【實(shí)用】感受春天作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感受春天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受春天作文 篇1
一年四季中，有百花齊放的春天，有烈日炎炎的夏天，有碩果累累的秋天，還有寒風(fēng)刺骨的冬天。其中，我最喜歡百花齊放的春天。
漫步在春天，呼吸春風(fēng)的涼爽。春風(fēng)吹綠了漫山遍野的小草，吹醒了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，吹得樹(shù)木發(fā)了芽，春風(fēng)使大地變得生機(jī)勃勃，充滿了力量，充滿了精神。
漫步在春天，感受春雨的溫暖。春雨淅淅瀝瀝的飄落下來(lái)，打在樹(shù)葉上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，讓還在冬眠的各種小動(dòng)物都蘇醒了過(guò)來(lái)，使沉睡的大地剎那間變得充滿活力，美妙無(wú)比。
漫步在春天，傾聽(tīng)春天美妙的聲音。樹(shù)上的布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”叫個(gè)不停，蛐蛐和蟈蟈也在發(fā)出悅耳的鳴唱，和著小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”清脆的叫聲，像是在開(kāi)演唱會(huì)；小溪里的水“嘩啦啦”歡快地流淌著，正在給樹(shù)上的小動(dòng)物們奏樂(lè)呢！
漫步在春天，欣賞孩子們歡快活潑的笑臉。在教室里，有歡快的孩子在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在家里的，有天真的孩子在嬉戲玩耍，在馬路上有可愛(ài)的孩子在追逐打鬧……他們的歡聲笑語(yǔ)讓春天顯得更加富有活力了。
我喜歡漫步在春天，感受春天的活力與美好！
感受春天作文 篇2
盼望著，盼望著，春天來(lái)了，春姑娘邁著輕快的步伐跑來(lái)了。小草也探出頭來(lái)，看看這兒，望望那兒，一切都是新的，告別了冬天的嚴(yán)寒，空氣中到處彌漫著春天的氣息
當(dāng)你走在德惠美輪美奐的植物園里，聽(tīng)著風(fēng)吹柳條的聲音，看著花壇里火紅的萬(wàn)年紅，聞著淡淡的清香，聞著這春天獨(dú)有的氣息，心情會(huì)變得更加舒暢清新。
當(dāng)我一進(jìn)植物園時(shí)，便看到了那個(gè)造型精致的倒三角形的花壇�；▔锏娜f(wàn)年紅紅的像火，紅的像霞，紅的像跳動(dòng)燃燒的火焰，摸上去會(huì)有一種澀澀的，粘粘的感覺(jué)，像美麗的胭脂紅。此時(shí)，我多想自己是一位聘婷多情的少女，輕含一瓣柔柔的萬(wàn)年紅，欣賞春夜朦朧的月光。隨著一陣陣風(fēng)，它散發(fā)著迷人的清香。輕輕閉上眼，仿佛來(lái)到了美麗的花草世界，聞著花香，躺在草地上，自由自在。這就是春天的氣息�。∵@就是春天到來(lái)的象征��！
接著往里走，我能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹著楊樹(shù)葉子的聲音，有時(shí)會(huì)吹落兩三片綠葉，這并不是象征秋天的到來(lái)，而是象征著春天，小草有時(shí)也會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前，雖然它那么的不起眼，但它也是一個(gè)生命，是春天的一分子，就因?yàn)橛辛诵〔�，才讓你感受到了春天濃濃的氣息�?/p>
唐代大詩(shī)人韓愈曾寫(xiě)到“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边@樣妙筆傳神的詩(shī)句，這是何等的觀察細(xì)致��！只要我們能夠細(xì)心地觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的腳步，就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感受到春天的氣息。當(dāng)你看到墻角的那一棵綠芽時(shí)，當(dāng)你看到樹(shù)枝后面的那一抹新綠時(shí)，你就一定真切的感受到春天欣欣然而又濃郁的氣息了。
其實(shí)在我們每一個(gè)人的心中都會(huì)有一片醉人的春天，只是還未發(fā)現(xiàn)罷了，但是只要你不灰心喪氣，用我們年少真摯的心去感受生活，感受春天，就會(huì)感到春天蓬勃的氣息，它帶給我們的永遠(yuǎn)是美好的希望！
感受春天作文 篇3
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，河水潺潺的流著，正所謂：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蹦前哆吿一ㄍ缕G，上面還沾著幾滴露珠。桃花似一個(gè)羞澀的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝打扮用的飾品。瞧！桃花正對(duì)著河面照鏡子呢！江水變暖了，一群小鴨子在河上嬉戲，使河面上泛起一層微微的漣漪。瞧！那是什么？一個(gè)個(gè)“寶蓮燈”怎么掛在樹(shù)上？走進(jìn)一看，呵呵！原來(lái)是潔白的玉蘭花，香氣撲鼻而來(lái)，高潔、淡雅。
