【精選】感受作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感受作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
1月25日，一個(gè)普通的休息日，下午1點(diǎn)至1點(diǎn)半，我區(qū)某十字路口，我在此期間觀察到，無論東西走向還是南北走向，幾乎每遇紅燈時(shí)，都有行人大模大樣地橫穿馬路。我隨機(jī)采訪了部分人"為什么對(duì)紅燈視而不見"？回答居然五花八門：
兩位外地婦女："紅綠燈不是只管汽車嗎？"
商店女售貨員，本地人："我站馬路中間兒等會(huì)兒，沒事兒！"
某大學(xué)男生，有點(diǎn)不好意思："看別人都這樣，我也就……"
中年男人，本地人，有些不耐煩："你管得著嗎？"
女護(hù)士，本地人，年輕時(shí)髦："諒他們（指汽車）也不敢撞我。"
……
他們顯然沒有交通規(guī)則意識(shí)，但又不僅僅是沒有交通規(guī)則意識(shí)。有句俗語：光腳的不怕穿鞋的。自行車和行人就是馬路上的"光腳的"。十字路口，紅燈亮起，機(jī)動(dòng)車齊刷刷在停車線后停下，自行車卻敢不停。自行車還敢理直氣壯地和正常行駛的機(jī)動(dòng)車搶道。這一點(diǎn)行人也敢，也同樣理直氣壯。不是自行車和行人不怕撞，而是他們知道汽車不敢撞他們。只要不怕丟，城市的任何一塊空地都可以成為自行車的"存車處"。只要不怕死，馬路的任何一個(gè)點(diǎn)都是行人的"過街道"，連有護(hù)欄的地方都不例外。
感受作文 篇2
真的是到現(xiàn)在才真的理解那一些，最后云淡風(fēng)輕似的說起過往感情的人，就像宿舍的那一位，是怎樣輕松的說出他當(dāng)初與前任分手的場(chǎng)面是怎樣輕松的說出他當(dāng)時(shí)是怎樣哭了多久的難過了兩個(gè)星期的。
也突然間覺得楷真的很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，最后知道自己失去了那個(gè)男生之后，這樣說，苦于掙扎，四處求助，最后還是憑借自己的能力走了出來。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)凱的話是喜歡上了他的好兄弟，當(dāng)時(shí)我覺得他們兩個(gè)的經(jīng)歷和我和她的經(jīng)歷是差不多的，所以我覺得竟然我們兩個(gè)最后修成了一段緣分，那他們兩個(gè)也可以有那樣子的緣分的，可是沒有想到最后那個(gè)男生跟她說他已經(jīng)有對(duì)象了，就兩個(gè)人曖昧了一段時(shí)期之后，對(duì)方跟凱說，他已經(jīng)有對(duì)象了。
當(dāng)時(shí)自己并沒有真正體會(huì)到凱德難過，我只是知道難過是避免不了的，但是并沒有真切的知道他當(dāng)時(shí)難過的度，直到今天才突然間想起她，當(dāng)時(shí)究竟是有多么的難過啊，而且當(dāng)時(shí)自己還有點(diǎn)小生氣，覺得他把這種感情的事情四處求助他人，有點(diǎn)過分。但現(xiàn)在想來，幸好他當(dāng)時(shí)有人在幫助她，不然她一個(gè)人需要有更長的療傷期吧！
