有關(guān)感受的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
開學(xué)的這一個(gè)月里,可真是充滿了喜怒哀樂(lè),但就是因?yàn)檫@樣,才讓我每天的生活都豐富多彩……
【喜】
9月1日開學(xué)的那一天,我遇到了我的以前的同班同學(xué),和我一個(gè)關(guān)系很好的朋友侯玉婷,那時(shí)我興奮得不得了,我和侯玉婷還是一個(gè)宿舍一個(gè)班的,還有好多認(rèn)識(shí)的同學(xué)也在這個(gè)學(xué)校,這下了就不愁沒(méi)有人一起談心了,可是……
【怒】
就算有同學(xué)和朋友在一起,還是難免會(huì)生氣的,例如我現(xiàn)在的這個(gè)班里,有一名同學(xué)經(jīng)常是下課了沒(méi)事就跑到我位置這兒故意惹我,好像只有我把他打一頓他才能安靜,今天他有胡亂篡改我的名字,我的名字里有一個(gè)邈字,讀 miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他這個(gè)樣子我只能用這四個(gè)字來(lái)形容——沒(méi)事找事!
【哀】
嗯……在這個(gè)學(xué)校傷心的時(shí)間還是比較少的,總之我沒(méi)有因?yàn)橄爰铱捱^(guò),在這里可以說(shuō)我沒(méi)有怎么想過(guò)家。記得比較清楚的一回就是我感覺(jué)最被無(wú)視的那天。那一天可以說(shuō)是好孤單的,早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了,然后她們就完全把我當(dāng)成了空氣,中午是一個(gè)人吃的飯,因?yàn)槿硕疾恢琅艿侥睦锶チ耍挛缫彩呛驮缟弦粯,那一天晚上也哭了一?huì)兒,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,不過(guò)我對(duì)“無(wú)視”二字現(xiàn)在很敏感的了。
【樂(lè)】
快樂(lè)的事蠻多的,光是我喜歡的科目就多得不得了:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等等,我現(xiàn)在也有許多的好朋友,每天都和好朋友一起學(xué)習(xí),聊天,每天都十分快樂(lè)!
開學(xué)的第一個(gè)月生活就那么豐富,更何況以后呢?
感受的作文 篇2
星期五上午,我和同學(xué)鄭淇銘相約晚上19:00到西苑小區(qū)見(jiàn)面一起去打羽毛球。放學(xué)回到家已經(jīng)18:00點(diǎn)了,我急忙換好鞋子、衣服,坐在沙發(fā)上等爸爸帶我赴鄭淇銘的約會(huì),然后痛快的來(lái)場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn)。
突然,爸爸對(duì)我說(shuō):他要出去一趟,會(huì)很快回來(lái)。我看時(shí)間還早,就讓他一定在18:30趕回來(lái),就在沙發(fā)上看起了書。半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,爸爸還沒(méi)回來(lái),我急忙給他打手機(jī),但是他的手機(jī)拉在床上沒(méi)拿。我開始著急了,如果爸爸趕不回來(lái),我的約會(huì)可怎么辦啊?我打開電腦,想看看鄭淇銘是否在線,接過(guò)他的頭像是黑的。我又找給爺爺,給他說(shuō)了約會(huì)的事情,想讓爺爺把我送過(guò)去,當(dāng)爺爺聽說(shuō)是西苑小區(qū)時(shí),就說(shuō):這么遠(yuǎn),不行還是等你爸爸回來(lái)吧!無(wú)奈之下,我只好重新坐回沙發(fā)上,焦急的等待著,像一只熱鍋上的螞蟻。
