【精華】讀后感的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本既生動(dòng)有趣,又非常幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)書。看到這本書時(shí),我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無際的稻田,這時(shí)有個(gè)小男孩正躲在金黃的稻田里用望遠(yuǎn)鏡觀察著它們,而兩只布谷鳥卻一點(diǎn)也沒察覺,正在愉快地唱著“布谷、布谷”,送別著西沉的夕陽,而封面上那句“讓最美的文字,陪伴孩子們度過生命中一個(gè)完整的春天!弊屛矣X得這一定是一本非常精彩的書。
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事,有讓我感動(dòng)的“晚安,教員先生”、“難忘的八個(gè)字”,有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號(hào)》,故事講的是一個(gè)初一的哥哥要在暑假里一個(gè)人去旅游。在出發(fā)前,他和爸爸一起商量如何對(duì)暗號(hào)找到接站的人。他們的對(duì)話非常幽默,暗號(hào)也很好玩,讓我都很想要試一次。我把這個(gè)故事推薦給媽媽看,希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說:“真的很有趣,你可以在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假感受一下!甭犃藡寢屨f的話,我心里開心得不得了,感覺棒極了!
這是一本讓我愛不釋手的書,我連續(xù)看了兩遍,我喜歡里面的每個(gè)故事,我想把它推薦給我的好朋友們,相信他們會(huì)和我一樣喜歡的。
讀后感的作文 篇2
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動(dòng)的偉大作品,是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血?jiǎng)?chuàng)作的結(jié)晶。讀完后,我知道了關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西——愛!
《愛的教育》采用了日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)的孩子——安利柯的`眼光和語言,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。
作者精心構(gòu)造了一系列感人的情節(jié),給我們講訴了一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事:《高尚行為》、《希望》、《大家討厭傲慢》、《災(zāi)難》……每一篇日記都是一個(gè)催人淚下的故事,但令我最感動(dòng)的是《意外的事情》。文章講述了一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生羅貝蒂,早上上學(xué)時(shí),看見一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生離開母親后,在街上奔跑時(shí)摔倒。這時(shí),一輛馬車沖他駛過來,羅貝蒂勇敢地跳過去,把那個(gè)小孩拖到一邊。小孩得救了,羅貝蒂卻被馬車壓到了。他自己才二年級(jí),還是個(gè)孩子,卻毫不顧慮自己的安危,多么勇敢的羅貝蒂!
這個(gè)孩子多么的偉大!他舍己救人的精神讓我肅然起敬。一個(gè)孩子他該要有多大的勇氣才能拋下自己的生命安危,去救一個(gè)和自己毫無關(guān)系的人呢?何況他才是一個(gè)孩子。
中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜耍紫缺仨毦哂幸活w美好的愛心。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。
在生活中,不僅僅有對(duì)生活的愛,還有對(duì)父母的愛、對(duì)老師的敬重和終生不忘、對(duì)周圍人的愛、對(duì)同學(xué)的關(guān)心、對(duì)窮苦人的同情、對(duì)殘疾人的尊重與幫助、對(duì)祖國(guó)的熱愛……這些都是“愛”。我想:只要我們心中充滿愛,對(duì)每一個(gè)需要愛的人給予愛,世界將會(huì)更美好、社會(huì)將會(huì)更加光明。
奉獻(xiàn),使我們心靈相通;愛,讓世界不在孤單。我要讓所有人的心里都燃起愛的烈焰,讓愛在每個(gè)人的心里傳遞,塑造一個(gè)充滿愛的美好家園!
