實用的感受作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感受作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
二零xx年九月，我踏入了大學的校門，就在那一刻，生命里有些東西發(fā)了芽，成為了茁壯的植物，力爭上游。我是知道的，在這個時代里大學有否念過是一件很重要的事情，而我們卻已經因為各種各樣的原因錯過一次，就因為這錯過，讓我們被很多工作拒絕，被生命向上攀爬的線路所杜絕，雖然一個人生命真正的含義并不止在這一層上，可是每次想起來，心里總帶著幾分不甘的悲哀。人總是愿意驕傲而上進的活在這世上的，可是我們的驕傲，有時間總是空虛而易碎的，因為我們找不到任何一個力量來支撐它。以前高中的時候并不覺這一點，只是頭腦麻木的在兩點一線的生活里穿梭，那個時候所想與所希望都是一些極其簡單的問題，無非是考大學與考怎樣一個大學，可是這夢想總帶著一些別人的成分，而這別人，多辦是指父母。那個時候的我，并不覺讀書是怎樣重要的一個問題，只覺是人到了一定的階段的一種必須，這個所謂的理想便帶了幾分他人的色彩，不屬于自己，仿佛也不夠純潔與神圣，于是乎，我也不再愿意為實現這一理想而付出所有。一直到最后，知道它真的再也無法實現，再回過頭去想時，才清醒過來，我想要的，這世上的每一個人都想要的，無非都是不斷提高自己生命的價值，想讓自己進入到生活更高的一個層面上去�？墒俏覅s永遠的失去了這個機會，這個理想，它死了，在之前的時間里，我一直抱著理想的尸體在生活里日夜不停的哀悼，忘記了生活本身，忘記了時間是個進行式，生命還有前路。知道今天，我又有了第二次機會，踏入了大學的校門，原來，對于理想，我們觀望它的角度，不止有仰望。我是清醒的，即使是在命運面前，我也不甘心，我還要爭。
踏入了這所大學，我相信我一切努力，和一顆力爭上游的心有了去向，人的一生，會有它的茫然時段，也會有它的清醒時段，一個人，只有知道了自己要的是什么，他的心才不會在這寬宏多彩的世界里迷失了去，找不到屬于自己的生命路線。人生到底是太短了，又能有多少時間能夠拿出來茫然的，青春則更要短，不想就這樣讓它荒蕪掉--人要對得起流淌在他生命里的時間。
這是個知識就是力量的時代，雖然這個定義是高尚而圣潔的，然而它卻是一種真理。知識是抬高自己的力量，我相信我們每一個人的身上都是有著英雄感的，希望影響他人，希望被仰望，可是知識，變相的知識，人生的閱歷不夠的話，自己依然無法被抬高，活在這世上，總帶著積分平庸的自卑感。雖然每一個人都是希望積極與向上的，可人到底是有惰性的動物，一邊想著要向上攀爬，一邊放縱著自己身體的下墜。一個人的價值并不在于他有多么向上的一種思想，而在于，他對自身下墜的惰性的一種克制，與壓抑。只有為了理想，連身體里存在的本性都要戒除掉，才是一種偉大。當然，這偉大只限于個人對自己。
無論如何，有了這次機會，找到了這個橋梁，我一定會竭盡全力的去抵達自己追求的那種完美，去找到屬于自己的生命真相，而不是讓青春象點滴瓶里的生理鹽水一樣，蒼白而荒蕪的流逝干凈。這次入學之于我，是另一道光亮的大門的找到，至于打開它去發(fā)現生命的新層面，去創(chuàng)造自己的小世界。我，我相信自己做得到。
感受作文 篇2
