有關(guān)讀后感的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
小溪流有一支歌,一支永遠(yuǎn)唱不完的歌。
一路上,小溪流遇到了一塊大石頭的阻止,枯樹(shù)樁和枯黃的草的勸說(shuō),還有烏鴉的恐嚇,但小溪流一一克服了這些困難,最終流入了大海。這是一首不屈不撓的歌,一首勇往直前的歌。
想想生活中的我們,每次遇到一點(diǎn)困難就退縮。比如老師今天布置了作業(yè),有人想:這么多!唉,做一點(diǎn),剩下的明天再做。可沒(méi)想到第二天也會(huì)有作業(yè),然后又指望著第三天,第四天……這樣拖拉下去,作業(yè)越累越多。如果我們每天都能把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,那么,到最后就不會(huì)留下許多遺憾,而是許多快樂(lè)。
今年溫哥華冬奧會(huì)上的中國(guó)女子短道速滑隊(duì)長(zhǎng)王濛,她一口氣包攬了500米、1000米和3000米接力的金牌,成為中國(guó)歷史上在同屆冬奧會(huì)上獲得三金的第一人。我們可以想象,在這金牌的背后是怎樣的刻苦訓(xùn)練?多少次的摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……假如王濛在第一次摔倒后就畏懼了,退縮了,那么還會(huì)有今天創(chuàng)造歷史的壯舉嗎?
《小溪流的歌》讓我明白了一個(gè)道理——不怕困難、敢于拼搏就是勝利!
讀后感的作文 篇2
《笑貓日記——云朵上的學(xué)!,我估計(jì)能讓很多中國(guó)老師、教育界深受啟發(fā),也能讓許多中國(guó)學(xué)生都向往那所學(xué)校。
云朵上的學(xué)校只有一個(gè)老師,那就是校長(zhǎng)蜜兒——小白,學(xué)生也只有十二個(gè)。但是,蜜兒卻不覺(jué)得學(xué)校太“窮”。她設(shè)計(jì)的早餐——桃樹(shù)上的花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛,蜜兒設(shè)計(jì)的早餐就是這么棒!
更獨(dú)特是蜜兒的教育方法。下雨天,她帶著孩子們?cè)谟曛刑,教他們?lè)觀的面對(duì)生活;雨過(guò)天晴,換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪里來(lái);她讓孩子們畫(huà)山,一點(diǎn)點(diǎn)不同的顏色也要畫(huà)出來(lái),有些不同顏色要用綠加黃、或者藍(lán);她讓孩子們?cè)谝巴饴稜I(yíng),學(xué)會(huì)野外生存,認(rèn)識(shí)和找尋野外能吃的東西,了解大自然……這些都是一般學(xué)校沒(méi)有的啊!云朵上的學(xué)校的學(xué)生愛(ài)作業(yè),因?yàn)槟切┲R(shí)是自己發(fā)現(xiàn)的;也愛(ài)老師,因?yàn)槊蹆簺](méi)有給他們壓力。他們自己發(fā)現(xiàn)花臉獸吃花,喝露水,自己發(fā)現(xiàn)綠加黃是藍(lán)色……
我覺(jué)得,像蜜兒這樣教學(xué)雖然不可思議,卻很好。她教會(huì)了孩子們信念、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現(xiàn)實(shí)生活中也用這種教學(xué)方式,一定沒(méi)有人會(huì)逃課,反而會(huì)“離家上學(xué)”,愛(ài)上學(xué)習(xí)!
