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讀《亡羊補牢》有感

時間:2022-04-19 13:34:53 讀后感 我要投稿

讀《亡羊補牢》有感(精選40篇)

  認真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《亡羊補牢》有感(精選40篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  讀《亡羊補牢》有感 篇1

  今天,我讀了一則寓言故事。是:《亡羊補牢》。大概內(nèi)容是:

  在古時后,有一個人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破了一個大窟窿,丟了一只羊。他聽到街坊的勸告,那是左耳進,右耳出的,第二天,他又丟了一只羊,后來他醒悟了,立刻去把羊圈補好了。

  在平常的生活中,我們因為常常也會因為不聽勸告,造成了損失。比如,在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴,就會全山被燒著了;因為沖紅燈而造成交通事故等。

  這個故事告訴我們:一個人做錯了事情,只要聽別人的勸告,并及時改正,就不算晚。

  讀《亡羊補牢》有感 篇2

  今天早晨,我閱讀了《亡羊補牢》這篇課文,受到了很大的啟發(fā)。

  《亡羊補牢》這篇課文告訴我了一個大道理——一個人做錯了事,只要肯接受別人的意見認真改正,就不算晚,可以避免犯更大的錯誤,遭受更大的損失。

  但是,我們要認真考慮別人的意見,如果別人的意見對,我們就要聽從意見,努力做事。如果別人的意見是錯誤的,那我們就要幫助他改正。

  讀《亡羊補牢》有感 篇3

  今天我讀了一個成語叫亡羊補牢,講了是一只羊丟了他沒有在意當?shù)诙坏谌粊G了時他才想起補一下柵欄,從此羊再也沒丟過了。

  這個成語講了一個失去一個東西一定不要失去第二次第三次。

  讀《亡羊補牢》有感 篇4

  《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言,但我讀后,卻學到了不少東西。

  《亡羊補牢》這則寓言主要講的是:從前,有一個放羊的人,羊圈壞了,狼從那里鉆進去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒丟過了。

  讀后,我想到了我們的學習和生活。在生活中,我們常常會犯一些錯誤,但我們常常會不以為然,忽視了它,不能及時地糾正過來。有時甚至還認為,一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實,這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上,那么,就會帶來很大的影響。比如,在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭,發(fā)生了火災,就會使國家造成巨大的損失。在學習上也是一樣。在平時做練習題或單元測驗中,不多不少也會出現(xiàn)一些錯誤,但是我們只知道題做錯了,而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中,導致更大的錯誤。

  我就有過這樣的教訓。有一次,在做練習題的時候,我做錯了一道題,發(fā)現(xiàn)后,我卻不以為然,心想:這點小錯誤怕什么,以后注意一點就行了?墒俏覜]想到,會在單元測驗中吃了大虧,這種類型的題全做錯了,白白扣了很多分。這時候,我感到很后悔,如果當初我能主動查明原因,改正思路,這些分就不會被扣掉了。

  經(jīng)過這次教訓后,我做錯了事或題,我都要查明原因,改正思路。因為我知道:亡羊補牢還來得及。

  讀《亡羊補牢》有感 篇5

  我讀了一篇亡羊補牢的故事,事情是這樣說的,有一個人,養(yǎng)了幾只羊。他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只羊,鄰居告訴他羊圈破了一個洞,讓他補上,他不聽。羊以經(jīng)沒了還補羊圈干什么?

  第二天,他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊,他很后悔不概不接受鄰居的勸告。這個故事告訴我們,知錯改錯,這樣就不會向更壞的方向發(fā)展。

  讀《亡羊補牢》有感 篇6

  故事講的是:從前,有一個牧羊人,養(yǎng)了一群羊,讀亡羊補牢有感作文100字。一天早上,他發(fā)現(xiàn)狼從羊圈上的一個窟窿叼走了一只羊。他想:羊已經(jīng)丟了,再補也沒有什么用,于是,就沒補。第二天,同樣的事情又發(fā)生了,他才知道補羊圈。

  讀《亡羊補牢》這個故事,我的感受是:出了問題要及時補救,這樣就可以避免再次遭受更大的損失。

  讀《亡羊補牢》有感 篇7

  從前有個人,養(yǎng)幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少幾只。原來,羊圈破個窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進去,把那只羊叨走。

  街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”

  他說:“羊已經(jīng)丟,還修羊圈干什么呢?”

