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《巧克力味的暑假》讀后感

時間:2021-03-24 12:37:41 讀后感 我要投稿

《巧克力味的暑假》讀后感15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《巧克力味的暑假》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《巧克力味的暑假》讀后感15篇

《巧克力味的暑假》讀后感1

  暑假來臨了,我到書店買了一本名叫《巧克力味的暑假》的書。這本書的作者是伍美珍,書中介紹了小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)一些有趣和苦澀的事情。讀了之后,我體會到了主人公和她朋友之間的友誼是多么深厚,她們都舍不得自己的朋友,我覺得很感動,還默默留下了淚水。

  書中的主人公項心儀,對于這位剛小學(xué)畢業(yè)生來說,這個暑假讓她嘗到了畢業(yè)后的獨特滋味。在這個暑假,她要忍受與曾經(jīng)親密相處了六年的三位老朋友的分離之苦。主人公的三位老朋友正是"老大"蔡一心、"非洲皇后"陶非然和"四眼鋼牙妹"胡晶晶,他們在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有她們才能體會。但幸運的是,主人公項心儀又認(rèn)識新的同學(xué)"老豬"朱子同和朋友"黃瓜小月餅"黃小月。她和新朋友一起玩耍,一起聊天,他們很快就熟了起來,相互成了對方的"知己"。在最后,主人公項心儀與她的"老朋友們"一起聚會,回到了剛畢業(yè)的小學(xué),回味以前在這里的一點一滴,這成了他們的美好回憶。友誼的滋味,對主人公項心儀來說,猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。他們?nèi)齻冒著三十七度的高溫,呼哧呼哧地趕到我家來了。胡晶晶最后一個到。蔡一心把事情告訴了大家,胡晶晶突然哭了起來:"嗚......老大你走以后……我想你了怎么辦哪……嗚……"胡晶晶哭得把眼鏡都拿掉了。"老大"蔡一心回到家啦!她們想再一次聚會。胡晶晶又在百忙中抽時間來,項心儀帶了她的新朋友黃小月給她的老朋友認(rèn)識。逛完街后,她們回到了自己讀過的小學(xué)。她們坐在自己的教室里,都默默無語,回想起以前的開心事。

  這兩個片段使我體會到了她們之間的友誼是多么深厚,胡晶晶聽到"老大"要走后,竟然哭了起來,有這樣的朋友真是難得;氐綄W(xué)校后,她們回想起以前的小學(xué)生涯,有酸甜苦辣,可以看得出她們都舍不得與老朋友們分開。這四位"老朋友"給我的印象非常深刻,我從她們之間學(xué)到了一樣很寶貴的東西——珍惜友誼。她們的友誼是百折不摧的,她們很愛自己的朋友,也很會珍惜友誼。在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們班的同學(xué)不怎么團結(jié),更不懂什么友誼。班里沒有多少個很好的朋友,常常發(fā)生一些不愉快的事情,使大家發(fā)生誤會。我想,這是不應(yīng)該的。很好的朋友應(yīng)該要珍惜,一旦錯過了,以后再也沒有機會找回來。而一些小小的誤會讓大家吵架,更不應(yīng)該。有時候,朋友是非常重要的,當(dāng)你不開心的時候,可以找他來傾訴;有什么不懂的問題,可以向他請教……朋友能帶給你無限的歡樂。所以,一定要珍惜你的朋友,珍惜你和朋友之間的友誼。

《巧克力味的暑假》讀后感2

   《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時之間,我就把它買下了!
  哈,哈!看了才知道,書名中原來是蘊含著這樣一個故事:項心儀是一個六年級的學(xué)生,畢業(yè)考后,對于她來說最大痛苦之處幷不是考試成績,而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業(yè)考后就要各自分散了,在沒有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了,但同時她也交到了新同學(xué)和朋友。因此,她感覺到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。 
  友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊,我下個學(xué)期也要升六年級畢業(yè)班了。和項心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以后一定會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受!
  《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!

