秋天的懷念讀后感集合15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編收集整理的秋天的懷念讀后感，希望能夠幫助到大家。
秋天的懷念讀后感1
每當(dāng)看見(jiàn)秋天中的菊花、黃的、紫紅的、都不免想起史鐵生的《秋天的懷念》，史鐵生筆下那個(gè)寬容、慈愛(ài)的母親。他的事跡似乎在一遍又一遍地為我們敲響著警鐘，珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)孝順。
《秋天的懷念》講述了一個(gè)重病纏身的母親，體貼入微地照顧她那雙腿癱瘓、暴怒無(wú)常的兒子，鼓勵(lì)他好好活下去，直到生命最后一息的故事。可能，作者直到母親大口大口地吐著鮮血，已經(jīng)病入膏肓?xí)r，他才意識(shí)到了母親的用心良苦。當(dāng)又一年秋天到來(lái)時(shí)，作者再次去看花時(shí)，才明白母親是希望他明白生命的美好，可惜母親已經(jīng)走了。這秋天的懷念是對(duì)母愛(ài)的懷念，亦是代表著他經(jīng)歷了人生的秋天，重新迎接了春天，重新樹(shù)立了活下去的信念。
史鐵生也正是靠著這句“好好兒活”堅(jiān)強(qiáng)地生活。與病魔持續(xù)抗?fàn)?享年五十九歲�，F(xiàn)在回想起來(lái)，生活中父母的幾句嚀囑，我們又何嘗放在心上呢？總覺(jué)得父親、母親太過(guò)于啰嗦、嘮叨。但在這之后，卻是父母對(duì)兒女最真摯無(wú)私的愛(ài)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，則是那一碗碗美妙的湯了。那是每個(gè)周三的下午母親會(huì)早早地在校門口等待著，手持一個(gè)小袋子，里面是一碗熱乎乎的湯。很快地，我便見(jiàn)到母親。我上前去，接到了我的湯，還有一些余溫，我馬上回到宿舍，喝完這一碗湯。我知道，這一碗湯是父母對(duì)我的愛(ài)，不僅僅是一碗湯……
父母的愛(ài)在生活上展現(xiàn)得無(wú)處不是。而我們更是要珍惜當(dāng)下，萬(wàn)不可“子欲養(yǎng)而親不待”。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，孝順父母吧！
秋天的懷念讀后感2
今天，我們學(xué)了一篇文章————《秋天的懷念》。說(shuō)的是母親重病纏身，可是還是央求下肢癱瘓的“我”去北海公園看菊花�？苫ㄎ纯闯�，母親卻因病去世。后來(lái)，妹妹推著“我”去了北海公園，“我”看見(jiàn)了菊花，懷念起母親。這篇文章歌頌了母親的偉大，贊美了母愛(ài)的無(wú)私。我相信，每一個(gè)母親都是這樣無(wú)微不至的關(guān)心自己的兒女。在生活上、學(xué)習(xí)上，在每一點(diǎn)每一滴上，在一件微小的事情上，母親都給予了我們指導(dǎo)和鼓勵(lì)。母親呀，您把一生所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。母親呀！您是我們不可缺少的一部分，您那廣闊的胸懷緊緊擁抱著我們。您在生活中，給了我們多少關(guān)懷，多少溫暖，在學(xué)習(xí)中，您給了我們多少知識(shí)，多少鼓勵(lì)。
您引導(dǎo)我們一步步走向未來(lái)。這么無(wú)微不至的關(guān)懷，難道還不足以表達(dá)母愛(ài)的無(wú)私與偉大嗎？記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)，突然，天空中烏云密布，電雷交加。不一會(huì)兒，下起了滂沱大雨，路上的行人紛紛跑回家去。我只好在一個(gè)商店的屋檐下避雨，想等雨停了再走，可是這雨像是要和我做對(duì)似的，怎么也不停。就在這茫茫的大雨中，出現(xiàn)了一個(gè)身影，這個(gè)身影越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，我一看，�。∈菋寢�，媽媽頂著傘冒著雨來(lái)接我，我感到心里一熱。她把傘罩在我頭上，可是自己卻冒著雨走，我抬頭一看，豆大的雨點(diǎn)從她的臉頰流下，可她全然不顧。我平安無(wú)事的回家了，可媽媽卻因?yàn)榱芰擞甓l(fā)起了高燒。的確，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，讓我們好好珍惜和母親在一起的一刻、每一時(shí)吧。
秋天的懷念讀后感3
“有一種遺憾叫永遠(yuǎn)�！�
