經(jīng)歷感受作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的經(jīng)歷感受作文,歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷感受作文1
那天下午放學(xué)時(shí),班主任突然讓我和一個(gè)同學(xué)換座位,新同桌是一個(gè)女生。我和以前的同桌相處得很好,突然間要各奔東西,當(dāng)時(shí)的心情可想而知。
那天的陽光懶散地射進(jìn)窗子里,刺到了我的眼睛。
第二天,我和她正式開始了我們第一天的同桌生活。我不愿和她說話,因?yàn)樽约河行﹤摹,F(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)我又何曾想過,我是不是也拆散了她和她的同桌呢?那么我又有什么權(quán)利生氣呢?那天的美術(shù)課上,她沒帶書,我們倆便趴在了我的書上。
時(shí)間是可以沖淡一切的,我和她漸漸變得要好起來,都是女生嘛。我的修正帶壞了,她正好有這方面的經(jīng)驗(yàn),就主動(dòng)幫我修。我的修正帶壞過三次,都是她在課間很費(fèi)勁地給我修好的,這讓我很感激她。
可是,我們也有煩的時(shí)候。她的英語很差,一周有三個(gè)早晨,她都不和我說話,只是埋頭背英語,應(yīng)付早自習(xí)的聽寫。她那種一個(gè)字母一個(gè)字母背、一遍一遍寫的方法,實(shí)在是不行啊。我想告訴她應(yīng)該怎樣學(xué),但她不理我,還差五分鐘了,beautiful還沒完,B-E-A-U-T-I-F-U-L,她念念有詞。這時(shí),我忍不住丟下一句話:“你實(shí)在是笨得響啊!”我們一起進(jìn)行對(duì)話練習(xí),她實(shí)在讓我難以忍受,她說起來結(jié)結(jié)巴巴的,每次我都不舉手,因?yàn)橛兴衔液笸取_@是我和她唯一的煩惱事。最后我倒不安了起來,一個(gè)勁地問她:“會(huì)不會(huì)發(fā)音啊?”“習(xí)題懂了嗎?”這下輪到她煩我了。
我們常在一起談?wù)撽P(guān)于文學(xué)的事。有一次翻她看過的《家》,發(fā)現(xiàn)好些句子她都勾了線。她還對(duì)我說:“我覺得巴金的序言寫得真好!薄都摇泛芫靡郧拔乙部催^,但看得很粗,哪兒記得什么序言?從此,我開始佩服她。
她很體貼人,我在期末考試前夕被各種事攪得一團(tuán)糟,以致考試沒有信心。在那段最難、最困惑的日子里,是她給了我勇氣。她寫給我的那張句子不怎么通的字條,便是最好的證據(jù):First永遠(yuǎn)isyou!
后來,座位又換了。她不是我的同桌了,但我總是難以忘記我和她一起走過的日子。
曾經(jīng)的同桌,你是否也在懷念我們一起輕輕走過的那段陽光燦爛的日子?
經(jīng)歷感受作文2
一句有禮貌的道歉與一句指責(zé)別人的話語,是如此的渺小,但卻關(guān)系到了某個(gè)人對(duì)道德的規(guī)范。因?yàn),道德的好與壞決定了我的一生。 --題記
在某個(gè)嚴(yán)冬里,我坐在公車?yán)锟粗芈返娘L(fēng)景,卻渾然不知我被一個(gè)女孩的包包砸到了!皩(duì)不起!蔽业亩呇杆夙懫鹆诉@么一句話,抬頭一看,這個(gè)女孩的年齡與我相仿,她的神色是如此慌張,眼神里充滿了急迫。我對(duì)她甜甜一笑:“沒事!笨吹贸鰜,她心里的石頭放下了。等到下車時(shí),她突然拍了拍我的肩膀,眼神里充滿了對(duì)他人的關(guān)懷:“你……真的沒事嗎?對(duì)不起,我真是不小心,對(duì)不起……”
此時(shí)哪怕什么刺骨的`寒風(fēng),冰冷的雨雪,我心里都是暖烘烘的。我搖了搖頭說:“放心吧,我真沒事兒!”就這樣一句小小的關(guān)心,小小的對(duì)不起,卻如同寒冬大大的太陽烘烤著我的心。
在某個(gè)酷夏中,我陪媽媽去銀行辦理手續(xù),銀行大廳人山人海,一片人聲鼎沸,好不容易隊(duì)伍比較靠前了,本想先放松一下,突然耳邊響起了一句刺耳的話:“上去呀!要是不提醒你們,是不是還想呆著?!怎么會(huì)這么令人討厭呢?”我回頭一看,居然是個(gè)打扮得很有書香氣的“淑女”。我被震撼了,一個(gè)女學(xué)生竟然會(huì)說出如此不文明的話,我難以相信自己的耳朵,我甚至懷疑剛才的話是不是這個(gè)女孩說的。
當(dāng)我還沒反應(yīng)過來時(shí),媽媽已經(jīng)辦好了手續(xù),拽著我出了銀行。頭頂明明是個(gè)正在炙烤著大地的太陽,但不知為何,我心里在下雪,好冷好冷!