《巧克力味的暑假》讀后感3

  暑假到了,我從那花花綠綠的書柜里拿出了一本我百讀不厭的書——《巧克力味的暑假》。

  文章的主人公是剛剛小學(xué)畢業(yè)的項心儀。按說,這個暑假沒有作業(yè),應(yīng)該過的很快樂吧!?不,對于她來說,這個暑假過得……也不是不快樂,只是有一種很特殊的味道。

  畢業(yè)考不難,但畢業(yè)的心理這道難關(guān)卻非常難過關(guān)。當(dāng)然,項心儀也不例外。與自己一起生活了六年的班級,還有那些老師們、同學(xué)們就這樣散了,誰心里也不好受?墒怯钟惺裁崔k法呢?心儀心中那種無限的孤獨與無奈,誰能體會?爸爸?還是媽媽?不,只有她自己,只有她自己才能體會。

  不過,幸運的是,她又認(rèn)識了好多新朋友。比如和心儀一起去大草原玩的“黃瓜小月餅”黃小月、跟心儀玩“紙上QQ”的朱子同……友情的滋潤沖談了心儀心中那無限的孤獨。在小學(xué)發(fā)生的點點滴滴,或許就是大家最最珍貴的回憶吧!

  其中,有一章故事讓我印象非常深刻——“四人組”和“黃瓜小月餅”一起去學(xué)校,心儀本不想去,但看到學(xué)校那并不宏偉的大門時,竟莫名的激動起來!接著,她們不辭辛苦爬到五樓,去曾經(jīng)的六(1)班教室里坐了坐,卻都默默無語,應(yīng)該是在回憶以前的那些人和事吧!

  對于心儀來說,這個暑假,就像巧克力一樣——又苦澀,又甜美。

  不知不覺,書已經(jīng)翻到了最后一頁,我只好依依不舍的合上書。

  這本書的封皮是棕色和土黃色,在我那花花綠綠的書櫥里并不顯眼,我也不知道我為什么會選擇看這本書;蛟S是因為我也快小學(xué)畢業(yè)了吧!

  五年前,我也只是一個剛剛?cè)雽W(xué)的小孩子,天真、爛漫。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)成了小學(xué)里最高年級的一名。想起剛剛?cè)雽W(xué)時的時光……唉,我真的好像把這些美好的日子留住啊!可是,有一句話說的不錯:“想象很豐滿,現(xiàn)實很骨感!毕肓,卻留不住。

  這時,仿佛有一首歌在我耳邊回蕩:

  我不想我不想不想長大!長大后世界就沒童話

  ……

《巧克力味的暑假》讀后感4

  散學(xué)典禮完畢后,我就與幾個朋友興高采烈的來到了書城,我來到了三樓尋找《巧克力味的暑假》,那本書是陽光姐姐——伍美珍新出的書。我來到伍美珍姐姐專賣書柜,看到了許許多多的書,我仔細的搜尋,啊!終于找到了,我大喜過望。接下來我又買了《戴牙套的青蛙王子》和《淘氣包馬小跳——小英雄與芭蕾公主》就與我的朋友高高興興的回家了。

  我回到家后看的第一本書是——《巧克力味的暑假》,《巧克力味的暑假》故事主要內(nèi)容是:項心儀畢業(yè)考好過關(guān),但是心里這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)的項心儀來說這個暑假他嘗到了畢業(yè)獨特的滋味。曾親密相處了六年時間的好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新同學(xué)和朋友……。友誼的滋味對于他來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  我看完《巧克力的暑假》之后,我就擔(dān)心我也會和書中的“項心儀”一樣,巧的是,我也與班上的幾個同學(xué)結(jié)為姐妹,這些年來,我們姐妹有福同享有難同當(dāng),在生活上互相關(guān)心,在學(xué)習(xí)上互相幫助,一起成長、一起進步。就算有時候吵架,過不了5分鐘我們就和好了,如果我們分開了,我還真的舍不得,畢竟我們相處了那么多年,我想,我再也不會找到這樣的好朋友了。我不僅舍不得我的姐妹,還舍不得我的老師,曾經(jīng)我的成績不太好,但是在老師的鼓勵和幫助下有了極大的進步,讓我越來越愛上了學(xué)習(xí)。老師不辭辛勞幫我們補課。我的字以前寫的亂七八糟、東倒西歪,在老師的幫助和嚴(yán)格要求下我的字寫得越來越好了。老師們我想對你們說:“謝謝!