失去才懂得珍惜。這個(gè)世界上有兩種愛(ài)，失去時(shí)后悔莫及：父愛(ài)、母愛(ài)。這兩種愛(ài)在世界上的時(shí)候，人們常常被自己蒙住了雙眼，嫌它這個(gè)，嫌它那個(gè)，失去后，再回憶起那些畫(huà)面，而后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜。
在“她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”這句話中，我深深的感受到，當(dāng)母親，聽(tīng)到“我”第一次說(shuō)要陪母親一起去看花，母親的高興、興奮，那種顫栗、急切的心情，母親希望“我”能和她出去，讓我出去放松，放松、散散心，免得在家里心情絕望，總是看著窗外飄落的黃葉。母親知道，兒子如果看見(jiàn)了傲霜斗雪的菊花，一定會(huì)振作起來(lái)的。這是一個(gè)多么有體貼這心的母親啊。
同樣“她比我更敏感�！蔽铱闯隽四赣H是一個(gè)很細(xì)心的人，提到“跑”和“踩”，這對(duì)于一個(gè)癱瘓的人是一個(gè)很大的打擊，母親也很快停住了，不讓“我”這顆好不容易平靜下來(lái)的心，再受到刺激，再想起傷心事。
母親自己已經(jīng)病入膏肓，然而她的心中，她的眼中，只有兒子。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)，告訴兒子，要堅(jiān)強(qiáng)。
母愛(ài)總是世界上最偉大的愛(ài)，母愛(ài)勝過(guò)融化冰雪的一絲陽(yáng)光，勝過(guò)吹醒春草的一縷春風(fēng)，勝過(guò)過(guò)烈日下一片樹(shù)陰；勝過(guò)披在冬日小山上的金黃的陽(yáng)光。
母愛(ài)在黑暗中，變成一盞燈；在最寒冷的冬天，變成一雙手套；在最口渴的時(shí)候，化成一杯水……
但失去后：
“有一種遺憾叫永遠(yuǎn)�！�
秋天的懷念讀后感4
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章。想起文中母親對(duì)作者說(shuō)的最后一句話“咱娘兒倆在一塊兒好好兒活，好好兒活�！蔽翌H有感觸。
這篇文章主要寫(xiě)的是：雙腿癱瘓后，作者的脾氣變得暴怒無(wú)常。
母親先后兩次央求作者去北海看菊花。其實(shí)母親也身染重病。作者答應(yīng)了母親，而母親卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
北海的菊花潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。它們其實(shí)象征著一種頑強(qiáng)的力量。這不正是母親要教育作者的嗎!母親希望作者像北海的菊花一樣，不畏秋風(fēng)，開(kāi)得爛漫。母親是想教育作者，作一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不畏生活的艱辛，好好活下去。
文章之所以感人，是因?yàn)槟赣H有病，卻一直隱瞞著作者。她鼓勵(lì)著，關(guān)心著，教育著作者，一直到舊病復(fù)發(fā)。從“悄悄”，“偷偷”，“抓住”，“擋在窗前”這些詞里，我能感受到深深的母愛(ài)。
可憐天下父母心，父母為我們付出了心血和汗水，而我們往往不能體諒父母的苦心。從十月懷胎到教育我們長(zhǎng)大成人，我們的母親不正像文中的母親一樣嗎！無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)微不至地關(guān)心著我們，古時(shí)候還有“孟母三遷”，“岳母刺字”的故事呢！
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，母親鼓勵(lì)我；當(dāng)我失敗時(shí)，母親教育我；當(dāng)我成功時(shí)，母親替我慶賀。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母親都看在眼里。
我覺(jué)得父母是一棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)護(hù)衛(wèi)著我們。
秋天的懷念讀后感5
《秋天的懷念》是我很喜歡的一篇課文。它主要寫(xiě)了一位身患重病的母親照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。同樣是秋天，母親選擇了菊花，兒子選擇了落葉。兒子把痛苦給了母親，母親卻把痛苦深深地埋在心里。課文贊揚(yáng)了偉大的母愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。