終于,爸爸回來(lái)了,不過(guò)時(shí)間已經(jīng)是19:00了。我的心情變得有些沉重,但還是抱著一絲希望。但當(dāng)我們到達(dá)西苑小區(qū)時(shí),最后一絲希望也破滅了,那里一個(gè)人也沒(méi)有。爸爸問(wèn):|你們相約時(shí),除了見(jiàn)面,還有其他聯(lián)系方式嗎?,我沒(méi)回答,眼淚卻忍不住爭(zhēng)先恐后的鉆出了眼眶,我失約了。
在回家的路上,寒風(fēng)呼呼地向我吹來(lái),我的衣服吹開了,但我沒(méi)有把它拉上。我的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),但我的心情卻像沉入了深海一樣冰涼。我的.眼淚和鼻涕混在了一起,幾乎要流入我的嘴中,我也沒(méi)有去擦。平生第一次,我品嘗到了失約的滋味,真的是很苦的。我也明白了古人為什么把名聲放在第一位了,古人有句話叫君子一言,駟馬難追,答應(yīng)的就要做到,把失約的痛苦同其他一比,就會(huì)把其他的東西都踩在腳下了。這就是我失約的感受
回到家中,我自己也總結(jié)了這次失約的原因,比如,如果約好的事情發(fā)生了變化,一定要有電話聯(lián)系方式,這樣就避免兩頭都著急了。我下周見(jiàn)到鄭淇銘,我想他會(huì)原諒我的,下次再相約時(shí),我就會(huì)做好充分的準(zhǔn)備工作的。
感受的作文 篇3
還記得前幾天天空中出現(xiàn)的嚴(yán)重霧霾嗎?霧霾出現(xiàn)的第一天,早上起床后,拉開窗簾,只見(jiàn)眼前霧蒙蒙的一片,天空沒(méi)有以往的湛藍(lán),剩下陰暗的灰色。走出家門,呼吸一口空氣,只感覺(jué)有無(wú)數(shù)細(xì)菌和臟東西通過(guò)呼吸道,傳入了我的身體,情不自禁地拿出口罩,戴在了臉上。后來(lái),我才知道,原來(lái)由于空氣污染太過(guò)嚴(yán)重,出現(xiàn)了PM2。5。那幾天,所有的課外活動(dòng)全部被暫停了,大街上冷冷清清,人們很少在戶外活動(dòng)。這樣的天氣一直持續(xù)了一周。今天,走出家門,天空湛藍(lán),深深呼吸,感受到無(wú)比清新的空氣在順著我的鼻腔,流入身體,霧霾終于消失了。
通過(guò)這次霾天的困擾,我深深地感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重性。曾經(jīng)那個(gè)美麗的中國(guó),隨著時(shí)代的變化,空氣越來(lái)越不好。現(xiàn)在,汽車的數(shù)量在逐漸地增加,對(duì)我們的環(huán)境破壞越來(lái)越大。我們一定要保護(hù)環(huán)境,減少污染,創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的家園!
感受的作文 篇4
今年的六一,學(xué)校舉辦游藝活動(dòng),帶給我的不是激動(dòng),不是驚喜,而是慚愧——六年級(jí)的答題游戲讓一直英語(yǔ)感覺(jué)良好的我深受打擊,更多的是無(wú)地自容。
“套圈,沒(méi)意思!薄芭那,沒(méi)新意!薄巴痘@,沒(méi)感覺(jué)。”于是,我闖進(jìn)了六年級(jí)的班級(jí),班上貼了很多小紙條,上面寫著問(wèn)題,如果你會(huì)回答,就把小紙條撕下來(lái)。我神采奕奕地走進(jìn)去,連眉毛都自豪的翹起來(lái)了,可剛剛看了第一題,我就一愣,然后歸罪于學(xué)的英語(yǔ)書上沒(méi)寫到,繼續(xù)看第二題!癮s……as……”我的臉快湊到紙上了,恨不得要把紙看穿,“一定是碰巧!”我一甩頭發(fā),去研究第三題,“as?” ……第四題,“諺語(yǔ)?”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠,臉上熱熱的。一回頭看見(jiàn)人家手里滿是五顏六色的小紙條,不禁汗顏。
盡管人家是六年級(jí)的,但是給我的壓力還真不小,然我明天要在努力努力了,壓力就是動(dòng)力嘛!
