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感受生活作文

時(shí)間:2022-08-19 22:11:42 讀后感 我要投稿

【實(shí)用】感受生活作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的感受生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】感受生活作文八篇

感受生活作文 篇1

  “今天我們?nèi)ヌm園菜場(chǎng)!”柳老師說(shuō)。

  “哦!去……菜場(chǎng)?”我們問(wèn)道。

  柳老師早就說(shuō)過(guò)星期三要出去活動(dòng),老師還讓我們帶著攝像機(jī)什么的用來(lái)拍照,結(jié)果沒(méi)想到今天去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),得,白激動(dòng)了!

  “走吧,去體驗(yàn)生活去!”柳老師說(shuō)。

  隨后,我們一行人隨著老師來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的蘭園菜場(chǎng)。

  我們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)蘭園菜場(chǎng),周圍都是一些我們很熟悉的東西:賣(mài)雞蛋餅的,賣(mài)蔬菜的,賣(mài)堅(jiān)果的,賣(mài)魚(yú)的……一切一切都是那么熟悉,每次去菜場(chǎng),都是和媽媽或者爸爸一起去,和同學(xué)老師一起去還真是頭一次,感覺(jué)很新鮮,也發(fā)現(xiàn)了不少以前不曾注意到的東西,懂得了一些以前不曾理解的.真理。

  或許你會(huì)問(wèn),菜場(chǎng)有什么好看的,不就是買(mǎi)買(mǎi)菜,賣(mài)賣(mài)菜嗎?而我的回答是“NO!”在菜場(chǎng)四處閑逛的時(shí)候,一位賣(mài)面食的叔叔引起了我的注意,只見(jiàn)他正在機(jī)器后面做著什么,仔細(xì)看才知道他在做面卷。他和阿姨把面卷卷在搟面杖上,再一層層地鋪在桌子上,然后又拿出了直徑大小不一的圓柱模子,壓了下去——這時(shí),我們才明白他在做餃皮。他和我們聊了幾句,知道我們是南外的,意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)了一句:你們以后到國(guó)外了,不要忘記我們中國(guó)人啊!”這句話弄得我們挺感動(dòng)的,一位普通的陌生的做面師傅都對(duì)以我們?nèi)绱舜蟮南M,我們何不?yīng)該更加努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們自己的理想呢?

  在另一個(gè)地方,我有看到了一處感染我的“美景”。在一個(gè)買(mǎi)雞蛋的店里,雞蛋旁邊插著三株康乃馨,真是感到很可愛(ài)!店主這樣別出心裁,體現(xiàn)出了店主很熱愛(ài)生活。盡管自己并不是很富裕,家里住的也不是很好,但仍然對(duì)自己的生活充滿著熱愛(ài),對(duì)生活有大的期望,卻是很讓我們感動(dòng)。

  短暫的一個(gè)小時(shí)的菜場(chǎng)游結(jié)束了,這次活動(dòng)逛了很多,吃了很多,也明白了很多了。其實(shí)生活中有很多我們不曾注意的美的地方,生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,體驗(yàn)生活,才能感受生活中的快樂(lè)。

感受生活作文 篇2

  生,是一個(gè)點(diǎn);死,亦是一個(gè)點(diǎn)。在生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。

  生活需要體驗(yàn),用心用腦去體驗(yàn)。

  記得在我的生命里因體驗(yàn)而激發(fā)起自己思緒的,還真的不到五次。小時(shí)候只體驗(yàn)了游樂(lè)場(chǎng)過(guò)山車的刺激,體驗(yàn)了比賽狀況的激烈,但這些只不過(guò)是“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的'兒時(shí)初級(jí)體驗(yàn)罷了。真正使我發(fā)生了改變、受到啟示了的,還是那一次的體驗(yàn)生活……

  在前幾年的暑假,媽媽說(shuō)要把我?guī)Щ乩霞易∫魂囎樱惺芤幌绿飯@生活。起初我是很高興的,但一回到家鄉(xiāng),看到周圍連商店也沒(méi)有,而且小路旁邊還布滿了牛糞、雞糞!我當(dāng)時(shí)真的想馬上飛回家去。但是沒(méi)有辦法,在百般無(wú)奈之下,還是勉強(qiáng)住了下來(lái)。