  第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進去,把羊叨走。

  他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚,他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的,從此,羊再也沒丟過。

  這就是寓言《亡羊補牢》。學后我想亡羊補牢,為時不晚這句話說對。這個寓言故事的道理是一個人做錯事,只要肯接受意見,改正,就不算晚。我覺得那個丟羊的人第一次有點兒傻傻的,可第二次聽街坊的勸告,變得聰明起來,補好羊圈。不然,他的羊就一只一只被叨走,一只一只被吃掉,到最后一只也不剩,那他還靠什么來吃飯呢?

  讀《亡羊補牢》有感 篇8

  亡羊補牢這個成語來自戰(zhàn)國時期,有一個人靠賣羊生活,一天早晨他發(fā)現(xiàn)羊圈少了一只羊,仔細檢查羊圈破了一個大窟窿,鄰居走過說:“你趕快把窟窿補補吧,再不補狼還會吃掉另一只羊!钡诙,又丟了一只羊,他沒有聽鄰居的勸告,心里很后悔,趕緊拿來工具,把窟窿給補上了。

  這篇故事告訴我們:如果發(fā)生錯誤要吸取教訓,及時改正,還不算晚。哈哈!同學們都明白了吧!

  讀《亡羊補牢》有感 篇9

  寒假里,我讀了《亡羊補牢》的故事,很有感觸。故事講有個人養(yǎng)了一群羊。有一天,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來是羊圈破了個洞,羊被狼叼走了。鄰居勸他補羊圈,他卻說:“羊已經(jīng)丟了,何必再補羊圈呢?”結(jié)果,第二天,羊又少了,這個人后悔當初沒聽鄰居的勸告,就趕緊修好羊圈。從此,他的羊就沒再丟過。這個故事告訴我們:對于已經(jīng)發(fā)生的錯誤,只要及時改正還來得及。

  我在學習中也有過亡羊補牢的經(jīng)歷。比如,媽媽平時讓我多寫寫日記,我就不愿意。我會反駁:“反正老師沒布置,為什么要寫呢?”后來,一到考試我就害怕寫作文。面對題目,腦子里一片空白,不知道該寫些什么。媽媽教育我說:“寫作不是一天兩天的事,它需要日積月累的練習。只有經(jīng)常寫作的人,才能寫出精彩的作文!庇谑,我就開始練習寫作,期末時寫作文的水平終于有進步了,F(xiàn)在,我知道,學習是要下苦功的,以前沒學好的內(nèi)容,從現(xiàn)在起亡羊補牢,猶未晚也。

  同學們,如果你們在生活和學習中有類似的事情,也要記得“亡羊補牢,猶未晚也”哦!

  讀《亡羊補牢》有感 篇10

  今天,我學習了21課中的第一篇語言:《亡羊補牢》。

  這篇課文主要寫了一個人的羊丟了。第一次羊丟了,是因為羊圈破了個窟窿,狼從窟窿鉆進羊圈把羊叼走了。第二次羊丟了,是因為養(yǎng)羊人沒聽街坊的勸告,不修羊圈,結(jié)果羊又被狼調(diào)走了一只。這次,養(yǎng)羊人吸取了教訓,將羊圈修得結(jié)結(jié)實實。

  讀完這篇課文,我明白了人不能不聽勸。堅持自己的主見是好,可過于堅持就是固執(zhí)了。有一次,我和爸爸一起做皮畫。明明應該涂成粉紅的花瓣,爸爸卻認為該涂成綠色。我勸爸爸:“這又不是葉子,不能涂成綠色!卑职值胶茫砍删G色,結(jié)果皮畫變得特別難看。

  希望大家都不固執(zhí)!

  讀《亡羊補牢》有感 篇11

  今天馬老師帶我們,輕松走進了《亡羊補牢》這一篇課文。

  這一篇主要寫的是:有一個人他養(yǎng)了幾只羊,楊圈破了個窟窿,夜里狼沖窟窿把養(yǎng)叼走了。街坊勸他把養(yǎng)圈修一修,他說:“養(yǎng)已經(jīng)丟了還修羊圈干什么?”第二天狼又把養(yǎng)叼走了,他這才修養(yǎng)卷。

  這篇寓言所告訴我們要做錯了事,及時改正。有一次,我有一道數(shù)學題我想錯了,媽媽說:“這一道題做錯了”

