【精選】感受春天的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感受春天的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感受春天的作文 篇1

　　春天來(lái)了！

　　她拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，捎著春天的氣息，悄悄的來(lái)了。暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一顆細(xì)小的晶瑩的水珠向人們報(bào)告著：春天來(lái)了！小河兩岸的野花小草、柳樹(shù)在春風(fēng)的輕撫中擠弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊，向人們預(yù)示著：春天來(lái)了！綿綿的春雨灑下來(lái)，蘑菇，撐起了一朵朵小傘，向小娃娃一樣，從各處鉆了出來(lái)，向人們?cè)V說(shuō)著：春天來(lái)了！

　　是啊，春天來(lái)了：

　　風(fēng)柔柔地吹，枝頭，悠悠地；撫摸著軟綿綿的小草，感覺(jué)舒服極了！明媚的春光灑在身上，暖在心里。走在春天里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉、青草的氣息，直向人心里鉆，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。鳥(niǎo)兒也輕快地贊頌著迷人的春景。小孩子們脫下厚厚的棉襖，奔出家門，在草地上奔跑著、玩耍著，玩累了，就躺在草地上……這時(shí)我有一個(gè)疑問(wèn)：春天到底是什么顏色的？天空顯出自己湛藍(lán)的一面，仿佛對(duì)我說(shuō)：“春天是藍(lán)色的，春姑娘一來(lái)，我就更藍(lán)了�！睒�(shù)木和小草馬上做出反響：“不對(duì)，春天不是藍(lán)色的，是綠色的。春天一到，我們就更綠了�！甭�(tīng)到這兒，桃花連忙爭(zhēng)著發(fā)表自己的意見(jiàn)：“你們都不對(duì)，春天應(yīng)該是粉色的。春天一到，我們就開(kāi)出粉紅粉紅的花朵，美極了�！笨墒�，春天到底是什么顏色的？想必大家心里都有了答案。春天一到，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)世界都變成了萬(wàn)紫千紅的世界。所以春天不只是一種顏色，而是五顏六色的呀。

感受春天的作文 篇2

　　為了讓我們感受到春天的美好氣息，學(xué)校在星期五舉行了“放飛科技?jí)粝�，感受書香之春”的春游活�?dòng)。這一天，天氣雖然不是很好，但同學(xué)們的心里還是陽(yáng)光燦爛，無(wú)比的開(kāi)心！大家都興致勃勃地早早地來(lái)到了學(xué)校。

　　這次的春游活動(dòng)，地點(diǎn)在青龍山上。青龍山是一個(gè)長(zhǎng)滿綠樹(shù)的小山丘，山上有許多花草樹(shù)木，十分美麗。早上8：30，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著春天的歌曲，步行來(lái)到青龍山上。

　　到了青龍山上，我們休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始了我們年級(jí)段的活動(dòng)。我是五年級(jí)段的主持人，為了搞好這一次活動(dòng)，我和我的爸爸媽媽，還有劉老師想了眾多辦法，最終，我決定，用“擊鼓傳花”的形式來(lái)舉行我們這次五年級(jí)段的活動(dòng)。

　　首先我準(zhǔn)備好“鼓”（一個(gè)盆一個(gè)勺）和“花”（兩條紅領(lǐng)巾）。然后，我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)敲鼓。準(zhǔn)備完畢，開(kāi)始活動(dòng)！一開(kāi)始，拿到花的同學(xué)都還有些羞澀，怕丟臉，一直不敢上來(lái)表演，后來(lái)呢，越玩越熱鬧：有的同學(xué)和別的同學(xué)一起合作，一個(gè)背春天的古詩(shī)，另一個(gè)同學(xué)表演；有的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱春天的歌曲；還有的同學(xué)指著一個(gè)植物說(shuō)一個(gè)關(guān)于春天的成語(yǔ)或一句話……大家都開(kāi)心極了！通過(guò)這次活動(dòng)，既讓我們感受到了春游的樂(lè)趣，又增長(zhǎng)了不少關(guān)于春天的知識(shí)。

　　不一會(huì)兒，“橡皮筋動(dòng)力車”比賽開(kāi)始了，我們連忙拿出自己做的動(dòng)力小車，排好隊(duì)伍，有秩序地參加比賽去了。最終我的動(dòng)力車沒(méi)取得好的成績(jī)，總分只有12分。看來(lái)我以后一定要好好地動(dòng)腦筋，做出更好的車子，取得更好的成績(jī)！

