讀《三國(guó)演義》有感合集15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的讀《三國(guó)演義》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《三國(guó)演義》有感1
正所謂“不以成敗論英雄”，三國(guó)演義為我們很好地解釋了這個(gè)觀點(diǎn)。大漢皇親劉備劉玄德，占據(jù)四川漢中之地，稱(chēng)國(guó)號(hào)“蜀”，后卻被司馬懿滅國(guó)。他想重振大漢的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，很明顯，他失敗了。但人們卻稱(chēng)他為英雄。關(guān)羽敗走麥城，他也失敗了，卻被稱(chēng)作武圣，也是個(gè)英雄。甚至是陰險(xiǎn)狡詐的曹阿瞞，后世的人也評(píng)價(jià)道：“治世之能臣，亂世之奸雄”。那么，三國(guó)以何論英雄？為何董卓不是曹操是？為何張角不是劉備是？又何謂之英雄？
三國(guó)里雖沒(méi)有明說(shuō)英雄的標(biāo)準(zhǔn)，但其實(shí)可以看出每個(gè)人的不同，以及認(rèn)為他們是英雄的原因。
大概是以他們自身在當(dāng)時(shí)做的事判定的吧。董卓謀權(quán)時(shí)，忤逆天子，妄圖吞并大漢，是人們眼中真真切切的反賊。而曹操呢？手拿七星劍刺董，加入十八路諸侯討董卓。這是什么？這是愛(ài)國(guó)啊，雖然后面顯出他也是有稱(chēng)帝之心的，但是在他和董卓之間，這就足以顯出曹操是英雄而董卓不是了。
也可能是由他們?cè)诎傩招闹姓J(rèn)定的品性而定的。張角的黃巾起義，說(shuō)來(lái)可惜，本來(lái)是要推翻漢朝的愚昧統(tǒng)治，無(wú)奈時(shí)間不對(duì)，人民早已是被國(guó)家思想控制了，于是國(guó)家就以叛軍處理了。而劉備，三結(jié)義，征義軍到處救人，深得民心。他想匡扶漢室，而且又是仁德帝王，雖然說(shuō)是失敗了，但他的仁義打動(dòng)人心，也被稱(chēng)作英雄了。
所以說(shuō)，三國(guó)里判定一個(gè)人是不是英雄：第一，他做的事情是否在當(dāng)時(shí)符合民心；第二，他為人是否得民心；第三，是否有一個(gè)反派襯托他。三點(diǎn)全具備的，才會(huì)在后人流傳中被稱(chēng)作英雄，其余的除了當(dāng)作反派，也就是個(gè)路人罷了。
古代評(píng)英雄完全看民眾的心理想法，那么在如今的現(xiàn)世里呢？
其實(shí)也是差不多的。一個(gè)人 只要為人民做出了貢獻(xiàn)，一般情況下都是會(huì)被稱(chēng)作英雄的，但那些去做一些壞事，動(dòng)一下壞心思，故意讓別人把自己當(dāng)作英雄的心理問(wèn)題者也是存在的。
真正的英雄是不會(huì)為了當(dāng)英雄而當(dāng)英雄，不會(huì)為了做好事而做好事。他們?cè)谀菚r(shí)的想法只是自己的本能而已。真的對(duì)人民好的人才是英雄，為了區(qū)區(qū)一個(gè)虛銜而做好事的人，那不叫英雄，相反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，之后只能留一個(gè)罪人的千古罵名了。
我們也應(yīng)該去做一個(gè)英雄。不必像那些犧牲自我，光榮負(fù)傷的英雄。只要能在心里埋下一顆英雄的心，對(duì)惡勢(shì)力敢于說(shuō)不，對(duì)弱勢(shì)力伸出援手，或者說(shuō)可以去撿起一個(gè)地上的垃圾放進(jìn)它真正的歸宿地，再或者幫助父母做一些家務(wù)，你就是一個(gè)英雄了。就算你不做這些事情，只要不去做出對(duì)人民有害的事，安分地過(guò)完一生，你也是個(gè)英雄�。�
英雄不難，以成敗論英雄，顯然不對(duì)。以人心善惡論英雄，是現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)吧！
讀《三國(guó)演義》有感2
《三國(guó)演義》這本書(shū)想必大家都很熟悉，它記載了中國(guó)古代三國(guó)時(shí)期的一段歷史文化。
它主要記敘了東漢建寧四月開(kāi)始，皇宮出現(xiàn)種種不祥之兆，各種禍端接踵而來(lái)，以致天下大亂。隨后有三個(gè)人獲得道術(shù)，治病拯救百姓而贏得民心，收得徒弟數(shù)萬(wàn)之眾就起兵造反，最后導(dǎo)致全國(guó)烽煙四起，諸侯割據(jù)。此時(shí)出現(xiàn)了歷史上的劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義。他們幾經(jīng)周折，奮力拼殺，勢(shì)力逐步壯大起來(lái)了。為了光復(fù)漢室，劉備廣招人才，他三顧茅廬，請(qǐng)了聰明過(guò)人的諸葛亮做軍師并立國(guó)，國(guó)號(hào)為蜀，而這時(shí)漢丞相曹操打敗了另一軍閥袁紹而統(tǒng)一了北方，國(guó)號(hào)為魏。曹操狹天子以令諸侯，軍威大振，勢(shì)不可擋。他欲奪取霸主地位，于是舉兵南下想一統(tǒng)長(zhǎng)江以南的地盤(pán)。劉備聯(lián)合當(dāng)時(shí)江東諸侯孫權(quán)，在長(zhǎng)江的赤壁與曹操展開(kāi)決戰(zhàn)。孫權(quán)、劉備利用諸葛亮的妙計(jì)火燒聯(lián)營(yíng)使曹操大敗而回。這樣就為三國(guó)的形成奠定了基礎(chǔ)。三國(guó)之見(jiàn)為了各自達(dá)到統(tǒng)一中國(guó)不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，演繹了許多精彩的故事。