感受的作文 篇5
今天是清明節(jié),我和外婆一起回到了她的老家肥東。
在車上,我就著急地想了起來(lái),肥東到底是什么樣的?好玩嗎?都顧不上去看窗外的風(fēng)景了。回頭一看,哇,真美麗!大片大片金燦燦的油菜花生長(zhǎng)在田野里,一望無(wú)際。一陣微風(fēng)吹來(lái),油菜花田翻滾著,好像一條漂亮的金綢帶。
一到肥東,我們就迫不及待地下了車。我的朋友也來(lái)了。我們一起到了塘邊玩。"哇噻,塘里有條水蛇!"它扭動(dòng)眷紅色的身子,迅速地游走了。
三點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們走了。但是美麗的肥東我們一定不會(huì)忘記!
感受的作文 篇6
今天我上了一節(jié)非常有趣的網(wǎng)絡(luò)課。
這樣的網(wǎng)絡(luò)課堂老師提的每個(gè)問(wèn)題我都可以回答。問(wèn)題在手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了以后我想一下就可以通過(guò)語(yǔ)音把自己的答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語(yǔ)音,我就可以等待老師公布正確答案了。
網(wǎng)絡(luò)課上我可以聽到很多很多同學(xué)的語(yǔ)音回答。同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,在聚會(huì)的時(shí)候見(jiàn)過(guò),還有很多同學(xué)是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不認(rèn)識(shí)的。
網(wǎng)絡(luò)課的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地。大家說(shuō)話的時(shí)候都會(huì)帶點(diǎn)各個(gè)地方的口音,聽起來(lái)非常有趣。
上網(wǎng)絡(luò)課的感覺(jué)真好呀!
感受的作文 篇7
我崇拜那些天文學(xué)家們,他們一生堅(jiān)守著自己的崗位,從不厭倦。真叫人疑惑不解?他們有快樂(lè)嗎?徇著這個(gè)問(wèn)題,我思索了好久,一次偶然的機(jī)會(huì),我終于找到了問(wèn)題的答案。
那年暑假,有一天,爸爸叫我明天去幫哥哥家割稻。這時(shí),一百個(gè)不愿意在我腦中盤旋。我說(shuō)“我不去”“不去也不行1”。爸爸的執(zhí)意,讓我無(wú)法再推脫。唉!就這么認(rèn)了!早上,爸爸帶我來(lái)到哥哥家,哥哥驚訝地說(shuō);“一向什么事都不干的弟弟,怎么今天也來(lái)幫我的忙了,到底還是弟弟好哇!”“拜托,這是夸我呢,還是損我呢。”中午的氣溫已達(dá)到37℃,我呢,戴一個(gè)大草帽準(zhǔn)備出發(fā),看著天,流著汗。我心想我真命苦,這么熱的天還要去干事,打死我也不愿意。這時(shí),哥哥好像看出了我的心思說(shuō)“弟弟,還是別去了,我知道你不愿,你爸那里我說(shuō)一聲就行了”!翱浚〔恍枰銥槲仪笄,誰(shuí)說(shuō)我不行了!今天不去非好漢!”說(shuō)走就走,我拿著鐮刀來(lái)到了田間。哇!一片金黃的稻谷映入眼簾,這么大的田呀!那得何年何月才能割好呀!“說(shuō)你不行就不行吧!非要逞強(qiáng)”。要強(qiáng)的我根本沒(méi)有把哥哥的話當(dāng)作一回事。我一腳踩入田里,拿起鐮刀呼啦啦的割起來(lái)!澳馁u的刀,這么不聽使喚!蔽衣裨沟卣f(shuō)。“是你割不來(lái)吧!”時(shí)間就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,田間的稻子越來(lái)越少。
呵!終于全搞定了!看著田間割完的稻子井然有序的排放在那里,我的心里突然感覺(jué)從未有過(guò)的快樂(lè)。“快樂(lè)吧!”“去你的,誰(shuí)快樂(lè)了!”說(shuō)實(shí)在的話,我看到這些已被我們割完的稻谷,心中的一塊大石板落地了,此時(shí)的輕松、愉快的感覺(jué)真好。
我一人走在田間,想著:原來(lái)快樂(lè)蘊(yùn)含在勞動(dòng)之中,在完成任務(wù)之后。噢!這也許就是天文學(xué)家們一生致力于科學(xué)研究從不感到疲倦的原因吧!他們感悟到了快樂(lè)真諦。
“路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的路很長(zhǎng),我會(huì)像天文學(xué)家們那樣,在奮斗中品位快樂(lè)。
感受的作文 篇8
就在幾天前,李老師找我,我可著急了,擔(dān)心是作業(yè)有問(wèn)題,一聽李老師說(shuō)完才知道,原來(lái)是讓我參加“勿忘國(guó)恥,振興中華”演講比賽,聽完這事,我興奮極了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開始了,在學(xué)校綜合樓五樓上坐滿了觀眾,我是12號(hào)選手,我心想:我是最后一個(gè)演講,不用緊張,就慢慢邊聽邊吸收其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧!
