【精選】感受作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感受作文10篇,希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
明月浮空,我沿著歷史的長河,開始尋找你的足跡。
唐朝。我看見7歲的你與父親對詩。一句“李花怒放一樹白”,便有了一個千古傳誦的名字—李白。也許從那一天開始,就注定了你將一生與文學相伴。
你絕非凡夫俗子,一直懷有鴻鶴大志。當年呂尚“垂釣碧溪上”,得遇周公;伊尹“乘舟夢日邊”,受命商湯。你多么希望自己也能輔弼明君,干一番“安社攫”、“濟蒼生”的大事業(yè)。
然而,命運對你搖了搖頭。
他們不欣賞你的才華,不珍惜你的忠心,將你逐出長安城—你的夢想開始的地方。
行路難!行路難!你感嘆仕途的艱辛,不明白理想與現(xiàn)實之間竟有如此大的差距。然而,“白”字所代表的高雅圣潔,注定了你會傲視權貴,注定了你不屬于那個浮華空虛的宮城。
雖然深受苦悶重壓,你并沒有因此消沉頹廢,畢竟,悲觀不是你的性情。一句“天生我材必有用”,像是悲滄樂曲中奏出的高昂音調,正是你對人生的肯定,對自我的肯定。
從此,你開始了漫游天下的旅程。你到過磅礴崢嶸的蜀地山川;見過飛流直下的廬山瀑布;曾在桃花潭邊接受友人的深情;也曾望著孤帆遠影漸漸逝去……你把這些感受寫進詩里,用你滿懷的熱情。
“清水出芙蓉,天然去雕飾!庇媚阕约旱倪@句話恰好可以來形容你的文風。明朗、清新,沒有華麗的修飾,卻能營造出動人的意境或者天馬行空的氣勢。“詩仙”之稱,你當之無愧。
你像擁有詩的精魂,高高在上,無人能及。幾千幾百年以來,贏得人們由衷地贊嘆。
這次尋覓的旅程,我與你的距離漸漸拉近。我多想擁抱著你,為你“舉杯邀明月”、“一飲三百杯”的豪情;為你面對困境的積極樂觀;為你帶給我的震撼和啟示。
擁抱著你,我與歷史更加接近。
感受作文 篇2
不必慨嘆生命的匆匆流逝,讓我們一起融入四季,品味人生。
春之望
是誰留下了一時節(jié)的燦爛和一時節(jié)的希望,是誰拋灑了一地的紫花和一原野的翠綠。
春雨過后,如穹廬一般的天空高掛一彎彩虹。春神你是否就從這里走過,泉水淙淙,和著麻雀優(yōu)美的旋律,七里香的味道漫布原野,給春籠罩上一層沁人心脾的甜美。
感受春的生機與希望,你是否品味到人生需要磨煉才有希望。
夏之戀
炎炎夏日,漫步千變萬化卻又變幻莫測的海邊,是一種至高無上的享受。
平靜的海面被夕陽鍍上了一層金粉,隨著微風上下起伏。天色漸黑,大海上一個個波浪猶如野獸,追逐著偶爾幾朵猶如小羊的白色浪花。奔跑,追逐,吞噬。
感受夏的炙熱與激情,你是否品味到人生需要磨煉才能堅強。
秋之思
“緩緩飄落的楓葉像思念,為何挽回要等到冬天來之前……”
秋真的只是孤單與悲寂嗎?火紅的楓葉林里,友人相互告別,馬聲長嘯,拾一枚楓葉,承載著對友人的不舍,連同思念,一起送給了友人?粗鴿u行漸遠的友人,眼淚悄然落下,花落人斷腸,珍重!
感受秋的火紅與思念,你是否品味到人生需要磨煉才能刻骨銘心。
冬之盼
高掛在天空的是孤獨,墜落在人間的是期盼。
冬永遠充滿靜謐。雪白的山,雪白的樹,雪白的人。北風亂,夜微漾,慘白的月彎彎。冬,我是該恨你的早臨,還是該怨春的遲來?