  可我硬要把我想的寫上,到最后這道題錯了。

  讀《亡羊補牢》有感 篇12

  星期天我在家讀了一本書,叫《亡羊補牢》。

  故事的內(nèi)容是:一個人丟了一只羊,鄰居勸他,他還不聽,結(jié)果,又丟了一只羊,才趕快把羊圈補好。

  讀了這個故事我懂得了:要隨時虛心聽取別人的意見,出了差錯應該設(shè)法盡快補救。

  讀《亡羊補牢》有感 篇13

  《亡羊補牢》這一則寓言告訴我們一個人做錯事,要肯接受意見,認真改正不算晚。我的學習里也有這樣的事,老師說明天默寫,我只在家默寫了一遍,就不寫了,結(jié)果錯了,我趕緊照著書把錯的改正。

  我學習了這一課,收獲真大呀!

  讀《亡羊補牢》有感 篇14

  今天,我們學習了《亡羊補牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白了要聽取別人的意見,不要失去了東西才知道改正。

  這篇寓言故事主要講的是:一個牧民,他家里的羊圈里養(yǎng)了許多只羊,可是他家的羊圈旁有一個小洞,正好能鉆進去一只狼。有一天,一只狼從那個小洞鉆進去,它就把一只羊給叼走了。到了第二天,牧民發(fā)現(xiàn)就少了一只羊也就沒在意,別人勸他把那個小洞給補上。他也沒有聽。到了晚上,那只狼又從那個小洞鉆了進去,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告,就把那個小洞給補好了。其實在以前我也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的:那個時候我寫字的姿勢不對,老師就說,讓我把自己的寫字姿勢改一下。我沒有聽老師的勸告,過了一段時間,我的眼睛近視了,在我近視之后,我戴上了眼鏡,戴眼鏡的感覺很不好,所以我聽了老師的勸告,改正了我寫字的姿勢。又過了一段時間,我的眼睛又不近視了,我的感覺突然變好了。

  這個是我的一個小故事,這個小故事讓我明白了要聽取別人的勸告。不要自己失去了一些東西才能改正。

  讀《亡羊補牢》有感 篇15

  我讀了一個寓言故事,叫《亡羊補牢》它講的是:有個人養(yǎng)了一些羊,早上他去放羊的時候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來狼是從窟窿轉(zhuǎn)進去的,邊人讓他補一補,他不管。第二天,羊又被狼叼走了。

  他很后悔,他開始補了。它告訴我們做錯了是要及時改,還要下預防不要在錯了。

  讀《亡羊補牢》有感 篇16

  我們學過亡羊補牢這篇寓言,這篇寓言主要講了,亡羊補牢,為時不晚的道理。

  文中寫,從前有一個人養(yǎng)了幾只羊。有一天,羊圈破了個窟窿。夜里,狼從窟窿里鉆進去把一只羊叼走了,街坊勸他說:“把羊圈修一修吧!”養(yǎng)羊人根本不在乎,說:“羊已經(jīng)丟了還修羊圈干什么呢!”結(jié)果,第二天早上,狼友叼走了一只羊。養(yǎng)羊人很著急。很后悔,不該不接受街坊的勸告。心想:“現(xiàn)在修還不晚!别B(yǎng)羊人趕快堵上了那個窟窿。從此,他的羊再也沒有丟過。這篇寓言告訴我們,做錯事要及時改正,只要真正改正,還不算晚。

  這篇寓言讓我想起不久前的一件事。

  記得有一次,我感冒了,媽媽就帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說:“這是一次小感冒,多喝點水就沒事了!被氐郊,媽媽讓我喝水,我不在乎的說:“一次小感冒,不用喝水!眿寢屆看谓形液人叶紩辉诤醯恼f:“一次小感冒,不用喝水!币估铮彝蝗话l(fā)起了高燒,媽媽不得不再次把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說:“要是治療不及時,可能引發(fā)肺炎!

