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讀《愛迪生故事》有感

時(shí)間:2021-03-05 18:58:53 讀后感 我要投稿

讀《愛迪生故事》有感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的讀《愛迪生故事》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《愛迪生故事》有感

讀《愛迪生故事》有感1

  這本《愛迪生的故事》對(duì)我的啟發(fā)非常大!

  它寫了愛迪生一生做出的偉大貢獻(xiàn)。

  有人可能會(huì)問:【什么叫天才?】

  一位著名人物他這樣回答:【天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!窟@位著名人物就是美國的【發(fā)明大王】愛迪生。

  在1929年10月21日,愛迪生發(fā)明白熾燈50周年的紀(jì)念日來到了,人們?yōu)樗e行了隆重的慶祝會(huì)。經(jīng)過愛迪生一番發(fā)言后掌聲就鋪天蓋地的響起,而這位老人卻在暴風(fēng)雨般的掌聲中昏過去了。

  兩年后, 84歲高齡的發(fā)明巨人終于由于患尿毒癥而病倒了。幾十名記者為他守夜,每隔一小時(shí)就向全國發(fā)布一次消息:【燈還亮著!】可是,1931年10月18日凌晨3時(shí)24分,記者們終于發(fā)出了這樣的消息:【燈火熄滅了!】燈火熄滅了嗎?不,愛迪生精神將永遠(yuǎn)照耀著世界。

  我看完這則故事后,受到了非常大的啟發(fā)。瞬時(shí),一股暖流流入我心田,我的眼淚情不自禁地奪眶而出。我被他深深感動(dòng)了!他雖然離開了我們,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中!他是多么偉大!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他:敢于創(chuàng)新、敢于探索、敢于實(shí)踐的精神,我永遠(yuǎn)為他驕傲,為他自豪!

讀《愛迪生故事》有感2

  作文然而,沒有來世啊;我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍(lán),陽光已不在像以前那樣明媚。就這樣日盼夜盼,終于讀二年級(jí)了,我很高興,因?yàn)榭煲魃霞t領(lǐng)巾了。我仿佛看到了希望,那里是我的第二個(gè)家,多么溫馨,親切呀!由于勤讀書的緣故,施姍姍的作文和語文成績都異常優(yōu)異。

  了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因?yàn)樗,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉,以至醒悟時(shí)后悔莫及。

  當(dāng)然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí),經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種.因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮,導(dǎo)致許多人批評(píng)和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊,然而,他憑著對(duì)科學(xué)的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過13個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn),在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時(shí),另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品--竹子.經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后,他成功了。

  "有恒為成功之本",其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就更應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了.正是因?yàn)橛辛撕阈,所以才有了他事業(yè)上的成功,才有了我們今天的光明。

  以上事例告訴我們,不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力,遇到困難時(shí)不能被打倒,而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來,從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn).我們應(yīng)該和愛迪生一樣,對(duì)未來充滿信心.

讀《愛迪生故事》有感3

  愛迪生一直有發(fā)明大王的美稱,但是誰又知道他在背后付出了多少心血與汗水呢?

  我通過讀《愛迪生的故事》這本書知道了愛迪生從小就愛提問題,8歲上學(xué)時(shí),被老師稱為“低能兒”而攆出校門。就因?yàn)槔蠋熆偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)著他母親的面前說他是個(gè)傻瓜,將來不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué),由她自己來教愛迪生。這時(shí)愛迪生從此改變了,他閱讀了大量的書籍,并在家建起了小小實(shí)驗(yàn)室。為了籌備實(shí)驗(yàn)室的必要開支,他不得不出去打工。最后用積贊的錢在火車的行李箱建了個(gè)小小實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)他的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。后來,化學(xué)藥品起火,幾乎把整個(gè)車廂燒掉。憤怒的車長將愛迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備扔下車去,還打了他幾扇耳光,正是這幾扇耳光,令愛迪生終身失聰。

  愛迪生一生發(fā)明了20xx多樣?xùn)|西,而他是經(jīng)歷了許多次的失敗才獲得那一次的成功!讀到這里,我被他那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。而我想想自己,實(shí)在是慚愧。

  記得那一次,爸爸教我游泳,我剛開始游泳就喝了幾口水,我很灰心,不想學(xué)了。這時(shí)爸爸對(duì)我說:“別灰心,愛迪生發(fā)明燈泡,也是經(jīng)歷了上千的失敗,才獲得一次的成功。他經(jīng)歷了那么多次的失敗都沒有放棄。而你只是學(xué)游泳喝了幾口水而已,與愛迪生的多次失敗相比,這更本不算什么!所以,凡事都要用100% 的毅力去完成!卑职值脑挘剐判谋对。于是,我再次鼓起勇氣,一次,兩次,三次……都失敗了。但我并不灰心,依然努力著。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!

