《尊嚴(yán)》讀后感
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《尊嚴(yán)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《尊嚴(yán)》讀后感1
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是有骨氣，不受嗟來之食;尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不受施舍，靠勞動(dòng)得來報(bào)酬;尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不為五斗米折腰。
文中的哈默就是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。在《尊嚴(yán)》這篇文章中，哈默跟那些逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，他們個(gè)個(gè)都面呈菜色，疲憊不堪，但當(dāng)面對(duì)沃爾遜人送來的食物時(shí)，逃難的其他人都狼吞虎咽，連一句感謝的話都顧不上說，而哈默卻堅(jiān)持干完活才吃東西。哈默有尊嚴(yán)，因此他才得到了工作和愛情，財(cái)富與聲望。
做人要有尊嚴(yán)，才能獲得敬重。我們樓上的劉奶奶就是個(gè)有尊嚴(yán)的人。之前劉奶奶因?yàn)槲复┛锥艘粓?chǎng)大病，被送到醫(yī)院做了手術(shù)，雖然保住了生命，但卻切掉了胃的一部分，在這之后，她連上下樓都有些困難。劉奶奶頭上滿是白發(fā)，臉上滿是皺紋，眼睛后面明顯有了魚尾紋，一雙手皺巴巴的，摸起來有些粗糙。記得第一次見到她時(shí)我還在擔(dān)心：完了，劉奶奶以后可怎么辦呀?但我漸漸發(fā)現(xiàn)，盡管她做了手術(shù)，但卻依舊每天下樓幫助別人修鞋子。有一次下雨的時(shí)候，我在放學(xué)的路上還在想：這么大的雨，劉奶奶應(yīng)該不會(huì)出來了吧?可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，劉奶奶冒著大雨還在樓下擺攤子，幫人修鞋呢，而且她還住六樓呢，真是值得我尊敬。劉奶奶真是一個(gè)擁有巨大勇氣和尊嚴(yán)的人。
我很佩服這些有尊嚴(yán)的人，我也要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人!
《尊嚴(yán)》讀后感2
一個(gè)寒冷的冬天，一群逃難的人來到沃爾遜小鎮(zhèn)。當(dāng)?shù)氐娜耸⑶榭畲麄儯麄兙屠峭袒⒀实某云饋硎澄飦�。只有一個(gè)人例外，他就是哈默。他要為沃爾遜小鎮(zhèn)的人干活，用自己的勞動(dòng)取貨的食物。于是，杰克遜大叔讓他給自己捶背，捶完背，杰克遜大叔寄給哈默一些菜，哈默也狼吞虎咽的吃了起來。后來，杰克遜大叔把哈默留了下來，并把自己的女兒許配給他。而且相信哈默一定會(huì)成功。二十年后，哈默取得了巨大的成功，成了聞名于世的石油大王。
這篇故事告訴我們做人要自己愛自己，自己相信自己，才能獲得到別人的尊重。同樣，如果杰克遜大叔不尊重哈默，哈默也不會(huì)有今天，因?yàn)楣瑥慕芸诉d大叔身上學(xué)到了要尊重他人。故事主要告訴我們杰克遜大叔是個(gè)懂得尊重別人，看重他人的人；哈默是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，尊嚴(yán)在這里有兩層含義：
一是概括了哈默的性格，說明人應(yīng)當(dāng)自愛、自信、自尊。
二是贊美了杰克遜大叔尊重他人看重他人的品質(zhì)。
文中杰克遜對(duì)女兒說了這樣一句話：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”是的，尊嚴(yán)就是一筆巨大的財(cái)富。
通過這個(gè)故事我想到了我的生活實(shí)際，有時(shí)候我們幫助了別人，別人給我們回報(bào)時(shí)，我們卻不收下，這會(huì)傷了別人的自尊；有時(shí)候有我們硬給別人錢時(shí)也是會(huì)傷人自尊的。
《尊嚴(yán)》讀后感3
今天，我又一次讀了《尊嚴(yán)》這篇文章，它的中心啟示了我，讓我明白：人要有尊嚴(yán)，不能讓自己的尊嚴(yán)白白流失！
