感受春天作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感受春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受春天作文1
寒假過完,便是上學(xué)的日子。同學(xué)們經(jīng)過了一整個冬天,早就等不及的要往學(xué)校跑。但是告訴你呀,其實我們的學(xué)校也在慢慢蘇醒呢!
首當(dāng)其沖的當(dāng)然是迎春花啦,只見他花枝招展,芬芳迷人,寒冷的冬天并未成功扼殺它的天性。而是將他塑造的更加妖嬈啦。在溫暖的陽光下,迎春花常常的帶滿黃色小花的枝條垂了下來,好似一位窈窕淑女,正在梳妝打扮,看后而不能心動的世間少有。
長與迎春花爭相斗艷的就是玉蘭花啦,它雖沒有迎春花那般常常的辮子,但卻有一身傲氣。只見他的樹身又高又大,沒有一點兒修飾的成分,花是粉白色的,綻放起來一點兒也不比銀春花那密密麻麻的小黃花遜色。如荷花一般,她的也是又寬又大的,我覺得玉蘭花和迎春花越是成群結(jié)隊的“比美”,這個校園也就越美!皣W啦啦,嘩啦啦”。一陣春風(fēng)吹來,一條條在春風(fēng)中搖曳的“辮子”漂浮起來,你肯定會問,這是什么樹呀?答案就是柳樹,它們從不與別花真美,只會成群結(jié)隊的在河岸站成一排。凝望小草,與他暢所欲言,凝望小河,聽他潺潺流聲,凝望太陽,感謝它的陽光。春風(fēng)和煦,默默生長。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快的跑了出來,靜靜地,我漫步在校園的小徑上,只見地上滿是樹葉,有小花的,有香樟的,有櫻花的,還有梨花的。不遠(yuǎn)處有一些學(xué)生和老師在仙女散花般的櫻花下拍照留念,只見每一個人都笑的如此燦爛,就連小松鼠也攀著枝頭來搶鏡頭。這些情景繪制成了一幅幅校園里的美麗圖片。
春天的校園可真美。
感受春天作文2
正如春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,她來到草地,把那里染成了一片綠色;她走過海棠花,讓它綻開了笑臉;她雙手一揮,放飛的一只只風(fēng)箏在天空翱翔……
感受春天,放飛理想。
今天爸爸帶著我來到嘉宏星光天地,放飛的夢想在這里開始了。
一樓大廳里已經(jīng)是人山人海,一排排整齊的座位幾乎空無缺席。我們找了一個位置坐下來,活動便開始了。我胸有成竹的地拿起畫筆,沾了點顏料,大筆一揮,就要給我的小馬風(fēng)箏涂上顏色!鞍パ!”真是出師不利,一不小心就把顏色涂到了輪廓外面。爸爸鼓勵我仔細(xì)點,慢慢來,我便不像剛才這么粗心了,一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真地涂了起來。起初的心情是激動緊張的,后來就像海邊度假似的放松自在。不知不覺的就畫好了,最后不忘在上邊寫上四個大字“馬到成功”。望著我的作品,我心里比吃了蜜還甜,想象著兩只小馬飄揚在藍(lán)湛湛的天空,一會兒馬不停蹄,一會兒悠然自得的回回頭望著它們的小主人。
“哪位小朋友愿意上了來展示一下自己的作品”夢想中的我被主持人喚醒。我的心猶如十五個吊桶打水——七十八下的,不由得緊張起來。因為我平時就膽子小不愛說話,想讓我上去發(fā)言可是比登天還難。可這才次,不知怎的我竟然又想上去表現(xiàn)一下,和大家分享我的勞動成果。果然,不出所料這次發(fā)言很順利。
這次的活動不僅教會了我做事要仔細(xì),更加鍛煉了我的膽量,對——感受春天,放飛理想!