在《三國(guó)演義》中，我最佩服的人就是被稱(chēng)為“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操。曹操的斬袁術(shù)、擒呂布、誅袁紹、敗馬超，即使赤壁一戰(zhàn)連連損兵折將，也能在險(xiǎn)境中三次大笑，這說(shuō)明曹操有極其強(qiáng)大的心理承受能力。而劉備卻不一樣，被陸遜火燒連營(yíng)損了七萬(wàn)軍馬后，竟然一病不起郁郁而終了。所以我認(rèn)為曹操要比“劉皇叔”強(qiáng)多了！
再說(shuō)，另一位我崇拜的人——諸葛亮。諸葛亮一生的功績(jī)很大。他幫助蜀國(guó)收取東川、西川，擺設(shè)八卦陣，六出祁山、七擒孟獲，索然一直到去世也沒(méi)有幫助蜀國(guó)完成統(tǒng)一中原的大業(yè)，但是他對(duì)蜀國(guó)的貢獻(xiàn)真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
在《三國(guó)演義》里，還有許多精彩的故事和性格各異的人物，我常常癡迷其中，流連忘返。
讀《三國(guó)演義》有感3
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我受益非淺。
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，書(shū)中主要描寫(xiě)了東漢末年至西晉初年，以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)，以蜀漢興亡為主線，塑造了智謀驚人的諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽、勇猛粗魯?shù)膹堬w、狡猾詐的曹操等一系列鮮明生動(dòng)的人物開(kāi)解和扣人心的故事。
在眾多故事中，給我印象最深的人物還是足智多謀的諸葛亮和膽量十足的關(guān)羽。記得在草船借箭中，周瑜故意刁難諸葛亮，讓他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái)。這對(duì)于我們看來(lái)是一件不可思議的事，但足智多謀的諸葛亮利用所學(xué)的天文知識(shí)推測(cè)出三天之內(nèi)必有大霧，從而不費(fèi)吹灰之力就取得了十萬(wàn)支箭。仔細(xì)想一想，如果諸葛亮沒(méi)有豐富的天文知識(shí)，能在短短三天之內(nèi)造出那么多支箭嗎？
既然古人就知道把所學(xué)到的知識(shí)用于戰(zhàn)爭(zhēng)中，那么我們?yōu)楹尾豢梢园阉鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去呢？比如有一次，家里來(lái)了許多客人，媽媽一個(gè)人忙活不過(guò)來(lái)，就讓我?guī)涂腿藗兤悴瑁悴枰?jīng)過(guò)燒水、洗杯子、放茶葉三道工序，如果一件一件的去做，要浪費(fèi)掉很多時(shí)間，客人們會(huì)等不住的。于是我想起了數(shù)學(xué)書(shū)上數(shù)學(xué)廣角學(xué)過(guò)的例題，我趁燒水的時(shí)候洗杯子、放茶葉，節(jié)約了很多時(shí)間。
我們不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮草船借箭的“識(shí)”，還要學(xué)習(xí)關(guān)羽單刀赴會(huì)的“膽”。
有一次，我約了幾個(gè)同學(xué)一起在大中壩玩耍，其中一位同學(xué)騎了一輛自行車(chē)中的“跑車(chē)”，這輛車(chē)我們都沒(méi)有騎過(guò)，于是決定騎一騎。我第一次上去的時(shí)候，剛騎了一小會(huì)兒，就從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔下來(lái)之后，我再也不敢騎了，會(huì)騎這輛車(chē)的同學(xué)走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，并說(shuō)他以前也摔過(guò)很多次，但他沒(méi)有氣餒，而是大膽地嘗試，最終成功了。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我又鼓足勇氣躍躍欲試起來(lái)，又一次騎上了自行車(chē)。這一次我果然成功了，并且比會(huì)騎這輛自行車(chē)的同學(xué)騎的還要熟悉，我高興極了。
是啊，我們作為是新世紀(jì)的少年、祖國(guó)的花朵，只有擁有了諸葛亮那樣博的知識(shí)和橫溢的才華，具備了關(guān)羽那渾身是膽的氣魄，我們才能成為有“膽”有“識(shí)”的新世紀(jì)少年，我們才能成為祖國(guó)的棟梁。讓我們攜起手來(lái)乘風(fēng)破浪，繼往開(kāi)來(lái)，做一個(gè)有膽有識(shí)的新世紀(jì)少年吧！
讀《三國(guó)演義》有感4
《三國(guó)演義》這部名著我早就耳聞目睹過(guò)，九歲時(shí)媽媽還特地為我借閱過(guò)。寒假期間，我受語(yǔ)文老師所托，再次捧讀《三國(guó)演義》，感受較前更為深刻。
當(dāng)我翻開(kāi)章回小說(shuō)《三國(guó)演義》，看到目錄共有一百二十回，每一回既獨(dú)立成章，又與下文關(guān)聯(lián)呼應(yīng)，且標(biāo)題對(duì)仗工整，皆為七字或八字，閱讀一目了然。
首先映入眼簾的詞曰“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！苯o人一種英雄豪邁的恢弘氣場(chǎng)。開(kāi)篇第一句話“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分……”讓人滿懷英雄壯志的熱血情懷。作者果不其然在第一章就點(diǎn)明“豪杰三結(jié)義，英雄首立功”�！疤覉@結(jié)義”的故事情節(jié)我此前已有所聞，大意是張飛、關(guān)羽和劉備在桃園結(jié)拜兄弟。當(dāng)我再次細(xì)細(xì)品讀這第一章時(shí)，為三人盟誓“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的生死情誼所打動(dòng)，被他們一生“視兄弟如手足”的真摯友誼所震撼。
