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什么感受作文

時(shí)間:2021-03-22 12:10:33 讀后感 我要投稿

有關(guān)什么感受作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的什么感受作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)什么感受作文9篇

什么感受作文 篇1

  有人說(shuō):幸福是千載難逢的機(jī)會(huì)。

  有人說(shuō):幸福是失敗之后的成功。

  有人說(shuō):幸福是一個(gè)溫暖的擁抱。

  究竟什么是幸福?

  我問(wèn)小鳥(niǎo),幸福是什么,它快樂(lè)地告訴我:“幸福就是在天空中自由地飛翔,穿過(guò)白云,越過(guò)山川河流,領(lǐng)略大好河山的美景,無(wú)拘無(wú)束!

  我問(wèn)蘋(píng)果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成為一件精心包裹的禮物,在平安夜時(shí)被送給親朋好友,讓收到我的人感受我甜美的汁水,讓圣誕節(jié)充滿真誠(chéng)的祝福!

  我問(wèn)路邊的石頭,幸福是什么?它毫不猶疑地對(duì)我說(shuō):“幸福是被畫(huà)家變成一件藝術(shù)品,他用畫(huà)筆讓我換上新衣服,讓我到集市上看見(jiàn)可愛(ài)的小朋友們,被他們帶回家,成為一件獨(dú)特的裝飾品,和他們一起分享生活的喜怒哀樂(lè)!

  我問(wèn)一位音樂(lè)家,幸福是什么?他說(shuō):“幸福是為更多買(mǎi)不起我音樂(lè)會(huì)入場(chǎng)券的窮人們彈奏一首曲子,讓美好的音樂(lè)流淌過(guò)他們的心田,讓他們感受到生活的希望!

  小偷說(shuō),他的幸福就是將手伸進(jìn)別人書(shū)包時(shí),有一個(gè)人可以阻止他,并告訴他怎樣走一條人生正確的路。

  老師說(shuō),她的幸福是她教的學(xué)生都聽(tīng)得懂她的課,做的作業(yè)全對(duì),在教室里學(xué)會(huì)知識(shí),未來(lái)成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  表妹說(shuō),她的幸福是踏上舞臺(tái)為觀眾演講的那一刻,聚光燈從頭頂打下來(lái),讓她成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。那一刻她能展現(xiàn)自我,表達(dá)內(nèi)心的聲音。

  我不再問(wèn)了,我想我已經(jīng)明白了什么是幸福。

  幸福就是正直的人做自己喜歡的事,幸福是好好生活,讓自己開(kāi)心,別人也歡喜。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,細(xì)水長(zhǎng)流,就是每個(gè)人日常生活中觸手可及的幸福。

什么感受作文 篇2

  以前不明白奶奶為什么總是跟爸爸和叔叔吵架,不明白媽媽為什么總讓我不停地寫(xiě)作業(yè)。今天,我終于明白了。

  上午,正在寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)到了爸爸媽媽的通話,他們說(shuō)快要交房費(fèi)了,可家里快沒(méi)錢(qián)了?吹綃寢屧谖堇锱腔,使我陷入沉思:為什么別人家過(guò)得那么好,而我家里連房費(fèi)都交不起。我的心變得好沉重。我突然有一種危機(jī)感,會(huì)不會(huì)因此讓我轉(zhuǎn)學(xué)回老家,我害怕了。剎那間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,變得成熟了,要為這個(gè)家做點(diǎn)什么,可我才10歲呀,我能做的就是在學(xué)習(xí)上出類拔萃,拿好成績(jī)來(lái)安慰爸爸媽媽。在家里拿起哥哥的架子,不再和弟弟打架,讓媽媽不在為我和弟弟的事而著急。

  奶奶之所以跟爸爸和叔叔吵架,是因?yàn)橥硬怀升垺⒑掼F不成鋼。媽媽之所以督促我寫(xiě)作業(yè),也是為了望子成龍,我后悔以前對(duì)媽媽的抱怨,她那一句一棍呵斥之后,那無(wú)助失落的眼神,恨鐵不成鋼不正是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?自由只是霎時(shí)的故縱,沒(méi)有束博哪來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,望子成龍不正是您的希望嗎?媽媽,我會(huì)體貼您,以后做作業(yè)我不會(huì)讓您