讀了這篇課文使我想起了一件事。有一次我病了，爸爸媽媽雖然很忙，仍然請(qǐng)假回來(lái)看我。當(dāng)時(shí)，我燒得很厲害，迷迷糊糊地就睡著了。我在昏迷中似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽打了手機(jī)，爸爸把我抱上了汽車。
等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在床上打吊瓶了。我看了看四周，媽媽在和醫(yī)生說(shuō)話。爸爸看我醒來(lái)了，就走到我跟前，我看見(jiàn)爸爸頭上滿是汗水。媽媽也過(guò)來(lái)了，一把把我抱在懷里。這時(shí)我感到一陣溫暖，我感到父母的愛(ài)真是太偉大了。太令人難忘了。
讀了《秋天的懷念》一文后，我非常感動(dòng)。課文主要寫(xiě)了一位身患重病的母親，照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。兒子因雙腿癱瘓而暴怒無(wú)常，常常用摔東西，砸玻璃的方式把痛苦轉(zhuǎn)嫁給別人�？赡赣H呢她只是默默地忍受著，不但不讓兒子有死的想法，還要推著兒子去看菊花，看菊花那旺盛的生命。多么偉大的母愛(ài)啊!讀了課文以后，我不由得想起了我的老奶奶。有一天，爸爸媽媽都在工作，爺爺奶奶去看得了重病的姐姐，因?yàn)榧依餂](méi)人，我放了學(xué)，就去老奶奶家吃飯。老奶奶一看我來(lái)了，非常高興，馬上就去包餃子給我吃。老奶奶年紀(jì)很大了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才做好飯�？墒撬忸欀鲲埩耍瑳](méi)有掃地，床單也不整齊，我嫌她臟，所以不吃。后來(lái)我才知道，包餃子是很費(fèi)事的，況且老奶奶又生著病。后來(lái)，老奶奶去世了。我一直感到對(duì)不起她。真想找個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)償她。
秋天的懷念讀后感6
史鐵聲是當(dāng)代文壇一位非常特殊的作家，他雙腿癱瘓，又長(zhǎng)年患病，卻一直在與病魔抗?fàn)�，這種生存狀況使他的作品有一種獨(dú)特的氣質(zhì)�！肚锾斓膽涯睢肪褪瞧渲幸黄�
《秋天的懷念》主要講了作者癱瘓后，他的母親在忍著病疼的情況下去照顧史鐵生，并不時(shí)要帶史鐵生去北�？椿āＫ燃�(xì)心溫柔，又懂得作者的心，但卻不幸病逝。
我在閱讀的過(guò)程中，學(xué)到了許多，也想了很多。當(dāng)讀到史鐵生的母親不顧自己病情，細(xì)心照顧史鐵生時(shí)，我感受到了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。天下的每一位母親，都會(huì)竭盡全力使自己的孩子成為最好，變成更好。無(wú)論付出什么，甚至自己的生命，都會(huì)使自己的孩子生活在幸福當(dāng)中，不會(huì)讓他們受一絲苦與累。
我讀到史鐵生的母親連昏迷前的最后一句話都放不下史鐵生和他的妹妹時(shí)，淚水朦朧了我的雙眼——這是一個(gè)多么偉大的母親�。�(duì)于史鐵生，我從他以前的暴怒無(wú)常，甚至到想去死亡，到后來(lái)的勇敢面對(duì)，選擇打敗這個(gè)病魔時(shí)，我更是為之感動(dòng)。雖然他癱瘓了，但他的精神卻使我收獲極大。讀后感·讓我明白了在生活中有一點(diǎn)挫折不算什么，只要努力去刻服，選擇堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，勝利的天平就會(huì)向你這邊傾斜。
他一開(kāi)始因不能走路而感到絕望，最后跟著妹妹去北海看菊花。這其中，他需要克服多少挫折與困難啊。他這種堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我敬佩不已。
是�。∪松褪沁@樣，只有像史鐵生這樣，在面對(duì)人生挫折時(shí)選擇堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)，珍惜身邊的.一切，才能成功，才能實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想！
史鐵生，我向你致敬！媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
秋天的懷念讀后感7
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章，它深深地吸引著我，讓我知道了母愛(ài)是多么無(wú)私啊!