感受冬的靜謐與慘淡,你是否品味到人生需要磨煉才有不放棄的勇敢。
人生的四季不斷輪回,唯有不斷磨煉,才能品味到人生的真諦。
感受作文 篇3
小時候喜歡跟著媽媽收拾家中的儲物柜,我總是對從柜中翻出那些同處一室多年卻未曾見面的東西驚奇不已,多數是壓了箱底的舊書。早期出版社并不精美的排版與整頁的灰白絲毫不影響我的閱讀興趣,我仍可以翻著這些泛黃的書頁看上一個上午。
我記得一本畫集,畫集里每頁都印著整幅的植物工筆畫,其中有一幅桃花圖。由于印刷不精,有些模糊,只能看清楚大概輪廓及兩行雋秀工整卻不死板的小字:“桃之夭夭,灼灼其華,執(zhí)子于歸,宜其室家。”我不懂其意,又因圖一會兒就看完了,書隨手一扔,此后再未相見。
后來,我讀到一本有關《詩經》的評析的書,才知道小字的內容印于《周南》中的《桃夭》。“桃之夭夭,灼灼其華”?吹健白谱啤倍,仿佛真的看到四月芳菲,漫天遍地的桃花;連結蒼穹的萬紫千紅,仿佛真的感到那一張張?zhí)颐嫠N含的歡喜的灼熱,以及那灼眼的鮮明與華麗。我才識尚淺,對大師所評析的內容理解不到一二,卻能把腦海中那幅桃花圖補全了。青墨為枝,朱砂作桃,是哪戶人家有女將嫁?二千年前先人對和睦幸福單純而熱烈的向往已打破時空的束縛,透過一行行歌詞與沁人的桃花香氣一同撲面襲來。
《詩經》中有一曲《芣苡》,是我最愛的詩詞之一!捌]苡”又名車前子,和漫天桃夭的華麗景象不同,車前子是常見而樸實的,它通常敦厚地與田間地頭的野草生在一起,和善得容易讓人漠視。芣苡是首人們采車前子時所唱的短歌,歌謠不長,除去反復無義的發(fā)語詞不過36個字,簡單地描述著采車前子的動作,不加修飾,也不加渲染?尚÷曌x起來,卻感到每字的音調都輕快而賦有靈氣,鄉(xiāng)野田間的輕盈素凈流連于齒。
清方玉潤有評:“讀者試平心靜氣,涵詠此詩,恍聽田家婦,三三五五,于平原繡野,風和日麗中,群歌互答,余音裊裊,若遠若近,若斷若續(xù),不知其情之何以移而神之何以曠。則此詩可不必細繹而自得其妙焉!蔽也⒉荒苓_到這樣一種境界,閉上眼田家好看麻衣荊釵,吟唱采車前子的景象便歷歷在目?煞_書,六字動詞白描出動感歡快的農作場景,大自然的清新與舒暢頓時由然而去,清澈了現(xiàn)代都市的紛亂污濁。農女歡歌的音符在車前淡綠的圓頁彈落,田間野草散發(fā)出的香氣縈繞。
我并不清楚《詩經》的文化價值,也不能透過行行文字解析出其背后深厚的文化底蘊。我只能狹隘地把他看作先人的一部詩歌總集,記載著千千萬萬歌者吟出的音韻,及從時空中擷下的一朵盛開的香氣。
感受作文 篇4
有一次,我在一本書上讀到一個故事,故事中人物的善良讓我不由得流下了眼淚。
這個故事講的是:一個老乞丐在寒冷的冬天,穿著破爛的衣服蹲在街邊乞討。他手里拿著一個小破碗,碗里有幾角錢。只要有人從那兒經過,他都會對那人說:行行好給點錢吧。我孫女得了白血病,我沒錢給她治病。行行好,給點錢吧!很多人理都不理他就走了。一旦有人給他一兩角錢,他就急忙說,謝謝,謝謝!就這樣,這個老乞丐從早到晚,碗里也僅僅只有兩三元錢。他怕沒錢治不了孫女的病,開始哭著向別人乞討,可是仍然有很多人都無動于衷。
當晚上10點多時,路上已經沒什么人了,老乞丐帶著悲傷向他的小破房走去。他回到家,發(fā)現(xiàn)自己的孫女臉色發(fā)白,沒有了心跳,去世了。老乞丐放聲大哭起來
第二天,他又來乞討,只是沒有說些什么,就坐在地上默默地流淚。一個三十多歲的男人看見了,問老乞丐:老人家,您為什么哭呀?是不是沒有人給你錢?老乞丐說:好心人,我的孫女死了,我,我很這個男人很理解這個老人,因為他是一個沒爸沒媽的孤兒,他也感受過失去親人的痛苦。他說:老人家,我沒爸沒媽,您做我的父親好嗎?老人聽了感動地說:天下還有這么好的人呀!我,我愿意!老人和男人都開心地笑了。
這是個多么感人的故事呀!故事中的男人用他的善良幫助了那位可憐的老人,他們都得到了幸福。愿我們都能擁有一顆善良的心!