  聽了醫(yī)生的話,我大吃一驚,原來后果這么嚴重。幸虧發(fā)現(xiàn)的及時,要不,后果不堪設(shè)想。

  讀《亡羊補牢》有感 篇17

  周末,我看了一篇好文章。文章標題是“亡羊補牢,未為晚也”。

  這篇文章主要講:從前,有一個人,他的羊圈里有一個洞,晚上狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補羊圈,他卻反復強調(diào):我的羊已經(jīng)被吃掉了,不會再有什么事了。第三天,他發(fā)現(xiàn)沒有羊了。于是,他把洞修好了,從此再也沒有丟過羊。

  我也彌補了。期中考試前,我做完作業(yè),玩了一下。我從來不檢查作業(yè)是對是錯,上課也不認真聽講。結(jié)果期中考試不及格。我媽媽警告我要努力學習。我說:期中考試結(jié)束后,我不能再拿高分了。我媽很生氣,說:“中考完了,還有期末考試。人生還有很多考試!”我媽的話給我敲響了警鐘。是的,我該如何補救自己的失敗,如何不斷犯錯?在意識到自己的錯誤后,我開始積極學習,在期末考試中取得了好成績。

  這篇文章又告訴了我這個道理。只要及時糾正,做錯事還不晚!

  讀《亡羊補牢》有感 篇18

  今天,我讀了一則寓言故事,叫《亡羊補牢》。讀完這則寓言,使我明白了很多道理。

  這個故事講的是:從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊。發(fā)現(xiàn)少了一只,原來羊圈破了一個窟窿,羊被狼叼走了,鄰居看見了說:“快堵上那個窟窿吧!彼f:羊都丟了,還堵什么呀?“第二天羊又少了一只,原來狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔,不應該不接受鄰居的勸告,心想現(xiàn)在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們:有錯及時改正,能避免更大的損失。

  在學習生活中,我就犯過同樣的錯誤。有一次,在做數(shù)學習題過程中,有一道題我不太理解,沒有及時更正錯誤,我想以后再遇到同樣的問題再說吧。誰知單元測試中,有同樣的題,使我失分很多,考試下降。經(jīng)過這次教訓后,我做錯題或做錯事,我都要及時查明原因,改正錯誤。

  還有件事,使我非常后悔,我每天寫完作業(yè)都要玩電腦,爸爸媽媽經(jīng)常說我,要保護好眼睛。在學校測視力時,我的視力很差,我很后悔,當初不該不聽爸爸媽媽的話。

  通過這些事,使我懂得了,不聽別人的勸告,一意孤行,面對慘痛的教訓才會改正錯誤,這時候,“亡羊補牢”還來得及。

  讀《亡羊補牢》有感 篇19

  今天,我讀了一篇文章,名字叫《亡羊補牢》。

  這篇文章主要是寫:從前有一個養(yǎng)羊人,有一天放養(yǎng)回來把羊趕進羊圈,第二天發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來羊圈破了一個窟窿,狼把羊叼走了。街坊說:“趕快堵上那個窟窿吧!别B(yǎng)羊人想:“羊都沒了,還修羊圈干什么呢?”第二天,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,原來狼又從窟窿鉆進去,又把羊掉走了。他很后悔,不該不接受街坊的勸告。趕緊把那個洞堵得結(jié)結(jié)實實。

  讀了這篇文章,使我明白了:一個人做錯事及時改正還不晚。有一天,我忘帶作業(yè)了,我想起了亡羊補牢的故事,再也沒忘帶作業(yè)。

  讀《亡羊補牢》有感 篇20

  今天我們學習了《亡羊補牢》一課,課文大概是這樣的,從前有一個人,他的羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進去叼走了一只羊。第二天,鄰居勸他快點把羊圈修好,他卻不以為然。第二天,狼又用同樣的方法叼走了一只羊。他很后悔,趕緊把羊圈修地結(jié)結(jié)實實的。

  從此,他的羊再也沒丟過。

  讀《亡羊補牢》有感 篇21

  今日,大家學了《亡羊補牢》這篇寓言。這篇寓言讓我懂得了要征求他人的建議,不必失去東西才知道糾正。

  這篇寓言關(guān)鍵講的是:一個游牧民,他家中的羊棚里養(yǎng)了很多只羊,但是他們家的羊棚旁有一個小洞,恰好能鉆入一只狼。某天,當一只狼從那個小洞里鉆出來的時候,它把羊給叼走了。來到第二天,游牧民發(fā)覺就少了一只羊也就沒在乎,他人勸他把哪個小洞給補好。他都沒有聽。來到晚上,那只狼又從哪個洞里鉆了進來,又叼了羊。這次牧優(yōu)秀人才聽勸告,就把哪個小洞給補好啦。實際上在之前因為我犯過那樣的不正確。這件事情是那樣的:那個時候我寫字的`姿勢不對,教師便說,讓我將自身的寫字姿勢改一下。也沒有聽教師的勸告,過去了一段時間,我的眼睛近視了,在我近視眼以后,我戴上近視眼鏡,佩戴眼鏡的覺得很不太好,因此想聽了教師的勸告,糾正了我寫字的姿勢。又過去了一段時間,眼睛又不近視眼了,我的覺得忽然變好啦。