任何一句好與壞的話,終究會(huì)影響人。我們應(yīng)該以善良的一面去對(duì)待人與社會(huì),去做一個(gè)有道德的人吧!和平鴿子在召喚一個(gè)具有心尚美的城市!一個(gè)會(huì)主動(dòng)說對(duì)不起的人以后前途將一片光明,一個(gè)使用不文明語言的人以后將失去人生的光彩。
盡管一句道歉顯得微不足道,卻體現(xiàn)出了個(gè)人的修養(yǎng)。道德,是歷史與社會(huì)上的脊梁骨,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人類共同生活極其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。
在以后的生涯中,學(xué)會(huì)約束自己的言行舉止吧。學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人,是邁出成功的第一步!
道德需要人手拉手地建立起來,更是美好的世界的基礎(chǔ)。
后記
經(jīng)歷感受作文3
一年一度的藝術(shù)節(jié)又開始了,全校學(xué)生都沉浸在歡樂中,有的在排練,有的在為比賽而艱苦奮斗,我就是其中之一。
記得藝術(shù)節(jié)開始的時(shí)候,我有幸接到老師的邀請(qǐng),加入了建模的行列中,話說當(dāng)時(shí),我的心情像喝了蜜一樣甜。
在正式比賽前,我們集中進(jìn)行了訓(xùn)練。一開始見到那些精美的模型,我都呆了,這要多么心靈手巧才能做出來啊。抱著“遠(yuǎn)香堂”的模型,我細(xì)細(xì)觀察起來,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,我苦心鉆研了好一會(huì)兒才弄清。僅僅是主梁,它就需要三十三根,而每一根都要從一大根上截下來,還要打磨,并保證長(zhǎng)短都一樣,這可真是一個(gè)大工程!有什么應(yīng)對(duì)方法可以讓我制作起來更輕松嗎?成功沒有捷徑,我只好硬著頭皮上。
開始練習(xí)了,我靜下心來,用尺量好每一根的長(zhǎng)度,再一點(diǎn)一點(diǎn)切下來。這些部件,要是論個(gè)的話,看著還行,但擺到一起,哎,簡(jiǎn)直是參差不齊。我只好一遍又一遍細(xì)心打磨,當(dāng)我打磨好了一字排開。呵!那叫一個(gè)齊,我心里別提多高興啦。于是,我把這些主梁安裝進(jìn)了“遠(yuǎn)香堂”,結(jié)果卻讓人非常失望,由于我疏忽大意,打磨過頭了,所有部件都短了一截,唉,又得重做了……
經(jīng)過好幾天的練習(xí),雖然有失敗,手指還飽受膠水和小刀的催殘,但我依舊十分快樂與同學(xué)們相互合作,交流經(jīng)驗(yàn),技術(shù)也突飛猛進(jìn)了。此時(shí),再回過頭看這個(gè)“遠(yuǎn)香堂”,我已經(jīng)能如庖丁解牛一般,只要掌握技巧就能做好。我已經(jīng)做好了萬全的準(zhǔn)備,只等在比賽那天大顯身手了。
來到賽場(chǎng),我沉下心來,想著之前是怎么訓(xùn)練的,手中就開始制作了。我先用小刀將模板上的小零件一一刻下,再用砂紙把邊緣打磨光滑,并且要打磨至圖紙所規(guī)定的大小,每一塊都必須十分精準(zhǔn),否則就會(huì)影響到下面的制作。等全部打磨完成,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。時(shí)間在一步步逼近,我必須加快速度,進(jìn)行最為關(guān)鍵的黏貼,這需要耐心與細(xì)心的忠誠(chéng)合作,每一塊小小的零件,都不能放錯(cuò)位置,我用鑷子一塊塊夾起零件,涂上膠水,小心翼翼地把它們堆疊起來,一層又一層。終于,一座漂亮的小亭子搭好了,我興奮極了。比賽結(jié)束了,我超水平發(fā)揮,獲得了很好的成績(jī)。雖然比賽結(jié)束了,但我對(duì)建模的喜愛不會(huì)變。