  俗話說:天下沒有不散的宴席,就算畢業(yè)了會和我的朋友分開,但是,在上初中的日子,我還會結(jié)識更多的好朋友。舊的不去新的不來嘛,何況我也不會忘記我的老朋友。也許這是唯一一個自我安慰的理由了吧。

  我想我的六年級暑假的也會像書中的“項心儀”一樣,苦澀而又甜美。

《巧克力味的暑假》讀后感5

  《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  但我覺得“畢業(yè)”這個詞語,是對別離的一種講述,可是你如果認(rèn)真的去品味它,你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面,然而項心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因為我們女生比男生的感情更加細膩;對友情的依賴心更強一些吧。

  對于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰知曉。

  我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的,因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味。可是這真的可以嗎?我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。

  這是我畢業(yè)前的感受。

  可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業(yè)之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我,不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因為我知道我以后的道路很長,如果這點苦澀都怕的話,那么我就會是一個失敗者,為了成功我必須要贏

  加油,我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠的一切,以免以后后悔。

《巧克力味的暑假》讀后感6

  今天我讀了陽光姐姐的《巧克力味的暑假》,感觸頗深,激起了我奮斗的理念。

  讀完了《巧克力味的暑假》,我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣。但是,只要朋友永遠手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂的。

  書中的項心儀,嘗到了畢業(yè)后的苦澀與甜蜜。項心儀是一個“組織”中的一員,可是小學(xué)畢業(yè)后,最鐵的朋友紛紛離去,“組織”立刻“五馬分尸”,大家勞燕而飛。項心儀感到很孤獨。沒有朋友的日子,就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽;沒有朋友的日子,就像是云朵被風(fēng)吹得四分五裂,只剩下孤獨的一小片;沒有朋友的日子,就像是被人當(dāng)廢物一樣無情地丟棄······是啊,畢業(yè)了,項心儀的朋友都像南飛的燕子飛走了,她的心情是多么復(fù)雜,寂寞的日子里得不到一點安慰······,可是,在這苦澀的暑假中,新認(rèn)識的朋友帶給了她快樂,就像是陰天里的一束陽光照亮了她黑暗的心靈;就像是金光閃閃的鑰匙,為她打開了心鎖;就像是郁悶的日子中下的一場涼絲絲的雨,讓她透徹心扉,透心的涼,透心的快樂······新朋友給予她的,是畢業(yè)后暑假中的快樂與舒心。她不再愁眉苦臉了。她的臉上重新掛上了燦爛的笑容,多么甜蜜。最后,她與新老朋友一起,快樂地向前進。

  畢業(yè)后的暑假,就像巧克力——老朋友走了,苦澀;新朋友來了,甜蜜。無論什么時候,友誼都是我們的支柱。沒有朋友的日子,多么痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候,又是多么甜蜜!項心儀與我們每一個人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,友情永遠不變,勇敢前進,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會感到寂寞了。

  讀完了《巧克力味的暑假》,我想,只要我們友誼永不變,勇敢向前進,一切就都是快樂的!

《巧克力味的暑假》讀后感7

  讀完了《巧克力味的暑假》,讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣,但是,只要我們朋友永遠地手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂的。

  書中的項心儀,就是嘗到了畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜,但當(dāng)朋友們再次牽起那雙熟悉的手,再回到以前的學(xué)!词故乔煽肆ξ兜氖罴伲是以后,都是充滿友誼和快樂的。項心儀是一個“組織”中的一員,可是小學(xué)畢業(yè)后,最鐵的朋友各自離去,一個“組織”立刻“五馬分尸”,大家勞燕分飛。項心儀感到孤獨與苦澀,沒有朋友的日子,就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽;沒有朋友的日子,就像是一片整體的云朵被無情的風(fēng)吹得四分五裂,只剩下孤獨的一小片……是啊,畢業(yè)了,項心儀的朋友們都勞燕分飛了,她的心情多么復(fù)雜,寂寞的日子中沒有一點的甜蜜……可是,在這苦澀的暑假中,新認(rèn)識的朋友帶給了她一些快樂,就像是陰天中的一束陽光,照亮了她黑暗的心靈;就像是鎖孔對應(yīng)的鎖匙,為她打開了心鎖;就像是郁悶的日子中下的一場涼絲絲的雨,讓她透心的涼,透心的快樂……新朋友給予她的,是畢業(yè)后暑假中的快樂與舒心,她不在是愁眉苦臉了,她的臉上,又重新掛滿了燦爛的笑容,多么甜蜜!就像是吃了蜜罐一樣。最后,她與新老朋友一起,友誼永遠不變,快樂地向前進,這個暑假,真像巧克力,又苦又甜。