  這一就是我的一個小故事,這一短故事讓我懂得了要征求他人的勸告。不必自身失去一些東西才可以糾正。

  讀《亡羊補牢》有感 篇22

  這個學期我讀了一篇叫《亡羊補牢》的寓言故事,讓我受益匪淺。

  《亡羊補牢》的主要內(nèi)容是:古時候有個人丟了兩次羊,第一次狼把羊叼走了,街坊要他修羊圈,他卻步聽。第二次狼又把羊叼走了。他就趕緊把羊圈修好了。

  在這篇故事中,我印象最深的是那個丟了楊的人。雖然他第一次沒聽勸告去修羊圈,可是第二次丟羊的時候,他知錯就改,把羊圈修好了,所以再也沒有丟過羊了。

  我們身邊也有這樣知錯就改的人。有一次我們班有兩個人在打架,老師告訴他們同學要友好相處不應該為了一點小事而打架。他們聽了老師的話,再也沒打架了。讓我們班更加團結(jié)友愛了。

  讀了這篇寓言故事我明白了:一個人做錯了事,只要及時改正,還可以挽救。

  讀《亡羊補牢》有感 篇23

  今天讀書時,《成語故事》中的《亡羊補牢》這個故事又一次吸引住了我。再次讀起,我忽然間發(fā)現(xiàn)自己真的明白了其中的道理。

  羊丟了及時修補羊圈,剩下的羊不就不會再丟了么?這樣做真的不算晚呀!我不由得想起了自己犯過的錯誤。記得那是二年級寒假的時候,老師布置完作業(yè),假期生活就開始了。開始幾天我還能認真地完成作業(yè),可是慢慢的,我只顧著享受愉快的假期,熱鬧的節(jié)日,沒寫完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉(zhuǎn)眼開學的日子就要到了,“天呀,我的作業(yè)還沒有完成呢!毖a吧?已經(jīng)晚了,落下的太多了!明天就是登校日,也是老師檢查作業(yè)的日子。得,做多少算多少,蒙混過關(guān)吧!

  第二天,我交了暑假作業(yè)。作業(yè)是交上去了,可是我的心一天都沒有平靜過。吃不香,睡不踏實。沒過幾天,我就被老師發(fā)現(xiàn)了。這真是“紙里包不住火”呀!老師狠狠地批評了我,還撤掉了我的班長職務,并通知了媽媽;丶液,媽媽嚴厲地批評了我,還動手打了我,長這么大,這是我第一次挨打。我知道這時媽媽和老師對我該是多么地失望。我一直哭著,淚水就像是斷了線的珠子,噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛,有悔恨,更有責備!皩W習是學生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長,我更應該認真地完成好各項作業(yè),給同學們做個榜樣?墒俏覅s讓老師失望了……”這是我的第一次,更是最后一次。

  說到做到,我的各科成績名列前茅。亡羊而補牢,真的不算晚。只要我們能認清和及時改正自己的錯誤,就一定會成為最棒的。

  讀《亡羊補牢》有感 篇24

  前一段時間,我看了成語故事《亡羊補牢》,里面講的很有道理,使我看了之后念念不忘,還把它實踐在我的生活中,讓我的學問庫又加了一點資料。

  這個成語故事講的是一位農(nóng)夫回家時發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個大洞,農(nóng)夫再看,羊圈里的羊從洞里跑了,但現(xiàn)在就補回羊圈的洞還不算晚。