其實(shí),不論在訓(xùn)練還是在賽場(chǎng),這次寶貴的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了許多,一次次與同學(xué)交流,讓我學(xué)會(huì)了合作;一次次失敗,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;一次次的請(qǐng)教,讓我學(xué)會(huì)了謙虛;只有一次的比賽機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了珍惜;這一次經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了銘記……
感謝這次經(jīng)歷,讓我受益匪淺。
經(jīng)歷感受作文4
那是一個(gè)讓我終身難忘的下午。叮鈴鈴,放學(xué)了,天空灰蒙蒙的,下著綿綿細(xì)雨。我撐著雨傘,走在崎嶇不平的小路上。突然,一聲刺耳的嘀嘀聲在我的身后響起。汽車從我的身邊飛馳過去,被汽車沖起來的污水灑在了我的新衣服上。我一邊拍著我的衣角,一邊抱怨著汽車司機(jī)的莽撞。
我整理好衣服,又繼續(xù)向前走去。誰知災(zāi)難又來了,我不小心被一塊石頭絆倒了,我毫無形象地摔了個(gè)狗啃泥。我的膝蓋摔破了,流了血。我的臉上不知是淚水還是雨水。
這時(shí),一個(gè)大姐姐沖了過來,蹲在我的身邊,把我扶了起來。她又溫柔地用面巾紙把我的臉擦干凈,說:小妹妹,你先到我家吧?我有些遲疑,怕這位大姐姐是壞人。
大姐姐似乎看出了我的顧慮,笑笑說:要不我給你爸媽打個(gè)電話,然后讓他們來接你 好嗎?我點(diǎn)點(diǎn)了頭,便把爸爸的電話告訴了大姐姐。打完電話,大姐姐便和我一起等。
過不多久,爸爸來了,不停地對(duì)大姐姐說謝謝。大姐姐只是搖搖頭,笑著說:小小事情,不足掛齒。爸爸謝過姐姐后,便帶著我回家。我回頭一看,只見大姐姐站在那目送著我,大姐姐臉上那明媚的笑容深深地印在了我的腦海里。
那一天,大姐姐讓我感受到了世間的真情!
經(jīng)歷感受作文5
新學(xué)期一開學(xué),老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋”的活動(dòng),聽了這個(gè)消息覺得很好笑,可經(jīng)歷了一天之后,我就覺得這是一件很難做的事。
第一天早上,我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足過了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個(gè)小布袋。心想,這樣就萬無一失了。
來到學(xué)校,我第一件事就是查看雞蛋。交語文作業(yè)的時(shí)候,由于是下課,走廊里走來走去的同學(xué)很多,好不容易走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí),為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話,說我快是一只“小母雞”了。
說話間,一名同學(xué)大喊一聲:“完了!”我走上去看個(gè)究竟,一位同學(xué)正對(duì)著打碎的雞蛋難過呢。我趕緊退出“包圍圈”,生怕自己的雞蛋也報(bào)銷了。真不知道,明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)是怎樣的!
到了第二天發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損,太好了!我護(hù)蛋成功啦!