  等我一一跟老家里的親戚都打了招呼后,一位跟我年齡差不多的堂妹說(shuō)要帶我到田園中去玩玩。我聽(tīng)到可以玩就又重新振奮起來(lái),真想知道田園中有什么好玩的。但,出乎我意料的是,堂妹竟然跟我說(shuō)要跟我玩比賽插秧!我簡(jiǎn)直崩潰了,心想,插秧有什么好玩兒的。可是,在媽媽的目光下,我不敢不與堂妹“玩”了。我順手拿起一棵嫩綠的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里。“唉?怎么小秧苗倒進(jìn)水里了呢?”我疑惑不解。之后又插了很多,卻都未能夠成功,但堂妹已經(jīng)插了一排了!當(dāng)時(shí),我的腰都已經(jīng)直不來(lái)了,堂妹見(jiàn)我一副辛苦的樣子,就帶我回祖屋吃飯了。

  在吃飯的時(shí)候,真的是非!盁狒[”,一大幫人圍著桌子吃飯!我在吃飯時(shí),免不了會(huì)把飯掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起來(lái)吃了!桌子上那么臟,有那么多的細(xì)菌,飯掉在上面還能吃嘛!可在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉為其難地吃了。

  “玩”了一天了,終于可以睡覺(jué)了!但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也沒(méi)有睡好!到了第二天,我還得去插秧,真是辛苦!

  在老家的那幾天,我體驗(yàn)了我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活。它教會(huì)了我要樸素,不能鋪張浪費(fèi),也不能害怕困難。

  在現(xiàn)在的21世紀(jì),我國(guó)提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的,還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。而我也是祖國(guó)的接班人之一,所以我也要做到那些倡議。現(xiàn)在我自認(rèn)為做到了一半,這是那一次的體驗(yàn)生活給我的,還有另一半,那就要在以后的不斷的體驗(yàn)生活中獲取了。這樣,我感受到的未來(lái)是會(huì)美好的。

  在腦海里,我似乎看到了未來(lái)的我。

感受生活作文 篇3

  我的人生,我的夢(mèng)想

  人生對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)讓我更加迷茫的詞語(yǔ),因?yàn)槲椰F(xiàn)在又一次站在大學(xué)的十字路口,一個(gè)能夠讓我變成一無(wú)是事的利器。所以人生是一把雙刃劍,如果能夠運(yùn)用得游刃有余的`話,那么你的人生將豐富多彩,未來(lái)那美麗的憧憬將慢慢的向你招手;否則你的人生將黯然失色。所以你的人生,你做主,把握未來(lái),掌控現(xiàn)在。

  夢(mèng)想人人都有,只要你敢去追尋,你的夢(mèng)想將海闊天空。所以有夢(mèng)想固然是好的,但是你敢不敢去追尋又是另外一回事,就像正能量的一句話一樣:“一百次心動(dòng),不如一次行動(dòng)”, 誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想一定會(huì)收獲豐富的。

  所以最后我希望在座的各位同學(xué)能夠張開(kāi)雙手,擁抱屬于你們的人生,展翅翱翔于藍(lán)天之中。

感受生活作文 篇4

  面對(duì)生活,我們有無(wú)限的感慨,生活中發(fā)生的每一件事,都有其存在的價(jià)值,生活中的每一朵小浪花,都值得我們幫心去捕捉。

  小時(shí)候,媽媽送給我一盞小臺(tái)燈。那漂亮的外表,那柔和的燈光,都凝聚著母親對(duì)我的愛(ài)。于是,我寫(xiě)下了《漂亮的小臺(tái)燈》,受到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng),我也備受鼓舞。

  上中學(xué)了,學(xué)校離家也遠(yuǎn)了,那一段每天上學(xué),放學(xué)必經(jīng)的路,也成為我筆下的主角,于是我寫(xiě)了《通往學(xué)校的路》給初中語(yǔ)文老師批閱。作文發(fā)下來(lái)后,教師打了這樣的批語(yǔ):路,僅僅是一條路嗎?路上沒(méi)有什么人,什么事發(fā)生嗎?文章的中心,靈魂跑到哪里去了?學(xué)會(huì)用心觀察。看了批語(yǔ)以后,我心里難免有些捻。但是,當(dāng)我第二再次背上書(shū)包踏上那條熟悉的通往學(xué)校的路是,我發(fā)現(xiàn)“世界”變了:勤勞的清潔工人在辛勤地掃著馬路;站在風(fēng)雨里的交通民警在一絲不茍地指揮交通;帶著紅袖章的老爺爺正帶領(lǐng)著一群小朋友過(guò)馬路;樂(lè)觀的中年人在公園里跳著健身操;白頭發(fā)的老爺爺、老奶奶在悠閑地打著太極拳。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō),都是那么熟悉而又陌生。于是,我把看到的這一切都融入到了我的作文《通往學(xué)校的路》中,于是便有了教師的.那一句評(píng)語(yǔ)“這是一條千姿百態(tài)的路。”從此,我漸漸學(xué)會(huì)了用心觀察生活,用心感受生活的一點(diǎn)一滴。