因?yàn)樗?dāng)時(shí)求助于我，還求助于他的其他小女朋友，小學(xué)朋友以及高中的新同桌，最后還求助于他的妹妹。他當(dāng)時(shí)還跟我說，在那邊面前哭了，談及那件感情的事情之后就哭了。那個(gè)時(shí)候之前還覺得哭出來會(huì)舒服一點(diǎn)，但是沒想到是因?yàn)樽约罕人�，�?jīng)歷這種感情，所以那個(gè)時(shí)候根本就沒能理解他，究竟是有多么的難受？
感受作文 篇3
連續(xù)下了一星期的雨，今天一早起來，久違了的太陽終于稍微有了點(diǎn)微笑，心情也隨之舒暢了許多。
我們需要雨的滋潤，但它過多的降臨，就失去它原有的作用，會(huì)給莊稼和交通等帶來不便，雨下的久了，就更期待溫暖的陽光。
如果雨天讓我們感受到的是憂傷，那晴天就多了些快樂；而過多的憂傷不是我們想要的。所以我們常常會(huì)說：“快樂每一天”，但我們會(huì)快樂每一天嗎？那是我們的一個(gè)心愿罷了。也因?yàn)橛辛擞晏斓膽n傷，才會(huì)讓我們更覺得陽光的可貴，就如人在黑暗里走的久了，期待光明的到來，給自己帶來幾許溫情……
感受陽光，感受每個(gè)充滿溫情的日子，讓我們快樂每一天！
感受作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)失敗，我也不例外，我也失敗過，而且不止失敗過一次。但每次失敗都會(huì)讓我明白一個(gè)道理。
我記得那次失敗是在二年級(jí)的一次月考。那天監(jiān)考老師來到后，過了幾分鐘后便發(fā)下了考卷�？荚嚂r(shí)我的心上就像有幾十只兔子在跳。前面幾道題還比較容易，我不一會(huì)兒就做完了�？稍谥虚g跳出了只“攔路虎”。我左思右想，終于想出了一點(diǎn)頭緒，好不容易想出來了。立刻動(dòng)手寫下來。再看看其它同學(xué)，他們已經(jīng)都快做完了。我一看心里更加著急了，便加快速度陸續(xù)解決了幾只“攔路虎”。雖然我已經(jīng)做完試卷，前面有好幾道題我沒有把握一定對(duì)。我再看看其他同學(xué)臉上都露著笑容，我又看了看前面的幾道題無奈地?fù)u了搖頭。到了發(fā)卷的那天，果然不出我所料成績(jī)并不好�；丶矣直焕蠇寔砹艘活D“竹筍炒肉”，并寫了一份檢討。我在下一個(gè)月考中認(rèn)真做題，取得了好成績(jī)。
經(jīng)過這件事讓我明白了：失敗是成功之母。
感受作文 篇5
我見過綠草茵茵的大山，見過遼闊無邊的草原，但我最喜歡的還是波瀾壯闊的大海。也許是因?yàn)樵诤Ｉ献杂娠w翔的海鷗，也許是因?yàn)槟亲屛腋∠肼?lián)翩的濤聲。
這個(gè)國慶節(jié)，我?guī)е竿麃淼搅思亦l(xiāng)的馬宮海。我特意起了個(gè)早床，為的是看到海上的日出。大海無垠，尤其是旭日東升的時(shí)候，光芒萬丈，氣象萬千。我們?nèi)サ煤茉纾瑤缀鯖]有人。我們一邊吹著柔和的海風(fēng)，一邊吃著香噴噴的早餐。細(xì)細(xì)品味，陣陣海風(fēng)夾帶著大海的濕潤，迎面撲來，把旅途的疲勞都吹走了。
走在潔白細(xì)膩的海灘上，彩色的大海一點(diǎn)也不駁雜，它倒是像一個(gè)音樂家，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌。這種場(chǎng)面不是華麗麗，是素凈和清新的感覺。
我和姐姐一起在海上玩吹浪花的游戲。玩了一個(gè)鐘頭，直到大人催我們的時(shí)候，我們才依依不舍地回去，雖然我的全身已經(jīng)濕漉漉了，但還是有意猶未盡的感覺呢！