在《三國(guó)演義》中，諸葛亮可謂是智慧的化身，也是本書(shū)所寫(xiě)的最主要人物。諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍，當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)“臥龍先生”，也稱(chēng)諸葛孔明或孔明。他上通天文，下知地理，無(wú)論是戰(zhàn)略，還是戰(zhàn)術(shù)，三國(guó)之中無(wú)一人勝得過(guò)他。“三顧茅廬”的文學(xué)典故便緣于此書(shū)。雖然諸葛亮一直都隱居在南陽(yáng)的深山老林，但劉備聽(tīng)說(shuō)他出類(lèi)拔萃才智超群，于是先后三次親自登門(mén)拜訪諸葛亮。諸葛亮終于被劉備的誠(chéng)心所感動(dòng)，決定出山一心輔佐劉備成就大業(yè)，這就是“三顧茅廬”的故事。
三國(guó)指的是“吳、蜀、魏”，而《三國(guó)演義》敘說(shuō)的正是此三國(guó)之爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)勢(shì)力最強(qiáng)大的是魏國(guó)，我一直以為三國(guó)鼎立的魏國(guó)是曹操統(tǒng)治的，直到我上初中學(xué)了歷史后，才知道是曹操的兒子曹丕統(tǒng)治的。
人們常說(shuō)曹操是“奸雄”，也有人說(shuō)曹操是“英雄”�！凹樾邸币擦T，“英雄”也好，但他不像商紂王和周幽王那樣昏庸無(wú)能，腐 敗暴政，他采取的許多措施，以及發(fā)動(dòng)多次戰(zhàn)爭(zhēng)，都是為一統(tǒng)天下富強(qiáng)國(guó)家著想，這在當(dāng)時(shí)也順應(yīng)歷史潮流。后人評(píng)價(jià)曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。其實(shí)，曹操還是著名的文學(xué)家和詩(shī)人，其代表作有我們學(xué)過(guò)的《觀滄�！泛汀洱旊m壽》等。
讀完本書(shū)后，我掩卷長(zhǎng)嘆。想必有很多讀者希望蜀國(guó)最終獲勝，可歷史結(jié)局卻往往不如人意，司馬懿建立的魏國(guó)勝利了。其實(shí)，如果人想要建立豐功偉業(yè)的話，不光得要有遠(yuǎn)大的理想和政治抱負(fù)，還得要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和真才實(shí)學(xué)。同時(shí)，還得教育好子孫后代博覽群書(shū)，不能像蜀國(guó)的阿斗花天酒地自毀前程，使得蜀國(guó)走向滅亡。
讀《三國(guó)演義》有感5
伏爾泰說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛和老朋友重逢。五一長(zhǎng)假期間，我終于把這本思念已久的書(shū)再次溫習(xí)了一遍。
可是三國(guó)時(shí)代，戰(zhàn)火紛飛，英雄輩出，誰(shuí)是真正的英雄？帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，我慢慢打開(kāi)了這本百看不厭的小說(shuō)。
劉備是英雄嗎？以前我會(huì)說(shuō)，他當(dāng)然是英雄！劉備知道沒(méi)有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山，自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬，找諸葛亮來(lái)共謀大事。這件小事，足以看出劉備的謙虛和明智。不過(guò)，我卻在小說(shuō)里看到了劉備的人品不足，因?yàn)閰尾贾雷阋宰C明一切，呂布就是被自己恩惠過(guò)的人的—句話給斃命的。
再說(shuō)諸葛亮是英雄嗎？諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)中，促成劉備與孫權(quán)的聯(lián)合；還有我們耳熟能詳?shù)闹目粘怯?jì)，草船借箭、借東風(fēng)等�？墒撬怯⑿蹎�？我看不是，他是一個(gè)愚忠的人，至死也在為漢室的恢復(fù)兵戎相見(jiàn)，受苦的還是普通百姓。
那么曹操呢，算是英雄嗎？更加不是了。曹操有一句話說(shuō)的非常地過(guò)分：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我！”誤殺人還這么理直氣壯，此人不壞，何人壞？
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”�！度龂�(guó)演義》的精彩讓我百讀不厭。但是，今天細(xì)細(xì)想來(lái)，有的人物狡猾奸詐；有的人物疑神疑鬼；有的人物心胸狹窄。如果用現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中的人物，恐怕沒(méi)有—個(gè)能算得上真正的英雄。
英雄應(yīng)該是坦率真誠(chéng)、寬宏大量、舍己為人……。就像我們知道的，如劉伯承、趙一曼、孔繁森等，他們才是我們的民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄，我們的生活增添了許多美麗的色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神，為家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神，愿意付出，我們祖國(guó)的明天會(huì)變得更加美好！