史鐵生的腳高位截癱后，脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常摔東西。他的母親更是把自己的肝癌隱瞞著不告訴兒女，她怕告訴失去生活信心的兒子，兒子會(huì)承受不了這個(gè)痛苦。母親整宿都翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，一直都不在乎自己的病痛，反而非常在乎兒子的病痛，她總想推著兒子去北海公園看菊花。最后她因病而死去了。
“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走。”這句話是母親經(jīng)常對(duì)史鐵生說(shuō)的，母親讓兒子像花兒一樣，活得多姿多彩，母親很希望自己的兒女能好好活，這是她唯一的一個(gè)愿望。母親死后，史鐵生最后成為了一個(gè)著名的作家，寫(xiě)了很多書(shū)和文章大都是寫(xiě)自己的母親，他想用筆來(lái)紀(jì)念母親;史鐵生雙腿癱瘓，最后還是堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了，而且活得很精彩，我想，像我們這樣健全的人，有什么理由不能堅(jiān)強(qiáng)地、精彩地活著呢?
有一次，我們校園的幾個(gè)初中生在小學(xué)部和中學(xué)部的走廊上打架，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)，好像是因?yàn)樗麄兩蠈W(xué)期有一些過(guò)節(jié)而引起的。他們把上前勸告的老師也給打傷了，我想他們是心理上有問(wèn)題。那些身體有殘疾的人都能珍惜每一天，有意義地活著，而有些身體健全的人卻不珍惜自己，不珍惜生活，心里只有仇恨與破壞，這種心理上的殘缺比身體上的殘缺更可怕。
這篇文章讓我懂得了母愛(ài)是無(wú)私的，更讓我明白了，人要活得燦爛、多姿多彩。寫(xiě)完讀后感后，我更喜歡《秋天的懷念》這篇文章了!
秋天的懷念讀后感8
今天我們學(xué)了一篇課文——《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生，主要講了這些內(nèi)容：
雙腿癱瘓后我的脾氣變得暴怒無(wú)常，每當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)母親就默默地躲在一邊哭，母親又一次說(shuō)：“北海的花開(kāi)了我?guī)闳タ纯窗伞！倍乙琅f拒絕了……可誰(shuí)知母親已身患絕癥。終于我答應(yīng)了母親，讓她帶我去北�？椿ǎ馔獍l(fā)生了，母親離我們而去了。
第一次讀完這篇文章，我的淚水緩緩的從臉頰流過(guò)，又是一片關(guān)于母愛(ài)的感人的作文。各種各樣偉大母愛(ài)的故事一幅一幅呈現(xiàn)在我眼前。是呀！“母愛(ài)”他不單單是兩個(gè)字，更是一種生命的奇跡，母親的內(nèi)心世界有誰(shuí)能夠讀懂？但有一點(diǎn)可以肯定，母親的內(nèi)心世界總有一個(gè)地方是留給你的，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你著想。
想想吧！你小的時(shí)候有多調(diào)皮，、又犯下了多少錯(cuò)誤，但母親都忍著，為了你。
你上學(xué)了，母親也在工作，不管多累總是給你做飯，給你洗衣服，給你打掃房間，但母親都忍著，為了你。
你上初中了，母親照樣工作，你說(shuō)不需要他給你洗衣做飯了，母親說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了”欣慰的笑了，在學(xué)校每次打電話，母親都很開(kāi)心，但電話了總是說(shuō)：媽錢不夠了。媽幫我把東西拿過(guò)來(lái)……要交代的事都說(shuō)完了母親剛想問(wèn)你的情況，電話里就傳出了掛機(jī)的聲音……但母親都忍著，為了你。
母親總在你看不見(jiàn)的地方默默關(guān)心你，照顧你，換來(lái)的卻是：煩不煩，夠了，我知道……這類的話語(yǔ)，仔細(xì)想想這樣對(duì)得起她嗎？
現(xiàn)在一切都不晚，回家多體諒體諒那個(gè)默默關(guān)心你的人吧！
秋天的懷念讀后感9
今天，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，它使我深受感動(dòng)。它讓我懂得了做母親是多么的不容易，知道了“母子之間”那濃濃的親情。
課文講的是史鐵生因雙腿癱瘓而暴怒無(wú)常，母親想方設(shè)法地帶他去看菊花，想讓他懂得菊花這種像人一樣堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)生存的精神。但兒子常常把氣撒在身患重病的母親身上。在母親臨終前，還在念叨兒女，
希望他們能好好活。
讀完這篇文章后，我的心被巨石擊中了，久久不能平靜。這是一位多么偉大的母親啊！我不由得為之贊嘆。她包容兒子的脾氣，她自然會(huì)想到自己的病情，但是她還是希望孩子能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)地生存下去。在母親生命的最后一刻，想到的，念叨的，牽掛的仍是子女。這是一種深沉的母愛(ài)，一種忘我的
母愛(ài)，更是一種無(wú)私的母愛(ài)！
這是一位可憐的母親，也是一位可敬的母親，她值得每一個(gè)人尊敬。讀完這篇文章后，我對(duì)自己過(guò)去對(duì)媽媽的態(tài)度而感到愧疚。我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就和媽媽斤斤計(jì)較，惹媽媽生氣，傷了媽媽的心：而且還挑食，經(jīng)常嫌?jì)寢屪龅娘堖@個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃的，這個(gè)太咸，那個(gè)太淡······現(xiàn)在回想起來(lái)，真感到后悔。
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。這篇文章不僅讓我領(lǐng)略到了偉大而無(wú)私的母愛(ài)，而且還讓我懂得應(yīng)該孝順母親，關(guān)心母親，珍惜和母親在一起的生活，不要讓自己或母親留下任何的遺憾。
秋天的懷念讀后感10
今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，讀完這篇課文我覺(jué)得非常感人!