感受作文 篇5
世界上本是沒有天堂的,天堂只是存在于我們的幻想之中。但在那個飄渺、無暇之地上,在那湛藍、絢爛之空下,卻常有著雪白的羊群,奔馳的駿馬,綠茵的牧草,五彩的花朵,一座座潔白的蒙古包。這是人間的天堂,這一切的一切都美得讓人窒息。草原,廣闊無比的草原,魅力非凡的草原,我終于來到了蒙古草原,我來到了天堂。
草原美,卻也有其不同之處。我曾有幸領略青藏高原之美,它的美是波跌起伏,把美麗的草原似綠色海浪一般展現(xiàn)在人們眼前。其層層疊疊,大有一山更比一山高之勢,仿佛會直沖云霄,步入天堂之凈土,它帶給我無限的圣潔、親近之感。而蒙古草原確實截然不同,來到蒙古草原,我的第一感覺就是綠,不同青藏高原深邃的綠,而是淺綠之色,仿佛充滿了無限的生機,使人眼前一亮。
在這里我感受到了大地母親的呼喚,于是乎便單膝跪地,一手輕撫著綠草,一手觸碰著土地。綠草之上還尚存著一兩顆晶瑩剔透的露珠,黑色的土地也有點潮濕。突然我的手指尖不自覺地去用力點了一下綠草,露珠便順著草背緩緩滑落,輕柔地落在了地上,好似一個呱呱墜地孩子一般,是那么可愛。再抓起一把泥土,閉上了眼,輕輕嗅著,那淡淡的芳香令我沉醉,我好似回到了最初的原點。我不再是一個較為青澀少年,而是母親肚子里的孩子,在緩緩地吸收著母親的營養(yǎng)。泥土在我手掌張開之時,又滑落在地上,它也回到了最初。
蒙古草原,你仿佛是我的老友,我們不曾見面,你卻可以帶給我親切之感。蒙古草原,你仿佛是我的家,我們從未相遇,你卻可以帶給我安詳之感。蒙古草原,你仿佛是我的母親,我們沒有情感,你卻可以帶給我無限的愛。
啊,草原,我要高歌一曲,唱出我對你無盡的愛慕。我在你的身上得到力量,重獲新生!草原之旅,將在我的新生之后開啟。
草原,草原……
感受作文 篇6
海南是我國的旅游"圣一地",我一直想去看一看海南的景色。
記得在我四歲的時候,我去過一次博鰲,時間久了,記憶漸漸淡忘了。今年春節(jié),我有機會跟爸爸、媽媽去三亞度假,又有機會目睹那美麗的景色了。
出發(fā)時,爸爸帶了一箱子的衣服,我十分不解,爸爸解釋說海南天氣不像長春那么寒冷,是亞熱帶氣候,就像長春夏天的溫度,容易出汗,所以一定要多帶點衣服進行換洗。我似信非信地點了點頭,登上了飛機。
經過了近六個小時的飛行,到了海南,一下飛機,一股熱氣撲面而來,我頓時感到熱了起來,一會兒就熱得滿臉通紅,汗流浹背,我開始一件一件往下脫一衣服,換上了背心和短褲。
天然的溫泉,這是我喜歡去地方,泡溫泉,還可以游泳。那里的溫泉清澈見底,非常干凈。溫泉的四壁和底部都是由石頭砌成的,溫泉里的水不是有人把溫水放入池里,而是由一個泉眼往池里注水。溫泉池大小不一,形狀不同,一共有幾十個溫泉。每個溫泉都有自己的名字,比如中藥泉、魚療泉、至尊泉、健康泉、月亮泉、高溫泉等,溫度也不同,有高有低。我?guī)缀趺刻於家怀橐豢杖厝菀慌,真是舒服?/p>