  后來(lái),我學(xué)到了幾何,學(xué)會(huì)了畫(huà)“圓”。但有一次,我不小心在“圓”上畫(huà)過(guò)了一筆,面對(duì)不再完美的“圓”,面對(duì)著已不是“圓”的“圓”,我想了很多,并用筆把它記了下來(lái),于是便有了我的處女作《由“圓”想到的》發(fā)表在某本作文刊物上,再后來(lái)我又得到了8元錢(qián)的稿費(fèi),雖然錢(qián)不多,但卻是我生平第一次用自己的雙手掐到的錢(qián)。我用這8元錢(qián)買(mǎi)了一支新鋼筆,于是開(kāi)始了我用心感受生活,用筆記錄生活的文學(xué)之路。

  正是這一次又一次的感受,正是這一次又一次的超越,使我在文學(xué)的道路上越走越穩(wěn),越走越成熟。也許你要說(shuō)這算得了什么?這的確算不了什么,但是我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持用心感受生活,用真誠(chéng)面對(duì)生活,總有一天我會(huì)取得更大成功的。至少在我的生活里不會(huì)缺少快樂(lè),不會(huì)感到寂寞,不是嗎?

感受生活作文 篇5

  傳說(shuō)天堂上,有一件美麗的水晶瓶,每一個(gè)接近它的人都會(huì)感受到無(wú)比溫暖。在瓶中,裝著一種神秘而奇特的物質(zhì)——幸福。一天,天使不小心將它打破,落入人間。從此,幸福便散布在人間的每個(gè)角落……

  ——題記

  幸福既抽象有具體。在我看來(lái),幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲;幸福是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私,是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕。

  幸!摇て瘘c(diǎn)

  早晨醒來(lái),一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶恰好撒落在枕邊,我躲在被窩里,聽(tīng)著媽媽輕手輕腳的忙碌,不一會(huì)兒飯菜的香味彌漫了整個(gè)房間,頓時(shí)心中感到了無(wú)比溫暖,不由的就想起了孩提時(shí)代那平實(shí)卻幸福的小事。小時(shí)候母親對(duì)我是很嚴(yán)厲的,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她都會(huì)狠狠的教訓(xùn)我。但其實(shí)我知道,母親還是很愛(ài)我的,令我印象最深的是母親喂我吃香蕉的時(shí)候。母親在剝完香蕉皮后,并不直接給我吃,而是自己先把一些不新鮮的部分咬掉,再把剩下的好的部分給我吃。在我看來(lái)香蕉是普天下最美味的,因?yàn)檫@其中有愛(ài),我嘗到了幸福的滋味,感受到了最質(zhì)樸溫暖。其實(shí),幸福就是母愛(ài),家,就是幸福的最初驛站。正是因?yàn)橛辛烁改,我們的生活從此才充滿了愛(ài),也正是因?yàn)橛辛思,我們才感受到人生最初的幸福。所以,家就是我們(nèi)松腋5钠瘘c(diǎn)。

  幸!獛煛こ砷L(zhǎng)

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑殡S著我們的求學(xué)之路不斷的延伸,成長(zhǎng)路途上有許許多多的老師成為我們的接引人,是他們,豐富著我們的學(xué)識(shí),浸潤(rùn)著我們的心靈。我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng),也在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟著幸福。老師勸誡我要看淡失敗,學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,待明日重新起航;老師提醒我不要因一時(shí)的成功而得意,要謙虛謹(jǐn)慎,不被成功沖昏了頭腦;老師告訴我細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度說(shuō)明一切,做任何事情都要無(wú)愧于心;老師開(kāi)導(dǎo)我夢(mèng)想是最好的信仰,有了夢(mèng)想才能振翅高飛……如果沒(méi)有老師這辛勤的培育,怎會(huì)有我們茁壯的成長(zhǎng)?如果沒(méi)有老師淳淳的教誨,怎會(huì)有我們?nèi)松A麗的蛻變?如今,我們?cè)缫验L(zhǎng)大,跨越了懵懂的往昔,但我們對(duì)人生最初的接觸與感悟,是老師給予我們的。所以,是老師,讓我們蛻變;是老師,讓我們幸福成長(zhǎng)。