　　比賽完了，我們回到各自的“營(yíng)地”去休息了一會(huì)兒，補(bǔ)充了點(diǎn)體力，就去放風(fēng)箏嘍！一提到放風(fēng)箏，大家都很開(kāi)心，飛快地整理好東西，拿上風(fēng)箏，上空曠地放風(fēng)箏去了。不一會(huì)兒，各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏就飄滿了天空，把天空點(diǎn)綴得可漂亮了！最有趣的要數(shù)我們班陳汗蓉的風(fēng)箏了。陳汗蓉的風(fēng)箏放得可高了，我是除了陳汗蓉以外第二個(gè)知道他的風(fēng)箏很高的消息的人。后來(lái)，大家就一起幫他放，找線、接線，花了我們好長(zhǎng)時(shí)間，用了整整四卷風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中越飛越高，最后，因?yàn)榫�接得不及時(shí)，風(fēng)箏便帶著我們的夢(mèng)想飛走了。

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，到了返校的時(shí)間了，同學(xué)們都不想離開(kāi)這個(gè)美麗的青龍山，想在青龍山上多停留片刻。這真是個(gè)有趣的春游活動(dòng)！

感受春天的作文 篇3

　　被連日的凍雨困在家里，困了好幾天，感覺(jué)有點(diǎn)悶悶的，煩煩的。終于，雨停了，地面也被風(fēng)兒吹干了，我突然想起春天該來(lái)了，得出去溜達(dá)一下，感受一下春天的氣息。

　　來(lái)到長(zhǎng)征廣場(chǎng)，呀，在廣場(chǎng)上玩的人還真多，零零散散地游動(dòng)著，有大人，有小孩，有到處瘋跑的男孩，也有花枝招展的女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而是“輕裝上陣”，在廣場(chǎng)上悠閑地逛著，欣賞著周圍的景色。

　　廣場(chǎng)上的樹(shù)木吐出了新芽，有的甚至已經(jīng)抽出了小小的枝條，在春風(fēng)中搖曳著——哦，那是春天的小手吧，在向人們打招呼呢。廣場(chǎng)的花圃上，有些性急的花兒也已經(jīng)含苞欲放了，嬌嬌的，嫩嫩的，像生氣的小孩撅起的小嘴，煞是可愛(ài)。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放著風(fēng)箏，跑著喊著……到處一派生氣勃勃的景象。

　　我信步來(lái)到了河邊，倚在護(hù)欄上觀賞濱江堤上美麗的景色，傾聽(tīng)風(fēng)吹楊柳的聲音�？粗�，聽(tīng)著，我才明白，原來(lái)這風(fēng)聲便是春天的聲音，她喚醒了沉睡中的花草樹(shù)木，和各種冬眠了一冬的動(dòng)物；她輕喚人們從家中出來(lái)，去看看她帶給人間的各種禮物……

　　春天不僅讓春風(fēng)來(lái)叫喚，還派出春雨來(lái)報(bào)信呢——瞧，淅淅瀝瀝的`春雨忽然下起來(lái)了，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”極是好聽(tīng)，仿佛在說(shuō)：“春來(lái)了,春來(lái)了……”

　　當(dāng)然，只要你仔細(xì)傾聽(tīng)，春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥(niǎo)飛回來(lái)的聲音，也是春天的使者在演奏吧……

　　春天真的來(lái)了，大自然到處洋溢著春的氣息，只要你用心去感受。

感受春天的作文 篇4

　　不知道什么時(shí)候，春天已經(jīng)悄然而至，我懷著激動(dòng)的心情，去尋找春天。

　　瞧，遠(yuǎn)處的連綿大山，不再是冬天里光禿禿、冷清清的，在溫暖的陽(yáng)光下，在溫柔的春風(fēng)里，已變得生機(jī)勃勃，熱熱鬧鬧。

　　看，山邊的江水也不再像冬天那樣干枯，毫無(wú)生機(jī)，如今已綠如碧玉。小魚(yú)兒著急的躍出水面，好像在迎接春天；小鴨子們伸長(zhǎng)脖子唱個(gè)不停，好像是在歌頌春天。

　　河堤兩岸，翠綠的柳樹(shù)使人不由自主的想起“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。就在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)河堤護(hù)欄上刻著一首“芳草隨堤長(zhǎng)，雜花滿樹(shù)生。嶺頭饒一望，回顧不勝情”的詩(shī)，使我覺(jué)得更加應(yīng)景。

　　公園里的大樹(shù)也逐漸變綠，不再像冬天那樣蕭瑟凄涼，走在公園的羊腸小道上，身邊高的、低的，許多叫不上名字的花，已經(jīng)盛開(kāi)，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在爭(zhēng)著說(shuō)：“我比你漂亮”。一路呼吸著清新的空氣，沁人心脾，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的愉快歌聲，貪婪的享受著春的味道，春天發(fā)芽了…

　　��！春天就像現(xiàn)在的我們一樣，朝氣蓬勃，時(shí)刻迎接著每一個(gè)燦爛的明天！

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