我拿了一個(gè)琳瓏剔透的小石頭，準(zhǔn)備回去當(dāng)紀(jì)念品，忽然從小石頭里爬出了一只小蝦，這真是上帝饋贈(zèng)給我的禮物呀！我最喜歡的就是小蝦了！
感受作文 篇6
“校慶，結(jié)束了”報(bào)告我一消息的是那場(chǎng)屬于我們的盛大晚會(huì)。但節(jié)日的影子依然在校園的上空飄蕩，在我的心里回旋，當(dāng)激情點(diǎn)燃筆端時(shí)，作為一中人，我不能不寫點(diǎn)什么，為校慶添彩，盡管不濃，但總歸是色彩。
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校慶的籌備早在一年前就醞釀在領(lǐng)導(dǎo)頭中，瑣碎在一中人的點(diǎn)滴搜集上，但讓我真正感到它存在的是9月29號(hào)下午的參觀，那是從北到南的一次參觀。那是一次全校教職員工的參觀。
雅致明亮的校史展室，張張圖片，記錄著一中的成長，揮灑著前輩的汗水，項(xiàng)項(xiàng)成果，彰顯著校友的智慧，那濃濃的文化底蘊(yùn)彌漫著整個(gè)展室，熏陶著我的思想，滲進(jìn)我的骨髓，我在搜尋著屬于我的點(diǎn)滴，那熟悉的名字撥動(dòng)了我內(nèi)心自豪的心弦，它是我作為一中人存在的真實(shí)。
那具有現(xiàn)代氣息的王力萍科技樓，不說那陳設(shè)與布置，單是那樓的投資者王力平校友，就足以想象學(xué)校是英才誕生的搖籃。那南北過道的櫥窗里掛起的精英們的照片不也是有力的證明嗎？他們用智慧的雙眼警示著后輩，用燦爛的微笑滿足著母校的變化。
那設(shè)在北角的展室，是繪畫與書法的海洋，領(lǐng)導(dǎo)、校友的底蘊(yùn)在這里呈現(xiàn)，學(xué)生、老師的靈感在這里形象，那淡淡的墨香彌漫在整個(gè)樓內(nèi)，爬過窗戶向校園擴(kuò)散，許是以它特有的芳香迫不及待地迎接來自五湖四海的校友吧。
多少個(gè)不眠之夜的構(gòu)思，多少滴汗水的澆灌，才凝聚成智慧的詩行，發(fā)表在這金秋的校園。我只有把感謝的話語化成沉默的文字，致意那些幕后的工作者。
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當(dāng)秋天的太陽以他成熟的飽滿把點(diǎn)點(diǎn)光輝灑落時(shí)，10月2號(hào)的校園換上了新衣，那紅色的拱門是他綻開的笑臉、那飄揚(yáng)的校旗、飛舞的彩球是它舞動(dòng)的長裙，就連那團(tuán)團(tuán)簇?fù)淼幕ǘ�，也似乎比平日艷了許多，那臺(tái)階上流動(dòng)的瀑布也唱起了歡歌，大氣、典雅的教學(xué)樓被這喜慶感染著，莊嚴(yán)中透著絲絲嫵媚。
我作為一名校友接待的工作人員早早來到教室，不，是接待室，因?yàn)檫@里已被老師們營造成濃濃的接待室才有的氛圍，我們的工作在期待中拉開了帷幕，來自五湖四海的校友絡(luò)繹不絕，他們或秋霜滿鬢、或滄桑智慧，也不乏剛剛踏入大學(xué)校園風(fēng)華正茂的學(xué)子，他們或圍坐，或擁抱，或握手，述說著離情別緒，感嘆著歲月的無情，洋溢著相逢的喜悅，捕捉著曾經(jīng)的記憶，震驚著如今的變化，贊美著母校的發(fā)展。整個(gè)接待室都染上了相逢的顏色：喜悅在這里盛開，笑聲在這里蕩漾。我感受著他們的感受，感動(dòng)著他們的感動(dòng)。
