【實(shí)用】讀后感的作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
每一本書(shū)在每個(gè)人眼里都不相同。這本《向日葵不開(kāi)的夏天》在我的眼里,是神秘的,是奇幻的,是刺激的,是難忘的。在這300多頁(yè)紙中,不僅僅蘊(yùn)含著奇幻的推理故事,還隱約有許多人生的道理。
但,這本書(shū)的名字是《向日葵不開(kāi)的夏天》整本書(shū)中除了S君家院子里種的向日葵之外,根本沒(méi)有提到更多更詳細(xì)的關(guān)于向日葵的東西。這個(gè)書(shū)名是我讀過(guò)本書(shū)后的一個(gè)困惑。不過(guò),仔細(xì)想想,前面所說(shuō)的人生哲理也就蘊(yùn)含在暗線上最重要的東西——向日葵中了。
向日葵,向著火熱的太陽(yáng)生長(zhǎng),永遠(yuǎn)都是那么的陽(yáng)光;那么的富有生機(jī);那么的耀眼;那么的美好。不正像成長(zhǎng)中的我們?S君也是其中的一員吧!但,他死了。但在轉(zhuǎn)世的世界中,他繼續(xù)成長(zhǎng)。從0開(kāi)始。所以,在現(xiàn)實(shí)世界中,象征S君的那朵小小的向日葵,沒(méi)有開(kāi);蛘哒f(shuō),永遠(yuǎn)也不會(huì)再盛開(kāi)了。這是多么悲慘的事實(shí)。我們每個(gè)人都是一朵小小的向日葵,為了好好的生長(zhǎng),我們要向著陽(yáng)光正確的道路走,不能一味的待在陰冷的屋檐下。不斷受著別人的庇護(hù),自己不能成長(zhǎng)。這樣就一直不會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)好。所以人生就是這樣,從0開(kāi)始,長(zhǎng)到健壯,最后衰老。這難道不是本書(shū)中隱藏的人生哲理?
沒(méi)錯(cuò),如果有一天,天真的孩子站起來(lái)反抗,那后果肯定不堪設(shè)想。作者借此書(shū)為我們講述了一個(gè)天真的孩子眼中的悲慘世界。在那個(gè)世界里,死去的人們講述著他們生前的愿望。但,他們終究是死了。生命如此葬送在了邪惡的人手里。想想現(xiàn)在的我們,每天都要想著考試的事,回家只有學(xué)習(xí)。使我想起了另一本書(shū)中的一句話:“沒(méi)人能救得了我們,我們每天與死亡相鄰,每天都要面對(duì)考試的痛苦!边@是多么的絕望。真正天真的孩子,現(xiàn)在還有多少?這樣是會(huì)引發(fā)各種各樣的事件的。這就是我真實(shí)所想,我讀完這本書(shū)后真實(shí)的感受。雖不全是絕望,但還是有一絲。就算改變不了現(xiàn)實(shí),但我還是要像向日葵健康地成長(zhǎng)!
在孩子們的世界中,更多的是歡笑,是幻想,是美好。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)世界殘酷的競(jìng)爭(zhēng);沒(méi)有罪惡橫行的世界的恐怖;沒(méi)有轉(zhuǎn)世世界的悔恨;也沒(méi)有作業(yè)世界的煩惱。我們可以創(chuàng)造快樂(lè),為自己快樂(lè)。
讀完這本書(shū),我偶爾也想聽(tīng)聽(tīng)轉(zhuǎn)世人們的訴苦,雖然這并不存在,但我可以幻想,人們的悔恨。在現(xiàn)實(shí)世界的我們,還是多做些事吧!否則到了轉(zhuǎn)世世界,就會(huì)成為話嘮了,一天有說(shuō)不完的話,有訴不完的苦。到那時(shí),屬于你的'向日葵也就不會(huì)再盛開(kāi)了……
那段日子,貓兒狗兒不見(jiàn)了;
那個(gè)暑假,我的伙伴離開(kāi)了;
那年夏天,最美的向日葵沒(méi)有開(kāi)……
讀后感的作文 篇2
這個(gè)快樂(lè)的寒假,我閱讀了查理九世這本書(shū),平時(shí),我總是覺(jué)得這類書(shū)只不過(guò)是小兒科而已,但我讀了這本書(shū)才知道:我是錯(cuò)的。
