感7
書(shū)海讓我無(wú)盡暢游，近日，我看了一本書(shū)《與美同行》讓我感悟極深。它寫(xiě)了做人的四大道理：做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人、做個(gè)感恩向善的人、做個(gè)愛(ài)學(xué)善思的人、做個(gè)踏實(shí)能干的人。告訴我們要處處傳遞正能量。
第一章做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
向我們介紹了孔子被兩個(gè)孩子問(wèn)，“什么時(shí)候太陽(yáng)大”難倒，并接受孩子的教訓(xùn)；胡雪巖的藥店里有小二買(mǎi)假藥。于是就寫(xiě)下“戒欺”二字來(lái)警告下屬誠(chéng)實(shí)……還鏈接了一個(gè)真實(shí)的故事，一小男孩把路邊的車(chē)劃得傷痕累累。后來(lái)，小男孩折了帶對(duì)不起的小紙船放在小區(qū)的各個(gè)角落。和他媽媽一起上門(mén)賠禮道歉，車(chē)主都轉(zhuǎn)怒為喜。誠(chéng)實(shí)是我們生活中的好品質(zhì)，作為一個(gè)小學(xué)生，這是我們必要的品質(zhì)！
第二章做個(gè)感恩向善的人
給我們一個(gè)有益的啟示感恩是對(duì)別人給予幫助的感激，去報(bào)答；向善是愿意做出對(duì)別人有益的事……陳斌強(qiáng)背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來(lái)教學(xué)樓，“給自己買(mǎi)房不如給他們買(mǎi)”；寧波的最美四姑用愛(ài)心換來(lái)老人的生命。杭州的小學(xué)生丁誠(chéng)華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望，并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個(gè)人都做過(guò)，讓我們做得更好！
第三章做個(gè)愛(ài)學(xué)善思的人是我們小學(xué)生必要的
魯迅惜時(shí)如金；童第周“一定要爭(zhēng)氣”讓我們珍惜時(shí)間。好問(wèn)的沈括，做飛鏢玩出大名堂的錢(qián)學(xué)森，給市長(zhǎng)寫(xiě)信說(shuō)地鐵不好的毛家兄妹……學(xué)習(xí)很快樂(lè)，但是你要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)才會(huì)。
第四章做個(gè)踏實(shí)能干的人
王忠寧支書(shū)、孔勝東司機(jī)、孫楊刻苦訓(xùn)練、大禹治水等都給我們講述了一個(gè)個(gè)能干的人如何成功，造福于他人就是要可靠、堅(jiān)持不懈人人喜愛(ài)，在社會(huì)上我們就應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)！
與美同行讀后感8
看了《與美同行》之后，我覺(jué)得：做了錯(cuò)事不能氣餒、逃避，要勇于面對(duì)，知錯(cuò)就改；得到表?yè)P(yáng)要謙虛、不能驕傲自大。
《勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩》中寫(xiě)道：小男孩并不知道劃車(chē)的后果是多么嚴(yán)重，他的母親讓他向每一位被他劃過(guò)的車(chē)子的車(chē)主道歉，小男孩用微微顫抖的小手按響了門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了，他馬上舉起寫(xiě)著“對(duì)不起”的小船，怯生生地說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道劃車(chē)的后果這么嚴(yán)重！這是我折的紙船，請(qǐng)你們?cè)徫�！”這句話(huà)讓我體會(huì)到：做了錯(cuò)事要勇于面對(duì)，知錯(cuò)就改，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己做的每一件事！
《小飛鏢里的大學(xué)問(wèn)》講道：錢(qián)學(xué)森從小就勤于思考。讀小學(xué)時(shí)，男孩子都愛(ài)玩用硬紙片折成的飛鏢。做得好的飛鏢擲出去能像燕子一樣飛行，還會(huì)在空中盤(pán)旋一番。他折的飛鏢總是能飛得既快又穩(wěn)，小伙伴們不服氣，讓老師拆開(kāi)飛鏢檢查，看是否在里面搞了鬼，再讓錢(qián)學(xué)森把飛鏢復(fù)原，結(jié)果他的飛鏢依然飛的最遠(yuǎn)。老師受到震動(dòng)：這孩子這么愛(ài)思考，肯鉆研，小小的飛鏢里所蘊(yùn)含的空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理，他竟然無(wú)師自通，自己悟出來(lái)了，這孩子不簡(jiǎn)單�。″X(qián)學(xué)森虛心地說(shuō)：我的飛鏢沒(méi)有什么秘密，我也是經(jīng)過(guò)許多次失敗，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒改近的。飛鏢的頭不能太重，重了它會(huì)往下扎，也不能太輕，頭輕尾巴沉，它向上飛一會(huì)兒還會(huì)往下栽，翅膀太小飛不平穩(wěn)，翅膀太大就飛不遠(yuǎn)，愛(ài)兜圈子……這則故事讓我得到啟發(fā)：我們從小就要像錢(qián)學(xué)森那樣愛(ài)思考，肯研究，愛(ài)探究，我們可以在玩中學(xué)，也可以在學(xué)中玩。