新型冠狀病毒性肺炎于20xx年問世，寒假延長了很長一段時間。然而，我并不快樂。不僅我們的研究受到了影響，而且人們的健康也受到了損害。數以萬計的.家庭處于緊張和悲傷之中。一位勇敢的天使選擇了倒車。他們救死扶傷，死里逃生，為了不耽誤我們的學習，開了一個不同的班——網上班。我們也呆在家里學習。
當我第一次上網絡課的時候，我覺得很無聊。我看不到我親愛的老師，我親愛的同學，也不能像以前那樣和他們面對面地討論問題。不過，后來我發(fā)現原來網上上課并沒有那么無聊，我能聽懂老師說的話。畢竟，老師們在網絡課上的這門新課是鉚足了勁的！他們合理安排課程，使內容生動有趣。每節(jié)課都讓我有了新的收獲，也學到了很多課外知識，為我的學習和生活增添了很多樂趣。
我認真聽講，每節(jié)課都做筆記，課后完成老師布置的作業(yè)。老師更負責，更勤奮。她擔心我們聽不懂。她每天都會提前把教學錄像發(fā)到班里，這樣我們才能更好地掌握知識。老師批改作業(yè)更加細心，她不會忘記表揚作業(yè)有進步的學生，給作業(yè)優(yōu)秀的學生送上鮮花。這不僅鼓勵了我們，而且提高了我們的學習興趣。看這樣一本書要花多少時間？更重要的是，當老師遇到很多錯誤時，她就成了主播，把班里的人都搬到了班里。主播也很有趣。她沒有露臉，只是一本書和一支筆。一本書成了她的黑板，一支粉筆成了老師手中五顏六色的粉筆，手里的手機成了大家的教室。我們在這個“教室”里漫游，吸收知識的養(yǎng)分，有不同的品味。
我知道這一切都離不開你的努力。你是一位辛勤的園丁，為我們澆水，讓我們在一個特殊的時期吸收知識的養(yǎng)分，在春天的日子里充分綻放。盡管如此，我仍然渴望回到校園；我渴望聽你的指示；我渴望在操場上和我的同學們一起玩耍讓我們回到學校。
我相信，在你們的努力下，這一流行病將結束。春暖花開時，我們可以在校園和課堂上見面。我會更加珍惜，更加努力地學習，使我的羽毛更加豐滿。誰說寸草心，報三春暉。愛在左邊，感激在右邊。我們感謝美麗的反叛者、老師和所有幫助我們的人。我想像蠟燭一樣，有一盞燈，有一個熱度，給人溫暖，給人光明。
感受作文 篇3
“衾枕昧節(jié)候，褰開暫窺臨�！�
慵懶的陽光洋洋灑灑地散落在溫州大大小小的巷子里，黑暗與光明的結合，讓陰暗的小巷里顯示出神秘而寂靜的氣息。
我穿過這條小巷，破損的石瓦上抹上道道時間的年輪與那淡淡的憂傷。原先保存較好的瓦礫被風化得有了幾分銳利，灰黑色的墻壁上爬滿了青苔的綠。在陽光的照射下，投下幾似透明的陰影。
手指輕柔地劃過，隱隱約約的痛，卻又在這個碩大的城市里極其的微不足道和渺小。靜極了，只有那腳步踏上落葉的“沙沙”聲，仿佛打破了著寂靜的沉默。青草的味道夾著歲月的痕跡，流逝著。
在這里，你會感受到“寄蜉蝣于天地，渺蒼海之一粟�！蹦闳缑Ｃ婧Ｖ械囊凰冢煨《录�;又似碧水藍天中的一朵云，普普通通。風吹過我的發(fā)梢，卷起幾片淡黃的枯葉，我在這最安靜的小巷里，體會那心底里最想說的話。
向前走幾步，走過了短短十幾米的小巷，溫州的街道映入眼簾。黃昏的降臨總是陰沉沉的，周圍籠罩著深沉與神圣的平靜，散霧彌漫大地。
穿著中學校服的學生在路上愉快地交談著，不知道說了些什么，逗得旁邊的女孩“咯咯”笑。這時，晚餐店已經開了。店主招呼著客人，手上一邊干著事，嘴巴里一邊與顧客寒暄。我眼前經過的老年人，他臉上沾滿汗水，可腳步還沒有停下來，依然堅持。還有些買菜的人，正拿著菜籃子.......