這本書(shū)里的墨多多,也就是男主人公,以前只不過(guò)是一位遇到難題就會(huì)害怕的男孩子,但經(jīng)過(guò)這一切后,他逐漸成為一個(gè)冷靜的孩子。而他的三個(gè)最要好的小伙伴也是這樣的,在一起患難與共。而這一切的導(dǎo)火索是一只名叫查理九世的“紳士狗”,而就是這條狗在一次又一次的斗智斗勇中,逐漸成為了其他三個(gè)孩子心中公認(rèn)的老大。他們挖出了兩個(gè)私自販賣文物、動(dòng)物的犯罪團(tuán)伙,破解了一個(gè)在大家心里籠罩了幾百年的疑團(tuán)……說(shuō)起來(lái),他們這只“小小飛虎隊(duì)”的“戰(zhàn)功”還真不少呢!放眼現(xiàn)在,科學(xué)的進(jìn)步加快著人們奔跑的腳步,我們以前古老的千古之謎。冒險(xiǎn)中可以明白人世間的真理,冒險(xiǎn)中可以養(yǎng)成良好的品質(zhì),人只需要有敢于冒險(xiǎn)的信念,那么就會(huì)在困難面前不低頭,不氣餒,就會(huì)取得意想不到的收獲,F(xiàn)在的我們都過(guò)著安逸,舒適的生活,缺少這種精神。我覺(jué)得這種品質(zhì)很可貴,值得宣揚(yáng)。
因?yàn)檫@本書(shū),我每天都在看,就連睡覺(jué)都在想。你要不要也看一看?
讀后感的作文 篇3
人類懂得幸福,人類會(huì)感受幸福,人類明白幸福的觀念,幸福,是人類在生活中不可改變的一種追求,他們會(huì)讓這種追求,一向陪伴在他們的身邊,到白頭皆老。
人類明白幸福,那么,大家相信嗎?一只鴨子也會(huì)感到幸福,你可能說(shuō)不相信,但是,這只鴨子是幸福的,這只鴨子的幸福,源源于它對(duì)生活智慧的那種態(tài)度。
這只鴨子的名字叫做麻花兒,他的長(zhǎng)相不怎樣好看,走起路來(lái)也很難看,麻花兒喜歡唱歌,但歌聲也不好聽(tīng),但是,麻花兒不在乎,她不在乎自我有多么的難看,因?yàn)椋@是她改變不了的,她對(duì)生活的那種熱情,她對(duì)生活的那種態(tài)度,體現(xiàn)出了她對(duì)幸福的渴望,一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在,麻花兒認(rèn)為,她是世界上最最幸福的鴨子,其實(shí),她并不明白,她是世界上唯一一個(gè)真正感受到幸福存在的一只鴨子!
這個(gè)故事,發(fā)生在炎熱的夏天,孩子們的暑假……
這個(gè)暑假,笑貓,馬小跳,張達(dá)、唐飛、毛超一同去了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家,他們可高興了,但是,笑貓與唐飛不是那么的高興,因?yàn)椋耪孀記](méi)有來(lái),哎!
到了鄉(xiāng)下的張達(dá)外婆家,他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,另外,在這個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊,他們還認(rèn)識(shí)了一只叫做麻花兒的女鴨子,麻花兒這只長(zhǎng)的并不怎樣好看的女鴨子,有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,為了討張達(dá)的爺爺開(kāi)心每一天早上都會(huì)早早的起床,艱難的走著這可惡的上坡路,張達(dá)的爺爺一齊玩!
她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際,她的心中,總藏著甜美的感動(dòng),和不盡的思念,聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒的聲音,我們心中的幸福,也隨著麻花兒的歌聲,在這個(gè)炎熱的夏天里,盛開(kāi)了!
這個(gè)故事告訴了我這么一個(gè)道理:
雖然自我的長(zhǎng)相沒(méi)有那么好看,雖然自我的聲音不怎樣好聽(tīng),但是,有了幸福的概念,我將會(huì)走下去,去尋找幸福的根源,我要勇于創(chuàng)新,去做別人做不到的事情,這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有夢(mèng)想,有夢(mèng)才有追求,有了夢(mèng)想,我將會(huì)朝著我的目標(biāo)直去!