讀完這本書(shū)使我明白：美是無(wú)處不在的，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美！
與美同行讀后感9
“美“生活中無(wú)處不在，可真正的人與人之間的美好情感之中的”美“卻是非常的罕見(jiàn)，這是為什么呢？
當(dāng)我在看第一節(jié)：對(duì)人真誠(chéng)，講究信用的第一章時(shí)，我無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了兩位兒童的問(wèn)題是那么的難，問(wèn)了知識(shí)分子——孔子，可一下子也難倒了孔子，我才發(fā)現(xiàn)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽艺龔目鬃永舷壬砩习l(fā)現(xiàn)了孟子說(shuō)的“誠(chéng)實(shí)是天地之大道。追求誠(chéng)實(shí)，是做人的根本原則�！蔽乙裁靼琢耍吮仨氁\(chéng)實(shí)！
還有一章，太令我感動(dòng)了，那勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩：這說(shuō)的是他的孩子十分淘氣，用小刀片順手牽羊把小區(qū)的小轎車(chē)花的傷痕累累，被發(fā)現(xiàn)之后，媽媽鼓勵(lì)孩子向大家說(shuō)明，并說(shuō)聲“對(duì)不起”我想居民一定不會(huì)生太大的氣的。由于小男孩不敢不“對(duì)不起”說(shuō)出口，就精心折了一張精湛的小紙船，下面寫(xiě)著工工整整的三個(gè)大字“對(duì)不起”。街坊朋友理解小孩的不明白，一時(shí)鬧著玩，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一個(gè)晚上媽媽都在鼓勵(lì)自己的孩子，這才終于完事。
我記得有一次，事情是這樣的，20xx年10月1日，有位名叫李金國(guó)的老人不幸杯一輛公交車(chē)撞到，頓時(shí)流出了鮮紅的血，正在這位老人生命催危時(shí)，有四位不相干的姑娘走了過(guò)來(lái)。一個(gè)拿起手機(jī)撥打120，以為從包里拿出衛(wèi)生棉給老人止血，一位用手墊在老人頭部，一個(gè)給老人做心肺復(fù)蘇，這才給醫(yī)院爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間····
看，這不僅僅是生活中的美，而是生活之中的“最美”。我希望“最美”可以在生活之中交上“好朋友”。在此我真心的祝愿“最美”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可以發(fā)揚(yáng)光大！
與美同行讀后感10
美在字典里是漂亮、好看的意思。但是等我讀完《與美同行》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了另外一種美。
書(shū)中有一個(gè)故事特別令我感動(dòng)，劉霆是《背母上大學(xué)》這個(gè)故事的主角，在他13歲那年，他的母親患上了尿毒癥。為了給母親治病，花光了家里的所有積蓄，父親不堪重負(fù)離家出走。從此，他一個(gè)人扛起了家庭的重?fù)?dān)，悉心照料生病的母親。他在照顧母親的同時(shí)，還不忘勤奮學(xué)習(xí)，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院�？忌洗髮W(xué)后，為了更好地照顧母親，他毅然選擇了將母親背向?qū)W校，帶著母親上大學(xué)。劉霆一邊在大學(xué)努力學(xué)習(xí)，一邊還要勤工儉學(xué)。他的孝心深深觸到了我的心底。
我雖然沒(méi)有那樣悲慘的命運(yùn)和生活環(huán)境，但卻從來(lái)不知道珍惜。平時(shí)在家都是父母處處為我們操心，幫我們安排好一切，給我們最無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們呢？父母下班回到家?guī)退麄兇反繁�，端上一杯熱水；周末在家�(guī)湍赣H做些家務(wù)，自己的事情盡量自己做。孝敬父母其實(shí)并不難，只要做好身邊這些小事，就是一個(gè)有孝心的孩子。