一位得了肝病的母親，照顧一個(gè)雙腿癱瘓的兒子。明知道自己已病入膏肓了，還不忘讓兒子接受現(xiàn)實(shí)。
他的母親對(duì)他說(shuō)咱娘倆一塊，好好兒活，好好兒活。當(dāng)讀到這句話，我就很欽佩他的母親。因?yàn)槟赣H不但給兒子下了決心，也給自己下了決心，因?yàn)樗髅髦雷约耗芑钤谑郎系娜兆硬欢嗔�。但她為了兒子，還是決定好好活下去。雖然她知道這是不可能的。
而且讀完全文，我感覺(jué)，他的母親對(duì)他總是低聲下氣的。如果現(xiàn)在坐著在我面前的話，我真的想上去扇他幾巴掌!他雖然雙腿癱瘓了，但他還有手，還有腦子!但換位思考一下，如果我的腿癱瘓了，我也許會(huì)鬧得更厲害，就像我這種大小姐脾氣的人，哪會(huì)受得了這種打擊呢!所以我現(xiàn)在真是太糾結(jié)了!腦袋里一直有兩個(gè)小細(xì)胞在打架，一個(gè)說(shuō)：“如果你的雙腿癱瘓了!你能在短時(shí)間內(nèi)接受現(xiàn)實(shí)嗎?”這個(gè)問(wèn)題真的值得我思考!我想我應(yīng)該會(huì)，也應(yīng)該不會(huì)，因?yàn)槲业氖滞蠊钦圻^(guò)，在矯正骨頭的一段時(shí)間里，手腕上雖被打了石膏，但一直處在痛與癢的過(guò)程中，那滋味真是不好受!但我最終還是挺過(guò)去了。讓我不確定的是：骨折畢竟隨著時(shí)間的消逝可以痊愈，而癱瘓可是永遠(yuǎn)都養(yǎng)不好的。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇上也一定會(huì)成為心理上的一大障礙!
要想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就一定會(huì)遇到很多困難，接受很多挑戰(zhàn)!作者在經(jīng)歷了這一系類磨難之后，肯定成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在他接受新生活的同時(shí)，他在天上的母親一定會(huì)為他自豪的!