海南簡稱為"瓊",很多人會聽成"窮",其實海南并不"窮",只是因為海南被譽為"瓊州海峽"稱號,因而海南的簡稱取了第一個字"瓊"而得名。
海南人特別長壽,據全國五次人口普查,海南人壽命均名列前茅,是因為海南的氣候溫暖,四季如春。冬天的海南,不像長春那么寒冷,早晚穿一毛一衣一毛一褲,棉衣,而中午可以穿短袖上衣和短褲。由于海南氣溫的適宜,所以一年四季樹木都綠油油,隨處可見椰子樹、金橘樹、芒果樹、香蕉樹,真是一片水果樹的海洋。
海南的飲食,大部分以海鮮為主,比如貝殼、山貝、魚、螃蟹等。我雖然只在三亞玩了六天,離開時還是依依不舍,我已經被海南的風土人情深深地感染了,我喜歡海南這里的一切。
走近海南,感受海南,更重要的是了解海南,下一次游玩海南時,我要認真閱讀下有關海南的資料,了解海南的歷史,同時我一定要學會幾句海南話,真正去和海南人溝通,去感受海南人的生活。
感受作文 篇7
用心去感受世界吧!
用心去感受森林吧!去注意每一朵無奇的小花,贊嘆生命的頑強;去傾聽每一條小溪的奏樂,贊嘆自然的奇妙。清晨,當第一縷陽光透過樹葉,照亮大地;當第一滴露珠依偎在葉片上,閃動著光芒;當樹林里響起第一聲百靈鳥的歌聲,小動物們都從睡夢中醒來。每當皓月當空,森林就陷入了寂靜,月光朦朧,照在每一張小動物們熟睡的臉上。用心感受森林,你會發(fā)現(xiàn),呀!大自然是多么奇妙,多么樸實,多么美好,多么無與倫比。
用心去感受天空吧!去去目睹小雛鳥展開稚嫩的雙翅,第一次飛向藍天,去觀察天空的變化,是刮風,還是下雨,是下雪,還是打雷了呢。用心去感受天空,你會看到大自然的威武,神奇。
用心去感受大海吧!在海洋中,有許多鮮為人知的生物,在海洋中,你會看到各種千奇百怪的生物,大開眼見。大海就像一個母親,在她的懷抱中,魚類,哺乳類和浮游生物玩耍,嬉戲。用心去感受大海,你會驚嘆大海的偉大,奇妙,留心每一個生物,你會學到更多。
用心去感受世界吧,你一定會受益匪淺。
感受作文 篇8
早上,天氣特別晴朗,美麗整潔的校園到處飄著鮮艷的彩旗,校園里像往常一樣回蕩著同學們朗朗的讀書聲。今天,我校要舉行“小學語文三讀兩練課堂教學模式研究”的開放活動,許許多多的外校老師都來聽課或評課。我!靶∮浾哧牎庇帧俺鰟印绷恕6壹犬敹Y儀隊員,又是小記者,所以打扮比平常要整齊漂亮,我的舉動也比平常更加小心翼翼。
早上八時,我精神抖擻地來到圓形劇場迎賓。在迎賓時,我看見了我們采訪組的同學像電視臺的記者一樣,微笑著迎上去對嘉賓進行采訪。他們分工合作,有的積極捕獲“獵物”,有的問問題,有的拿著手中的武器——筆和記錄本,“唰唰”地記了起來,還有的用第三只眼睛——“相機”拍下采訪的精彩鏡頭。采訪完畢,小記者們和嘉賓都會露出滿意的笑容。我想,他們的表現(xiàn)真棒!等我采訪的時候,我也要像他們一樣……
到了中午11:00,老師召集我們到四年級辦公室,我10:50分就到了,一心想:早點到可以早點“出擊”采訪。過了一會兒,人都齊了,老師分好組別,安靜地把我們帶到科研廳前面 “埋伏”了起來,等候“獵物”。