  這是只是成語大全的小小部分,但也有難忘的道理,也有深刻的體會。

  讀《亡羊補牢》有感 篇25

  《亡羊補牢》這篇寓言故事主要是講了一個人的羊圈破了個窟窿,丟失了一只羊,鄰居勸他把窟窿補上。他不聽第二天又丟了一只羊。他開始后悔了,趕緊補上了窟窿。

  這則寓言故事告訴了我們一個道理,那就是一個人做錯了事不要太自以為是,只要肯接受意見,認真改正還不算晚。

  讀《亡羊補牢》有感 篇26

  最近,我讀了,《亡羊補牢》一篇文章。我深受啟發(fā),明白了很多道理。

  文中講:從前有個人養(yǎng)了幾只羊。一天,發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來,羊圈破了一個大窟窿羊被狼叼走了。鄰居勸他把窟窿堵上,他卻覺的無所謂。結(jié)果,他的羊又丟了一只。他很后悔,心想:我現(xiàn)在修還不晚哩!于是他趕快把羊圈修的嚴嚴實實的。從此他的羊一只也沒丟過。

  亡羊補牢——為時不晚!

  讀《亡羊補牢》有感 篇27

  今天,我讀了《亡羊補牢》。這篇文章主要講,有一個人他不聽別人勸告,結(jié)果丟了許多羊才知道錯了。令我印象最深的幾句話是“街坊勸他說:”趕快把羊圈修修,堵上那個窟窿吧!八f:”羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?“我想這個人犯了錯,人們讓他改正,他當耳旁風,到最后他后悔了。

  這個故事讓我得到了一個啟發(fā),就是自己做錯了事,身邊的人提醒時要接受,如果不聽的話,到最后后悔都來不及了。同時大家也不要向文中的那個人學習。

  讀《亡羊補牢》有感 篇28

  今天我讀了這本書,講的是。

  一天,一個人在放羊,把羊趕回家,一天,他發(fā)現(xiàn)羊少了。于是,他發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個洞,鄰居說;快把羊圈修好吧。那個人說;都已經(jīng)破了,有什么好修的。

  第二天,他發(fā)現(xiàn)又少了幾只羊。于是,他把羊圈修的嚴嚴實實的。從此,他的一只羊也沒丟過。

  我明白了,亡羊補牢,為時不晚。

  讀《亡羊補牢》有感 篇29

  在現(xiàn)實生活中,人難免會犯一些錯誤,但只要可以及時改正錯誤,小錯就不會變成大錯,就不會早更大的損失。在古時候,有一個“西楚霸王”——項羽,他作戰(zhàn)英勇,所以百戰(zhàn)百勝。項羽的能力足以使他統(tǒng)治中國,可他卻犯了許多小錯誤,而且他不僅不聽從自己部下的提醒和勸告,還執(zhí)意堅持自己的想法,沒有“亡羊補牢”,所以才一錯再錯,一點點地敗退下來,最后自刎于烏江。

  通過這個故事,我明白了:我們不應該害怕犯了錯誤,但是只要我們知錯能改,就不會鑄成大錯。

  讀《亡羊補牢》有感 篇30

  今天,我讀了《亡羊補牢》這個成語故事,使我深受啟發(fā)。

  這個故事講了一個人養(yǎng)了一群羊,有一天,他發(fā)現(xiàn)羊少了一只,羊圈破了一個洞。他的鄰居勸他趕緊修好羊圈,可他卻不聽勸告,沒有修羊圈。到了第二天,羊又少了一只,他后悔了,并補好了羊圈。從此以后再也沒有丟過一只羊。

  讀《亡羊補牢》有感 篇31

  今天,我讀了《亡羊補牢》的故事。

  這個故事使我明白了一個道理:發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正,要虛心接受別人的勸告,只要改正錯誤,到任何時候都不晚。

  讀《亡羊補牢》有感 篇32

  我看了一個小故事叫做亡羊補牢,主要講的是有個人養(yǎng)了幾只羊,因為羊圈破了所以丟了一只羊,但他卻不知修補羊圈,直到再次丟羊,才修補羊圈的故事。

  告誡我們;做錯事時只要肯接受別人的意見,及時改正,就不算晚。

  讀《亡羊補牢》有感 篇33

  我們的現(xiàn)實生活中也有這樣的人,而且知道自己錯了也不聽別人的勸告。例如:我們班有些同學上課不聽課,不認真完成老師布置的作業(yè),老師教育他一次不聽,兩次也不聽,結(jié)果考試只有60多分,這樣最后害的還是自己。

  能知錯就改,這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的:“亡羊補牢未為晚矣!