  苦澀——曾與她親密相處了六年的四個好朋友,畢業(yè)后將“各奔東西”,心里那份傷心和孤獨只有自己才能體會到。我也是一個小學(xué)畢業(yè)即將踏入中學(xué)校門的女生,情況和這本書的女主角一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,同學(xué)們在畢業(yè)之后勞燕分飛,在一起學(xué)習(xí)了那么多年始終還是要分開,給我?guī)淼氖菬o比懷念。

  甜蜜——在暑假的一次旅行中,項心儀有一個意外的收獲——認(rèn)識了一個新朋友!這個朋友把她心中的痛苦給抹平了,讓她再一次感受到友誼帶來的甜蜜與新的希望。我在這個暑假也過得很甜——沒有暑假作業(yè)可以痛痛快快玩兩個月,沒有什么后顧之憂,也憧憬初中的學(xué)習(xí)生活。

  畢業(yè),是我們每個人都要經(jīng)歷的,它總是和傷心、離別有著緊密的關(guān)系。我們不能停留在過去,畢竟過去是無法挽留,在未來的日子里我們還會收獲到更多的友情,讓我們珍惜現(xiàn)在,不要為過去傷心。小學(xué)已成為我們的過去,新的學(xué)校、新的老師、還有新畢業(yè)后的暑假,就像巧克力:老朋友走了——苦澀,新朋友來了——甜蜜。無論我們在什么時候,友誼是我們的支柱,沒有朋友的日子,是多么的痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候,又是多么的甜蜜,項心儀與我們每一個人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠不變,勇敢前進,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會感到寂寞了。

  總之我相信:只有我們友誼永不變,勇敢向前進,一切,都是快樂的!

《巧克力味的暑假》讀后感8

  前一段時間,心情不太好,壓力很大,老師就推薦我看一本書,說這本書很值得一看。我懷著既好奇又試著看的心態(tài)拿過來詳閱后,正如老師所言,這本有趣的書叫做《巧克力味的暑假》。這本書是兒童作家伍美珍寫的,大家都稱伍美珍為陽光姐姐,她的書可好看了。我捧著《巧克力味的暑假》這本書,津津有味讀著,愛不釋手。

  《巧克力味的暑假》是寫了一位名叫項心儀的女孩在六年級畢業(yè)后的暑假生活。她和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組”,可是各自分散到了別的中學(xué)了,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離,心里難免會感到有一些難過與孤獨。但可幸的是在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué),一個是樓上的朱子同,另一個是在大草原旅游時認(rèn)識“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組,一起出去玩后又去學(xué)校回味以前的校園生活。所以說,在這個暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

  讀完這本書,我知道了離別的確是一件很傷感的的事情,但人生總免不了離別。所以,我要珍惜現(xiàn)在的友誼,同學(xué)之間要互相理解,互相謙讓,不為一點小事而爭得面紅耳赤。就拿我們班這次評選班長的事來說吧!雖然我沒有被選為正班長,但我心里還是挺平靜的。

  畢業(yè)后是一生中第一次離別,所以心情一定很難過,不能適應(yīng),但過去無法挽回,在未來的日子里,自己還會收獲新的友情和歡樂!應(yīng)該高興的是,自己好好珍惜同學(xué)之間的友情,這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會因為擁有這些美好純真的回憶,而感到非常幸福和幸運的!

  我想,這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時,我們會為她難過和惋惜;而當(dāng)她取得成績時,我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時苦澀,而有時甘甜!