這篇課文是這樣寫的：一次農(nóng)荒，讓一個(gè)莊園里來了許多逃荒的人。莊園的主人杰克大叔給這些逃荒的人端來了水和食物，這些面呈菜色的人連一句感謝的話都顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。這里邊有一個(gè)很特別的年輕人，骨瘦如柴，臉面蒼白。當(dāng)杰克大叔將食物端到他的跟前時(shí)。他卻問：“先生，您有沒有什么活兒需要我做？”杰克大叔說：“沒有，小伙子。”這個(gè)年輕人就拒絕了杰克大叔給他端來的食物。杰克大叔知道，不讓他干活，他是不會(huì)吃飯的。于是，杰克大叔說：“啊，我有一些活兒需要你干，不過需要你吃過飯之后再干�！薄安�！我現(xiàn)在就干！”年輕人要求。杰克大叔便讓年輕人給他捶了捶背，捶了幾分鐘，杰克大叔說：“好了，小伙子，您捶得好極了�！比缓髮⑹澄锒私o年輕人，年輕人立刻狼吞虎咽地吃了起來，杰克大叔微笑著看這位年輕人，并把他留到樂自己的莊園中，許配給了女兒。他對(duì)女兒說“別看他什么都沒有，但他將來一定是一位百萬(wàn)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”后來，這個(gè)年輕人果然成了美國(guó)的億萬(wàn)富翁，他就是石油大王阿曼德·哈默。
讀完這篇文章，我陷入了沉思。我想：哈默憑靠他的尊嚴(yán)，就成為了石油大王。那么我們小學(xué)生呢？我們不能沒有尊嚴(yán)！一個(gè)人，他就算是什么都沒有，也不能沒有尊嚴(yán)！
《尊嚴(yán)》讀后感4
在上四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇文章，題目叫做《尊嚴(yán)》。
文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了。起來只有一個(gè)人，他認(rèn)為自己不能不勞而獲，非要幫鎮(zhèn)長(zhǎng)的忙，因而得到了鎮(zhèn)長(zhǎng)的賞識(shí)。最后他成功了。他就是大名頂頂好的石油大王——————哈默。
尊嚴(yán)，時(shí)人必不可缺的一種品行，沒有了它，別人就會(huì)看不起你，因而放棄你、離開你。所以，我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個(gè)故事嗎？一個(gè)瞎了眼的人，帶著他只有一個(gè)眼睛的孩子，在火車上沿位乞討，當(dāng)他到一個(gè)座位旁的時(shí)候，一個(gè)女士說他們是要飯的。小孩子看著女士，一字一頓的說：“女士您錯(cuò)了，我們不是要飯的，而是賣藝的……”這時(shí)，全車人都感動(dòng)了，他們都拿出自己的錢，給了這對(duì)父子……
每個(gè)人都有尊嚴(yán)，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢，不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過一個(gè)乞丐，為了得到100元錢，不惜繞著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！
可以斷定，不要尊嚴(yán)的人，一定不會(huì)成大器，一定不會(huì)成功，所以同學(xué)們，大家不要以尊嚴(yán)做賭注，做哪些背棄尊嚴(yán)的事。
《尊嚴(yán)》讀后感5
今天，我閱讀了《尊嚴(yán)》這篇課文，我深有體會(huì)。
這篇課文是一個(gè)美國(guó)年輕人的故事。一個(gè)寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒交迫，但是卻拒絕了杰克遜大叔的食物，理由是他不能白吃食物，只能等干完活才吃。后來他留在杰克遜家，成為莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜把女兒許配給他，并且預(yù)言：“這個(gè)年輕人百分之百是個(gè)富翁。”
讀了這篇課文，我認(rèn)為一個(gè)人可以沒有財(cái)富，但必須要有尊嚴(yán)，這是一個(gè)人最大的財(cái)富，要有了做人的尊嚴(yán)，就可能擁有財(cái)富乃至一切。