  督促,如果有時(shí)間,無(wú)論您讓我做多少課外作業(yè),我都會(huì)樂(lè)呵呵的接受。為了我們家好的將來(lái),我會(huì)盡我最大的努力,考一個(gè)好的大學(xué),創(chuàng)一番好的事業(yè)。不再讓爸爸有經(jīng)濟(jì)壓力,讓奶奶不再有抱怨,讓媽媽過(guò)的舒心。

  我知道,其實(shí)爸爸也很努力了,但能力有限。

什么感受作文 篇3

  太空是一個(gè)令人向往的地方,它一望無(wú)際,神秘莫測(cè)。

  人類現(xiàn)在已經(jīng)有了高級(jí)的航天器,但是航天器也只能承載幾個(gè)人,人類曾想移民到火星上去,但就憑著這簡(jiǎn)單的航天器,就算再過(guò)幾千年人類恐怕也到不了火星。雖然宇宙中還有一些比地球還大,環(huán)境與地球相似的星球,但這對(duì)于人類只是無(wú)稽之談,但是,太空并沒(méi)有摧殘人類的夢(mèng)想,它用它的魅力一直吸引著科學(xué)家,同時(shí),這也吸引著我。

  在古代時(shí),人們就有了一個(gè)飛天夢(mèng),于是嫦娥奔月的故事就此誕生了。嫦娥當(dāng)初吞下一顆仙丹,于是她就像羽毛一樣,悠悠地飛到了天空,然后又飛向了美麗的月球,從此她就在那令人向往的地方定居了。

  有的人夢(mèng)想著飛向太空,但是他最后卻犧牲了,他就是萬(wàn)戶。萬(wàn)戶是一個(gè)木匠,他年輕時(shí)夢(mèng)想著飛到太空上去,于是他就制造了一個(gè)簡(jiǎn)單的火箭,他坐了上去,當(dāng)把火箭下面點(diǎn)燃時(shí),萬(wàn)戶就飛到了天上,不幸的是火箭剛點(diǎn)燃沒(méi)多久就爆炸了,萬(wàn)戶也就此犧牲了。

  在夏天的夜晚,我在老家時(shí)就會(huì)出來(lái)看夜空,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),別提有多美了,我一邊看著繁星,一邊聞著花香,心情非常舒暢。有一次我曾看見(jiàn)過(guò)一顆流星劃過(guò)了天際,它的后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰,那就像一個(gè)小小的尾巴,美麗極了,我真想飛向太空,去看看那美麗的流星。流星雖然只出現(xiàn)了一秒,就是那眨眼的工夫,我就把它深深地印在了我的腦海里。

  太空是否真有外星人存在,有的書(shū)籍特別介紹過(guò)UFO,有的人甚至還見(jiàn)過(guò)它,這也為宇宙增添了幾分神秘的色彩,這也就是它的魅力所在。嚴(yán)春友曾在推斷宇宙中一定有比人類更高等的生物,因?yàn)橛钪婕s有兩百億年的歷史了,而太年系在約五十億年里就演化出了我們,宇宙中豈不是有比我們更高等的生物嗎?

  太空的魅力很大很大,它一直吸引著我,如果有機(jī)會(huì),我真想去太空中看一看。作文

什么感受作文 篇4

  那夜,好不靜謐,讓我聆聽(tīng)到你的心跳,讓我深深感受到友誼的可貴。

  那夜,我高燒不退,口渴之時(shí),正想起身倒杯茶喝,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)自己四肢無(wú)力,動(dòng)彈不得。無(wú)奈,我只好叫你:“麗……”一張嘴喉嚨又干又痛,根本不能說(shuō)話,我咳了兩聲!胞悺苯K于喊出來(lái)了,可這聲音把我嚇了一跳,干巴巴的,沒(méi)有一絲感情。在這漆黑的夜里,更容易讓人聯(lián)想到一只干巴巴的手,甚是嚇人?纱藭r(shí)的我已顧不上恐懼,只是不停的叫你。終于,你醒了。