感受春天作文3
我不愛炎熱的夏天,也不愛蕭瑟的秋天,更不愛寒冷的冬天;我最愛生機(jī)勃勃的春天,這不!春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
我到公園里尋找它的足跡:啊!草坪里的小草成了嫩綠色,顯示出春的生機(jī);我到田野里尋找它的足跡:啊!小溪里的冰融化了小魚兒們游來游去,好象在比賽游泳;我到池塘里尋找它的足跡:啊!青蛙的聲音此起彼伏,好象是樂隊,在演奏著一支美妙的《春之歌》。
在召喚著動物們回來享受這溫暖的春天。燕子們最先聽到了,急忙趕回來了。我到花園里尋找它的足跡:啊!桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,爭先恐后,競相開放出喜悅的花朵。紅的象火,粉的象霞,白的象雪。芬芳的花朵引來一群群的蜜蜂、蝴蝶在樹下翩翩起舞;我又到農(nóng)田里尋找它的足跡:啊!農(nóng)民伯伯們正忙著播種,澆水。
春風(fēng),像母親的手撫摩著你,柔和又含蓄,站在風(fēng)里,春風(fēng)迎面吹,好舒服,好清爽,好涼快,張開雙臂,沐浴著滿面春風(fēng),是一件多么愜意的事呀!春雨,絲絲的,綿綿的,在遠(yuǎn)處望去,朦朦朧朧的,隱隱約約,富有詩意。一場春雨過后,天空如同洗了,如此明亮,如此清新,如此深遠(yuǎn),如此幽靜。柳枝、柳葉變成了翠綠色,好象一碰就要擠出了水?諝饫镝j釀著泥土的香氣,與小草的味道混合在了一起,真使人陶醉。
“一天之計在于晨,一年之計在于春!崩先藗兌汲弥@最美好的時光鍛煉身體,呼吸新鮮空氣;小孩子們在廣場上放風(fēng)箏,在公園里玩耍,愉快極了!
春天是畫,等待著人們?nèi)ッ枥L;春天是詩,等待著人們?nèi)バ蕾p;春天更是最美好的未來,等待著人們?nèi)ラ_拓。
我愛春天!你呢?
感受春天作文4
當(dāng)?shù)谝豢眯〔萜仆炼觯?dāng)?shù)谝欢浠▋郝冻鲂δ,?dāng)?shù)谝恢炅鴹l抽出新芽時,我知道,這是大自然發(fā)出的信號——春天來了!
一年四季,我最喜歡的就數(shù)春天這個季節(jié)了,因為春天是萬物復(fù)蘇的時候,是農(nóng)民伯伯辛勤播種的時節(jié),是小朋友們放風(fēng)箏的日子。
在我上幼兒園和小學(xué)時,學(xué)校會組織去春游,老師帶我們一起去感受大自然的美,這天也是我最興奮的一天。升入初中,便沒有了春游,偶爾,我感到有點沮喪。
今天,爸爸說要帶我和妹妹去郊外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我倆高興得一蹦三尺高。走進(jìn)大自然,我的眼前煥然一新。一大片碧綠的草地,小草是那么綠那么軟,就像被水洗過一般,看得我真想在上面打幾個滾。一些不知名的小野花競相開放,這兒一叢,那兒一簇,點綴著片片草地。一條清澈見底的小河穿越其間,河里有許多鵝卵石,有幾個橢圓形的,像極了雞蛋。柳樹將枝葉垂到河里,好像在與它握手。真美呀!我想。
不遠(yuǎn)處的田野里,油菜花一大片一大片的,手拉著手,在風(fēng)姑娘的指揮下點頭跳舞,一派生機(jī)勃勃的景象!敖憬,快看,好漂亮的蝴蝶!”我的耳邊傳來妹妹的聲音。我轉(zhuǎn)過身,只見兩只青藍(lán)色的蝴蝶飛過田野,停在了小野花上,它們又追逐著,繞著小花轉(zhuǎn)圈圈,仿佛兩只可愛的小精靈。
一年之計在于春,我愛春天,更愛這美麗的大自然。
感受春天作文5
春天來臨了,和煦的春風(fēng)讓我們感受到了春天的溫柔;綿綿的春雨讓我們感受到了春天的滋潤。從現(xiàn)在開始,讓我們用心感受春天的美好吧。
春天是一個鳥語花香的季節(jié),春天是一個欣欣向榮的季節(jié),春天更是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。此時我不禁吟起了一句古詩“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”,就讓我們一起走進(jìn)春天吧!
啊!春天,我用眼睛觀察到了:路邊美麗的花兒、嫩綠的小草在和煦的微風(fēng)中頻頻點頭,好像是在和行人打招呼;公園里的柳樹靦腆地垂下頭來?!它們是那么得綠,綠得耀眼,綠得透明。它們猶如一位位披頭散發(fā)的美麗少女,在微風(fēng)中婀娜多姿,令人神往,令人陶醉。
啊!春天,我用鼻子嗅到了:站在青草和鮮花的旁邊,我嗅到了芬芳清新和濃郁花香摻雜而成的香味,是那么芳香撲鼻;在菜地里,種的那些蔬菜瓜果,不但噴香噴香的,而且還引來了許多可愛的小蜜蜂。
啊!春天,我用耳朵聽到了:天上的小燕子邊飛翔邊說:“春天,你是那么的惹人喜愛,我來歡迎你了!”地上綠油油的嫩草說:“春風(fēng)又吹醒了我,開始茁壯成長了。我熱烈歡迎春天的到來!”