備受苦難的年輕人在食物面前，選擇了尊嚴(yán)，放棄了食物，他也知道如果放棄食物的話，他的生命可能會(huì)就此終結(jié)，可是他沒有放棄尊嚴(yán)，寧可讓自己的生命劃上句號(hào)，也不肯丟下尊嚴(yán)。法國(guó)著名的軍事家狄龍?jiān)谒囊粦?zhàn)回憶錄中寫到：他帶著步兵第80團(tuán)要占領(lǐng)德軍一個(gè)城堡，可是他的士兵敵軍huo力給壓制住了，狄龍向士兵喊話：誰(shuí)設(shè)法炸毀城堡，就給1000法郎作為獎(jiǎng)勵(lì)。他以為士兵們會(huì)前赴后繼，可是沒有一個(gè)士兵沖上去。一位軍長(zhǎng)說；“如果您不提懸賞，他們都會(huì)沖出去。”于是他又發(fā)了一個(gè)命令：“為了法蘭西，士兵們，沖��！”士兵們沖出戰(zhàn)壕，很快便占領(lǐng)了城堡。
這些士兵們與課文中的年輕人一樣，都擁有了人生最可貴的尊嚴(yán)，那個(gè)年輕人后來成為了美國(guó)赫赫有名的石油大王—阿曼德.亞蒙.哈默。哈默用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，我們也要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)捍衛(wèi)自己最寶貴的尊嚴(yán)。
《尊嚴(yán)》讀后感6
這篇課文主要講了有一個(gè)偏僻的地方來了一群逃難的人他們饑腸漉漉骨瘦如柴。有一個(gè)人想給他們一點(diǎn)吃的他就是這個(gè)鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)長(zhǎng)。
一些人還沒來得及說謝謝就狼吞虎咽地吃起來了當(dāng)他把飯遞到一個(gè)年青人的面前時(shí)年青人說：“吃您這么多東西您有什么活需要我干嗎？”鎮(zhèn)長(zhǎng)想善良的人給一個(gè)逃難的人一頓飯吃沒有什么大不了。于是說：“不我沒有什么活給您干！”年青人的眼光頓時(shí)灰暗了他說：“不我不能不勞動(dòng)就得到這些食物！”鎮(zhèn)長(zhǎng)知道不給這個(gè)年青人活干他是不會(huì)吃的。于是他說：“我的確有些活要你干不過等你吃完了再干！”年青人又說：“不我現(xiàn)在就干！”鎮(zhèn)長(zhǎng)只好說：“我的腰十分酸痛幫我按一下！”鎮(zhèn)長(zhǎng)便坐下來年青人也坐下來給他按摩。
按完以后鎮(zhèn)長(zhǎng)十分愜意并很欣賞這位年青人。跟他說：“我們莊園的確缺些人手如果你能留下來我太高興了！”說著便把飯給了年青人年青人就狼吞虎咽地吃了起來。
兩年以后年青人成了鎮(zhèn)長(zhǎng)莊園里的一把好手。鎮(zhèn)長(zhǎng)并把女兒許配給了他。他對(duì)他的女兒說：“別看他現(xiàn)在什么也沒有可是他是個(gè)百分之百的富翁因?yàn)樗且粋�(gè)有尊嚴(yán)的人！”
果然不錯(cuò)二十年以后他成了一個(gè)富翁他擁的財(cái)富是所有美國(guó)人羨慕的他就是石油大王哈默。
我感覺到哈默用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡我非常敬佩他我要做他那樣的人。
《尊嚴(yán)》讀后感7
周末下午，我迫不及待的打開電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下，看完了于丹老師精彩絕倫的講座，這使我受益匪淺。
于丹老師一開始就問了我們小學(xué)生快樂嗎？我覺得不快樂，因?yàn)槲覀儧]有玩的時(shí)間，因?yàn)槲覀冇袑懖煌甑淖鳂I(yè)，因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候我覺得我非常的不快樂，但是又聽了于丹老師引用古人的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽矣X得不快樂是我的態(tài)度不對(duì)，因?yàn)槲覜]有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好，沒有在知識(shí)的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們，學(xué)習(xí)知識(shí)并不是人一生最重要的事情，還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)如何去勞動(dòng)，學(xué)習(xí)如何去感恩，學(xué)習(xí)如何與人交流，學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報(bào)告中，這些方面我們都不如美國(guó)的小學(xué)生。