秋天的懷念讀后感11
第一次讀史鐵生先生的《秋天的懷念》是在初一的語(yǔ)文課本上，當(dāng)時(shí)感受不是很深，但是現(xiàn)在再去讀一遍這篇文章，卻有了不一樣的體會(huì)。
這篇文章文字并不華麗，但是字里行間都充斥著作者的真情實(shí)意。任何人都有低谷的時(shí)候，任何人都有要去發(fā)泄的時(shí)候，但人們?cè)谌松凶畈蝗缫�，最艱難的那段日子，只有親人對(duì)他們不離不棄。作者母親身纏重病，仍然安慰暴怒無(wú)常的孩子，她希望能陪他去看花，帶他去吃他最喜歡的豌豆黃，開(kāi)導(dǎo)他，陪伴他，但她沒(méi)能堅(jiān)持到第二天。
“我倆在一塊，要好好兒的活……”母親去世后，他才真正明白了活著的意義，明白了母親對(duì)他的良苦用心。這讓我想起史鐵生先生的另一篇文章《合歡樹(shù)》，他的母親在他失意之際給他鼓勵(lì)與支持，才造就了這位令人欽佩的作家。這兩篇文章都在寫(xiě)母親，母親雖然不能永遠(yuǎn)陪在身邊，但總有一天，人都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！叭擞袝r(shí)只想靜靜呆一會(huì)，悲傷也成享受�！边@時(shí)的作者才理解了母親，和母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，但那一切都隨著秋風(fēng)中舞蹈的落葉，飄向遠(yuǎn)方，埋入記憶的深處。
作者的母親在昏迷前最后的牽掛是自己的兩個(gè)孩子，我相信他在得知這個(gè)消息時(shí)是心痛的，但這也讓他更加領(lǐng)悟了母愛(ài)的真諦。我相信，在那以后，他會(huì)在每個(gè)秋天去看看北海的菊花。
秋天的懷念讀后感12
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。這是人們常說(shuō)的一句話，我便是那一條匯入江河的一條溪流。如果把母愛(ài)比作天空，我便是一朵云彩�！肚锾斓膽涯睢愤@篇文章便充分地體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。
這篇文章主要寫(xiě)一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧自己雙腿癱瘓的兒子，卻隱瞞了自己得肝病的事實(shí)，最后，終于受不住病痛的折磨，離開(kāi)了人世。
“還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說(shuō)楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。
這是課文中的一句話，從這句話中，我們不難看出這是一位多么細(xì)心的母親啊，她知道兒子雙腿已經(jīng)癱瘓了，不能再跑和踩了，他還知道如果再說(shuō)下去，她兒子的脾氣會(huì)變得暴躁無(wú)常。別人告訴我，她昏迷前的最后一句是“我那生病的兒子和那未成年的女兒，”這也是課文中的一句話，從這句話中，我們可以體會(huì)到這位母親的偉大。她在自己生病的時(shí)候，不是想自己，而是自己的一雙兒女，她是多么偉大無(wú)私啊!“黃色的花淡雅，白色的花高潔，飄飄灑灑。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話，妹妹也懂。我倆在一塊好好兒活……”
從這句話中，我們可以看出作者的心態(tài)有很大改變，他對(duì)母親存在愧疚之情�！肚锾斓膽涯睢肥刮叶媚笎�(ài)是偉大的，母愛(ài)就像天空般無(wú)邊，大海般遼闊，母親會(huì)在孩子困難的時(shí)候奮不顧身地幫助他，哪怕代價(jià)是鮮血、是生命，她們也會(huì)在所不辭，這就是偉大無(wú)私的母愛(ài)。
秋天的懷念讀后感13
母愛(ài)，是世母親，她可以強(qiáng)忍著病痛還努力讓兒女快樂(lè)。她可以在你看不見(jiàn)的地方為你默默傷心;她可以默默忍受你暴躁的脾氣。
只為撫慰?jī)鹤幽穷w易碎的心�！肚锾斓膽涯睢防锏哪俏荒赣H，她用包容的愛(ài)，體諒著兒子，卻依舊關(guān)愛(ài)著兒子，鼓勵(lì)著兒子。她將偉大與深沉的愛(ài)無(wú)私地給予兒子。而兒子只是每天灰著心，憎恨一切美好的東西，在母親面前發(fā)泄。也未曾想過(guò)母親的苦痛不曾體諒過(guò)母親，又不曾關(guān)心母親的身體。母親愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)花，勝過(guò)愛(ài)她自己。
那個(gè)秋天，看過(guò)菊花以后的我，竟發(fā)生如此大的變化：好好兒活，好好兒活。那句母親還未說(shuō)完的話，在那一刻我懂了。也代表我已經(jīng)重拾對(duì)生活的信心，獲得了重生。也使我看清了母親對(duì)我的良苦心，讀懂了母親是怎樣愛(ài)我的可當(dāng)我想明白了這一切，一切都已經(jīng)晚了。就算我再懊悔、愧疚，也無(wú)法挽回了。母親早已離開(kāi)我，那是永遠(yuǎn)的訣別。
苦難，是由母親承擔(dān)的，也是母親為我撐起的一片天。每一位母親，都是愛(ài)兒女的。我的母親，也是愛(ài)我的，一樣愛(ài)得深沉，愛(ài)的偉大。多年以后，我長(zhǎng)大成人，是否還會(huì)想著母親，念著母親。是否會(huì)像小時(shí)候媽媽牽著我的手一樣，牽著媽媽的手。是否會(huì)回報(bào)母親。當(dāng)然會(huì)!只是，她給的太多太多
母愛(ài)，那將會(huì)是我一生都還不完的債!