讀書(shū)的感覺(jué)真好，它能賦予你知識(shí)，能讓你重新思考，我愿意和書(shū)本做一輩子的好朋友！
讀《三國(guó)演義》有感6
話說(shuō)三國(guó)，各路英雄豪杰，不勝枚舉。要論其中翹楚，非諸葛孔明莫許。作為諸葛“半仙”的鐵桿粉絲，他的英雄事跡我可以說(shuō)上三天三夜！可你若認(rèn)為我今日是為了“吹捧”偶像的無(wú)雙智謀，那可就失算了。預(yù)知詳情如何，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
鏡頭回放——與亮同行
冬靄沉沉，四面大霧環(huán)繞，曹營(yíng)諸將尚在酣睡之中。忽然，只聽(tīng)擂鼓之聲猶如天雷滾滾，從江上傳來(lái)。曹操大驚，乃知蜀吳聯(lián)合來(lái)犯，忙召弓箭手速速趕來(lái)，萬(wàn)箭齊發(fā)。不料諸葛先生早有準(zhǔn)備，命草船一面受箭后立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向，讓另一面船身也來(lái)受箭，待草船“借”滿箭后，喊過(guò)一聲“多謝曹丞相！”便欣然離去。望著滿載而歸的諸葛亮，望著眼前如期而至的十萬(wàn)之箭，本想借機(jī)陷害諸葛亮的周瑜自嘆不如。
氣度不凡——可敬可嘆
初讀《草船借箭》，我只覺(jué)諸葛先生是位神機(jī)妙算、臨危不懼的謀士�？稍诜磸�(fù)咀嚼這篇課文后，我逐漸對(duì)諸葛亮這位英雄有了別樣的看法——?dú)舛炔环�。想那諸葛亮何等聰明，豈不知周瑜對(duì)他有謀害之心。但他并不揭穿周瑜，而是將計(jì)就計(jì)，把自己的實(shí)力展現(xiàn)給周瑜。而且在借箭成功之后也未曾驕傲，借機(jī)打壓周瑜，而是以大局為重，聯(lián)合周瑜合力抗曹，可見(jiàn)諸葛先生氣度之寬廣。
退而結(jié)網(wǎng)——身體力行
諸葛先生有此等氣度，我作為他的鐵桿粉絲若只知不學(xué)，那豈不失職？暑假如期而至，我與弟弟閑來(lái)無(wú)事各自隨性作畫(huà)，起初我二人有說(shuō)有笑，但不知怎的，弟弟的眼中流出淚珠，口里也漸有嗚咽聲，我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦，于是上前一看——原來(lái)弟弟作畫(huà)的`本子乃我的暑期作業(yè)。估摸著因?yàn)樯匣乇砻迷谖业淖痔献鳟?huà)被我狠狠訓(xùn)了一通，弟弟意識(shí)到自己也“闖禍”了。我眼睜睜地看著自己認(rèn)認(rèn)真真完成的假期作業(yè)被弟弟弄得一團(tuán)亂，氣不打一處來(lái)。剛要開(kāi)始我的“河?xùn)|獅吼”，一個(gè)念頭跑進(jìn)了我的大腦：諸葛先生知曉周瑜要陷害他，他也不生氣、不計(jì)較，我的偶像有氣度我也得有，更何況弟弟用鉛筆作畫(huà)，擦掉也不是件難事。如此想著，我便抱起弟弟幫他擦干眼淚……
氣度，讓英雄更顯魅力，也讓我更具胸懷！
讀《三國(guó)演義》有感7
暑假里我讀了一本書(shū)，它可不是一般的書(shū)，它是四大名著的其中一本，書(shū)名叫《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》是羅貫中所寫(xiě)的歷史小說(shuō)。書(shū)中向我們展示了許多英雄，也向我們描繪了許多奸臣。
書(shū)里主要說(shuō)曹操、劉備、孫權(quán)他們各自建創(chuàng)了自己的國(guó)家，最后由奪得了魏國(guó)的司馬炎建立了晉朝，然后三國(guó)歸晉統(tǒng)一了天下。書(shū)中我最喜歡的是“宴桃園豪杰結(jié)義”、“諸葛亮草船借箭”、“虎牢三英戰(zhàn)呂布”、還有“周瑜大火燒赤壁”。
“宴桃園豪杰結(jié)義”里面講到有人對(duì)朝廷不滿。想推翻朝廷，皇帝下令招兵買(mǎi)馬上前線殺敵，這時(shí)賣(mài)草鞋的劉備、賣(mài)酒殺豬的張飛還有一個(gè)壯漢關(guān)羽，他們?nèi)嗽诰频曛袝?huì)面談得十分投機(jī)，然后去張飛的桃園結(jié)拜為兄弟一起投軍。他們各自置辦了自己的武器和鎧甲，便踏上了殺敵的旅途。我覺(jué)得關(guān)羽、張飛、劉備三人的愛(ài)國(guó)之心讓我非常佩服，只是一介草民，還有著為國(guó)家效力的心，真是英雄豪杰呀！在當(dāng)今社會(huì)，我們也應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的一份貢獻(xiàn)。
“諸葛亮草船借箭”里面講到周瑜看不起諸葛亮，就想故意擠兌諸葛亮，周瑜說(shuō)要他在十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，這本是一件不可能完成的事情，但是諸葛亮卻胸有成竹，還滿口答應(yīng)，并立下軍令狀說(shuō)只需三天。諸葛亮早已知道第三天會(huì)起大霧，所以準(zhǔn)備了二十條船，并且在船上扎滿了草人。第三天四更，江面大霧彌漫，他們把船一字排開(kāi),開(kāi)往曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，因?yàn)榻徐F大，曹操怕有埋伏，不敢派兵出擊，便調(diào)來(lái)一萬(wàn)多弓箭手，一齊向草船放箭，很快諸葛亮的草船上就有十萬(wàn)多支箭了。讀到這里，我也很敬佩諸葛亮，他聰明，對(duì)人寬宏大量，心胸開(kāi)闊，明知周瑜不懷好意，卻不跟他斤斤計(jì)較。我覺(jué)得我們平時(shí)生活也應(yīng)該這樣，凡事不能有嫉妒之心，和同學(xué)之間也要相互包容，這樣才會(huì)有很多歡樂(lè)。
這本《三國(guó)演義》我足足看了兩遍，我也喜歡里面其中一個(gè)人物名叫趙云，他很厲害，又善良。書(shū)里的每一個(gè)故事都非常精彩，也可以豐富我們的知識(shí)，沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)也可以去看一下哦!