  “大半夜的你不睡覺(jué)也就算了,還把我叫醒,知不知道我是‘國(guó)寶’?”你打趣道!敖o我……倒點(diǎn)水……快點(diǎn)……”我有氣無(wú)力地回道。你愣了愣,接著趕緊下床去給我倒水,邊跑邊說(shuō):“我說(shuō)你的喉嚨都這樣了,怎么不早叫我?”

  我接過(guò)你遞來(lái)的茶杯,一口氣喝下肚:“還要!”于是你便又去倒。喝了三杯以后,我的喉嚨已經(jīng)好多了。你把杯子放在桌子上,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你只穿了一件單衣,此時(shí)的你已有些顫抖。我不禁心疼道:“喂,你怎么不穿上羽絨服?現(xiàn)在可是冬天哎!”

  “你不是急著喝茶嘛!”你隨手披了一件羽絨服,“再說(shuō)了,就這一會(huì),沒(méi)事。你好點(diǎn)了沒(méi)有?”

  聽(tīng)了這話,我鼻子一酸,竭力忍住眼中的淚水,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道:“好多了!”

  “那就好!你趕緊睡吧,要是不舒服就叫我”,你又囑咐道。

  一切又恢復(fù)了平靜,如水的月光瀉下來(lái),給大地披上了一層銀紗,幾片薄云縈繞在月亮身旁,宛若仙女在月光下起舞,而此時(shí)的你卻趁著月光在找東西。突然,你欣喜地叫道:“找到了!”接著把一瓶藥水遞到我手里,“喝了它,這是退燒的,很貴的!”我接過(guò)一飲而盡。朦朧中,又聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“再貴也比不上你珍貴!”

  是!什么能比得上我們的友情更可貴呢!盡管我們都很渺小,都很卑微,但我們相互關(guān)愛(ài),相互幫助,相互都以真情對(duì)待,這就足夠了。

  月光如水,靜靜地瀉向大地,沐浴在月光中的我,將被風(fēng)兒吹亂的記憶重新整理。真的,夜色好美,回憶更美!

什么感受作文 篇5

  自認(rèn)為自己是一個(gè)很平靜的人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大喜大悲,也沒(méi)有遭遇過(guò)電視中那些催人淚下的傷感。但是平凡的生活,仍然帶給我無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。

  我喜歡翻照片,那些定格在一瞬的畫(huà)面,記錄著我們一家人十幾年的歷程。午后,泡一杯花茶,坐在地板上,看著照片中的過(guò)去。我的出生、成長(zhǎng)、家人的出游,喬遷之喜,仿佛一部小電影在腦海中閃現(xiàn)。再看看鏡中的自己,已是花季少女。而父母年輕燦爛的臉龐上卻已悄然印上了歲月的痕跡。每當(dāng)這時(shí),我內(nèi)心最平靜的地方就會(huì)被輕輕觸動(dòng),一種復(fù)雜的,感慨的心情油然而生,心中充滿對(duì)家庭的依賴與幸福。我想,這就是感動(dòng)。

  一次下大雨,我沒(méi)有帶雨具。下了公交車(chē),望著空中如線如縷的雨絲。我暗自焦急,心想只好跑回家去。可是沒(méi)跑幾步,忽聽(tīng)后面有人喊我。我回轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)白衣白褲,面容慈祥的中年婦女向我走來(lái)。我不認(rèn)識(shí)她。只見(jiàn)她鈄傘撐在我的頭上,輕聲說(shuō):“天黑路滑,小心摔著。來(lái),我們一起撐傘吧!”頓時(shí),一種難以言表的感激令我不停地說(shuō)謝謝。盡管雨仍在下,風(fēng)依然冷,但我的心卻感到無(wú)比的溫暖。這種溫暖來(lái)自人與人之間的真誠(chéng)相待。我想,這就是感動(dòng)。