于丹老師講了一個(gè)寓言：“一天，孔子的一個(gè)學(xué)生問：‘什么是孝？’孔子回答說：‘色難’�！钡裁词恰吧y”呢？也就是晚輩孝順長(zhǎng)輩，千難萬(wàn)難，也難不過晚輩給長(zhǎng)輩一個(gè)好臉色看。想想自己，平時(shí)總覺得父母對(duì)自己的付出是應(yīng)該的.，自己稍微有不如意的地方，就會(huì)頂撞父母，還對(duì)父母吆三喝四，想到這里，我就覺得自己對(duì)父母不孝順，臉都紅了起來。今后對(duì)父母孝順首先要做到“色難。”
通過這次于丹老師的講座，讓我明白了在學(xué)校如何去做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，在家里如何做一個(gè)孝順的好孩子，在社會(huì)上如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
《尊嚴(yán)》讀后感8
今天，我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文，文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時(shí)，只有一個(gè)人例外，他認(rèn)為不勞動(dòng)而吃到食物是別人施舍給他的，盡管他饑寒交迫，也不愿意接受別人施舍給他的食物。最后，杰克遜大叔讓哈默給他捶背，杰克遜最后把哈默留了下來，并把自己的女兒許配給了哈默，因?yàn)榻芸诉d認(rèn)為，雖然哈默現(xiàn)在沒有許多錢財(cái)，但憑著哈默高尚的人格，肯定能創(chuàng)造出一大筆財(cái)富。后來，哈默沒有辜負(fù)杰克遜的希望，他成了石油大王。其實(shí)，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，就要看你爭(zhēng)不爭(zhēng)取。哈默他不因窮困潦倒而自卑，向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅(jiān)持不懈的努力，從而取得了事業(yè)上的成功。
我從哈默身上學(xué)到不接受施舍，不能不勞而獲，而且要自尊、自愛、自強(qiáng)的好品質(zhì)，在杰克遜大叔身上學(xué)到了要尊重他人，看重人品，懂得什么是自尊的好品質(zhì)。
《尊嚴(yán)》讀后感9
在預(yù)習(xí)課文第七課《尊嚴(yán)》時(shí)，我被課文的內(nèi)容深深地吸引住了。
課文講的是美國(guó)石油大王哈默年輕時(shí)的故事，故事是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒難忍。但是他拒絕了小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜送到他面前的食物。因?yàn)樗J(rèn)為他不能白吃別人的東西，只有在替別人干完活后，才能吃下這份食物。他不能不勞而獲。后來他留在在杰克遜家干活，成為莊園理的一把好手。
讀完這篇課文后，我覺得杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)非常善良，樂于助人，而哈默則是寧可忍著饑餓也要堅(jiān)持堅(jiān)持干完活在吃東西，表現(xiàn)了他要靠自己的勞動(dòng)來?yè)Q取應(yīng)得的酬勞，也表現(xiàn)了他很有尊嚴(yán)。一個(gè)人有尊嚴(yán)，就表現(xiàn)在有骨氣，有毅力上，能夠自尊自愛，自強(qiáng)不息。就是因?yàn)橛羞@樣的品質(zhì)，哈默才成為全世界赫赫有名的石油大王。
現(xiàn)在像哈默這樣的人不是很多。有些人為了得到自己想要的東西，而放棄尊嚴(yán)，像那些職業(yè)乞丐，寧肯毫無(wú)尊嚴(yán)地伸手向人乞討，看人白眼，也不愿意通過自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬。報(bào)紙上說這些人還坐著飛機(jī)到處乞討，以此為職業(yè)。我從心底里看不起他們。
這一篇課文讓我深深感到：只有尊重自己才能的到別人的尊重，尊嚴(yán)是人生的巨大財(cái)富。
《尊嚴(yán)》讀后感10
今天我們學(xué)了《尊嚴(yán)》這篇課文，讓我想起了令人難忘的事。