不同的人在十幾個(gè)接待室匯聚，但點(diǎn)燃的是同樣的熱情，回蕩的是同樣的笑聲，播放的是同樣的場(chǎng)面。這場(chǎng)景、這熱情一直延伸到10月6號(hào)的上午，至今還溫暖在我的心里。
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這是一次成功的展示，這是一場(chǎng)視覺的'盛宴。這也是一中向外界打開的一扇窗口，向來賓遞交的一張名片。
晚會(huì)設(shè)在教學(xué)樓的正面。幾百個(gè)學(xué)生穿著黃色服裝坐在兩邊的臺(tái)階上，嵌在其間的兩個(gè)鮮紅的“60”在聚光燈下熠熠生輝，舞臺(tái)像一顆紅鉆石嵌在中間，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓端坐正中，學(xué)生分列兩邊。
晚會(huì)披著滿身的流光溢彩，在一片歡呼聲中，踏著紅紅的地毯款款走來。
和雅之聲。隨著悅耳的鈴聲想起，晨會(huì)在瑯瑯的書聲中拉開了帷幕，孔子語錄在孩子們口中朗誦，思想的博大精深在舞臺(tái)上演繹，學(xué)校的文化底蘊(yùn)在這里顯現(xiàn)。歡快的舞蹈，嫻熟的表演，深情的歌唱，流暢的快板，或是校友對(duì)母校的感激，或是在校生對(duì)學(xué)校生活的歌頌。學(xué)校“先做人，后成才”的校訓(xùn)在節(jié)目中滲透，“為人師表，教書育人”的教風(fēng)在舞臺(tái)上展現(xiàn)。匯成一支和雅之聲在每一個(gè)觀眾的耳畔回蕩。
和仁之祝。屏幕上呈現(xiàn)的是一代代一中人：有漂流在海外的游子，有學(xué)成歸來的精英，有科學(xué)家、有教育家、有工程師、有設(shè)計(jì)師、更令人驚嘆的是孫氏四兄妹在體育戰(zhàn)線上的驕人成績(jī)，那位耄耋老人依然關(guān)注著母�！ぁぁぁぁぁみ@一切都書寫著學(xué)校的滄桑，見證著學(xué)校的閱歷。當(dāng)作為青年教師代表中的一員走上舞臺(tái)接受學(xué)生的祝福時(shí)，我內(nèi)心翻滾的是感動(dòng)。我們應(yīng)該把祝福和感激化成掌聲和鮮花送給他們————我們的校友，我們的前輩。
和樂之光。當(dāng)臺(tái)下的手機(jī)點(diǎn)亮、熒光棒舞動(dòng)時(shí)，校歌在校園的上空回蕩。那變幻莫測(cè)的燈光應(yīng)和著臺(tái)上的表演，恰到好處的釋放著它的魅力。讓眼睛繽紛，讓心兒沉醉。當(dāng)煙花再次綻放時(shí)，晚會(huì)在陣陣掌聲中畫上了句號(hào)。在這和樂之聲中我看到了它的笑靨，那鮮紅兩個(gè)“60”不正是它的酒窩嗎？
校慶，在屬于你的日子里，我感受著，感動(dòng)著，也在思索著。
學(xué)校的未來是什么？這無須質(zhì)疑，無須猜測(cè)，它生命的長度是需要英明的決策、無私的奉獻(xiàn)、大膽的改革去拉長，丈量它的是家長、是社會(huì)。想到這里，作為一中的教師，我知道我該怎么做，因?yàn)槲倚闹惺冀K有一盞燈在亮著。
感受作文 篇7
戀戀不舍地離開黑山頭口岸，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了哈撤爾古城遺址。爸爸告訴我，這個(gè)古城遺址位于額爾古納市黑山頭鎮(zhèn)北12公里處，就在它的不遠(yuǎn)處，根河、得爾布爾河匯入了奔騰的額爾古納河。河流匯合處的東部高地上，就是這座背山面水的古城遺址哈撒爾古城遺址。蒙古汗國時(shí)期，額爾古納河流域?yàn)樽境喙窢柗獾兀窢柤捌浼易寰幼〉闹饕浅刂�。而哈撒爾，是蒙古汗國的大將，成吉思汗的弟弟，以勇猛善射著稱，是蒙古人民心中的英雄。所以，在額爾古納，還有一座哈撤爾的雕像呢。