讀《三國(guó)演義》有感8
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”，《三國(guó)演義》就是一本再現(xiàn)群雄逐鹿的古典名著。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。這本書(shū)主要講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間三足鼎立爭(zhēng)天下，最后司馬家族奪取天下，建立晉朝的故事。書(shū)中生動(dòng)地刻畫(huà)了許多英雄豪杰，令我印象最深的就是曹操。
曹操在許多人心目中是一個(gè)大奸臣，歷史上對(duì)他的評(píng)價(jià)也比較負(fù)面。但在我的心目中，曹操稱(chēng)得上是一代梟雄。
曹操是一個(gè)有智慧的人。有一次，曹操帶領(lǐng)大軍經(jīng)過(guò)一片原野，由于長(zhǎng)途行軍，士兵們都很口渴，行軍速度越來(lái)越慢，要找到水源也需要很遠(yuǎn)一段路程。曹操很著急，擔(dān)心行軍慢了會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“將士們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又甜，翻過(guò)前面的山丘就到了，大家到時(shí)可以大口解渴!”士兵們一聽(tīng)，精神大振，腳步也輕快了許多。雖然路途中沒(méi)有經(jīng)過(guò)梅林，但很快就到了行軍目的地，打了勝仗。從這個(gè)故事中，我們能看到曹操的智慧，“望梅止渴”這個(gè)成語(yǔ)典故，也就千百年流傳下來(lái)了。
曹操不僅足智多謀，而且英勇無(wú)畏。東漢時(shí)期，董卓乘朝野動(dòng)亂，率大軍進(jìn)駐都城洛陽(yáng)，廢了少帝，立了獻(xiàn)帝，自封相國(guó)，欺主弄權(quán)，殘暴兇狠，大臣們都想殺他，卻都沒(méi)有膽量。曹操年輕時(shí)就立志殺董卓為國(guó)為民除害。當(dāng)天，曹操帶著七星刀來(lái)到相國(guó)府，董卓讓呂布送一匹好馬給曹操，呂布出去后，曹操抽刀欲刺殺董卓時(shí)，董卓在銅鏡中看見(jiàn)曹操抽刀，急問(wèn)：“孟德，你要干什么?”這時(shí)呂布牽馬回來(lái)，曹操沉著冷靜地解釋道：“我得了一口寶刀，正準(zhǔn)備獻(xiàn)給相國(guó)!操愿借馬一試�！痹捯魟偮�，乘呂布沒(méi)注意，曹操上馬后立刻向東南飛馳而去。后來(lái)，曹操聯(lián)系天下英雄共同討伐董卓，最終得償所愿殺了董卓。
曹操治軍嚴(yán)明，不準(zhǔn)士兵們踩踏農(nóng)民的糧食作物。他自己的馬受驚跑進(jìn)麥田踩壞農(nóng)民的麥子，還割發(fā)代首自懲，可見(jiàn)他以身作則。他還實(shí)行軍民屯田制，大力發(fā)展生產(chǎn)力。
雖然曹操有“挾天子以令諸侯”的罵名，但在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，被指為奸雄的同時(shí)也可以稱(chēng)為梟雄。人都有正反兩面，我們不能以片面的眼光看待他。在亂世中，他霸權(quán)一方也實(shí)屬不易，他是當(dāng)之無(wú)愧的一代豪杰!
曹操，梟雄也!