  還有生病時(shí)老師同學(xué)的關(guān)心,失敗時(shí)父母的.鼓勵(lì),苦惱時(shí)朋友的勸慰,成功時(shí)自己的喜悅,都凝成兩個(gè)字:感動(dòng)。我感謝生活,給了我感受感動(dòng)的機(jī)會(huì)。我要對(duì)自己和所有生活著的人們說(shuō):“感受感動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么地可愛(ài)!”

什么感受作文 篇6

  炎炎夏日,窗外的榆蘭被微風(fēng)拂的陶醉,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,似是在竊竊私語(yǔ)。一束陽(yáng)光穿透玻璃,射到泛黃的木桌上。教室內(nèi),急促的鈴聲驅(qū)走了懶散,大家表情嚴(yán)肅地坐在座位上,迎接神秘人物——語(yǔ)文老師的閃亮登場(chǎng)!

  在緊張的期待中,語(yǔ)文老師的身影也漸漸出現(xiàn)在我們眼前。嘿!眼看這老師身材魁梧,自帶氣場(chǎng),一雙炯炯有神的大眼睛如同夜明珠閃著熒光,鼻子像龍鼻,嘴巴似菩薩,一看面相就是位慈祥的文人雅士。氣勢(shì)嘛~就像是位國(guó)學(xué)大師,又像位歸隱山林的居士,令大家琢磨不透。但見(jiàn)老師“啾”的拿起一根粉筆,勢(shì)如破竹般的在黑板上寫(xiě)出了這么幾個(gè)字“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”。語(yǔ)文老師富有生趣的說(shuō)到:“大家猜猜我姓什么叫什么?”我心想:不就是個(gè)詩(shī)名嘛,和老師的姓和名有什么關(guān)系呢?同學(xué)們頓時(shí)也議論紛紛,觀點(diǎn)也各不相同,有的說(shuō)叫“孟鶴”,有的說(shuō)叫“孟之”,還有的說(shuō)叫“黃廣”,大家的答案是五花八門(mén)。突然,有一個(gè)同學(xué)竄起來(lái)說(shuō)“您叫黃鶴樓!”大家立刻哈哈大笑起來(lái)。在這眾口皆云的情形下,您開(kāi)口了,“本尊不才,姓孟浩然的‘孟’!之廣陵的‘廣’!嘿嘿~”大家全部樂(lè)開(kāi)了花,我不禁嘆到:這種將詩(shī)名和自己姓名巧妙結(jié)合的自我介紹方式還是第一次見(jiàn)到,真是別具一格,獨(dú)具匠心!

  語(yǔ)文老師為了讓我們更好的應(yīng)用語(yǔ)文知識(shí),為我們“插播”了一段廣告——“國(guó)窖1573”。最令我記憶猶新的是語(yǔ)文老師在模仿廣告配音時(shí)的表情和聲調(diào),磁性的低音,舒緩的節(jié)奏,豐富的情感,獨(dú)特的見(jiàn)解,以及最后那迷人而又特別的轉(zhuǎn)音“嗯~”真是令人回味無(wú)窮,有余音繞梁之感。我心想:這還是我認(rèn)識(shí)的語(yǔ)文嗎?原來(lái)語(yǔ)文并不是只有枯燥和無(wú)味,它更是一種深?yuàn)W與歡笑的演變!是一種凝天地之情露,匯萬(wàn)物之情感的升華!

  語(yǔ)文天生重要!它散發(fā)著靈性和藝術(shù)氣息,每一個(gè)文字都匯聚著時(shí)代文明的演變,擁有著自己獨(dú)特的文化和情感。就是這富有特色而又充滿歡笑的課堂,讓我在那一刻感受到了語(yǔ)文的樂(lè)趣!

