【熱門】讀后感的作文匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今年暑假,老師給我們推薦了好多圖書,三年級讀的有,四年級讀的也有。一放暑假,我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書店去買這些書,找來找去,買了五六本圖書。其中,我最喜歡看《小英雄雨來》這本書,到現(xiàn)在已經(jīng)看完2遍了。
這本書主要講了,在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,傍邊有一個村子,雨來就住在這個村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書,不忘自己是個中國人,要愛自己的祖國。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來,被日本鬼子抓去了,但是,最后他還是以他的機智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來在一場游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去,關(guān)押在敵人的碉堡里,雖然敵人嚴(yán)刑拷打,但他始終沒有向敵人屈服,直到被游擊隊營救出來,繼續(xù)跟敵人作斗爭。
我覺得雨來是一個農(nóng)村抗日小英雄的典型形象,農(nóng)村抗日兒童團的積極分子。他機智、勇敢、不怕吃苦,百折不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。他能在那么困難的條件下都能夠認真學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的條件,怎么能學(xué)不好好學(xué)習(xí)呢?
讀后感的作文 篇2
一個6歲的孩子,讓非洲的孩子喝上了干凈的水,這是真的嗎?一個六歲的孩子通過他自己的基金會,為非洲的八個國家打了30口井,這是真的嗎?
這就是一個6歲孩子的夢想,讓人聽起來好像是天方夜譚,令人匪夷所思,可是他的夢想真的實現(xiàn)了。
夢想的力量的究竟有多大?這個孩子能實現(xiàn)這夢想的原因是什么?
今天,我讀了一篇文章《夢想的力量》,它主要講述了一個6歲的加拿大男孩瑞恩,為了實現(xiàn)“給非洲的孩子打一口井,讓他們有干凈的水喝”這一夢想而不懈努力,最終夢想成真的故事。
讀完這篇文章,我被瑞恩的精神所感動。僅僅6歲的瑞恩為了掙打井的70元錢,克服了重重的欲望和誘惑,做了了許多額外的家務(wù),這是我們很多人做不到的;并且當(dāng)他得知70元根本不夠,要20xx元的時候,他并沒有放棄,而是用自己的愛和行動為夢想默默地付出努力,直到夢想最終實現(xiàn),他的.執(zhí)著和堅強讓我們看到了他那善良和美麗的心靈。
我也有很多夢想,或是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出許許多多對人類有益的東西,或是當(dāng)一位歌唱家,用自己的歌聲點燃人們心中愛的火花……
為夢想而堅持,我們就會看到愛心灑滿人間。
讀后感的作文 篇3
《愛的教育》這本書是一本流傳世界的名著,這本書是以日記的形式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但給我留下了深刻的的印象
這本書讓我知道了友誼是無限的,如果你不去珍惜它,它就會很快消失。讀過《愛的教育》后,我才體會到什么是真正的友誼。這是12歲小學(xué)生恩里科寫的日記,他生活在一個溫馨的家庭中,他的叔叔叔爸爸媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國,保護祖國。當(dāng)我讀到洛貝諦跑到馬路中央把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推自己卻被馬車壓傷了,這是多么偉大的舉動呀!我情不自禁的流下眼淚。當(dāng)我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時,我驚呆了,沒想到他會這樣對一位老人做出如此野蠻的舉動,我很氣憤!但是當(dāng)我讀到他像老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人懷里時,我不在氣憤,因為這代表他與老人之間的一份親情。