《巧克力味的暑假》讀后感9

  暑假又到了,我慶幸地閱讀了著名作家伍美珍的《巧克力味的暑假》,懷著好奇與疑問我一夜未眠,恨不得一口氣就把這本書讀完,原來暑假真的是巧克力味的!故事中的主人公都是六年級的大姐姐們,她們分別是“瓜子臉女霸王”項心儀、“獅子王”蔡一心、“非洲皇后”陶非然和“四眼鋼牙妹”胡晶晶。她們是一個“人見人逃的女生四人組”,書中闡述了她們面臨畢業(yè)分離的痛苦與不舍,后來又遇到新同學(xué)和朋友,讓她們又嘗到了友誼的甜味,這些分分離離的滋味,就像巧克力味一樣,有苦有甜,過后還讓人回味無窮,雖然我和同學(xué)還不用面臨這樣的分離,但那種滋味我也能體會的到,無法用語言來形容。讀完書后我仿佛一夜之間長大了,讓我懂得了在人生的道路上應(yīng)該怎樣去包容別人,怎樣去珍惜親情和友情。

  出生那年,我和藹的外婆離開了這多姿多彩的人間,連我也沒看著一眼,我覺得自己很孤單,像一個“單翼天使”。一次偶然的機會,我遇到了一個好朋友,他的遭遇和我的有點相似,我曾經(jīng)對他說過:“我是一只失去了翅膀的天使,就算用盡所有的力量也飛不高”。但他給了我一個令我吃驚的回答:“如果我倆一起飛,一定會比別人飛得更高、更遠”。

  原本我非常羨慕項心儀能夠有一段這么特別的友情,現(xiàn)在我不再羨慕了,因為我有比她更特別的友情。我真的很感謝陽光姐姐伍美珍寫了這一本好書,讓我懂得,我可以遇到一個這么好的朋友,這是我的福氣,我一定要珍惜這份友情,不能讓它白白流失,也不要因為一點兒小事鬧別扭,因為人和人的相遇是一種緣分,命中注定如果我們有緣的話一定會相遇的,原來我和他的友情是上天安排的,“上天關(guān)了你的一道門,一定會給你打開一扇窗”,是他將我心里的那一道曲線改變成一道極其優(yōu)美的弧線,使我這個“單翼天使”不再孤單。

  我的暑假真像巧克力,又苦又甜,澀澀的……

《巧克力味的暑假》讀后感10

  我是一個小書迷,這個暑假我看了很多書,有《小女孩大理想》!短焓沟穆曇簟贰!独咸鞎郾啃『ⅰ贰F渲杏幸槐久小肚煽肆ξ兜氖罴佟返臅刮腋惺茏钌。

  《巧克力味的暑假》寫的是一個小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會,所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友…。友誼的滋味,對她來說猶如巧克力一般的苦澀而甜美。每個人的一生都會遇到許多的朋友,朋友是我們生活中必不可缺少的一件珍貴的禮物,如果一個人沒有朋友,那么他該會是多么的孤單和寂寞!痛苦和歡樂都無人分享的生活該是多么的無趣,所以我們都應(yīng)該珍惜友誼。

  《巧克力味的暑假>這本書寫了兩個故事,第二個故事名叫《我班女生愛打人》,寫的是男生錢青毛經(jīng)常被女生"欺負(fù)",他甚至有躲到WC去躲避女生追打的經(jīng)歷,故事很風(fēng)趣也引人深思,為什么現(xiàn)在女生對男生都很"兇"?男生是不是命中就沒有地位?在這個幽默的故事中,作者試圖去探討一些原因所在,其實我知道,男生和女生之間有矛盾并不奇怪,消除矛盾也很簡單。男生和女生在十一二歲這個年齡,由于性格差異變得鮮明,個性差異也會突然增大,所以很容易引起沖突和矛盾。這并不奇怪。我認(rèn)為,這個年齡段的男生,要注意培養(yǎng)自己的勇敢。堅強和寬容的人格特征。這個年齡的女生呢,要注意養(yǎng)成溫柔。善良和體貼的性格特點。我想,我們現(xiàn)在的社會。家庭和學(xué)校,對男孩和女孩的特殊人格培養(yǎng),都缺乏足夠的重視。教育的缺陷將帶來性格和修養(yǎng)的缺陷。不過吵吵鬧鬧的十一二歲,也是非常熱鬧的哦,將來這一切都是值得我們?nèi)ビ肋h回憶的美好記憶。

  書里寫的故事就象發(fā)生在我身邊的事情一樣,很真實,讀完之后我深深的體會到了同學(xué)之間的友誼是多么的美好和真誠,今后我會更加珍惜身邊這些同學(xué)的友誼,努力做一個陽光并積極向上的女駭!