  幸!晕摇ぞ`放

  當(dāng)一粒玫瑰花種子隨風(fēng)飛往它生命的歸宿——一方凈土,它便可以扎根,發(fā)芽,在經(jīng)歷了歲月的磨礪、風(fēng)雨的洗禮后最終嬌艷綻放,展現(xiàn)著自身獨(dú)特的'美麗,散發(fā)生命的耀眼的光彩。我們何嘗不是如此,成長(zhǎng)的歷程是艱難而苦澀的,一路上的風(fēng)吹雨打可能會(huì)讓我們無(wú)所適從,但是在經(jīng)過(guò)這一番人生的歷練后,我們都將擁有屬于自己綻放的那一天。待你綻放過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟愕木`放,生活才會(huì)如此的熠熠生輝;因?yàn)槟愕木`放,生命才會(huì)如此燦爛美麗。所以,敢于綻放,亦是一種幸福。

  家是幸福的彼岸,成長(zhǎng)是幸福的搖籃,綻放是幸福的天堂。其實(shí)生活就是幸福的棲息地,只要沿著生活的軌跡,慢慢的用心去品味,那么,快樂(lè)就處處蕩漾于心間,幸福就不?M繞在身邊。

  愛(ài),觸手可及;幸福,無(wú)處不在。

感受生活作文 篇6

  幸福是什么?幸?床灰(jiàn)又摸不著,誰(shuí)也不知道是什么。它表面上很抽象,但它又是具體的,因?yàn)樵谏钪忻總(gè)人都能感受到它的存在。

  在我的生活中,我每時(shí)每刻都能感受到幸福的存在,盡管它無(wú)法捉摸。但當(dāng)你幫助一個(gè)人時(shí),那個(gè)人也許正在黑暗中,給了他一點(diǎn)幫助后,對(duì)于他來(lái)說(shuō),好比是黑暗里的一點(diǎn)光明,使被你幫助的人充滿了希望,自己也會(huì)感到快樂(lè),在快樂(lè)中自己也會(huì)感到很幸福。幸福便是心靈得到滿足所收獲的快樂(lè)。

  記得在我小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起在老家沱河邊玩,看見(jiàn)了一個(gè)聾啞人的車陷進(jìn)了泥坑里,看見(jiàn)我們急的雙手來(lái)回比劃,我們一家人都急忙趕去幫忙推,可是費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能推上來(lái),最終我攔了幾個(gè)路過(guò)的大學(xué)生一起幫忙推,大家齊心協(xié)力,終于把車子成功的`推了出來(lái)。當(dāng)我看到那個(gè)聾啞人臉上那種無(wú)法用語(yǔ)言詮釋的笑容時(shí),我心中也升騰起了幸福感。

  幸福也存在你與父母之間,當(dāng)你在外受到挫折、委屈,心靈受到打擊的時(shí)候,此時(shí)家便是你溫暖的港灣,父母能夠與你促膝長(zhǎng)談,能幫你分擔(dān)煩惱,能傳授你生活的經(jīng)驗(yàn)。幸福是充滿愛(ài)意的溫暖。

  我的爸爸常年在外地工作,今年的中秋節(jié)恰好與國(guó)慶節(jié)連在了一起,我爸爸就利用這個(gè)機(jī)會(huì)和我們團(tuán)圓了。就在今天下午我爸爸又帶我和媽媽去了黃河灘玩。我們一家人玩得十分高興。被父愛(ài)母愛(ài)包圍的我,有了巨大的幸福感。

  在生活中,你幾乎總是能感受到幸福的悸動(dòng)。幸福是家人團(tuán)圓時(shí)的開(kāi)心,是朋友相聚時(shí)的快樂(lè),是分別的戀人重逢時(shí)的喜悅,是打拼事業(yè)邁出第一步的興奮

  幸福充滿在生活中的每一個(gè)角落,只要有一雙敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)并感受幸福,就能珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

感受生活作文 篇7

  面對(duì)新人、新事、新校園,想必大家都感慨不少吧!升入初一,大家都有長(zhǎng)大了的感覺(jué),可長(zhǎng)大必須得經(jīng)歷酸甜苦辣,各種大小事情,來(lái)看看我的吧!

  酸溜溜

  我這人一向講究“養(yǎng)生之道”,細(xì)嚼慢咽。可因?yàn)檫@事,我還尷尬過(guò)呢?