讀后感的作文 篇3
放學(xué)后的傍晚,一個(gè)叫小哎的農(nóng)村娃,借口去長(zhǎng)滿青草的山坡上放牛。其實(shí)他是想爸爸了,是想去在高處看看在城里工作的爸爸今天回家不回家。他的爸爸在那個(gè)小山村,算得上是個(gè)人物了,他是縣里的報(bào)道員。
可是,等了半天,也沒(méi)有看到爸爸的身影,于是,便悻悻地把牛送進(jìn)了牛圈。天漸漸地黑了下來(lái),母親開(kāi)始做飯,小哎坐在灶下燒火,忽然他發(fā)現(xiàn)媽媽把菜燒糊了,忙叫媽媽在上面淬了些水。這時(shí),媽媽說(shuō)了聲“別吵”。原來(lái)是廣播里正在播送爸爸的新聞稿。
小哎心想,如果爸爸在家就好了。正在這個(gè)時(shí)候,說(shuō)曹操曹操到,父親推開(kāi)了家門(mén)。小哎一下子樂(lè)壞了,又能馬上給爸爸打酒去,又能讓爸爸指導(dǎo)作文了,又能和爸爸一起去放牛了……天下沒(méi)有不散的宴席,第三天一大早,小哎依依不舍地送別了爸爸,路上,爸爸說(shuō)等到放假的時(shí)候讓媽媽帶著他一起去城里住幾天。時(shí)間過(guò)得真慢,盼星星,盼月亮,總算開(kāi)始放假了。媽媽割完了大片大片金黃色的稻子,小哎終于和媽媽踏上了去城里的路。
可是,剛出發(fā)不久便遇上了交通事故,只好打道回府,小哎不樂(lè)意,可還是聽(tīng)從了媽媽?zhuān)徊饺仡^地回了家。不久的一天,爸爸滿頭大汗地意外趕回家,帶來(lái)個(gè)更好消息:讓小哎去條件更好的人城里讀書(shū)。
一晃多年過(guò)去了,小哎考上了大學(xué),在省城待了四年,學(xué)會(huì)了普通話和踢足球,再后來(lái),有了妻子有了兒子……而父親也退休了,回到了清凈,空氣又好的鄉(xiāng)下……這就是《父親的城》,人物雖小,故事甚微,卻非常感人。
文中的父親像一座心靈之城,像一個(gè)知心的朋友一樣激勵(lì)著小哎;像一座風(fēng)雨之城,呵護(hù)陪伴著小哎的成長(zhǎng)!陡赣H的城》表達(dá)了父愛(ài),但更多的是表達(dá)了“我”對(duì)父親的依戀之情。在這里,父親成了一座城,而“我”以后也將成為一座城。誰(shuí)都有父親,其中有些人以后也能成為父親,體會(huì)到父愛(ài)的刻骨銘心,父愛(ài)的良苦用心。
父愛(ài),也許沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩,溫柔和耐心,但父愛(ài)里嚴(yán)厲中透著深深的鼓勵(lì)和期盼!
讀后感的作文 篇4
我讀過(guò)一本書(shū)那本書(shū)是我記憶游新,使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰(shuí)能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的'書(shū),書(shū)中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。
《哈佛家訓(xùn)》讓我感受到了,親情。信任。母愛(ài)。助人。真理。等等……這本書(shū)讓我懂得了,真理和愛(ài),懂得了謙虛,還有很多……這本書(shū)是一本讓你學(xué)會(huì)怎么做人的道理,里面有很多感人的故事,從中我學(xué)會(huì)了怎么才能做好人,里面的故事很多,由一個(gè)個(gè)故事變成道理的時(shí)候你會(huì)從中得到主人公的感受,有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理,它只要一篇文章就能讓你悟出的。
這本書(shū)能讓我們的人生變得更佳精彩,讓我們的人生充滿真理。“這本書(shū)讓我們從一個(gè)黑暗的世界里慢慢的走出見(jiàn)到光明”《哈佛家訓(xùn)》中每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的意義。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功的道路。
假如我是一只鳥(niǎo),我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花。總之,我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!
讀后感的作文 篇5
最近,我看了本好書(shū)-----《世說(shuō)新語(yǔ)》,這是一本蔡志忠漫畫(huà)。蔡志忠把許多故事用漫畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),這些故事有的是真實(shí)的,有的是虛構(gòu)的,但都訴說(shuō)著一些做人的道理。通過(guò)漫畫(huà),這些深刻的道理一下就容易被人理解了,寓教于樂(lè)。
比如:《舍命全交》。這個(gè)故事講述了茍巨伯到遠(yuǎn)方探望重病的朋友時(shí)正好碰到了胡賊,他沒(méi)有丟下朋友自己逃命,而是陪他留下。胡賊看到他這么有義氣,深受感動(dòng)就退兵了。這個(gè)故事告訴我做人要有情有義。
又如:《謝安教子》。謝安的夫人常常親自教育子女,而謝安只在一邊做事,謝夫人問(wèn)謝安為什么不親自教育子女,謝安說(shuō)我常常在教導(dǎo)呀。這個(gè)故事告訴我言教不如身教,做父親的一言一行都是孩子的榜樣。
再如:《救人救到底》。這個(gè)故事中王朗在避難途中一開(kāi)始考慮到實(shí)際情況不愿讓人搭船,同意后在遇到水賊時(shí)也不放棄。他與同伴共同努力,逃到了安全的地方,而華歆一開(kāi)始勸說(shuō)王朗同意,卻在遇到水賊時(shí)要棄人而逃。通過(guò)這個(gè)故事我悟到了兩個(gè)道理:第一,做事要多加考慮,要量力而行;第二,答應(yīng)了的事就要做到底,要和大家共同努力。
這本書(shū)中還有很多這樣有趣的故事,我學(xué)到了不少做人的道理。蔡志忠還有很多這樣的漫畫(huà),如《論語(yǔ)》、《老子》、《孟子》等。以后有時(shí)間我都要看,讓自己盡情遨游在這好書(shū)的海洋之中。
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