我要以劉霆為榜樣，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，盡心照顧好父母，不讓父母受到任何的傷害。
與美同行讀后感11
在國(guó)慶假期里我讀了《與美同行》，里面的每一個(gè)故事都深深地感動(dòng)了我。
這本書(shū)主要從四個(gè)方面講了美與我們同行：一要做個(gè)城市守信的人，二要做個(gè)感恩向善的人，三要做個(gè)愛(ài)善思的人，四要做個(gè)踏實(shí)能干的人。
其中最讓我感動(dòng)的是《大愛(ài)》，這個(gè)故事中講了十七歲的開(kāi)化女孩徐雨文考上了終點(diǎn)高中，可是卻患上了腦部膠質(zhì)瘤。爸爸媽媽帶上她找了好多醫(yī)院都被告知無(wú)法醫(yī)治，后來(lái)在省紅十字會(huì)的幫助下，她被送到了浙一醫(yī)院。在看病的過(guò)程中她得到了許多好心人的幫助，最后她還是離開(kāi)了人世，可是她卻給世界留下了最寶貴的禮物：一個(gè)心臟，一個(gè)肝臟，兩個(gè)腎臟和一對(duì)眼角膜。她的美永遠(yuǎn)與我們同在。
書(shū)中的文章每一篇都很精彩，也讓我們感受到了美是一直都與我們同在的。
與美同行讀后感12
今天我看了《與美同行》這本書(shū)，這本書(shū)講述了四種美，說(shuō)明了一個(gè)主題：與美同行�？赐赀@本書(shū)，讓我明白了許多道理。
誠(chéng)實(shí)守信的美。世上有各種各樣的美，小到晶瑩剔透的露珠、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂；大到藍(lán)藍(lán)的天、巍峨的高山。除了這些大自然的美，那些默默奉獻(xiàn)的清潔工、甘守寂寞的邊防戰(zhàn)士等等，他們其實(shí)也很美。但誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。讓我們用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美好的人生！
有善助人的美。古人說(shuō)：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！泵總�(gè)人都應(yīng)該常懷善心，常行善舉，常說(shuō)善言，從身邊做起，從小事做起。當(dāng)你幫助別人，或得到別人的幫助時(shí)，美就在你我之間傳遞。別人有困難時(shí)，只要我們都伸出援助之手，美就在你身邊。
愛(ài)學(xué)善思的美。學(xué)習(xí)是我們一生的必修功課，這本書(shū)里講到用“一定要爭(zhēng)氣”這句話(huà)鼓舞著自己前進(jìn)的童第周，勤于思考，善于提問(wèn)的沈括和愛(ài)書(shū)如命的朱自清他們珍惜光陰，主動(dòng)學(xué)習(xí)；他們勤于思考，善于提問(wèn)；他們與書(shū)為伴，勇于實(shí)踐，這就是美。我們要向他們學(xué)習(xí)！
踏實(shí)創(chuàng)新的美。美，不僅需要去探索，還需要去創(chuàng)造。千里之行，始于足下，美好的生活需要我們的努力和付出！我們要從身邊的小習(xí)慣開(kāi)始培養(yǎng)，做一個(gè)踏實(shí)能干的人。只要我們用心去創(chuàng)造，美就在你身邊。
所以，只要我們誠(chéng)信、愛(ài)學(xué)、友善、創(chuàng)新，用美的心靈，播下美的種子。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊，讓我們與美一路同行！
與美同行讀后感13
在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我看了一本叫《與美同行》的書(shū)，最讓我感動(dòng)的是《宋濂還書(shū)》。
宋濂是浙江浦江人，是明朝開(kāi)國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一位。宋濂小時(shí)候很窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向有藏書(shū)的人家借書(shū)看。一次，宋濂很想借一位富人家的一本書(shū)看，可富人怕他不還，于是，宋濂向富人保證，十天后肯定還，富人見(jiàn)他這么誠(chéng)懇，就同意了。從這以后，宋濂一直就抄書(shū)。眼看著還書(shū)的日子就要到了，宋濂決定連夜抄寫(xiě)，夜里，大雪紛飛，寒氣透進(jìn)屋里，宋濂小手凍得冰涼冰涼，他不得不放下筆，把手送到嘴邊哈氣，再繼續(xù)抄。天亮了，宋濂終于抄好了。他把書(shū)還給主人家，那人接過(guò)書(shū)一看，不卷不折，還是那么嚴(yán)整。他非常高興，就對(duì)宋濂說(shuō)：“這一排都是好書(shū)，你想看哪本？隨便挑吧�！遍L(zhǎng)此以后，就是因?yàn)樗五フ\(chéng)實(shí)守信，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。