經(jīng)歷感受作文6
生活的路上有鮮花和掌聲,也有坎坷與荊棘。關(guān)于生活,我們都有著說不盡的酸甜苦辣、喜怒哀樂。在語文課本上,我們讀過《爸爸的花兒落了》,讀過《從百草園到三味書屋》,讀過《孤獨(dú)之旅》,這些關(guān)于生活經(jīng)歷的課文為什么那樣感動(dòng)人?因?yàn)樽髡咄ㄟ^具體真切的形象,對(duì)生活作了濃墨重彩的敘述,尤其對(duì)值得回憶的生活點(diǎn)滴給予了真實(shí)的描繪,字里行間流淌著一種真情。這真摯的情感,正是作文制勝的法寶。
一、學(xué)會(huì)擷取情
美麗動(dòng)人的情感,并不單獨(dú)存在,往往體現(xiàn)在特定的人、事、物、景中,體現(xiàn)在我們平凡的生活中。我們應(yīng)學(xué)會(huì)用自己鮮活的心靈去感受、體驗(yàn)。一抹搖曳的燭光、一句溫馨的話語、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一首動(dòng)人的詩歌,往往能讓我們內(nèi)心一顫、眼眶一潤(rùn)。作文時(shí),我們要將這些真情材料發(fā)掘、調(diào)取出來,拭去歲月覆在上面的塵埃,讓那美妙的瞬間再次照亮我們的心靈,催生我們寫作的激情。
二、學(xué)會(huì)表現(xiàn)情
真情是可以點(diǎn)燃真情的,將自己的情感融入作文材料中,用自己的真情去撥動(dòng)讀者喜怒哀樂的琴弦,就會(huì)引發(fā)讀者的共鳴。
表現(xiàn)情的方法有兩類:
一類是直接抒情。就是通常說的直抒胸臆,即作者用一些情感色彩強(qiáng)烈的詞、短語、句子等直接表達(dá)自己喜、怒、哀、懼、愛、惡等情感,毫無遮掩和隱晦。
另一類是間接抒情。間接抒情是結(jié)合敘述、描寫、議論來表達(dá)感情的抒情方式,可分為融情于事、融情于景、融情于理三種。融情于事,是作者因事動(dòng)情后,將情融化在敘事之中,使敘事流淌著感情的一種抒情方式。融情于景,是作者因景動(dòng)情后寄情于景,從而使情景交融的一種抒情方式。寓情于理,是作者在議論中注入感情,從而使情感寄寓在議論之中的抒情方式。
抒寫感情,應(yīng)特別注意下面兩點(diǎn):
一是情要真實(shí)。虛假的感情不僅不能感動(dòng)人,反而令人反感,甚至厭惡。選材稚化、虛假,這是經(jīng)歷感受類作文的大忌。如有的同學(xué)編造父母離異,編造父母出了車禍,編造拾金不昧,這樣的作文虛假生硬,自然難以打動(dòng)閱卷老師。作者內(nèi)心一片真情,傾吐在文章中,文章自然感動(dòng)人心。
二是情要健康。要抒發(fā)美好情感,體現(xiàn)真、善、美的要求,鼓舞人心,引人向上,使人的心靈受到美的熏陶。消極頹廢的感情不應(yīng)當(dāng)寫入文章,中考考場(chǎng)上主題消極扣分是很嚴(yán)重的。
經(jīng)歷感受作文7
小時(shí)候,我的別喜歡看閑書?蓩寢尣蛔屛铱磁c學(xué)習(xí)無關(guān)的書,怎么辦呢?于是,我便常常一個(gè)人跑到友誼書城偷偷看書。
有一次,我在友誼書城里快樂的閱讀著,幾個(gè)小時(shí)過去了,我都沒發(fā)覺,一個(gè)小孩從我身邊跑過踩了我一腳,我才發(fā)覺已經(jīng)過了兩個(gè)鐘頭了。
當(dāng)我回到家時(shí),媽媽用質(zhì)疑的眼神盯著我說:“剛剛跑到哪里去啦。”因?yàn)槲液ε聥寢屇怯袣獾难劬,我害怕了,所以,便跟她說了實(shí)話。我說完后她很生氣,頭一回打了我。
雖然,媽媽打得很疼,但是,我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲以诳磿鴷r(shí)的那種快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)押韻于媽媽打我時(shí)的痛苦。在那兩個(gè)小時(shí)里我很快樂。就好像在遨游世界,有好似在做夢(mèng)一樣。
讀書,讓我寫出來的作文更加生動(dòng),更具體;讀書,讓我的想象力更加豐富;讀書,讓我有一個(gè)聰明的頭腦;讀書讓我快樂無比!
我愛讀書,書也會(huì)愛我。
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