讀《三國(guó)演義》有感9
《三國(guó)演義》是我最喜歡看的書(shū)之一，這本書(shū)我已經(jīng)看了好多次了！
故事起源于東漢末年，群雄爭(zhēng)霸，戰(zhàn)火紛紛，董卓掌握了大權(quán)。后來(lái)，王允用美人計(jì)殺掉董卓，曹操便掌握了大權(quán)。220年，曹操病死，曹操的兒子曹丕廢汗獻(xiàn)帝，自立為王，國(guó)號(hào)魏。221年，劉備稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)蜀，又稱(chēng)蜀漢。229年，孫權(quán)稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)吳，又稱(chēng)東吳。263年，司馬昭滅蜀。265年，司馬昭病死，他的兒子司馬炎廢魏帝，自立為王，國(guó)號(hào)晉，又稱(chēng)西晉。280年滅吳，完成統(tǒng)一，從此天下都?xì)w司馬氏。
諸葛亮，字孔明，蜀國(guó)功績(jī)顯赫的軍師。他手拿朱雀扇，愛(ài)好彈古琴。我非常喜歡諸葛亮，因?yàn)樗阒嵌嘀\。他不但用空城計(jì)嚇退了與他旗鼓相當(dāng)?shù)乃抉R懿；而且三氣周公瑾，使周瑜發(fā)出了“既生瑜，何生亮？”的感嘆……這樣的例子真是舉不勝舉啊！
趙云，字子龍，蜀國(guó)鼎鼎有名的武將。他手持紅纓槍?zhuān)瑹o(wú)人能擋。他還是蜀國(guó)的忠義之士。他臨死前，喊了三聲諸葛亮的愿望；“北伐！北伐！北伐！”
曹操，字孟德，中國(guó)唯一的一個(gè)“奸雄”。他非常奸詐，曾用他的“奸詐”害死了數(shù)不清的人命，而且還十分多疑。但是他為了使國(guó)家強(qiáng)盛，便招募人才，很有用人之道。因此。朝中文有司馬懿，武有張遼。他還開(kāi)墾田地，深得民心。
司馬懿是魏國(guó)不可多得的聰明人才。曹操臨終前曾對(duì)曹丕說(shuō)：“如果我們有司馬懿，就能斗得過(guò)諸葛亮！”但司馬懿有雄厚的野心，當(dāng)幼帝曹芳繼位后，司馬懿便掌握了大權(quán)，就連皇太后都得聽(tīng)他的呢！
《三國(guó)演義》告訴我們?cè)S多做人的道理：做事之前要多多思考，心胸要開(kāi)闊，多結(jié)交朋友，不能太驕傲……
因?yàn)槲姨矚g《三國(guó)演義》了，追著看《新三國(guó)》連續(xù)劇成了我這個(gè)暑假最開(kāi)心的事！
讀《三國(guó)演義》有感10
《三國(guó)演義》是我百看不厭的一本書(shū)，不同時(shí)期讀它，有著不同的感受
在幼時(shí)看《三國(guó)演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”的含義。
在低年級(jí)，看《三國(guó)演義》，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史故事，更讓我記著了一個(gè)個(gè)鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，陰險(xiǎn)狡詐的曹操，軟弱無(wú)能的劉禪……他們無(wú)一不給我留下了深刻的印象。
在高年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》，他在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作，對(duì)里面的人物也有了更深的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，氣死周瑜，空城計(jì)，錦囊斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致戰(zhàn)斗失利。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由茍求別人和自己不放錯(cuò)誤，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚膯蕷�，更不�?yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
在現(xiàn)在，當(dāng)我的指尖劃過(guò)書(shū)的最后一頁(yè)，我似乎有了新的感觸。
不可否認(rèn)，一個(gè)心底清澈，內(nèi)心不污濁的人，他的靈魂才是一個(gè)真正的靈魂。但是，在如今這個(gè)真真假假的世界，不僅僅需要的是一個(gè)純潔的靈魂，更需要的是計(jì)謀，是揣測(cè)。心中不可有貪念，卻不可無(wú)計(jì)謀。擁有足夠的智謀，你才能保存心中那一份不可或缺的寧?kù)o，才可以笑看人生百態(tài)，做到寵辱不驚。
我欣賞像陶淵明那樣淡泊名利，內(nèi)心如明鏡的隱士，但我更欣賞有謀之人，他們內(nèi)心同樣清澈。在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)，在任何崗位上都需要計(jì)謀，你有察言觀色，會(huì)息事寧人，我認(rèn)為這是一種生存之道，是一種讓自己更好的屹立在這個(gè)群體間的計(jì)策。所以你需要用你的計(jì)策，你的智慧維持自己的價(jià)值。呂布無(wú)謀失天下，所以我堅(jiān)信十個(gè)猛將敵不過(guò)一個(gè)諸葛亮，計(jì)謀對(duì)一個(gè)人的前途是非常重要的，因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來(lái)更多勇猛之士。計(jì)謀未嘗不是證明你存在的方式，它也許會(huì)給你帶來(lái)的不是猜疑，而是一條無(wú)比清晰的陽(yáng)光大道，讓你看透人間，在未知的大海上揚(yáng)帆起航，找到屬于自己的目標(biāo)而為之奮斗。
《三國(guó)演義》使我大開(kāi)眼界，人物更是各具其態(tài)，不同年齡讀它的感受也是森羅萬(wàn)象，《三國(guó)演義》，值得一看。
讀《三國(guó)演義》感人生百態(tài)。
讀《三國(guó)演義》有感11
觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷。四大名著向來(lái)都是中華文化的瑰寶，深遠(yuǎn)之意淵源流傳。近日，我和媽媽一起閱讀名著之一《三國(guó)演義》。書(shū)讀過(guò)半，作者羅貫中在此塑造了各路英雄豪杰，他筆下的各種英雄事跡令我們由衷深思。
從故事起初的“桃園三結(jié)義”，到“三分歸統(tǒng)一”，中間有那么多的英雄戰(zhàn)功赫赫，又有那么多生不逢時(shí)的英雄不幸離世。在眾多故事人物中，讓我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮；情深義重的關(guān)羽；勇猛粗魯?shù)膹堬w；陰險(xiǎn)狡詐的曹操……。故事中的經(jīng)典橋段讓我深受啟發(fā)。