人與人之間最珍貴的就是友誼,沒了友誼,就等于失去了生命。《愛的教育》告訴我了許多東西,也告訴我了許多知識。例如:當(dāng)我讀了每月故事《小抄寫員》的時候懂的來要幫著父母分擔(dān)家務(wù)活或工作;《小印第安士兵》告訴我要保護祖國。
是啊!我們每個人都要真誠的去對待別人這樣別人才會用真誠的心對待你。希望日后我們可以和朋友們好好相處,不管任何時候都要用真誠來對待朋友。
讀后感的作文 篇4
故事的主人公邱佳,被同學(xué)妒忌諷刺,但是在數(shù)學(xué)實習(xí)老師關(guān)凌的關(guān)愛下,邱佳從同學(xué)的陰影中走出來,這是多么好的一位老師啊! 這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性格暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只要善良、和藹,富有情感的外祖讓他生活在這種情況下有一絲絲的安慰。
我的夢想也是成為如許關(guān)愛孩子的好老師,但是現(xiàn)在的我做事總是不考慮后果,總覺得自己的所作所為都是精確的,想讓他人明確我的心思,我覺得如許就是體貼。讀了這本書當(dāng)前,我明確了怎樣精確的體貼愛護同學(xué),我應(yīng)該好好像關(guān)凌老師學(xué)習(xí)。為成為一個真正體貼愛護同學(xué)的好老師而高興。
讀后感的作文 篇5
今天和女兒一起讀了美國著名兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯的銀獎作品《一百條裙子》。 日記
這是講了在孩子小學(xué)時代的故事,是因為漠視而細膩的展示了三個女孩內(nèi)心變化的故事,讓人讀了很受感動,給孩子在今后的為人處事中有個很好的警告。
旺達,一個沒有媽媽,和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩,據(jù)說波金斯山上不適合居住,雖然夏天可以上去采幾朵野花,可是在路過老斯文森的房子時需要捂鼻快跑,因為那里有生銹的罐頭罐子,破鞋等垃圾。旺達每天從這山上來到十三班上課,沾了一腳的泥,所以她的座位在十三班最靠里一排倒數(shù)第二個位置,這里本是學(xué)習(xí)成績最差,舉止粗魯?shù)哪猩,可她并不粗魯,也不愛叫愛鬧。因為她兩腳的泥巴就讓這穿臟鞋子的孩子坐角落里吧,或許梅森老師是這么想的。
一個晴朗的一天,一個因為好天氣讓人忘記煩惱愉快的一天,每個人臉上都洋溢著愉快的笑容,塞西莉今天穿了一條新裙子,鮮紅色的,再有配套的帽子和短襪,美麗極了!女孩兒們都圍過來,欣賞著,評論著,說著自己的漂亮的裙子!在這個好天氣里,即使是旺達也顯得很美麗,雖然她經(jīng)常穿一件褪了色的,曬得變了形的,從沒好好燙過的藍裙子。她也圍攏過來,可是卻沒有人注意到她的存在,她沒有什么朋友,可是她想融入進這些女孩子中去,她在盤算著自己該說什么:我有一百條裙子!
她的這句話從此成為同學(xué)們捉弄的話題連同她的名字旺達·佩特羅斯基,佩琪總是主導(dǎo)者,她會帶領(lǐng)大家取笑旺達,一百條裙子?可是卻不能穿著來上學(xué)?佩琪是最受大家歡迎的女孩,因為她漂亮,而且有許多好看的衣服,還留著一頭褐色的鬈發(fā),?shù)侔J桥彗鞯暮门笥,她也很窮,但她沒住在波金斯山上。
可是幾天沒見旺達來上學(xué)了,瑪?shù)侔:鋈幌肫饘ν_的捉弄很內(nèi)疚,她想告訴佩琪以后我們不要再取笑她了,可是瑪?shù)侔E乱院笏龝蔀榇蠹胰⌒Φ膶ο,因為佩琪的朋友很多,于是瑪(shù)侔M丝s了。
時裝畫畫展評比要揭曉了,佩琪的畫很好,得獎的可能性很大,她自己也這么想。
教室里貼滿了得獎的畫,那么美,足足一百張,老師宣布:旺達獲獎,一百張畫全獲獎,即使隨便抽一張都是獲獎作品!
大家驚呆了,就是那個坐在角落里,不被人看到想起的旺達,竟然畫出這么美的畫!
大家期待她來領(lǐng)獎,一同分享她的快樂,可是她爸爸寄來一封信:以后旺達不會再到你們學(xué)校上學(xué)了,她的哥哥也不再去了,我們搬到大城市去了,不會再有人問,怎么會有這么好笑的名字?在大城市里,有趣的名字多的是。
瑪?shù)侔:芡春拮约旱呐橙,?yīng)該早告訴佩琪不要捉弄旺達,旺達是那么可愛聰明!
佩琪也是想,一直以為她遲鈍的要命,沒想到旺達會覺察到她們的捉弄,而且她的畫畫的那么好,自己還以為自己畫的不錯。
她們多么后悔自己以前做的傻事,她們多想旺達再回來,回到十三班,誰要是欺負她,佩琪,瑪?shù)侔R欢ú蛔!可是旺達走了,再也不回來了,去了大城市!
