【必備】讀后感的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
由于法律和習(xí)俗所造成的謬誤,存在著置人于死地的社會壓迫。但這個世界要玩一弄你,你就不能讓它玩一弄;這個世界對你不公平,你就要挺身出來抗?fàn)!?chuàng)造自己的命運!
25歲的冉阿讓因為貧困和饑餓做出抗?fàn),他打破了一塊玻璃偷拿了一個面包而被判了19年的苦役。他犯法了,但他沒有犯罪,因為犯法與犯罪是兩個不同的概念。至于他為什么要去犯法,是因為在合法途徑,他得不到這個世界的公平對待,他只能用非法的手段,去拿回他本應(yīng)得到的東西。所以公平和公義,對這個世界來說非常重要,不然,在被壓迫的人的眼中,這就是個悲慘的世界。
冉阿讓出獄后,他的不幸遭遇使他仇視法律,不再相信任何人,并要對社會進(jìn)行報復(fù),性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個社會的時候,仁慈的卞福汝主教,這個基督的使者,他用仁愛之心,寬大的胸懷,點醒了暴怒的冉阿讓,他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器一具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些!笔顾麖氐谆谖,從此他化名為馬德蘭,棄惡從善,開始了新的生活……
當(dāng)他曾經(jīng)是一個擁有無數(shù)財產(chǎn)的市長時,他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機構(gòu)和窮人們,以至于他出門時往往口袋里裝滿了錢,回來時又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人,到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就是一頂保護(hù)傘,一個正義的化身。
有一位老人被壓在車下,整個車子的重量都壓在他的胸口上,此時除非有誰去把車子從下面撐起來,否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都知道:只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那么大的力量。當(dāng)時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認(rèn)自己就是冉阿讓;可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會死去。就在這千鈞一發(fā)的時刻,他還是冒著可能被認(rèn)出來的危險救下了老人。
又有一位老人,他只因長相像冉阿讓被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當(dāng)身為“馬德蘭市長”的冉阿讓知道后再一次猶豫了,因為他知道真正的冉阿讓就是他自己!但如果他不承認(rèn)的話,沒有第二個人會知道,況且他還是一個了不起的“市長”,而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已。可就在宣布那位老人有罪的時候,他竟公然承認(rèn)自己就是冉阿讓!為此他放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進(jìn)了那個已經(jīng)呆了19年的牢房為代價,救下了那位毫無血緣關(guān)系的人!
為了實現(xiàn)一個可憐的妓女芳汀臨死前能見一面自己的親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對他來說則是終身苦役犯的代價)。雖然最后芳汀還是沒能實現(xiàn)自己的愿望就死去了,可他卻始終堅持不渝地完成他對芳汀——一個毫不相干的死人的承諾,最終救出了珂賽特,并用畢生的精力把她當(dāng)作自己的女兒一樣細(xì)心地照顧著。
為了使一些陌生的人不受到傷害,他竟然一次次地鋌而走險,不惜暴露自己曾是苦役犯的身份,被當(dāng)時黑暗社會的忠實的守衛(wèi)者冷酷的警長沙威盯上。為了珂賽特的幸福,他從此又過上了東躲西藏的痛苦生活,最終珂賽特得到了自己的幸福,他也在平靜與安詳中死去……
冉阿讓受到社會的壓迫,受到非人的折磨,受到歲月的風(fēng)化,但他沒有被命運折服。他懂得創(chuàng)造自己的命運,他擺脫從前那個身心的牢獄,擺脫社會對他的壓迫,他通過自己的博愛、寬容及其高尚的靈魂,重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!因為他不想更多的男人因為赤貧喪失尊嚴(yán),更多的婦女因為饑餓變得墮一落,更多的兒童因為無知變得畸形。更多的.人像他一樣活在壓迫與悲慘的世界中。