走近遺址，我發(fā)現(xiàn)，遺址四面是矮矮的城墻。就在一條踩出的小道旁邊，立著一個(gè)柱子，柱子上寫著哈撤爾遺址字樣。來到一個(gè)高處，我看到一個(gè)凹下去的小坑，后來才知道，這是古城遺址的花崗巖柱石基座，坑里的基座放著一些錢幣，錢幣上面壓著瓦礫。這些瓦礫都有幾百年的歷史了。我們也學(xué)著別人的樣子，拿出一元硬幣，放進(jìn)小坑里，用小瓦塊壓住，還讓爸爸給我照了一張相片。
然后，我們跑下山坡，看到一群羊正在吃草。這時(shí)，孩子氣的爸爸躺在地上，從坡上滾下來。離開之前，爸爸以羊群為背景，給我們照了一張相，就離開了。但我心中一直納悶，曾經(jīng)十分輝煌的遺址，為什么消失了呢？什么時(shí)候消失的？這些謎團(tuán)也許等我長大了會(huì)弄清楚。
接著，我們驅(qū)車來到了濕地公園。這個(gè)公園就在額爾古納市邊上。站在高處，我看到了一條彎彎曲曲的小河，小河在森林和草叢中流淌。小河時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在和人們捉迷藏。有了這條河和這篇綠蔥蔥的花草樹木，額爾古納市更加美麗了。我們登高望遠(yuǎn)，流連忘返。
中午吃飯的地方在漁村，在路邊，對(duì)面是一片菜地，種植著蔬菜，一片田園景色。進(jìn)入漁村后，我們來到房間，只見飯菜早已在桌子上擺滿了。這些菜，大多是農(nóng)家的做法，看著都想吃，吃起來就停不下口。
吃晚飯，我們到加油站加油后，向全國著名的邊境魅力小鎮(zhèn)室韋前進(jìn)。
感受作文 篇8
我每天上學(xué)路上必要經(jīng)過一個(gè)豎立在人行道邊上的垃圾箱，垃圾箱面對(duì)面總有一個(gè)40多歲蓬頭垢面的黑瘦女人相對(duì)而坐，無論風(fēng)寒雨淋，每天以黑色垃圾帶扎成高高的帽子裹頭、以一捆捆黑色垃圾袋交扎著披掛全身御寒，又手提一捆捆黑色垃圾袋作為她流動(dòng)的床，在這一堆堆黑色系列里幾乎看不出她原有的容貌，只能搜索到她落寞而怪異的眼神和因寒冷的蜷縮坐態(tài)，她的這么一團(tuán)黑影時(shí)時(shí)對(duì)著那個(gè)垃圾箱喃喃自語，不斷的傾訴，似乎整個(gè)世界只有這個(gè)木頭般的垃圾箱能解讀她內(nèi)心的傷痛。每次經(jīng)過她，我會(huì)不由自主放慢腳步，生怕驚動(dòng)了她的傾訴，心中為她升起一股悲憐，哎，可憐的人，她生活在痛苦的世界里，一顆分裂的心靈!
其實(shí)這樣的人如今半個(gè)小時(shí)內(nèi)在同一條街上幾乎都能見到一個(gè)，昨天又驚聞福州十一中一個(gè)男生因?yàn)橐钟舭Y產(chǎn)生輕生的念頭，從六樓跳下落在三層的平臺(tái)。據(jù)說由于頭部沒撞地，落地半個(gè)小時(shí)內(nèi)思維尚清晰，能說話，開口便充滿撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊，求你們快打電話叫媽媽來，救救我，我不想死!”半個(gè)小時(shí)后，由于內(nèi)臟俱碎，搶救無效，鮮活稚氣的生命永遠(yuǎn)寂滅于心靈的蒼白脆弱和親人撕心裂肺永久徹痛中。嗚呼，悲哉!