《巧克力味的暑假》讀后感11

  讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。

  說實話,這本書實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。她的外號叫"瓜子臉女霸王",和自己的三個好朋友組成了"人見人逃女生四人組,可是各自分散到了別的中學(xué)了。又有一一個還去了外地。她在暑假中還認(rèn)識了兩個新朋友,一個是樓上的朱子同,在大草原旅游時認(rèn)識"黃瓜小月餅"黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組,一起出去玩后又去學(xué)校回味以前的校園生活,這個暑假有點像巧克力,有點甜又有點苦似的。

  我也是一個畢業(yè)生,在畢業(yè)之際,心中可以說是百感交集,既有苦,又有甜,既有沖動,又有想念。等待我們的,是風(fēng)光無限好的初中生活,而剛剛過去的,是跟相處六年的同學(xué)們的快樂、充實的愉快生活。就像書中的項心儀,這個暑假是像巧克力一樣,及苦澀又甜美。在和好朋友分離的時候是痛苦的,但這是必要的,在新的生活中你會認(rèn)識更多的好朋友,也會成為知己。但是無論我們在什么時候,友誼是我們的支柱,沒有朋友的日子,是多么的痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候,又是多么的甜蜜,項心儀與我們每一個人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠不變,勇敢前進,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會感到寂寞了。

  雖然與朋友分離是一件很難受的事,但是即使我們與他們分離了也是會相見的啊。而且在新的生活里,我們也會認(rèn)識到更多的朋友,他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席,與其舍不得,不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。

  六年級時,我和好幾個同學(xué)呆在一起玩,成了極其要好的朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,生活中,也在付出自己的愛心。有一次,我們當(dāng)中一個學(xué)習(xí)比較弱的同學(xué)沒有及時改過錯題,被老師留在教室里。我們其余幾個人就風(fēng)風(fēng)火火的跑回教室(當(dāng)時是體育課自由活動),一道題一道題的給她講。終于使她在老師規(guī)定的時間內(nèi)交上了作業(yè)本。這是我們所付出的,我們也收獲了很多。

  讀完了這一本書,我終于理解到這本書為什么叫《巧克力味的暑假》,因為這個暑假有點像巧克力,有甜又有苦,好朋友分離的時候是痛苦的,但這是一定的,在新的生活中會認(rèn)識更多的好朋友,更多的同學(xué),這也是一定的。我也認(rèn)識到朋友是最重要的.,不管在那里,你和朋友的關(guān)系是不變的,你和朋友的回憶是永久的,所以朋友在生活中最重要的。其實離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和快樂!讓我們向著更高的理想前進吧!這個有苦有甜的暑假,我一定會好好品味的!

《巧克力味的暑假》讀后感12

  說起來,我和巧克力還是有一段淵源的。我十分喜歡吃巧克力,不管是什么口味的;因為我的名字里面有一個與巧克力的力同音的“立”,所以同學(xué)們給我氣了一個外號——巧克力……當(dāng)然,最最重要的是,我愛上了一本,叫《巧克力味的暑假》的書。

  起初,注意到這本書是因為它的封面主色調(diào)——咖啡色。這種顏色仿佛擁有著一種神奇的魔法,將我的視線牢牢鎖住,讓我久久不能移動,然后,就順其自然的將它拿起,一頁一頁的讀了起來。

  在閱讀數(shù)的同時,我仿佛在吃著巧克力。我喜歡先將巧克力放在嘴里,然后等到它融化,在一點一點的慢慢吞下肚子里。在舌尖與“巧克力醬”纏綿的時候,先感受到的是它濃厚的甜美,待到吃完全部后,口齒間留下的確是澀澀的一種質(zhì)感。但這卻不影響我對它的喜愛。

  同樣的,這本書也給了我同樣濃厚的甜美,同樣酸澀的質(zhì)感。主角項心儀是個活潑開朗的小女生,這個暑假,身為六年級的她,要畢業(yè)了。畢業(yè),這個詞帶給了她分開的傷感,還有就是對未來的憧憬和惶恐。

  作者是以一種十分輕松的筆調(diào)開頭的,讓讀者們對“放暑假”這個詞產(chǎn)生了共鳴。這個時候,口中巧克力的味道是甜美而又包含著一種激情。

  接下來,作者抓住了我們的特性——對一成不變生活的厭惡感。然后,用了一些調(diào)侃的語氣,將我們平日里和同學(xué)們的互動描寫了出來,讓讀者們會想到了再學(xué)校那種輕松卻又痛苦的日子。這個時候,嘴里巧克力的味道,漸漸淡化了。