這個世界不應(yīng)該是這樣,也可以不是這樣。當(dāng)面對殘酷的生活現(xiàn)實時,我們要像文中的冉阿讓一樣不屈服于命運,和命運作斗爭,而不是向生活妥協(xié),渾渾噩噩得過日子。我們每個人都要問問自己的內(nèi)心,現(xiàn)在的自己是自己滿意的嗎,現(xiàn)在的生活是自己想要的嗎?如何先去改變自己,再去改變別人、家庭、社會、乃至整個國家和世界。
每個被壓迫的人都可以創(chuàng)造自己的命運,每個人都可以得到公平的對待。
讀后感的作文 篇2
假期里,我看了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書很有意思的是作者以一個小學(xué)生的名義,通過日記本的形式,講述了很小的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境。
這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級寫的共一個學(xué)期的日記,日記里寫了每月故事中的人物和在學(xué)校的同學(xué)關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……的精神。例如,《一個不幸事件》中,羅貝蒂為了救一個快被車撞到的男孩,不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累,他準(zhǔn)時晚上12:00起來偷偷地寫封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹偵查情況,不幸中彈身亡……而這些事的思想,都出自同一個思想,同一個信念,那就是“愛”。愛的力量是強大的,也是弱小的,需要我們?nèi)プ,去發(fā)現(xiàn)。
我記得還在上幼兒園時,看見了一位殘疾人,他走路手一拐一拐的,腳也跛了。當(dāng)時我不懂什么,也學(xué)著他的樣子走,覺得好玩,結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙,F(xiàn)在,我感到很慚愧,因為我沒有尊重他,如果他知道,一定會讓他心里永遠(yuǎn)留下這樣一道傷口。
在我們生活中,愛是到處都有的。我們也應(yīng)該學(xué)會并做到關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……這樣才能做個好學(xué)生,還會得到同學(xué)、老師和父母的贊許和尊重,這就是愛的強大力量。
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)愛,離我們并不遠(yuǎn),只要我們做到。用“愛”來感化學(xué)生,真誠地為學(xué)生提工服務(wù),在生活中做學(xué)生的朋友。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話。
讀后感的作文 篇3
一篇令人感動的小說,一個催人淚下的故事。
安娜,一個13歲的小姑娘,她的出生是為了患白血病姐姐凱特的捐贈者。在無數(shù)次抽血、抽骨隨、捐血小板之后,她將父母告上法庭,要求要回醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)。曾經(jīng)以為她是自私的,難道她能忍受失去親姐姐的痛苦嗎?也為她感到悲哀,自出生開始就被要求忍受無數(shù)次痛苦,成為姐姐的免費捐獻(xiàn)者,直到被要求捐出一個腎臟。
兩個孩子的母親,一邊是患白血病隨時都可能離開的大女兒凱特,一邊是可愛的小女兒安娜;疾〉膭P特幾乎占據(jù)了媽媽整個的身心,同情她、理解她。如果換作是我,也會同她一樣吧。都是自己的孩子,怎能不愛?但面對隨時都可能消失的孩子,重心難免有些偏移。
家中另一個被人忽視的男孩,竟然選擇了放火來吸引父母對他的足夠重視。
冷血的律師卻原來是身患癲癇,為了不讓心愛的女人陪他受苦,選擇自己一個人默默地忍受。
事情的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎最初的意料。最終,安娜勇敢地站出來說明了她這次會出來控告自己的父母的原由:安娜真的愛她姐姐、也愛她父母、更愛這個家庭,只是…真正受不了長期的折磨竟然是"凱特"。當(dāng)她知道安娜要再捐一顆腎給她時,她很堅持地告訴安娜:“不要捐!”甚至當(dāng)安娜告知凱特她要去找律師捍衛(wèi)自己的醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)時,凱特竟然很認(rèn)真地看著自己的妹妹說了一句:“謝謝!”多么傷感而又令人感動。但是,還沒有結(jié)束,作者似乎不滿足于此,要將悲傷進(jìn)行到底。在宣判結(jié)束后,安娜乘坐律師的車出了車禍。安娜走了,她的腎最終還是用到了凱特的身上,凱特奇跡般地好轉(zhuǎn)了,只是在這個家庭的每個人的心中,都有那么一塊痛得無以形容的區(qū)域---那就是安娜的美好與善良!