一下課,嘉賓們陸陸續(xù)續(xù)地從科研廳走來,我們趕緊隨處尋找“獵物”!扮姀┭,去采訪一下前面那個穿黑衣服的戴眼鏡的伯伯吧!”徐老師指著前面一位叔叔對我說。我向前面望了一下,糟了,人們走得那么快,這時前面有好幾個戴眼鏡的伯伯呢,采訪哪一個呀???我在人海中找呀找,找呀找,已經找過頭了還不知道,就這時,一個聲音在人流中蕩漾著,原來是徐老師笑瞇瞇地對我說:“不用找了!回來吧!”哎,放過了一個不該放過的“獵物”,真是可惜呀!接著,我隨意攔住了一位老師,想采訪一下她,可是,這位老師卻拒絕了我們的采訪,急匆匆地走了,看著她遠去的背影,當時我的心不知有多失落。后來,我才知道已經12點多了,老師們都要去吃飯,所以匆匆忙忙,不好意思拒絕了我們。但是,我們“收工”后也有美味可口的飯菜吃,吃的時候,剛才的短片不時還在我腦海里回放著!
這次的采訪活動雖然沒有讓我嘗到與嘉賓溝通的成功樂趣,但是鍛煉了我的膽量,增長了我的見識!我還是興奮得比吃了蜜還甜。!
感受作文 篇9
環(huán)境對一個人的`影響很大,在惡劣環(huán)境下成長的人往往心思細膩,做事小心謹慎,但好的環(huán)境才更能塑造優(yōu)良的人格與品行。環(huán)境可是一個國家、社會、家庭或是學校、班級我與其他在校生不同,我來到一個新的班級、新的學校,作為轉校生的我十分重視一個班級的品、學、體,因為這往往能體現(xiàn)一所學校的良好校風。
我有點慢熱,在新環(huán)境中很難立刻適應,新的同學第一次見到我紛紛投來好奇的眼神,當我們對視時,她們大大的眼睛一下子便彎成了兩輪月。一個女生輕輕地坐下,熱情地向我打招呼:“你好呀!新同學!你叫什么名字?從哪來?”不一會兒又擠來一堆“好奇果兒”,一大串問題環(huán)繞著我,我小心翼翼地回答著,生怕自己說錯話。班里的氣氛漸漸升溫,那一刻我感到了一絲溫暖,那是我在任何地方都不曾感受到的。
天漸漸暗了,風放慢了腳步,時間似乎也變得慢了,他們似乎在等著誰,等誰呢?我靜靜沉思生怕打擾了這份安靜,忽然間一個女孩出現(xiàn)在眼前。她好文靜,揚起笑容與我招手,兩雙眼睛清澈得如一潭湖水,兩顆尖尖的虎牙掛在唇邊,紅通通的臉頰,整齊的秀發(fā),更顯臉的小巧!斑@樣的女孩哪里找呢?”被她吸引的我竟也跟著回了她一個笑容,難得!她安靜地坐下,與我訴說這兒的有趣的事。后來不論上課下課我們都黏在一起,如同一對孿生姐妹般親昵,我們在一起探討問題,一起吃飯,一起在校園里散步我們成了無話不談的好朋友,這也讓我在這里的感受再升溫。
我其實最在意的是老師,特別害怕老師不喜歡我,但印象最深的是班主任于老師和英語老師丁老師。班主任是教數學的,對每位同學都無微不至的照顧,特別負責地對待班級和同學,偶爾還會發(fā)些零食獎勵我們,我以前一上數學就打瞌睡,并且特別害怕老師提問,但于老師上課時講得十分生動,沒有一個學生不被她吸引。第一次數學測試,我考了唯一一次52分,我心里十分害怕老師的責怪,可老師并沒有這樣,她細心地為我講解每一道錯題,從前那些難題對我來說已不在話下,慢慢地我不再討厭數學,一點點放下“擔子”,坦然地提問老師,這種開心是其他情況體會不到的。