暖洋洋的陽光照到每個人的身上，微笑與陽光、溫馨平淡的小城生活，讓時光在溫州這座古城中停留片刻，淡淡一抹，卻又深刻的烙印在小街每一個人的心底。
落葉飄落，微風輕拂，黑沉沉的夜，仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒有。
霓虹燈齊刷刷的亮了起來，馬路上車好似像從各個角落突然冒出來，“嘟嘟”的喇叭刺耳到你的腦袋發(fā)漲。街上竄出許多趕路回家的人。城市變得堵塞起來，擁擠、吵鬧、五顏六色的燈，所有的東西混雜在一起。
耳邊傳來喧鬧的聲音，與小巷里的寂靜，截然不同，卻不顯得唐突，兩者不同的風格在同一個城市里完美的交融在一起。它從一個溫馨的城市，改頭換面到現代的都城，給人說不出來的獨具一格的感覺和奇特的味道。
“一片繁華海上頭，從來喚作小杭州。水如棋局連街陌，山似屏帷繞畫樓。是赴有花迎我笑，何時無月逐人游。西湖宴賞爭標日，多少珠簾不下鉤。”
感受作文 篇4
“困難像一頭猛獸？不，他其實只是一只紙老虎�！彼f。
我自小便怕高。與我年齡相仿的孩子大多愛爬樹登山，可當母親與我談論起這些項目，我便想象出自己站在眾山間，腳底下是深淵，害怕極了。在我的童年中，我安靜地像只嚇破了膽的兔子。
那次偶然一個聚會，母親與她的朋友相約去爬華山，沒想到竟要帶上我。我懷著一顆不安的心，踏上了旅途。別人一路有說有笑，欣賞美景，而對我來說簡直是非人的折磨，耳邊是呼呼的風聲，濃密的樹冠遮住了天，四處是巨石，我滿頭大汗，手腳麻木，笨拙地攀著石頭往上爬。就這樣，像只丑陋的熊，氣喘吁吁爬到了半山腰。母親在與朋友們說笑，可我卻一動也不敢動，因為身后是巨石，前方就是垂直式的路。我害怕跌下山去，摔個粉身碎骨，尷尬地站在那里。
“重頭戲來啦！”那邊幾位朋友喊著，我抬頭一看，傻了眼：前方沒有路，垂直的崖壁上，懸著幾根鐵鏈似的梯子，卻又搖晃不停。此時，我多么希望自己是只鳥能飛上去啊！大家躍躍欲試，而我越縮越往后。心中有個聲音告訴我：太危險，你會掉下去的！痛苦，猶豫，膽怯充斥著我的心，但沒有退路，我只能咬緊牙關往上爬，而又因為滿手心的汗和心里的恐慌，一次次滑下來。
“要不要我?guī)蛶湍悖俊鄙砗笠粋�聲音，像從天空中傳來，一個高瘦的叔叔站在身后，我只得點點頭。他讓我先爬，他在我身后做保護，我僵硬的用力，可腳卻怎么也踩不住鏈子。一次失敗，兩次失敗……夕陽余輝灑滿山間，正午綠得耀眼的大樹也染上了金色，上面的歡聲笑語和著身后人們粗重的氣息。這一切讓我十分焦慮和沮喪，淚從眼中流過，如那遠方的彩云，無法輕易察覺。母親在山頂呼喊我，徒勞地喊著，我緩緩下了梯子，坐在石頭前流眼淚。
“有啥��？咋還哭上了？困難嗎？沒有想象中那么可怕，我們再試一次！”我還沒反應過來就又被叔叔拽過去，這次我鼓起勇氣，拼盡力氣堅定地攀登，叔叔在下面推著，母親在上面給我加油。這一次，我成功啦！
后來，我再也沒有見過那個叔叔，可我永遠不會忘記，他在我陷入黑暗時給我的那束光。因為他，我明白了，困難沒有那么可怕；因為他，我感受到了光明。
“黑暗盡頭總有光，你要追！”他說。
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