秋天的懷念讀后感14
前兩天在微博上看到一個(gè)小視頻，徐靜蕾朗誦史鐵生的文章《奶奶的星星》，看完后潸然淚下，感觸頗深，隨即搜了他的其他文章，其中有一篇散文《秋天的懷念》，仍然觸動(dòng)我的心弦。
文章寫(xiě)了自從作者雙腿癱瘓以后，他變得喜怒無(wú)常，自暴自棄，悲觀厭世。母親默默忍受，不但不責(zé)罵他，反而以一顆慈悲寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)他，照顧他，了解他，盡量讓兒子發(fā)泄心中的痛苦，為了重新讓他燃起對(duì)生活的希望和信心，母親拖著重病的身體，推著他去看北海的菊花，結(jié)果在路途中暈倒，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。又一年的秋天，妹妹推著他去北海看了菊花，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花，熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。他懂得了母親的良苦用心，那一個(gè)秋天成了他對(duì)母親永遠(yuǎn)的懷念。
在我們生活中、工作中、或許有著各種各樣的不順心與煩惱，或是身體的病痛，或是心里的壓力，在回到家與父母相處的時(shí)候，不免沒(méi)有笑容，言語(yǔ)生冷，這樣勢(shì)必傷了父母的心，孔子也談色難，指我們與外人相處總是談笑風(fēng)生，言語(yǔ)得體，而對(duì)父母總是不冷不熱，沒(méi)有一個(gè)好臉色，這對(duì)父母而言，是一種殘酷的精神摧殘。父母已年邁，趁著他們還在我們身邊，趁著我們還有醒悟后可以努力的機(jī)會(huì)，收起我們的不如意，收起我們的冷言硬語(yǔ)，既然在家，就對(duì)家人溫柔相待，對(duì)一些陪伴，多一些關(guān)愛(ài)，少一些冷淡，少一些指責(zé)，讓子欲養(yǎng)而親不在的悲哀不會(huì)發(fā)生在我們的身邊！讓我們沒(méi)有那秋天的遺憾，讓我們家中的老人的幸福感一天比一天強(qiáng)烈。
秋天的懷念讀后感15
讀完了課文《秋天的懷念》，我被史鐵生的文字打動(dòng)了，深深感受到了母親的偉大與無(wú)私。讀著讀著，想起了母親為我所做的一切。在史鐵生看似冰冷的文字里，我真正感受到了母愛(ài)，更感受到了母愛(ài)最深沉。
每一個(gè)母親做任何事都是為了孩子好，但孩子總是不理解自己的母親，總是對(duì)她們大呼小叫，或者不理不睬，這是不對(duì)的，我們一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)槟赣H是愛(ài)我們的。雖然地球很大，但是母親對(duì)我們的愛(ài)充滿了整個(gè)世界。
小時(shí)的我不懂這個(gè)道理，總是把母親的好心當(dāng)做“驢肝肺”，傷了母親的心。但母親卻不講不說(shuō)，無(wú)怨無(wú)悔，依然一如既往地深沉地愛(ài)著我。
我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記那個(gè)大雪紛飛的早晨。我和媽媽賭氣，只拿了一件單薄的外套就出門了。寒風(fēng)像兇猛的野獸侵蝕著大地，我的腿像灌了鉛一樣，抬也抬不起來(lái)，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，突然，身后傳來(lái)了一句熟悉的聲音……是媽媽！媽媽見(jiàn)我只穿了單薄的一件外套，二話不說(shuō)脫下自己的外套給我穿，自己卻被呼嘯的寒風(fēng)圍攻，雖然媽媽凍得發(fā)抖，可媽媽卻一直堅(jiān)持著，直到把我“請(qǐng)”回家。這，就是母愛(ài)。
不論是在課文中，還是自身的體驗(yàn)，我都深深感受到了母愛(ài)的偉大和深沉。是��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，唯有母親是我們無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
讀母愛(ài)愛(ài)母的文章，自然會(huì)想起自己的母親，慢慢懂得愛(ài)，理解母親，這就是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，這就是閱讀的力量。但愿我們都能在或樸實(shí)，或深沉，或優(yōu)美的文字中，感受美好，陶冶情操，走近真善美，讓自己也變得純真、善良、優(yōu)雅和美好。
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