讀了這個(gè)故事我知道了：與人交往都要信守諾言。答應(yīng)別人的事情要盡力完成，重承諾、守信用，不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)。人與人之間最重要的就是守信。人無(wú)信不立，誠(chéng)信是公民的另一張“身份證”我們每個(gè)人只有真誠(chéng)的對(duì)待別人，別人才會(huì)友好的對(duì)你。
與美同行讀后感14
當(dāng)我呱呱落地誕生在這個(gè)世界上，首先走進(jìn)我的世界的就是我的爸爸和媽媽。爸爸媽媽用一雙溫暖的手，為我撐起一片廣闊的天空。其實(shí)，每個(gè)父母都是這樣付出，每一個(gè)孩子都是這樣幸福。那么，當(dāng)父母漸漸老了，做孩子的該怎樣為父母撐起一片晴空呢？
看了《與美同行》，浙江省磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的陳斌強(qiáng)老師深深感動(dòng)了我。他的老媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。于是，他天天帶著媽媽上班，還要起早摸黑服侍老母親。這樣一堅(jiān)持就是五年，他的孝心，不僅撫慰了母親，更是撫慰了每一位中國(guó)人的心，更讓我幼小的心靈受到感動(dòng)。
這幾天，我媽媽的腸胃炎又犯了，整天捂著肚子，還不停地跑廁所，我看在眼里，急在心里。想到以前我生病的時(shí)候，媽媽總是一遍一遍地祈禱，讓我的病快點(diǎn)好起來(lái)，還會(huì)為我端水送藥，中午還特地跑到學(xué)校來(lái)看我。想到這里，我趕緊跑到廚房，為媽媽倒了一杯水，聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，胃疼的時(shí)候只要把胃捂熱了就會(huì)好點(diǎn)，于是我又從自己的抽屜里找出熱水袋，小心翼翼地打開(kāi)熱水袋，灌上慢慢一袋熱水，送到媽媽面前。面目憔悴的媽媽接過(guò)熱水袋，熱淚盈眶，摸摸我的頭，說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了！”我拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｍ憧禳c(diǎn)好起來(lái)！”
看著媽媽會(huì)心的微笑，我的心里也格外開(kāi)心，我用我的微薄之力給媽媽帶去了安慰，我慢慢地長(zhǎng)大了，在品嘗父母給我的溫暖時(shí)，也要給父母帶去甜蜜才是�。�
與美同行讀后感15
今天我讀完“與美同行”這本書(shū)，里面的每一篇故事，每一個(gè)小段都很吸引我。他們的美麗并不是外表美，而是心里美。他們每一個(gè)人對(duì)自己的父母或別人都很友愛(ài)，他們并沒(méi)有說(shuō)出過(guò)“累”這個(gè)字，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的為父母或別人著想，他們那種無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了我。我以后也要像他們那樣把愛(ài)傳遞下去，希望有越來(lái)越多的人把這種愛(ài)傳遞下去，讓更多的人感受到這種美麗無(wú)私的愛(ài)。
在這本書(shū)上，我學(xué)到了非常多的知識(shí)和做人的道理，教育我們不能說(shuō)謊言，一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)猶如一個(gè)蘋(píng)果一樣，只要說(shuō)了一個(gè)謊言，蘋(píng)果就像被咬了一個(gè)洞，假如說(shuō)了很多謊言，蘋(píng)果就沒(méi)了，只剩一個(gè)空殼了。
這本書(shū)還教育我們要做一個(gè)感恩向善的人，以前，父母對(duì)我們付出很多很多的愛(ài)，長(zhǎng)大后我們要學(xué)會(huì)感恩父母、報(bào)答父母，要樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，多為別人著想。我們還要保護(hù)環(huán)境、和諧共生，我們不能破壞周邊的花花草草，也不能亂砍伐樹(shù)木，也不能隨意抓鳥(niǎo)類(lèi)。
我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)向善的人，要珍惜光陰、主動(dòng)學(xué)習(xí)，否則寶貴的時(shí)間就被浪費(fèi)了。更要做一個(gè)踏實(shí)能干的人，腳踏實(shí)地從我做起，努力成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
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