我上幼兒園的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太胖，所有的同學(xué)都不愛和我玩，有一次我們班和別的班跑步比賽，因?yàn)槲遗艿奶�，讓全班得了一個(gè)倒數(shù)第一。我們班的同學(xué)都非常的惱怒于是給我起了一個(gè)外號(hào)，叫胖墩子。我聽了傷心的哭了，當(dāng)媽媽接我放學(xué)的時(shí)候，她看到我悶悶不樂的樣子，溫柔的對(duì)我說：怎么了，寶貝兒？我傷心的對(duì)媽媽說，我我我影響了全班，讓全班得了個(gè)倒數(shù)第一，媽媽聽了鼓勵(lì)我說：孩子不要怕相信自己一定能行我聽了媽媽的話，鼓起了勇氣對(duì)自己有了充足的信心。
上小學(xué)一年級(jí)了，我身上的肉似乎沒有減少。同學(xué)們都不愛搭理我。不管有什么活動(dòng)，同學(xué)們都不愿意和我一組，都因?yàn)槲姨至�，有一次上體育課。我們班拔河比賽的游戲，要平均分成兩組。別的同學(xué)都不愿意和我一組，我的心的確不舒服，但是我沒有生他們的氣。我自告奮勇的向同學(xué)們說，當(dāng)他們的裁判。
上微機(jī)課的時(shí)候，同學(xué)們都不愿意挨著我，但我從來沒有記恨他們，我們班的王紅沒有帶鞋套。無(wú)法進(jìn)微機(jī)室自己急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了毫不猶豫的拿出自己多余的鞋套，借給了她用。當(dāng)時(shí)王紅激動(dòng)的眼淚不由自主的掉了下來。我要感謝媽媽對(duì)我說的那句話。自己要有尊嚴(yán)的面對(duì)別人。一來二去，同學(xué)們也慢慢的了解了我。在課間的時(shí)候，同學(xué)們不約而同的圍在我的面前，高興的對(duì)我說，我們一起玩吧，我聽了，不由自主的笑了。
我永遠(yuǎn)要當(dāng)一個(gè)有自尊有骨氣，有尊嚴(yán)的人。
《尊嚴(yán)》讀后感11
讀了《尊嚴(yán)》，我的心久久不能平靜！
它講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈菜色。善良而樸實(shí)的沃爾遜人燒火做飯，款待他們。當(dāng)沃爾遜人把食物送到他們面前時(shí)，其他人連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個(gè)人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對(duì)食物，他要求鎮(zhèn)長(zhǎng)先給他活干，然后再吃東西，鎮(zhèn)長(zhǎng)滿足了他，把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。
假如你饑腸轆轆，有人將食物送到你面前，你是否會(huì)狼吞虎咽地吃起來嗎？許多人會(huì)回答“是”。但是哈默不是這樣，因?yàn)樗靼住叭嘶钪�，就要有尊�?yán)”。尊嚴(yán)如一個(gè)人的脊梁。人沒有了脊梁，他就只能佝僂著腰。有了尊嚴(yán)，才會(huì)擁有更多財(cái)富。哈默因?yàn)樽饑?yán)而活著，所以得到了好運(yùn)。古人有“不食嗟來之食”，美國(guó)的哈默也不吃非勞動(dòng)所得的食物。
所以說，我們無(wú)論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴(yán)，這樣，我們才能在生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們要愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時(shí)時(shí)刻刻用言行維護(hù)自己的尊嚴(yán)。而有些人，不愛勞動(dòng)，不愛學(xué)習(xí)，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會(huì)有出息的。我們要像哈默那樣意志堅(jiān)定，無(wú)論在什么情況下都要有尊嚴(yán)，有了尊嚴(yán)，就一定有機(jī)會(huì)取得成功。
《尊嚴(yán)》讀后感12
文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了.起來只有一個(gè)人，他認(rèn)為自己不能不勞而獲，非要幫鎮(zhèn)長(zhǎng)的忙，因而得到了鎮(zhèn)長(zhǎng)的賞識(shí).最后他成功了.他就是大名頂頂好的石油大王------哈默.