很久沒遇到可以讓我流淚的小說了,讀完《姐姐的守護(hù)者》我卻控制不住地抽泣起來。心底里的傷感那么濃那么深。
讀后感的作文 篇4
在寒假我讀了一本書,這本書的名字叫《三個“虎崽”的故事》。
這本書主要講了主人公“虎崽”生活在20世紀(jì)湖南的一個小村子里,他是一個膽小、瘦弱的小男孩,他還有一只獵犬也叫“虎崽”,而在一次偶然的機會主人公會與動物溝通了,并與狗“虎崽”發(fā)現(xiàn)了一只真虎崽,因為小虎崽失去了母親,兩個“虎崽”與主人公姐姐,明旺老師一起秘密的養(yǎng)起了小虎崽,在救助小虎崽的過程,讓主人公學(xué)會珍愛生命,最后狗“虎崽”與小虎崽被獵人打死了,而華南虎也從20世紀(jì)70年代后滅絕了的故事。
主人公真是善良呀!而有些人則把動物的生命無視——在一些地方有些人非法販賣野生動物,而這些動物有些還是國家一、二級野生保護(hù)動物。這些人就一個目的,為了錢。
當(dāng)讀到到華南虎已經(jīng)被滅絕了,我的心情變得即難過又遺憾。如果當(dāng)初政府不號召獵人去捕殺華南虎,不把華南虎列入黑名單,或許華南虎就不會滅絕。如果沒有人非法販賣野生動物的話,或許華南虎如今還存在。如果人類不打擾、破壞華南虎的生活,或許華南虎可以讓我們的子孫后代看到。
而在我國境內(nèi)的虎有四種:東北虎、孟加拉虎、東南亞虎以及華南虎。其中東北虎、孟加拉虎、東南亞虎是“無政府主義者”,在國境邊界地帶活動,可以從一個國家漫游到另一個國家。唯有華南虎是我國獨有品種,也稱“中國虎”?扇缃袢A南虎就這樣滅絕了,是多么惋惜呀!
“保護(hù)動物,人人有責(zé)!边@句不僅要說到也要做到。讓我們保護(hù)動物,為讓子孫后代也能生活在這生機勃勃的世界,為能讓更多動物在地球上生活不滅絕,為讓地球仍然美好吧!
這本書讓我明白了保護(hù)動物十分重要!
讀后感的作文 篇5
今天講的題目是——笨笨豬減肥記。這個題目很有趣吧!
笨笨豬的好朋友叫貓咪咪,他在一本醫(yī)書上看到,如果身體肥胖,就會的一些心臟病之類的病。所以,他就要讓笨笨豬減肥,減了十幾天,笨笨豬終于減了下來?墒,雞媽媽看到笨笨豬,差點認(rèn)不出來了。
原來,豬的的體型和我們?nèi)祟惖捏w型不一樣。然后,貓咪咪把很多很多的食物都給了笨笨豬,恨不得讓他直接胖起來!
我想:“不能看到什么就要讓他做什么,應(yīng)該先看明白在做事!”
讀后感的作文 篇6
我讀過書,但讓我印象最深《你是寶貝》。
這本書主要講述了名叫“貝貝”的兒童,“唐氏癥”,人照顧他不容易,但從未放棄對“貝貝”的教育。貝貝家叫“”的狗,它每天五點鐘準(zhǔn)時出門“巡邏”,遲到,像有生命的鬧鐘。貝貝也帶上小背包,跟著“”去“巡邏”。但不幸了,貝貝的有去世了。,貝貝就跟著舅舅舅媽生活了。但卻讓的兒子享福,讓可憐的貝貝受罪,但貝貝抱怨,,舅舅舅媽的小小私心在貝貝無暇心靈的映照下逐漸洗禮,貝貝不省心,“”不討人喜歡了。
就,貝貝在舅舅舅媽的照顧下快樂地成長。
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