  讀《亡羊補牢》有感 篇34

  今天,我們學了《亡羊補牢》這則寓言,它講了一個養(yǎng)羊人開始不接受別人的勸丟失了養(yǎng),后來接受勸告修好了養(yǎng)圈。

  這個故事告訴了我們:不要自以為是,要聽別人的勸告,不過知錯就改也不算晚。

  讀《亡羊補牢》有感 篇35

  在我們生活中,也有不少這樣的人,例如:我們的班長有一次忘記派本子和上黑板登做錯同學名字,被老師批評,但她并沒有哭或沮喪,只是接受老師的批評,并每天默默地、努力地派好本子和登好名字,受到老師的表揚與鼓勵。這位同學是班長,成績不錯,但老師交待的任務沒完成,就努力糾正,還沒算晚。

  所以說“亡羊補牢,未為遲也!

  讀《亡羊補牢》有感 篇36

  讀了《亡羊補牢》這篇文章后,我想起了許許多多的事情。

  現(xiàn)在雖然沒有那一家里還有羊圈,大家也可能是不會理解太多的這些關(guān)于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。

  一天,羊圈上的欄桿上塌了一個洞,被他的鄰居看見了,就提醒他趕快修羊圈,可是他說:“這只是一個小小的洞,沒關(guān)系的,過幾天再修吧!编従記]辦法,只好走開了。當他準備來修補羊圈的欄桿,順便看看小寶貝羊羔長的怎么樣時,發(fā)現(xiàn)羊跑掉了不少,沒剩幾只了,后來有一個老人家看到了趕快把羊圈補好。后來他在也沒有丟羊。

  我們有很多的同學都說自己為什么總是沒有考試考到自己滿意理想的好數(shù),這都是因為別的好人告訴他一些知識他就是不聽,等到他要學的時候他就要他就要聽了。這就是我們有的同學成績好有的同學成績不好的原因。

  這件事情告訴大家以后要盡量少做錯事、少犯錯誤;即使做了錯事,也要及時改正,避免犯同樣的錯誤,別人提醒你要聽勸告,不能亡羊補牢。

  讀《亡羊補牢》有感 篇37

  老師布置的作業(yè)讓讀第9課寓言兩則,當我打開課本第一則寓言就是《亡羊補牢》。

  以前我讀過,但這次讀完時好像和以前的感受不一樣。

  這篇課文講了:有一個人,一天丟了一只羊,別人看見了勸告他說:"快把羊圈補一補吧!"可是他不聽,之后又丟了一只羊,原來是羊圈上有一個窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。

  我認真地讀了一遍,又一遍。我從中明白了一個道理:一個人做錯了事,只要肯接受意見,馬上改正,就不算晚。

  讀《亡羊補牢》有感 篇38

  前幾天,我看了《亡羊補牢》的故事。

  故事講得是,有一個人養(yǎng)了許多只羊?墒怯幸惶焱砩,羊圈被狼咬了一個洞,有一只羊被狼叼走了。他的鄰居說:"把你的羊圈補一補吧,要不你的羊會丟的更多。"那個人說:"不就是一個洞嘛,明天補也不耽誤。"結(jié)果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說:"補一補吧,要不羊都丟光了。"那人說:"好吧。"他馬上就去補羊圈了。晚上一只羊也沒有被狼偷走。

  讀了這個故事,我明白了做了錯事不要緊,只要你及時改正,你還是最棒的。

  讀《亡羊補牢》有感 篇39

  今天,我讀了《亡羊補牢》這篇文章,讓們知道了很多。

  亡羊補牢讓我知道了:生活中不怕犯錯,就怕只錯不改,應該只錯就改。這篇文章主要寫了:一個放羊人的羊圈漏了個大窟窿。一天晚上,狼從大窟窿中叼走了一只羊。街坊勸告他把那個窟窿補上,他卻不補。第二次他知道自己不該不聽街坊的勸告,把羊圈補上了。從此羊再也沒丟過。

  俗話說的好:亡羊補牢,為時不晚。

  讀《亡羊補牢》有感 篇40

  《亡羊補牢》這則寓言,讓我感受很深。

  寓言的內(nèi)容是;一位牧民家的羊圈壞了,第一天羊圈里少了一只羊,牧民說明天在補,第二天少了二只羊,牧民又說明天在補,就這樣羊一天比一天少,這時牧民才把羊圈補好,才醒悟過來。

  我就像他一樣,把寒假作業(yè)推到最后7、8天才寫。如果早寫完不就可以玩了嗎?所以我們應該把當天的事情當天就完成。

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