幸福的鴨子,祝你好運(yùn),也許,我們有一天會(huì)相見(jiàn),相見(jiàn),我的幸福也會(huì)沒(méi)有邊際,有了幸福,我才有生活中的依靠,謝謝你!
讀后感的作文 篇4
列那狐的出世是夏娃一氣之下把上帝送給亞當(dāng)?shù)纳癜艚爻蓛啥稳拥搅舜蠛@,海上便出現(xiàn)了一只怪獸,它就是列那狐。列那狐的出世很離奇,看到這里我很好奇,我要一探究竟列那狐到底是一只怎樣的狐貍。
列那狐是一只狐貍,是一只非常狡猾的狐貍。它有著超凡的智慧,總能想出一些絕妙的方法,來(lái)捕獲好的東西。他欺負(fù)弱小、戲耍權(quán)貴、無(wú)法無(wú)天,我覺(jué)得這是它的缺點(diǎn)。但是它也有聰明機(jī)警、左右逢源的優(yōu)點(diǎn)。
列那狐戲弄過(guò)王爺、還跟狗熊勃倫大鬧貢斯當(dāng)?shù)霓r(nóng)場(chǎng),列那脫身了,但狗熊勃倫最后被打的落花流水。列那還把它的舅舅伊桑格蘭的尾巴在釣魚(yú)的時(shí)候,弄斷了、還裝死在路上,偷到了魚(yú)、還發(fā)生了香腸事件、誘捕公雞、真假狐皮… …以上幾件事情說(shuō)明了列那狐是一個(gè)愛(ài)惹事的狐貍。現(xiàn)實(shí)中,我可不能向他那樣到處惹是生非,做一個(gè)人人討厭的人。
列那狐有時(shí)也會(huì)用它超凡的智慧去解決一些麻煩的事情。因?yàn)椋丫司说奈舶团獢嗔,所以舅舅氣瘋了率領(lǐng)所有的狼群來(lái)攻打列那狐?墒橇心遣](méi)有那么害怕,它覺(jué)得自己一個(gè)人的力量是不夠的,人多力量大所以它就想到了王爺。最終狼群被王爺消滅了。列那狐遇事不慌亂,用自己的智慧來(lái)解決一些面臨的困難。我要記住它的這一優(yōu)點(diǎn),讓我在以后的人生道路上走得越來(lái)越好。
故事看完了,但是我總覺(jué)得意猶未盡。我以后要多讀書(shū),要多讀好書(shū),從書(shū)中悟出智慧的果實(shí)。
讀后感的作文 篇5
這是一個(gè)悲壯的故事,是一個(gè)感人淚下的故事。讀了《秋天的懷念》,我看到了人生里閃亮的結(jié)晶。
文中主人公因雙腿癱瘓而對(duì)生活失去了希望,不理自己的母親,直到母親因病去世,他才明白母親的良苦用心,并決定和妹妹好好地生活下去。
文章用樸實(shí)的語(yǔ)言,用生活的事例細(xì)膩的描寫(xiě)出母愛(ài)的偉大。偉大的母親不會(huì)對(duì)殘疾的兒子不管不顧,反而倍加關(guān)心他。文中描述了兒子經(jīng)常煩躁地摔東西,而他的母親則悄悄地溜到門(mén)外,靜靜地觀察屋內(nèi)的動(dòng)靜,任由兒子發(fā)泄內(nèi)心的苦楚。可這時(shí)屋外的母親又是何等的難過(guò)呢?文中母親總是想方設(shè)法地去激勵(lì)兒子,幫他燃起對(duì)生活的信心。母親不止一次地向兒子提出去萬(wàn)海賞花的懇求,但兒子總是拒絕。當(dāng)兒子得知母親身染重病時(shí),他同意了,母親高興地一會(huì)兒坐,一會(huì)兒站,久違的笑容漾在臉上?蛇未到賞花時(shí),母親已經(jīng)去往天堂。讀到這里,我的心被劇烈地震撼了,這就是母親,這就是母愛(ài),如果她早一點(diǎn)去治療或許……可她不能放下兒子,她堅(jiān)持著只為了陪伴兒子,只為了讓兒子振作起來(lái)。
偉大的母親可以不惜自己的生命,去呵護(hù)你、保護(hù)你的。文章的結(jié)尾是兒子因母親的離去內(nèi)心受到震撼,決定好好地活下去,這樣才能報(bào)答母親,我也被這種親情徹底感動(dòng)了,母愛(ài)的無(wú)私換來(lái)了兒子光明的未來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,母愛(ài)無(wú)處不在,香香的早餐、溫柔的叮嚀、鼓勵(lì)的話語(yǔ)……處處彰顯母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。所以,當(dāng)母親對(duì)你絮絮叨叨時(shí),請(qǐng)不要嫌她煩,偉大的母愛(ài)就藏在這平凡的生活中。
讀后感的作文 篇6
這幾天,我讀了爸爸剛從新華書(shū)店給我買回來(lái)的新書(shū)《親愛(ài)的笨笨豬》。這一本書(shū)可真有趣,每當(dāng)我看完一段文章,就會(huì)笑的眼淚直流。笨笨豬怎么那么逗人喜愛(ài)呢!