  “咦?在食堂里吃飯的同學(xué)怎么都吃好了?”正吃著的我頭向后一扭,看到此情此景,我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,扒起飯來(lái),不管三七二十一,趕快吃,希望大部隊(duì)慢慢走?刹幌氚l(fā)生的事終究還是發(fā)生了。同學(xué)們都從食堂回來(lái)了,看見(jiàn)我剛吃完,桌子還沒(méi)收拾干凈,都用驚異的眼光看著我,這時(shí)的我就像晚飯吃的酸溜土豆絲一樣,酸溜溜的。

  甜滋滋

  剛發(fā)到數(shù)學(xué)試卷,同學(xué)們便迫不及待地想知道自己考了多少。我,卻用手小心翼翼地挪開(kāi),先看到“1”,心想:我不會(huì)只考了十幾分吧!我這水平不應(yīng)該呀!結(jié)果卻讓我大吃一驚!“1根油條加倆個(gè)雞蛋,哇塞!一百分耶!”我歡呼道。這可是我第一次正式考數(shù)學(xué),回家我一定要好好地炫耀炫耀!這時(shí),我就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  苦澀澀

  進(jìn)入中學(xué),晚上要上晚自習(xí),作業(yè)也難免多了起來(lái)。

  有一次,我寫(xiě)作業(yè)到十一點(diǎn),媽媽在一旁陪著我,一向善解人意的媽媽越陪越不耐煩,批評(píng)道:“怎么寫(xiě)這么久呀!才上初一就寫(xiě)這么晚,初三還不睡覺(jué)啦!”我剛想解釋,媽媽又“噴出一排炮彈”——“別的孩子都像你呀!寫(xiě)這么慢!蔽疫@是啞口吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!

  火辣辣

  每個(gè)步入初一的學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一段難忘的軍訓(xùn),我也不例外。

  軍訓(xùn)中最難忘的就是那一次:因?yàn)樘げ阶呖偸亲卟积R,軍訓(xùn)教官便把我們帶到太陽(yáng)下進(jìn)行訓(xùn)練,火辣辣的太陽(yáng)照在我們的`臉上,一顆顆汗珠從我們的臉頰上滾落下來(lái)。我們的初中生訓(xùn)練就這么辛苦,那真正軍人的訓(xùn)練又是怎么樣的呢?可想而知。這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦就喊累,想到這兒,我的心也隨著太陽(yáng)火辣辣起來(lái)。

  聽(tīng)完我的事情,你是不是也有所感觸呢?趕快用筆記錄下來(lái)吧!

感受生活作文 篇8

  我和媽媽漫步在錦州的街道上,任寒風(fēng)吹拂我的臉龐,清理我的思絮,放飛我的心情。

  首先映入眼簾的是小額站,這個(gè)昔日風(fēng)光一時(shí)的企業(yè)已不復(fù)存在,現(xiàn)在正在蓋大樓,是一片新的住宅區(qū)。再往前行就是菊花里,這里我看到了老錦州的影子,低矮的平房,破舊的牌匾,純樸的民風(fēng),這可能是錦州鐵道南最后一塊棚戶區(qū),我想過(guò)不了多久,這里也會(huì)面臨拆遷的命運(yùn)。趁著尚未拆遷的良機(jī),多走走,看看老錦州的舊模樣,也是一個(gè)偏得。但不隨人愿,沒(méi)走多遠(yuǎn),一條筆直的.大道閃現(xiàn)在面前,紅楓4期樓群叢立在街道兩旁,從巴黎豪苑到紅楓4期,一派現(xiàn)代氣息,一下子,從古老的錦州邁入了現(xiàn)代的錦州。

  越上大壩,眼前霍然一亮,不知從何時(shí)起,這里變成了森林公園了,木制的欄桿扶手,忽上忽下,錯(cuò)落有致。綠草坪,彎曲小道,伸向遠(yuǎn)方,聽(tīng)說(shuō)下方河床還要建一座橡膠壩,這里的水上公園將和凌河公園連成一片,錦州市區(qū)中心將有一個(gè)橫貫全市寬闊狹長(zhǎng)的水面,供市民休憩娛樂(lè)。

  望著凌河兩岸高樓,顯示一個(gè)現(xiàn)代化的海濱城市正在倔起。這里是遼西的中心,昔日的遼西省會(huì),今日的濱海新錦州,遼寧五點(diǎn)一線建設(shè)的一個(gè)點(diǎn)。

  人生苦短,人生能有幾回搏?現(xiàn)在是發(fā)展的千載良機(jī),正是搏的時(shí)候了,古老的錦州,錦城兒女一定會(huì)為你插上騰飛的翅膀!飛騰吧!我的家鄉(xiāng)錦州!

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