  旅游,我想這是暑假里最值得期待的一件事了吧?在這本書中,作者就用自己的親身經(jīng)歷,寫出了項心儀和黃小月在內(nèi)蒙古旅游中發(fā)生的一些小故事,其中包括了真假內(nèi)蒙古包、蔬菜水果見不著等。這些小故事給這本書添加了不少樂趣,也讓讀者了解了一些知識。這個時候,嘴里的巧克力成了溫的了,它從嗓子滑下,溫暖了全身。

  遇到“熟悉的陌生人”這一章,作者清晰地描寫了項心儀對未來憧憬卻又惶恐的感情:當(dāng)同學(xué)叫項心儀名字,而不是“瓜子臉女霸王”時,當(dāng)過往親昵的同學(xué)們開始漸漸疏離時,心里總是有點失落的吧?但是卻不知道這種感覺從何而來,只能呆呆的接受。我突然間似懂非懂的想到了一個詞:曲終人散。這時候,巧克力澀澀的后味,在唇齒間蔓延開來,帶動著心中的一根線,不安的跳動著。

  書里最后一段,有這樣一句話:坐在六(一)班教室里,我們都默默無語。這一句給讀者們留下了無限大的遐想空間,我仿佛能看見她們的背影,蕭瑟而又堅強的挺拔著。在他們的心里,只留下了兩個字——畢業(yè),這個如同巧克力一般帶給她們既香甜又帶著一絲苦澀感情的詞,告訴了他們和讀者一種思想——我們長大了。

  是的,我們長大了,經(jīng)過一個暑假,我們就多懂得了一個道理,我們就多長高了一些,我們就多長了一歲了,我們就有能力多承受一些挫折了……這些種種,還不夠告訴我們,我們長大了嗎?

  我們要勇敢起來,用行動表明:在經(jīng)過這個巧克力味的暑假的洗禮,我們成長起來了,我們長大了!

《巧克力味的暑假》讀后感13

  “父母有上天安排,朋友由你來挑選”。這句經(jīng)典的名言,陪我找到了知心朋友,陪我度過了漫長的五個快樂暑假,也陪我遇上了這本意味深長的書——《巧克力味的暑假》。讀完了《巧克力味的暑假》,我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣的滋味。但是,只要朋友永遠手牽手,心連心,勇敢向前走,就算是還沒有畢業(yè)的我也會相信,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也絕對是快樂的。

  書中的項心儀,頭一次嘗到畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項心儀是一個“組織”中的一員,可是畢業(yè)的原因,讓這個了不起的“組織”立刻“五馬分尸”,幾個最鐵的朋友紛紛離去,班里的同學(xué)也各自勞燕分飛。沒有朋友的時候,任何人都會無助、寂寞,項心儀也一樣。

  是。]有朋友的日子,就像是黑壓壓的一片烏云下,艱難的等待著太陽;沒有朋友的日子,就像是云朵被無情的風(fēng)吹的四分五裂,只剩下一小片;沒有朋友的日子,就像是被人當(dāng)廢物一樣,無辜的丟棄……畢業(yè)了,項心儀的朋友們都勞燕分飛了,她的心情多么復(fù)雜,寂寞的日子里得不到一點安慰……過,在這苦澀的暑假中,新認(rèn)識的朋友又帶給了項心儀快樂,恰似陰天里的一束陽光,照亮了她黑暗的心靈;倘如金光閃閃的鑰匙,打開了她封閉的心鎖;就像郁悶的日子中下了一場涼絲絲的清新雨,讓她透心地涼,透心地快樂……新朋友給予她的,是畢業(yè)暑假中的快樂與舒心。她不再愁眉苦臉了,她的臉上,重新掛滿了燦爛的笑容,如此這般甜蜜。最后,項心儀與新老朋友一起,手牽著手,快樂地向前進。