但是,旺達來信了,她沒有記恨她們,把最漂亮的“裙子”送給了佩琪,瑪?shù)侔!?/p>
讀后感的作文 篇6
一個小男孩在海邊發(fā)現(xiàn)一只受傷的海豚,從此與動物醫(yī)院展開不懈的治療工作。從拔出海豚體內(nèi)的魚鉤到鋸掉尾巴,盡管讓海豚保住了生命,卻失去了應(yīng)有的游泳能力。但人們沒有放棄,找來退役老軍醫(yī)繼續(xù)尋找解決方案。為海豚制造新尾巴成為最后的希望,而進展并非如想象般那樣順利。有志者事竟成,功夫不負有心人,經(jīng)過反復(fù)試驗不斷更新,終于一個完美的人工尾鰭被海豚融洽接受重新展示遨游身姿,并且還創(chuàng)造出新的專有名詞“溫特凝膠”。
一只斷尾的海豚,一名斷腿的大兵,兩個單親的家庭。當(dāng)各種殘缺被匯集到一起,展示出各種不放棄的拼搏精神。就算颶風(fēng)來襲摧毀家園,人們也會重新再建更上層樓。我們無法控制厄運的降臨,卻可以以頑強抵抗的信念戰(zhàn)勝所有悲催,這就是積極向上樂觀追求的偉大精神,也是人類在殘酷的環(huán)境中繼續(xù)生存下去的唯一信念。
讀后感的作文 篇7
最近我讀到了一篇文章——《一句話一輩子》,深受啟發(fā)。
這篇文章講述了一個人取得成功的過程。12年前,他還是一名貧窮的留學(xué)生。坐車的時候他發(fā)現(xiàn)車站竟然是開放式的,不設(shè)檢票口也沒有檢票員?吹竭@種情況,他覺得逃票被查到的可能性很小,此后他便經(jīng)常逃票?墒钱厴I(yè)以后應(yīng)聘工作的時候,沒有一家公司愿意錄用他。在他的再三懇求下,其中一家公司告知他,因為上學(xué)時逃票,導(dǎo)致他信譽額度太低。他了解到這個原因之后,及時彌補了這個過失,此后才獲得成功。
讀完這篇文章,我陷入沉思:如果當(dāng)時他沒有改正自己的錯誤,那么他將永遠也成就不了后來的輝煌。所以我明白一個道理,就是知錯就改,還是能夠成就一番事業(yè)的。我們常說“亡羊補牢,未為遲也”,就是這個意思。
在我身上也發(fā)生過類似的事情。那是上個學(xué)期,老師讓班里的同學(xué)每天回家做50道計算題。我覺得每天寫太煩了,就想偷懶。于是有一天晚上我就沒寫,第二天我卻非!靶疫\”地躲過了一劫。從那之后我就經(jīng)常不寫這樣的作業(yè),結(jié)果期末考試的時候沒有考好,被老師狠狠地批評了一通!從那以后我就改正錯誤,再也不敢不寫作業(yè)了,我的學(xué)習(xí)成績也提高了。
讀后感的作文 篇8
“它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每一年一度的盛大節(jié)日。”
這是作家張抗抗在<牡丹的拒絕>一文中對牡丹的評價。牡丹有它自己的個性,有它自己的原則,為了這個個性,這個原則,它寧愿忍受被權(quán)貴貶出京城的羞辱。由物及人,我們?nèi)祟愑钟卸嗌賵?zhí)著者?這些執(zhí)著者中,又有多少肯為了執(zhí)著而部位權(quán)貴,忍辱負重?而那些真正執(zhí)著的人,一定會有很大成就,最后,像牡丹一樣怒放。
執(zhí)著是一種態(tài)度,但它卻是一種不平凡的態(tài)度。執(zhí)著需要很大的勇氣,因為在執(zhí)著的過程中,要失去很多,放棄很多。但只有執(zhí)著,才有怒放的時候,這個過程是艱苦的,卻是有價值的。執(zhí)著是有雙面性的,但是,永遠不要忘記艱苦的執(zhí)著為的是最美麗的怒放,為的是美得絢麗嬌艷,驚世駭俗。你也許會抱怨執(zhí)著使你失去了太多,使你的人生不完整,其實不完整也是一種完整。天邊一輪殘缺的月亮,能不讓人感到美麗?沒有一個生命是完美的。他有他的缺點,你有你的不足,我有我的弱點,何必相互苛求呢?有缺憾,才有對完美的追求。
人們贊美珍珠的美麗,卻忘記了價值連城的珍珠,是從一顆沙粒變化而來的。當(dāng)你學(xué)會忍耐,懂得執(zhí)著,你也就能品嘗快樂人生的美味佳肴。執(zhí)著可以成就一個人,可以決定一個人是千古留名,還是碌碌無為。有很多人因為畏懼而放棄執(zhí)著,他們沒有想到的,沒有看到的卻是這執(zhí)著的困難背后也有一番甜蜜。所以,不要因為大海有驚濤駭浪,就不敢出海遠航;不要認為人生會有挫折痛苦,就不敢純真生活;不要認為社會上有邪—惡丑陋,就不敢涉世紅塵!別忘了大海也有靜謐的安詳,人生也有甘美的愉悅,社會也有和睦的輕松。因此,我們堅信執(zhí)著是快樂的,執(zhí)著中的痛苦是短暫的。
這樣,我們每個人都可以執(zhí)著地邁出每一步,直到最后像牡丹一樣地怒放!
讀后感的作文 篇9
讀完了《今天我是升旗手》這本書,主人公肖曉心中有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為了實現(xiàn)這個愿望,他堅強,不放棄。熱心幫助別人。敢作敢為。終于實現(xiàn)了自己的愿望,親手升起了鮮艷的五星紅旗。
我佩服他那種堅持不懈的精神,努力實現(xiàn)自己心中的夢想。
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