再來說說丁老師,其實英語是我最討厭的一門科目,因為從來沒有老師能耐心聽我講完,以前我也很怕英語老師,因為我經歷過被英語老師砸腦袋,開玩笑的話在課上一句都不敢說,這也是我生命中最深刻的陰影!但丁老師不同,她耐心、細膩、溫柔,有一次回答問題時我大腦空白,嚇得一個字也說不出,老師便湊過來,一個一個地教導我,那一刻我感到心頭一暖,心中的恐懼感也消失了。
這就是我的新班級,有團結熱心、互幫互助的同學、無話不談的好朋友、耐心細致的老師這是一個充滿活力、充滿關愛的班級,它讓我們每一個人都感到快樂、幸福和有價值!
感受作文 篇10
夜,悄悄地打開了黑暗,散布著一如既往的寧靜,天上的繁星披上了閃裝,正對著我的眼,似乎害怕我聽到它們之間的悄悄話。
不知何時,不甘寂寞的蟲兒起勁地奏起了動聽的樂曲,清涼的微風夾雜著泥土的芳香悄悄地將白天的煩悶與喧囂趕跑。夜,顯得更加寧靜而詩意了。
靜靜的,左不思,右不想,就這樣靜靜地坐在樓頂上,感受著夜饋贈我的美妙。就連天上偶爾飄過的云朵,也像是怕驚動了夜的寧靜,如絨毛在平靜水面滑過般,顯得那么輕柔而迷人。
今夜獨處在空曠的夜空下,感受著夜帶給我的美妙,幸福愜意溢滿于心。原來自己一直以來苦苦追尋的幸福其實就在自己的身邊。
曾經,有人努力打拼,渴望生活富裕來獲得幸福,可一輩子的艱辛拼搏使自己逐漸淪為金錢的奴隸,苦苦追尋的幸福也越尋越遠,最終留給自己的是歲月無情地染白的頭發(fā)。其實,幸福并非是追尋能得到的,幸福是一種感受,只有用心感受身邊的一切,你就能發(fā)現(xiàn),幸福無處不在,譬如,不管貧窮或富貴,只要家人健在,這就是幸福。
就如今夜,獨處在廣闊的夜空下,看星星如精靈般閃耀著迷人的光輝,聽蟲鳴風語,思維可以自由地馳騁。學習的煩悶,白天的喧囂都被這如水般寧靜的夜晚洗凈,這難得的寧靜就是一種享受,一種幸福。
城市里鋼筋水泥鑄就的高樓大廈,霓虹燈如白晝般的夜晚是否也有這般美妙寧靜!我不知道,但今夜,鄉(xiāng)村夜晚的迷人卻真實地刻進我的靈魂深處。我靜靜地呼吸著清新的夾雜著泥土和花草芳香的空氣,感受著這醉人的蟲鳴樂曲。
不知何時,一縷淡淡的牛奶清新飄過來,回頭一看,媽媽已經靜靜地站在我的身旁,端著一杯牛奶,輕輕的說:“夜深了,怕你受涼,剛沖的牛奶,快趁熱喝吧”。熟悉的聲音,關心的語氣,以前總是覺得媽媽啰嗦,可今晚,不知為什么,一股濃濃的幸福感在心底流淌著。也許,這就是幸福的感覺。
我終于明白,幸福無須尋找,它就在身邊,只要我們放開心扉,細心體會,幸福就會無處不在。
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