故事內(nèi)容講的是:笨笨豬表面很笨,但是它的生活比誰(shuí)都快活,為什么呢?就是因?yàn)楸勘控i太天真了。在笨笨豬上學(xué)的第一天,課堂上老師教同學(xué)們念字母“a”時(shí),剛好趕上笨笨豬肚子餓了,肚子發(fā)出“咕咕”的響聲,引得全班同學(xué)大笑。還記得在小熊的生日會(huì)上,只因笨笨豬貪吃,吃光了所有的毒蘑菇。結(jié)果壞事變成了好事,救了生日會(huì)上所有的小動(dòng)物們。
從這本書(shū)中我知道了:天真并不代表笨,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),別人做了和自己不一樣的事情不能嘲笑他們,應(yīng)該理解他們。
讀后感的作文 篇7
最近,我讀了一本書(shū),叫《爸媽不是我的傭人》。一翻開(kāi)書(shū),我就被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引住了。
這本書(shū)主要講的是主人公胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣伺候著,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。后來(lái),在一個(gè)很酷、很棒的老師——高歌,以及李達(dá)等了不起的孩子的影響下,胡小鬧發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變,逐漸成了個(gè)獨(dú)立的男子漢。
這讓我想起了一些道德模范,他們是平凡的,也是了不起的人:小小年紀(jì),父母身患重病,家境貧窮。但他們不怨天尤人,而是自尊、自強(qiáng)、自立,用弱小的身軀撐起整個(gè)家。每天除了上學(xué),還要照顧家人、做飯、做家務(wù)……再想想自己,平時(shí)一些力所能及的小事都要讓父母代勞,遇到一點(diǎn)兒困難就找父母幫忙,想到這里,我深感愧疚,無(wú)地自容。
是啊,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)橐院笪覀円?dú)立面對(duì)所有的一切,我們的父母會(huì)老的,我們不可能永遠(yuǎn)躲在他們的羽翼下。如果父母代替我們做事,代替我們選擇,代替我們迎接所有的困難,我們只會(huì)變得越來(lái)越懶惰,習(xí)慣逃避、退縮……將來(lái),擁有這樣個(gè)性的我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀嗎?我們能夠自己解決生活中的種種難題嗎?我們能夠做好自己人生的主人嗎?答案不言而喻。
不想依賴父母,不想長(zhǎng)大了還當(dāng)可恥的啃老族,不想讓“孝順父母”成為一句空話,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立,能夠決定未來(lái)。
讓我們做個(gè)獨(dú)立的人,做自己人生的主人吧!
讀后感的作文 篇8
《童年》是高爾基以自己的童年寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,高爾基就生活在這種惡劣的環(huán)境里,可是他還是那么努力,堅(jiān)持,奮斗!
高爾基的小名叫阿廖沙,他自幼喪父,跟隨母親和外祖母來(lái)到外祖父家。外祖父是一個(gè)脾氣暴躁、有貪錢(qián)的人。主人公阿廖沙常常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切都阿廖沙幼小童年的悲痛。
我和阿廖沙對(duì)比,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上阿廖沙。我生活在一個(gè)幸福的三口之家,吃得飽,穿得暖?晌页31г垢改覆荒軡M足我這,滿足我那。真是一個(gè)生在福中不知福的人。
看了《童年》這部小說(shuō),我深受啟發(fā),也更加懂得了孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼弱的好孩子!
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