茫茫人海中，萬花筒般的人與人之間的關(guān)系，為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，人們?cè)絹碓嚼淠⒔圃p、算計(jì)、貪婪、自私、、暴戾、瘋狂，這些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速傳染擴(kuò)散，累及親人手足間、婚姻家庭、同事間以及社會(huì)各階層間，幾乎讓人忘卻了如何真正關(guān)愛自己那顆暫時(shí)還跳動(dòng)著的心――溫?zé)岫彳浀拇嬖�，遺失了人類最美好的最賴以生存的最強(qiáng)大的和諧力量――仁愛。
如今來自社會(huì)生活各方面的精神壓力狂增，使衣不遮體蓬頭垢面自言自語的精神失常者滿街可見、抑郁輕生者屢見不鮮，觸目驚心!每每見到這般，總是掠起心痛、悲憐和無奈，深深體會(huì)到整個(gè)社會(huì)各階層在心靈上的嚴(yán)重缺失，惡性循環(huán)，這是極其可悲的，修心對(duì)自己、對(duì)家人乃至對(duì)社會(huì)對(duì)國家，已經(jīng)刻不容緩。
感受作文 篇9
在世界上有一個(gè)人
天天都問你而擔(dān)憂
為你而奔波
為你而勞累
為你而活
她不求回報(bào)
她無微不至
她深懷大量
從來不會(huì)與你計(jì)較
在她的心目中
你就是她的心肝
是她的寶貝
她的這尊容貌
曾經(jīng)為過你而笑
為過你而哭
不管怎樣
她都是對(duì)你不離不棄
在你跌倒時(shí)
她會(huì)扶起你
與你一起走下去
當(dāng)你走不動(dòng)時(shí)
她會(huì)背著你走
但當(dāng)她走不動(dòng)時(shí)
他總會(huì)叫你不要停
繼續(xù)走下去
她會(huì)說
她會(huì)耽誤你的前程
無奈之下
你把她扔下
只留下她自己一個(gè)
但他總會(huì)是掂念著你
她就是你天下最親的一個(gè)人
她是把你帶到這個(gè)世界上的人
從你第一刻的存在
她就與你相連
與你相通
當(dāng)她感覺到你時(shí)
她的嘴角就會(huì)彎起來
她對(duì)你的愛風(fēng)雨不改
��！
“誰言寸草心，寶德三春暉！”
感受作文 篇10
因而，痛苦并非人類的天敵，它更多的時(shí)候是人類相伴相隨，須臾不可分離的諍友。請(qǐng)不要拒絕痛苦。因?yàn)橛辛送纯�，我們的人生才變得�?jiān)韌與敏銳，我們才會(huì)有勇氣承受痛苦，甚至享受痛苦。
痛苦真的是不言而喻的，失去親人的痛苦與無助；家庭的破碎與冷落；朋友間的誤解與孤立；戀人間的猜忌與紛爭(zhēng)……種種痛苦壓的快要窒息，但痛苦卻是使人變得堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)大的后盾和動(dòng)力。
其實(shí)，苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄欖的苦澀，細(xì)細(xì)品味才能苦后回甜。
痛苦是一塊“試金石”，誰能經(jīng)受住痛苦的考驗(yàn)與洗禮，誰就能成為真金。漢代作家司馬遷，當(dāng)初如果為痛苦所屈服，那就不會(huì)有流芳百世的無價(jià)巨作《史記》，那就不會(huì)給我們后代子孫這么多的啟發(fā)；吳越爭(zhēng)霸時(shí)，如果越王勾踐甘為吳越夫差的馬前卒，那還會(huì)有臥薪藏膽滅吳復(fù)越的機(jī)會(huì)嗎？沒有苦，那人生只會(huì)變得平淡。
人的一生不可能一帆風(fēng)順盡是甘甜，照樣有苦澀與無助。痛苦可以讓人重生，也可以讓人崩潰；可以讓人精彩與輝煌，也可以讓人墜落與暗淡……
在人類所品嘗的多種滋味中，苦大概是最復(fù)雜，內(nèi)涵最豐富，最有哲學(xué)意味，最能體現(xiàn)生活的一種味道。佛家語言中有“苦海無邊，回頭是岸”。也有人說“吃的苦中苦，方為人上人”�？嗍侨松媛茫谌说囊簧须y免會(huì)遇到苦，而人們對(duì)苦的東西往往回避它。
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