演講比賽緊張有序地進(jìn)行著,沒(méi)想到上臺(tái)演講的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還厲害,這時(shí),我不禁緊張起來(lái)了。輪到我們班的呂如一同學(xué)上臺(tái)演講了,看著他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士。他演講完畢,贏得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的好成績(jī)!我在心里默默地對(duì)自己說(shuō),洪祥達(dá)呀,你可要加油喲!
演講比賽的中場(chǎng),安排了有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,使得全場(chǎng)的觀眾都活躍起來(lái)了,我也跟著輕松起來(lái)。但這些問(wèn)答都跟歷史有關(guān),歷史對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)弱項(xiàng)。看著大家輕松地拿到獎(jiǎng)品,我只能落個(gè)飽眼福的下場(chǎng)。哎,看來(lái)歷史知識(shí)要加油喲!
七、八、九、十、十一號(hào)選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我練了這么多天,怎么說(shuō)也要好好表現(xiàn),一展我的風(fēng)采。登臺(tái)之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張?晌乙簧吓_(tái),腳不禁發(fā)抖,好不容易平靜了下來(lái),開始我的激情演講,沒(méi)想到中間忘了詞!我只好紅著臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來(lái),感覺(jué)越講越有勁,當(dāng)我滔滔不絕講完后,我才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不緊張了。演講完后,臺(tái)下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后,李老師一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,說(shuō)我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過(guò),我也盡力了!我相信我以后會(huì)更努力的!會(huì)更上一層樓的!
感受的作文 篇9
小學(xué)六年,如輕煙般飄散,六年的同窗時(shí)光,在中學(xué)的生活中,被化為泡影,中學(xué)的生活,是與小學(xué)那么不同,一時(shí)間,我感受頗多。
中學(xué),我笑了。
每天早晨,睜眼,是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓,面對(duì)的是老師的溫和的笑容,如同春風(fēng)拂面。上課,依舊是老師溫和的笑容,而又時(shí)而嚴(yán)厲,使人捉摸不透。下課,依然是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下,又怎能不笑,我笑了,笑得很開心。
中學(xué),我累了。
與小學(xué)相比,中學(xué),壓力暴增,由原來(lái)的三門學(xué)科,只需暑假短短的兩個(gè)月,搖身一變,變成了七科,科目放在一邊,作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增,叫苦連天。每天,作業(yè)成為我們永遠(yuǎn)游不到頭的海洋。壓力,使我們走到了宿舍,便上床不起,昏昏沈沈地睡去,第二天,這種日子又要重新開始。
中學(xué),我快樂(lè)。
每天,我們雖然累,但又快樂(lè)著?鞓(lè)的是每天學(xué)到新的知識(shí)和做人的道理,為自己所用,這是快樂(lè)。想出一道自己認(rèn)為很難的題,這是快樂(lè)。
每天,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,思想上,有一些超越自我的進(jìn)步,這些不都可以成為快樂(lè)嗎?
中學(xué)生活,有苦有樂(lè),在這種苦樂(lè)交織的生活中才能更好的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣不是嗎?
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