  我的成功,不只是我的努力,更有爸爸的一番話的力量。如果不是爸爸用愛迪生的故事來鼓勵(lì)我,我可能就不會(huì)邁向成功的殿堂。

  愛迪生的故事不止教會(huì)了我要大膽的疑問,還讓我學(xué)會(huì)凡事都要堅(jiān)持不懈地努力,最后將獲得成功。

讀《愛迪生故事》有感4

  一本散發(fā)著墨香的語文書放在我的面前,我好奇地拿起來翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動(dòng)、優(yōu)美!特別是愛迪生這篇課文更深深地吸引了我。

  愛迪生只上了三個(gè)月的學(xué),在他的人生道路上,有饑餓、流浪的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學(xué),憑借信心和執(zhí)著踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。每次試驗(yàn),愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了,忘食。肚子餓了,就胡亂吃點(diǎn)東西,眼皮重得撐不起來了,就在桌子上打個(gè)盹兒,是呀,山是一步步登上來的,船是一櫓一櫓搖出去的。 人貴有志,學(xué)貴有恒,我從中悟出了這個(gè)深深的道理,而我,雖然有過美好的理想,遠(yuǎn)大的志向,但惰性大于了我的斗志,學(xué)習(xí)上遇到難題,我從不刻苦鉆研,有時(shí)拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲,以敷衍了事。我對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握,考試成績總不理想。我曾有過苦惱,掉過眼淚,但是始終找不出真正落差的原因。此時(shí)此刻,我才深深的體會(huì)到,水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問,更深深地懂得汗水是把愿望變?yōu)槭聦?shí)的條件,不付出血汗,就不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)產(chǎn)生天才。

  我要向愛迪生學(xué)習(xí)。記得愛迪生說過,天才是99%的血汗,加上1%的靈感,我將把它銘記在心,它將激勵(lì)著我下定決心、克服困難,用勤奮創(chuàng)造成功,這,就是我的理想。

讀《愛迪生故事》有感5

  自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的'書,我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白了無論小時(shí)候雖然成績不好,但只要勤學(xué)苦練,一樣可以成才的。

  這本書的內(nèi)容有很多,都是講述了愛迪生從小到大的故事,在這里簡單的說一下吧:愛迪生在很小的時(shí)候,非常愛提問題。正是因?yàn)閻厶釂栴},在上小學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教1+1=2,2+2=4時(shí),愛迪生問為什么,數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問:“1+1就是=2,2+2就是=4,這還用問嗎?”就這樣,小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的問題被學(xué)校開除了。此時(shí),愛迪生的媽媽南希擔(dān)起照顧兒子的重任。長大后,愛迪生不停得讀書,看書,做實(shí)驗(yàn),發(fā)明了1000多種東西,為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。

  讀到這里,我想起了自己。記得小時(shí)候,我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué),討厭那老師枯燥的話語,覺得很沒意思。后來聽了媽媽說讀書的種種好處時(shí),才心不甘,情不愿的被托進(jìn)了教室。在學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸變的懂事了,懂禮貌了,現(xiàn)在想起來還真是有所收獲啊!

  愛提問題,每個(gè)人都應(yīng)該做到,它會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,有所創(chuàng)造。

讀《愛迪生故事》有感6

  什么叫天才?

  有一個(gè)人這樣回答:“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這個(gè)人就是美國的發(fā)明大王――愛迪生。”

  愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民,也給別人家做木工,母親曾做過教師。

  他的家境貧寒,愛迪生在小學(xué)里讀了三個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了。從此,他跟隨著母親,頑強(qiáng)地進(jìn)行自學(xué)。他從小就建立起這樣的信念:人活著就應(yīng)該工作,工作就是享受,就是無上的樂趣。

  盛夏,天氣十分炎熱,煤氣燈下,飛娥成群地飛著,發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些,他忽而凝神沉思,忽而站起來踱步,忽而又抓住了什么,沖到工作臺(tái)前埋頭干起來。愛迪生發(fā)明的東西有:白熾燈、留聲機(jī)等等。

  愛迪生因?yàn)榛寄蚨景Y而倒了。他發(fā)明的白熾燈在1931年10月18日凌晨3時(shí)24分熄滅了。

  熄滅了嗎?不,愛迪生精神永遠(yuǎn)照耀著世界,永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們不斷前進(jìn)。

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