  畢業(yè)后的暑假,真的猶如巧克力——老朋友走了,苦澀;新朋友來了,甜蜜。無論什么時候友誼都是我們的支柱,這就是朋友所存在的意義。

《巧克力味的暑假》讀后感14

  陽光姐姐你好!我是你的忠實小讀者。這次看了你的陽光姐姐小書房系列第三輯:《巧克力味的暑假》書中給了我留下了深刻的印象,過后,我便寫起了讀后感。

  在清香裊裊的早晨,我坐在客廳里津津有味地讀下了一本名叫:《巧克力味的暑假》的少兒文學(xué)小說。讀后我有說不出的感動,又有說不出的啟發(fā),就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M書中感受感受吧!書中一共講了兩大部分,第一部分講的是:巧克力味的暑假。故事分為十章,第一章:暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活、第二章:無聊又空虛的日子、第三章:樓上“掉”下來的朋友、第四章:和朱子同一起去八中、第五章:新老朋友在一起、第六章:在機場認(rèn)識的“老同學(xué)”、第七章:剛到大草原的驚奇、第八章:又苦又甜的一段旅程、第九章:遇到“熟悉的陌生人“、第十章:四人組重聚的日子。讀完了十章故事我從中明白了:原來,離開一起六年的朋友,離開一起六年的同學(xué)、老師,對主角項心儀來說這是一件又傷心又痛苦的事情,在暑假中更是孤獨、寂寞了。但主角在暑假中還是一次又一次的遇到新朋友和同學(xué),在一起六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那更無限的孤獨和無奈,只有“自己”才能體會到。那一次又一次的遇見,那友誼的滋味,對她來說,這個暑假就猶如巧克力一般苦澀而甜美!

  現(xiàn)在又讓我們走進第二部分又感受感受吧!第二部分講的是:我班女生愛打人。在此也是分為十章,那我就簡單地講講我從中的感受和啟發(fā)吧!書中講的是班上的女生經(jīng)!捌圬(fù)”男生。主角錢青毛甚至有躲到WC去躲避女生追打的經(jīng)歷。讀后,我明白了許多做人的道理。為什么現(xiàn)在女生對男生都很“兇”?不是男生沒有地位而是男生和女生之間產(chǎn)生了矛盾,但消除矛盾也很簡單,只要男生和女生之間相處友好,那就是消除矛盾的好方法了。

  寫完了讀后感,還是有說不完的感動!這本書令我在暑假中渡過了一個美好的日子,這本書教會了我許多做人的道理,讓我在成長中快樂,也讓我在成長中懂事了許多!

《巧克力味的暑假》讀后感15

  這個暑假,老師推薦我們看幾本好書,其中我看了《巧克力味的暑假》,書中的內(nèi)容不僅充滿童趣,而且文字表達幽默。

  這本經(jīng)典的書籍是由著名的訪校作家,少兒閱讀及寫作推廣人——“陽光姐姐”伍美珍寫的,她寫的書籍主要是來自小讀者的來信。 此書妙語絕倫,好詞好句成篇,表達了小孩子的童真。書中的主角是一個女孩,她的名字叫“項心儀”, 12歲,外號:“瓜子臉女霸王”,她還有一個小組織呢,代號叫:“人見人逃女生四人組”。還有“死黨”是:“非洲王后”陶非然,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“老大”蔡一心。

  故事情節(jié)大概是:因為主角項心儀和她的同學(xué)要升初中了,分別之際,彼此都舍不得,還想停留在小學(xué)時侯的美好時光。項心儀就在這傷心、寂寞的暑假認(rèn)識了2個朋友:樓上的男生朱子同,稱號“老豬”,在玩朱子同發(fā)明的“紙上談QQ”而結(jié)為好友的。另一個好朋友是在去內(nèi)蒙古旅游時結(jié)識的黃小月,稱號:“黃瓜小月餅”。因為有了她,所以在旅游時玩得更開心。

  我覺得《巧克力味的暑假》這個書名很有意思。巧克力的味道又苦又甜,苦是形容他們小學(xué)畢業(yè)快要分開了,大家都很傷心,舍不得。甜是因為他們將會認(rèn)識更多的同學(xué),懷著一種期待、興奮的心情。用這個手法來比喻小學(xué)階段最后一個暑假復(fù)雜心情很貼切。

  文章結(jié)尾寫到:“雖然無憂無慮的小學(xué)生活過去了,但很快要成為中學(xué)生了,迎接新的前程······”是啊,將來我們也會像小主角一樣小學(xué)畢業(yè)以后,要面對新同學(xué)和老師,迎接更大的挑戰(zhàn),在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜眼前這段美好的友誼,要讓它永存在心里!

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