從“曹操獻(xiàn)寶刀”這篇章節(jié)中，曹操本想刺殺董卓，可在刺殺一剎那卻被老奸巨猾的董賊發(fā)現(xiàn)，曹操靈機(jī)一動(dòng)，瞬間“刺殺”變“獻(xiàn)禮”，拱手將七星刀獻(xiàn)與董卓，思維轉(zhuǎn)換之快令人汗顏，從中我們也看出曹操是一個(gè)多么陰險(xiǎn)狡詐之人。
從“三顧茅廬”這篇章節(jié)中，劉備聽(tīng)從徐庶推薦，不惜自降身份，三次登門(mén)拜訪諸葛亮，其態(tài)度誠(chéng)懇，當(dāng)張飛、關(guān)羽對(duì)劉備做法不悅之情流露，劉備解之曰：“孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。愿諸君勿復(fù)言”，可見(jiàn)其求賢若渴的精神，乃仁君之義。做大事，懂得知人用人善人，才是明君之道。
從“三英戰(zhàn)呂布”這篇章節(jié)中，劉備、關(guān)羽、張飛三人并肩作戰(zhàn)，齊心大戰(zhàn)呂奉先，這場(chǎng)比拼不但打敗了呂布，還挫傷了董卓的斗志，可見(jiàn)三兄弟的團(tuán)結(jié)一心、同仇敵愾。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮盡了，只要大家心往一處想，勁兒往一處使，困難終會(huì)被克服。
可以說(shuō)，三國(guó)這段歷史很特別，亂世出英雄，每個(gè)英雄都有自己獨(dú)特鮮明的性格特點(diǎn)，有人生不逢時(shí)，有人險(xiǎn)象環(huán)生，有人義薄云天……我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)關(guān)羽、張飛的忠肝義膽，學(xué)習(xí)諸葛亮、周瑜的足智多謀；我們也要警惕小人的伎倆：呂布的見(jiàn)利忘義，袁紹的驕傲自滿、不納人言。媽媽說(shuō)，每個(gè)年齡段讀《三國(guó)》，都會(huì)產(chǎn)生不同深度的感想，《三國(guó)》我會(huì)繼續(xù)讀下去，繼續(xù)追尋人物事件的蹤跡及線索，探尋中華經(jīng)典的博大精深。
讀《三國(guó)演義》有感12
我最近讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，真是收益非淺��！《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō)，《三國(guó)演義》是四大名著之一。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句，接著引入正文。第一句話這樣說(shuō)到：“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分�！边@句話不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭(zhēng)，又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。
令我感受最深的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)趙云。這是給我留下印象最深的人物。他單騎救少主，在曹軍陣營(yíng)中殺的戰(zhàn)袍染紅，七進(jìn)七出……他忠于劉備。趙云跟隨劉備將近三十年，先后參加過(guò)博望坡之戰(zhàn)、長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)、江南平定戰(zhàn)，獨(dú)自指揮過(guò)入川之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)、箕谷之戰(zhàn)，都取得了非常好的戰(zhàn)果。除了四處征戰(zhàn)，趙云還先后以偏將軍任桂陽(yáng)太守，以留營(yíng)司馬留守公安，以翊軍將軍督江州。
除此，趙云勸諫劉備將田宅歸還百姓，又于關(guān)羽張飛被害之后勸諫劉備不要伐吳，被后世贊為有大臣局量的儒將。于建興七年壽終正寢。景耀四年（公元261年），劉禪下令追謚趙云，姜維與眾臣商議后建議劉禪追謚趙云為順平侯。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
另外，我還從網(wǎng)上看到三國(guó)武將排名__一呂二趙三典韋……
作者描寫(xiě)人物，善于抓住基本特征，突出某個(gè)方面，使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對(duì)于主要人物，往往通過(guò)一系列的故事情節(jié)和人物語(yǔ)言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺(jué)。
《三國(guó)演義》一書(shū)不愧為名著！值得一讀啊。
讀《三國(guó)演義》有感13
暑假期間，我讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū)，這本書(shū)十分好看，十分吸引我。這是一部時(shí)間跨度近一個(gè)世紀(jì)，出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫(huà)卷，生動(dòng)形象地描繪了魏、蜀、吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭(zhēng)。
這部書(shū)中塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：有足智多謀、用兵如神的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，智勇雙全的趙云，還有曹操、周瑜、劉備等等豪杰、高人，使三國(guó)演義十分有趣，讓人讀起來(lái)手不釋卷、廢寢忘食。在這眾多的人物中，我最喜歡和敬重的人是關(guān)羽—關(guān)云長(zhǎng)。關(guān)羽武藝精湛，刀法絕倫，曾溫酒斬華雄，體現(xiàn)了關(guān)羽的武藝十分了得；不僅如此，他還有勇有謀，他的智力并不遜色于劉備；另外，他更講義氣，不為高官、錢(qián)財(cái)而投降曹操，身在曹營(yíng)仍不忘舊主劉備。在被孫權(quán)活捉時(shí)寧死不降。他的一舉一動(dòng)實(shí)在令我欽佩。關(guān)羽的一生十分短暫，死時(shí)只有58歲，這讓我為關(guān)羽感到十分惋惜，而他重情義、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)男袨橛肿屛疑钍軉l(fā)。