讀后感的作文 篇3
寒假里,我讀了很多書,其中有一本讓我百看不厭,它就是——張海迪姐姐的故事。
書中寫的主人公,是一個(gè)身殘志不殘,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,酷愛讀書的人。她很小時(shí)就被送進(jìn)醫(yī)院,每天都重復(fù)著同樣的生活:打針、輸液、等待醫(yī)生觀察病情……可她從來不哭泣。因?yàn)樗,哭是沒用的,只有戰(zhàn)勝病魔,才能有幸福的生活。后來,她能坐起來了,聽著窗外鳥兒唱歌,心想自己總有一天也像鳥兒一樣快樂的生活。她從來不覺得自己是殘疾人。身體好些以后,她就像老師一樣每天教孩子們唱歌,學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間看一些課外書。等孩子們放假了,自己還坐著輪椅給孩子們輔導(dǎo)功課……
讀了海迪姐姐的故事,讓我想起了自己——一個(gè)嬌滴滴,怕困難的女孩。有一次,我發(fā)燒了,媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。一聽到要住院輸液,我就害怕,嚇得出了一身汗,全身幾乎沒有一點(diǎn)干的地方,F(xiàn)在想想,我還真想笑。星期天,我和好朋友在外面玩貓追老鼠。她是貓,我是老鼠,我“偷”完糧食準(zhǔn)備回窩,可就是回不去,我準(zhǔn)備沖過去,誰想到,腳一滑,摔倒了,腿流了一點(diǎn)血,之后,體育活動(dòng)我總想不參加,只要有人碰到我的腿,我便狠狠地說他一通。要是現(xiàn)在,我一定不會(huì)這樣做。寒假里,我們?nèi)胰チ肃嵵。在人民公園,同其他小朋友一道玩攀巖游戲。當(dāng)我爬到一半時(shí),兩個(gè)石頭之間的距離相差有點(diǎn)兒遠(yuǎn),害怕掉下來,大聲嚷著要下來,最后,沒有爬上去,要是現(xiàn)在,我肯定得克服困難,直到爬到最上面,可惜,世上沒有賣后悔藥的。
我是一個(gè)正常人,同海迪姐姐相比是幸運(yùn)的。上學(xué)有人接,有人送,學(xué)校里有媽媽般的老師呵護(hù)和親密無間的同學(xué)相伴。今后,我一定要像張海迪姐姐那樣樂觀、奉獻(xiàn)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)生活中遇到的種種困難,勇往直前!
讀后感的作文 篇4
今天,我把《塔克的郊外》看完了。
《塔克的郊外》主要講了生活在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的塔克老鼠和亨利貓。它們接收到大草原的好朋友蟋蟀柴斯特的邀請(qǐng),邀請(qǐng)它們?nèi)ゾ仍蟛菰。因(yàn)槿藗円谀抢镩_發(fā)一個(gè)大購(gòu)物廣場(chǎng)。那些生活在大草原的動(dòng)物無處可歸,所以說柴斯特和聰明機(jī)靈的塔克老鼠和亨利貓一起拯救這片大草原。塔克和亨利到達(dá)草原的兩三天以后,草原就下了一場(chǎng)大雨,整整下了六天六夜,結(jié)果柴斯特的樹樁都濕了,所以它們只能去住到知更鳥約翰的家里。然后塔克和亨利還有柴斯特發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)舍地窖。它的主人是約瑟夫。哈里。正好,艾倫家有一塊木板,那是艾倫爸爸名字的字母,艾倫爸爸的字母和約瑟夫。哈里只差一個(gè)字母,所以聰明的塔克就把它啃掉,留了一點(diǎn)痕跡,就變成了約瑟夫。海德雷。打算拆掉這里的工人們就看見了這塊牌子,所以說他們呢就不拆這片大草原了,還把它命名為約瑟夫。海德雷大草原。
通過看這本書,我知道了我們隨時(shí)要?jiǎng)幽X,而且要保護(hù)好大自然的一草一木,不要傷害它。
讀后感的作文 篇5
我看了一本書叫作《爸媽不是我的傭人》,我覺得挺好看的。
里面有一個(gè)叫胡小鬧的一個(gè)男主角,他在家里有不同待遇。他不同的待遇就是家里的小王子了。
在學(xué)校里的東西書包都是媽媽幫他搜是的,所以他不知道東西在哪的。他每天早晨,都是爸爸媽媽叫他起來,衣服都是等在身邊的,可是胡小鬧的爸爸媽媽要上班,有時(shí)侯,真想請(qǐng)一名保姆?墒窃诤◆[要爸爸媽媽幫他做他要做的時(shí)侯他還多多怨言,還經(jīng)常不聽話。所以他爸爸媽媽很辛苦,可胡小鬧又什么都不會(huì),那還有什么辦法,不就是沒辦法咯!
可是有一天,胡小鬧聽到自己班的同學(xué)說他們什么都會(huì)做,經(jīng)常幫家人做家務(wù),可是,胡小鬧什么都不會(huì),同學(xué)們問胡小鬧你在家會(huì)做什么,可是胡小鬧什么都回答不出來。
之后,胡小鬧不再讓父母幫他做他的東西,什么都會(huì)了,還幫媽媽做家務(wù)。
這篇文章告訴了我們什么都不要依賴父母,要有獨(dú)立性,也不要讓別人當(dāng)自己的傭人。
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