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。走進(jìn)春天吧！用美好的心靈去感受春天。用眼睛去看；用耳朵去聽(tīng)；用鼻子去聞……感到便服愜意，就像那五彩的夢(mèng)幻；像那搖曳的花影；像那舒緩的小曲；像那婉約的鳥(niǎo)鳴……
難怪詩(shī)人愛(ài)吟贊春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來(lái)到大地！
我愛(ài)春天，因?yàn)槲矣妹篮玫男撵`去感受！
感受春天作文 篇4
為了讓我們感受到春天的美好氣息，學(xué)校在星期五舉行了“放飛科技?jí)粝�，感受�?shū)香之春”的春游活動(dòng)。這一天，天氣雖然不是很好，但同學(xué)們的心里還是陽(yáng)光燦爛，無(wú)比的開(kāi)心！大家都興致勃勃地早早地來(lái)到了學(xué)校。
這次的春游活動(dòng)，地點(diǎn)在青龍山上。青龍山是一個(gè)長(zhǎng)滿綠樹(shù)的小山丘，山上有許多花草樹(shù)木，十分美麗。早上8：30，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著春天的歌曲，步行來(lái)到青龍山上。
到了青龍山上，我們休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始了我們年級(jí)段的活動(dòng)。我是五年級(jí)段的主持人，為了搞好這一次活動(dòng)，我和我的爸爸媽媽，還有劉老師想了眾多辦法，最終，我決定，用“擊鼓傳花”的形式來(lái)舉行我們這次五年級(jí)段的活動(dòng)。
首先我準(zhǔn)備好“鼓”（一個(gè)盆一個(gè)勺）和“花”（兩條紅領(lǐng)巾）。然后，我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)敲鼓。準(zhǔn)備完畢，開(kāi)始活動(dòng)！一開(kāi)始，拿到花的同學(xué)都還有些羞澀，怕丟臉，一直不敢上來(lái)表演，后來(lái)呢，越玩越熱鬧：有的同學(xué)和別的同學(xué)一起合作，一個(gè)背春天的古詩(shī)，另一個(gè)同學(xué)表演；有的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱春天的歌曲；還有的同學(xué)指著一個(gè)植物說(shuō)一個(gè)關(guān)于春天的成語(yǔ)或一句話……大家都開(kāi)心極了！通過(guò)這次活動(dòng)，既讓我們感受到了春游的樂(lè)趣，又增長(zhǎng)了不少關(guān)于春天的知識(shí)。
不一會(huì)兒，“橡皮筋動(dòng)力車”比賽開(kāi)始了，我們連忙拿出自己做的動(dòng)力小車，排好隊(duì)伍，有秩序地參加比賽去了。最終我的動(dòng)力車沒(méi)取得好的成績(jī)，總分只有12分�？磥�(lái)我以后一定要好好地動(dòng)腦筋，做出更好的車子，取得更好的成績(jī)！
比賽完了，我們回到各自的“營(yíng)地”去休息了一會(huì)兒，補(bǔ)充了點(diǎn)體力，就去放風(fēng)箏嘍！一提到放風(fēng)箏，大家都很開(kāi)心，飛快地整理好東西，拿上風(fēng)箏，上空曠地放風(fēng)箏去了。不一會(huì)兒，各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏就飄滿了天空，把天空點(diǎn)綴得可漂亮了！最有趣的要數(shù)我們班陳汗蓉的風(fēng)箏了。陳汗蓉的風(fēng)箏放得可高了，我是除了陳汗蓉以外第二個(gè)知道他的`風(fēng)箏很高的消息的人。后來(lái)，大家就一起幫他放，找線、接線，花了我們好長(zhǎng)時(shí)間，用了整整四卷風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中越飛越高，最后，因?yàn)榫�接得不及時(shí)，風(fēng)箏便帶著我們的夢(mèng)想飛走了。
時(shí)間很快就過(guò)去了，到了返校的時(shí)間了，同學(xué)們都不想離開(kāi)這個(gè)美麗的青龍山，想在青龍山上多停留片刻。這真是個(gè)有趣的春游活動(dòng)！
感受春天作文 篇5
又到了春暖花開(kāi)的季節(jié)，我的心情仿佛像這天氣一樣暖洋洋的。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草更綠，花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)忘這嘰嘰喳喳，我也明顯地長(zhǎng)高長(zhǎng)大像雨后的春筍。