什么感受作文 篇7

  《我感受到了老師的關(guān)愛(ài)》 關(guān)愛(ài),如一縷和煦的春風(fēng),溫暖人心;關(guān)愛(ài),如一輪金黃色的紅日,照耀心懷;關(guān)愛(ài),如一滴純凈的甘露,滋潤(rùn)心田。母親的愛(ài)是溫柔、和藹的;父親的愛(ài)是嚴(yán)厲、冷峻的;而老師的愛(ài)卻是偉大、無(wú)私的!那愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔! 晚上,我躺在床上,遙望著夜空,星星總會(huì)在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁會(huì)使我想起那充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手…… 記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位數(shù)學(xué)老師,初來(lái)乍到,給我的感覺(jué)只有“嚴(yán)厲”二字。漸漸的,我們相處久了,才發(fā)現(xiàn)她是位非常幽默的老師。下課后,我們會(huì)一起討論一些數(shù)學(xué)題,像朋友一樣。當(dāng)然,這一切都是以認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)為前提。我一向在老師心目中是優(yōu)生,所以老師非常相信我。因此,她并不經(jīng)常抽查我的作業(yè)。這不,又是一個(gè)星期一,像往常一樣,在數(shù)學(xué)課上,大家把自己的作業(yè)拿出來(lái),等待老師抽查,我自然也不例外。于是我把感覺(jué)良好的作業(yè)擺上了桌子,誰(shuí)知老師今天竟心血來(lái)潮地說(shuō)要抽查我的作業(yè)。突然我才發(fā)覺(jué)自己竟忘了做一個(gè)練習(xí)冊(cè)上的題!“這下完了!”可我又念一想:“說(shuō)不定老師會(huì)念在平時(shí)的關(guān)系上放我一馬。但愿如此!毕胪,我不禁打個(gè)寒顫,冒了一身冷汗。于是我趕緊抬起頭,窺視著老師的反應(yīng),起初,老師還是像平常一樣笑容可掬,等她一打開(kāi)我的練習(xí)冊(cè)時(shí)笑容就凝固了,瞬即逝。沒(méi)想到,老師僅僅只是批評(píng)了幾句,讓我補(bǔ)上。就這樣心驚膽戰(zhàn)地過(guò)了一個(gè)上午。中午我又把作業(yè)補(bǔ)上了。下午,我小心翼翼地將練習(xí)冊(cè)捧在手上,踮起腳,走進(jìn)辦公室,生怕吵醒了其他老師。沒(méi)想到老師已站在窗外,仿佛早已料到我要來(lái)。只見(jiàn)老師溫和地說(shuō)我馬上回過(guò)神,顫顫巍巍地說(shuō)道:“老師,這是我的作業(yè)!蔽夜ЧЬ淳吹貙⒕毩(xí)冊(cè)遞了過(guò)去。老師耐心細(xì)致給我檢查了,事后,老師對(duì)我細(xì)心的說(shuō)“知錯(cuò)就改還是好孩子!”我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭便一溜煙地跑了,那天下午,我想起這件事還驚魂未定…… 晚上,我躺在床上,又遙望著夜空,星星總會(huì)在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁又使我想起了充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手…… 春雨下著,它滋潤(rùn)著麥苗;春雨下著,它澆灌了花草;春雨下著,它奏出了一首歌,一首贊美老師的歌!您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉;親切似潺潺的小溪;激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲不就是丈量生命的尺子嗎?敬愛(ài)的老師。∧

  即將聞到桃李的芳香!