如果要問(wèn)我，三國(guó)之中哪個(gè)國(guó)家最富強(qiáng)、智謀最強(qiáng)？那肯定是魏國(guó)。曹操統(tǒng)領(lǐng)的魏國(guó)，兵多將廣、國(guó)富兵強(qiáng)，加起來(lái)都能有200多萬(wàn)。而且曹操用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿更是用兵如神。再說(shuō)蜀國(guó)，兵雖少，但是精，能一個(gè)頂十個(gè)，智謀最強(qiáng)的也就是“臥龍先生”—諸葛孔明諸葛亮。他從小就精通兵法，用兵堪稱(chēng)一絕，所以蜀國(guó)絕不遜色于魏國(guó)。再說(shuō)吳國(guó)，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)都，吳兵戰(zhàn)斗力并不比曹軍差。要數(shù)有謀略的，那就是周喻了，他從小就熟讀兵書(shū)、精通布陣，從而使吳國(guó)也逐步強(qiáng)大起來(lái)。
《三國(guó)演義》里還有許多英雄豪杰、足智多謀的人和精彩生動(dòng)的故事。讀完了這本書(shū)，讓我感受最深的是：當(dāng)時(shí)人們練武術(shù)、讀兵書(shū)都是為了報(bào)效明主，而以前的人都是刻苦地練武和讀兵書(shū)才成才的，我們現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，不就是要成才嗎？所以，我們以后一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用之才報(bào)效祖國(guó)。
讀《三國(guó)演義》有感14
《三國(guó)演義》作為中國(guó)四大名著之一，非常值得一看。它的精華在于故事里所有人物形象被栩栩如生的（地）刻畫(huà)出來(lái)。它講述了在東漢末年，皇朝腐敗，人民生活在水生火熱之中。在南方、北方相繼出現(xiàn)了勢(shì)力，分別是劉備的蜀漢政權(quán)、曹操的北魏政權(quán)、孫權(quán)的東吳政權(quán)。在經(jīng)歷近百年的戰(zhàn)亂，終于被司馬炎統(tǒng)一為晉。全書(shū)以戰(zhàn)爭(zhēng)為主線，把厚黑學(xué)表現(xiàn)的（得）淋漓盡致，中間也塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。
劉備，西漢中山靖王劉勝的后代。他早期顛沛流離，投靠過(guò)多個(gè)諸侯，后與赤壁之戰(zhàn)與孫權(quán)聯(lián)盟擊敗曹操，趁勢(shì)奪取了荊州，而后攻下益州，建立了蜀漢政權(quán)。他機(jī)謀不及曹操，但其弘毅寬厚，知人待士，百折不撓，終成帝業(yè)。劉備自己也曾說(shuō)過(guò)，自己做事"每與操反，事乃成爾"。在臨終前對(duì)他兒子劉禪說(shuō)"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，這句話講的是做人的道理，只要是善，即使是小善也要做；只要是"惡"，即使是小惡也不能做。這句話值得讓世人知道并銘記在心。
曹操精通兵法，善詩(shī)歌，抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，他在著名的《龜雖壽》中寫(xiě)道："老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已"，氣魄雄偉，慷慨悲涼。同時(shí)，曹操也是一位梟雄，他足智多謀，奸詐狡猾，多疑。在戰(zhàn)略上兵不厭詐、出奇制勝。
孫權(quán)是在孫策遇刺身亡后，繼之掌事，成為一方諸侯。他是一位多憂之人，做事穩(wěn)重，深思熟慮，最終建立吳。
本書(shū)中還有一位不得不提的人物——諸葛亮，他上知天文，下知地理，飽讀兵書(shū)。他本來(lái)隱居于隆中，"茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯"，后被劉備三顧茅廬所感動(dòng)，輔佐他打下一片蜀漢江山。鞠躬盡瘁，死而后已。
此外，還有忠勇正直的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、心胸狹窄的周瑜、詭計(jì)多端的司馬懿等等多個(gè)鮮活的人物形象。
令我最難忘的是赤壁之戰(zhàn)，東吳和蜀國(guó)聯(lián)合起來(lái)?yè)魯×巳藬?shù)占優(yōu)勢(shì)的魏國(guó)。在此戰(zhàn)役中，曹操疏忽大意，低估了對(duì)手。而諸葛亮巧妙的運(yùn)用火攻策略，將二十萬(wàn)曹軍擊潰于赤壁。這是歷史上罕見(jiàn)的以少勝多的戰(zhàn)例。這場(chǎng)戰(zhàn)役使我明白一個(gè)道理：在任何時(shí)候都不要輕視自己的對(duì)手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用正確的策略擊敗對(duì)手，百戰(zhàn)百勝。當(dāng)然盟友的支持也是少不了的。
讀完這段歷史，我仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，金戈鐵馬，將士們英勇善戰(zhàn)，謀士們的運(yùn)籌帷幄。耳邊隱約響起"滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄…"
讀《三國(guó)演義》有感15
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當(dāng)我讀到這首豪情萬(wàn)丈《赤壁懷古》詞時(shí)，一個(gè)個(gè)精彩的三國(guó)故事便浮現(xiàn)在腦海中。
《三國(guó)演義》以黃巾軍為引線，描寫(xiě)了魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)雄的故事。書(shū)中塑造了不少的英雄豪杰：有足智多謀的諸葛亮，有胸懷大志的曹操，有勇猛善戰(zhàn)的關(guān)羽，還有粗中有細(xì)的張飛……
在書(shū)中，為了追求屬于自己的無(wú)限榮光。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論在哪里，無(wú)論在什么時(shí)候，都離不開(kāi)兩個(gè)東西：一個(gè)是智慧，另一個(gè)是勇氣，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也要智慧和勇氣，現(xiàn)實(shí)是沒(méi)有光的舞臺(tái)，我們也同樣需要勇氣和智慧進(jìn)行博弈戰(zhàn)場(chǎng)。
《三國(guó)演義》告訴我們：只有“膽”也只是匹夫之勇；只有“識(shí)”也只是紙上談兵。作為青少年，時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該做到有膽有識(shí)。這樣才能乘風(fēng)破浪，繼往開(kāi)來(lái)；實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，追求無(wú)限榮光。
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