尊嚴(yán)，時(shí)人必不可缺的一種品行，沒有了它，別人就會(huì)看不起你，因而放棄你、離開你。所以，我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個(gè)故事嗎？一個(gè)瞎了眼的人，帶著他只有一個(gè)眼睛的孩子，在火車上沿位乞討，當(dāng)他到一個(gè)座位旁的時(shí)候，一個(gè)女士說他們是要飯的。小孩子看著女士，一字一頓的說：“女士您錯(cuò)了，我們不是要飯的，而是賣藝的……”這時(shí)，全車人都感動(dòng)了，他們都拿出自己的錢，給了這對(duì)父子……
每個(gè)人都有尊嚴(yán)，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢，不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過一個(gè)乞丐，為了得到100元錢，不惜繞著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！
可以斷定，不要尊嚴(yán)的人，一定不會(huì)成大器，一定不會(huì)成功，所以同學(xué)們，大家不要以尊嚴(yán)做賭，做哪些背棄尊嚴(yán)的事。
《尊嚴(yán)》讀后感13
尊嚴(yán)是每個(gè)人都有的，讀了《尊嚴(yán)》后，我深深的感受到哈默的維護(hù)尊嚴(yán)的力量。
課文講了一群人逃難來到沃爾遜村，一位年輕人拒絕了杰克遜大叔的施舍，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，用自己的力量得到這些食物的事情。
尊嚴(yán)人人都有，又有多少人能像哈默一樣來維護(hù)自己的尊嚴(yán)呢？就逃難的那些人來說，他們得到食物后狼吞虎咽的吃了起來，那時(shí)的他們尊嚴(yán)何在，又有誰(shuí)去維護(hù)所謂尊嚴(yán)呢？有些人以為，尊嚴(yán)一文不值，尊嚴(yán)有什么用，尊嚴(yán)不值得維護(hù)，如果我是逃難的人，見到有人給自己食物，我也會(huì)狼吞虎咽的吃，連一句“謝謝”也不說的。相反，哈默呢，它把生死置之度外，只為一件事——維護(hù)自己的尊嚴(yán)。一開始，我也以為他很笨，不去吃食物，去干活，本來只要吃就行了，卻要干那么累的活，真是自討苦吃，但想想后，若不是他有尊嚴(yán)，不肯接受別人的施舍，又怎么能成為富翁呢？又怎么當(dāng)上“石油大王”呢？所以，我認(rèn)同哈默。
我學(xué)會(huì)了維護(hù)，保護(hù)自己的尊嚴(yán)�！蹲饑�(yán)》真是給我上了一節(jié)課��！
《尊嚴(yán)》讀后感14
人，活得就要有尊嚴(yán)！
這是我讀《尊嚴(yán)》后獲得的最大收獲。
哈默，生活在美國(guó)的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。
在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對(duì)話與人格尊嚴(yán)突出來了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的許多例子。
比如一個(gè)公司老板，在門口碰到一個(gè)衣衫襤褸的推銷員，向他推銷鉛筆，出于同情，他扔下了一元錢，轉(zhuǎn)身便走。突然他覺得不妥，便回過頭，鄭重其事的挑選了一只鉛筆。
不久以后，一個(gè)衣著光鮮的年輕人前來感謝他。他就是那個(gè)推銷員，因?yàn)槟且淮位仡^，使他充滿了信心，獲得了做人的尊嚴(yán)，堅(jiān)持做了下去，取得了巨大的成功。
哈默，他也是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，他意志堅(jiān)定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。 二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預(yù)言：哈默將來一定是一個(gè)百萬(wàn)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。
�。玻澳旰螅拇_成了美國(guó)西方石油公司總裁——世界著名的企業(yè)家。這就是人格尊嚴(yán)與志氣帶來的豐碩成果。
在深深的佩服哈默之時(shí)。我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴(yán)，如果一個(gè)人他喪失了尊嚴(yán)，他就是一個(gè)不要臉的人，是一個(gè)不要
人格的無(wú)賴。所以我們一定不能喪失尊嚴(yán)。要做個(gè)像哈默一樣的人。 有尊嚴(yán)才會(huì)有志氣，有斗志，才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷進(jìn)步。
《尊嚴(yán)》讀后感15
去年夏天，我和媽媽去廣州購(gòu)書中心買書。那天烈日當(dāng)空，我們熱得渾身冒汗。來到購(gòu)書中心門口，忽然聽到不遠(yuǎn)出傳來一陣悅耳動(dòng)聽的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了，疾步向傳來二胡聲的地方走去。只見一位盲人大伯正專心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如癡如醉。周圍許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強(qiáng)力壯年輕的小伙子，正拿著一個(gè)鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢，甚至不顧廉恥地跟著一個(gè)行人邊走邊乞討。許多人都對(duì)他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》，許多人都鼓起掌來并紛紛拿出錢投進(jìn)盲人大伯的碗里，我也不由自主的投了5元錢。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的………
相比之下那個(gè)年輕的小伙子顯的多么渺小，而盲人大伯顯的多么偉大。我覺盲人大伯真堅(jiān)強(qiáng)。雖然身體上有缺陷，但身殘，志不殘。在他快要走投無(wú)路的情況下，他沒有選擇出賣自己尊嚴(yán)的乞討。而是用自己的本事用自己的勞動(dòng)獲得生存的希望。我們現(xiàn)在健健康康的，更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用、可以過上幸福生活的人。
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