什么感受作文 篇8

  藍(lán)色的天空一望無(wú)際,如同藍(lán)寶石般透亮,偶爾飄過(guò)幾塊綿柔柔的白云,給湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴了種種色彩。

  清新柔軟的春風(fēng)拂面吹來(lái),陣陣花香撲鼻而來(lái),花草叢間,偶爾還會(huì)有幾只小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來(lái)飛去。我獨(dú)自漫步在公園里,這萬(wàn)物生機(jī),絢麗多彩的風(fēng)景讓我忍不住多看兩眼。

  遠(yuǎn)處大樹(shù)下,有一堆黑糊糊的東西,我好奇地走上前觀看。我蹲下身來(lái),輕輕用樹(shù)枝挑開(kāi),一只肥碩圓潤(rùn)的大蟲(chóng)子趴在跟前,幾只身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。

  只見(jiàn),一只如黑豆粒大小的螞蟻?zhàn)呱锨皝?lái),它用兩只靈敏的短觸角嗅了嗅,并用前肢上前摸了摸,便迅速返回到同伴身邊,報(bào)告情況。同伴們一起湊成堆,商討著計(jì)劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個(gè)圓圈,發(fā)表著各自的意見(jiàn),時(shí)而爭(zhēng)辯,時(shí)而達(dá)成共識(shí),有模有樣。

  不到一會(huì)兒,幾只螞蟻散開(kāi),各自站到食物的一角,把前肢輕輕地往上一放,翹起后腿,用盡全身力氣去抬食物。雖說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大,可如此重的龐然大物對(duì)它們來(lái)說(shuō)搬起它來(lái)可是比登天還難。

  在一旁觀看的我,急得滿頭大汗。就當(dāng)我想拿起樹(shù)枝幫助它們挑起時(shí),幾只精靈般的螞蟻又聚在了一起,商量著解決的對(duì)策。

  一會(huì)兒,七八只螞蟻一起走到了食物的一端,將細(xì)小的手臂彎曲起來(lái),放在肥碩的蟲(chóng)子上,同時(shí),后肢一蹬,用力一推……不可思議的事情發(fā)生了,沉重?zé)o比的蟲(chóng)子正在一點(diǎn)點(diǎn)的向窩移動(dòng),越來(lái)越近,越越近,走過(guò)路過(guò)的螞蟻看到后都趕來(lái)幫忙,這端擠不開(kāi)擠那端,緊接著,白白胖胖的大蟲(chóng)上布滿了小精靈。

  幾分鐘后,食物運(yùn)到了家門(mén)口。

  此時(shí)此刻,我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致于小到不起眼的生靈,竟有如此偉大的力量精神。團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上,它們用自己的行動(dòng)證明自己不是最弱小的。

  黑色的小精靈啊,你的魅力就如藍(lán)天上的白云,為五彩斑斕的生物世界,增添了色彩。

  你的魅力如清涼的泉水,涌進(jìn)我的心中。就如柔和的春風(fēng),撲面而來(lái)。就如火紅的太陽(yáng),溫暖全身。

  我深深的感受到了螞蟻的魅力,震撼無(wú)比。

什么感受作文 篇9

  愛(ài),是媽媽用手摸摸我的頭,

  問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有不適,

  讓人在寒冷中感到無(wú)限溫暖。

  愛(ài),是爸爸冒著雨到學(xué)校來(lái)接我,

  好讓我不變成落湯雞,

  但他卻從家中跑到學(xué)校。

  愛(ài),是外婆半夜爬起來(lái)幫我蓋被子,

  我可能在夢(mèng)中沒(méi)有感覺(jué)到,

  但是,卻讓我不會(huì)著涼感冒。

  有友愛(ài),

  使我們?cè)诶щy面前凝結(jié)在了一起,

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為同學(xué)加油,

  在同學(xué)生病時(shí)去看望他。

  是母愛(ài),

  使我在沮喪時(shí)有人安慰,

  在泄氣時(shí)給你鼓勵(lì)。

  是這種愛(ài),

  讓全世界人們?cè)?.12大地震中出手相助,

  是這種愛(ài),

  讓大家在甲流期共同抗擊。

  愛(ài),是不能用金錢(qián)所買(mǎi)的,

  愛(ài),是不能被大水沖蝕的,

  愛(ài),是不能被炮火打破的,

  愛(ài),是不能用語(yǔ)言描訴的。

  愛(ài),是你我之間的橋梁,

  愛(ài),是有形與無(wú)形之間的連線,

  讓我們懷著一顆赤子之心,去感受愛(ài)吧!

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