中午的陽(yáng)光很溫暖，我脫掉外套，穿得很少，開(kāi)心地玩著玩著，滿頭大汗，春天我似乎更好動(dòng)了，全身的細(xì)胞都在蠢蠢欲動(dòng)。我倒在學(xué)校的花園里，讓大自然緊緊地環(huán)抱著我，讓我感受著濃濃的春的氣息，享受著春天的陽(yáng)光和微風(fēng)。
感受春天作文 篇6
春，在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了我們身邊。你知道春天是什么顏色的嗎？
桃園里，桃花開(kāi)了，一張張粉嘟嘟的笑臉綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片彩霞。啊，春天是粉紅色的！
池塘邊，柳樹(shù)姐姐醒了，她伸了一個(gè)懶腰，為自己換了一身嶄新的綠衣服，可漂亮了！啊，春天是綠色的！
小溪里，活潑好動(dòng)的溪水也開(kāi)始跑步了。聽(tīng)！“叮咚，叮咚”他一邊跑，一邊還唱著歡快的歌，多好玩�。“�，春天是透明的。
梨園里，梨花開(kāi)了，雪白雪白的，就像枝頭堆積著許多積雪。啊，春天是白色的。
公園里，紫瑩瑩的蝴蝶蘭也綻開(kāi)了它的笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)陲L(fēng)中跳起了集體舞。啊，春天是紫色的。
田野里，金黃金黃的油菜花像是給大地披上了一件金黃的大衣。啊，春天是金色的。
山坡上，杜鵑花兒開(kāi)了，火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。啊，春天是紅色的。
植物園里，美麗的郁金香們都穿著五顏六色的衣服整整齊齊地站在那里，像一支支等待檢閱的隊(duì)伍。啊，春天是五顏六色的。
哦，原來(lái)春天是一位魔術(shù)師呀！他會(huì)變，變出五彩繽紛的顏色，把世界打扮得多姿多彩。
感受春天作文 篇7
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，河水潺潺的流著，正所謂：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蹦前哆吿一ㄍ缕G，上面還沾著幾滴露珠。桃花似一個(gè)羞澀的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝打扮用的飾品。瞧！桃花正對(duì)著河面照鏡子呢！江水變暖了，一群小鴨子在河上嬉戲，使河面上泛起一層微微的漣漪。瞧！那是什么？一個(gè)個(gè)“寶蓮燈”怎么掛在樹(shù)上？走進(jìn)一看，呵呵！原來(lái)是潔白的玉蘭花，香氣撲鼻而來(lái)，高潔、淡雅。春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。走進(jìn)春天吧！用美好的心靈去感受春天。用眼睛去看；用耳朵去聽(tīng)；用鼻子去聞……感到便服愜意，就像那五彩的夢(mèng)幻；像那搖曳的花影；像那舒緩的小曲；像那婉約的鳥(niǎo)鳴……難怪詩(shī)人愛(ài)吟贊春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來(lái)到大地！我愛(ài)春天，因?yàn)槲矣妹篮玫男撵`去感受！
感受春天作文 篇8
今天，陽(yáng)光明媚！媽媽帶著我在小區(qū)里慢慢地轉(zhuǎn)悠了一大圈，尋找著春天的足跡。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花園里以前枯黃的小草，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)出綠油油的嫩芽了！高大的樹(shù)木也換上了碧綠的新裝，還有那些美麗的花兒也都爭(zhēng)相開(kāi)放了，五顏六色，漂亮極了！比如：玉蘭花是白色的；茶花是紅色的；桃花有粉色的，還有玫紅色的……還有一些花我都不知道叫什么名字呢！勤勞的蜜蜂和蝴蝶，像是接受了花兒們的邀請(qǐng)似的，風(fēng)風(fēng)火火地落在花蕊里，又唱又跳，熱鬧極了！樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在為春天唱著優(yōu)美的樂(lè)章呢！小區(qū)里小河里的金魚(yú)也游出了水面，很是自由快活！它們似乎都在歡迎春姑娘的到來(lái)！
春天來(lái)了！春天真的來(lái)了！她邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來(lái)了！她就像是一位神奇的魔法師：點(diǎn)點(diǎn)大地，大地綠了；點(diǎn)點(diǎn)花兒，花兒開(kāi)了！她所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然！
春天來(lái)了，春天的景色太美啦！我都忍不住此刻就想和爸爸、媽媽還有小伙伴們一起，踏著春風(fēng)去公園散步、嬉戲、放風(fēng)箏呢！
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