啊!春天,我的皮膚感受到了:在上學(xué)的路上,吹來了和煦的春風(fēng),是那么溫暖,柔柔的,不像夏天的炙熱,不像秋天的涼爽,不像冬天的刺骨。
我們在美好的春天里,能夠感受萬物的生機(jī),就是對春天的贊美。那么就從現(xiàn)在開始,讓我們用心感受春天的美好吧!
感受春天作文6
春夏秋冬,這四個季節(jié)在人們腦海中有著不同的理解。有人喜歡春天,有人喜歡冬天,各式各樣稀奇古怪的想法,表達(dá)出人們喜歡自己內(nèi)心中的季節(jié)所給的正當(dāng)理由。然而,我喜歡春,因為春帶給了世間萬物生機(jī)與快樂。
春天一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),北極熊都紛紛伸伸懶腰,振奮起精神,開始新的一年。樹木好像聽到了春姑娘的開花之曲,紛紛開花長葉,枝繁葉茂,凡是開花的樹都在一爭高下,什么杏樹,桃樹好像都在爭先恐后的參加選美大賽。一旁的柳樹姐姐默默的看著妹妹們,時而用風(fēng)疏疏自己的長發(fā),碧綠碧綠的,十分優(yōu)美。一旁的梧桐樹看得兩眼發(fā)直,好像愛戀上了柳樹姑娘。
春天一來到,大地變成了一片綠地。小草紛紛的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)姐姐時而,吹來小草左搖右擺好像風(fēng)在撓小草的癢癢。春姑娘用自己的魔法棒書寫著絢麗的篇章。春天的一切生物,給我?guī)砹艘环N從未有過的生氣。生機(jī)勃勃的大地,生活多姿多彩,蔚藍(lán)的天空,希望一望無邊。
我感覺大大自然對我的呼喚,我感覺到大自然對我的邀請,然我和他們一起共舞,歡唱,一起迎接新一年的春天!
春天一朵朵生命之花綻放,一片片辛酸苦葉凋落。一切新的開始,從春天開始,一切新年希望,從春天起航。大地的春秋變化,每個季節(jié)給人不同的視覺,聽覺,觸覺,更重要的是心靈的一種新的改變。然我們忘記舊年的煩惱,快樂的度過春天給我們的新年吧!
感受春天作文7
冬天悄悄地走過,春天也悄悄地來了。春天,不像烈日炎炎的夏天,也不像碩果累累的秋天,更不像銀裝素裹的冬天。春天是溫柔的,是令人渴望的,而我將走進(jìn)大自然,親身經(jīng)歷這些體驗
春天來了,喚醒了大地上的生物。小草羞澀地從土里探出頭來,大樹葉換上了新裝,變成了一棵枝繁葉茂的樹。柳樹也發(fā)芽了,它長長地枝條一會兒像春姑娘的頭發(fā),一會兒像馬鞭,真是變化多端。最讓人們稀奇的還是花,花兒們爭相并放,好像在比美一樣。它們散發(fā)出它們的香氣,令人回味無窮。還有小鳥,那歡叫聲好像動聽的歌聲,一會兒抒情,一會兒高亢,真像一位著名的音樂家。
春風(fēng),她揮動著風(fēng)衣,輕輕的撫摸著她的孩子們。遠(yuǎn)處有翩翩起舞的蝴蝶,昂首高揚,像幾只小精靈。遠(yuǎn)處不時傳來幾聲嬉笑聲,想必應(yīng)該是那些頑童吧,可正給這景色注入了幾分活力。哦!這就是春天——充滿活力的春天。
春天來了,也該播種了,農(nóng)民伯伯也將忙碌起來,現(xiàn)在田里應(yīng)該到處都是正在辛勤耕作的人們。他們笑著,就像是在播種希望一樣。
我在大自然中感受春天,一切都是那么清晰,那么明亮。遠(yuǎn)處的綠,還有那點紅。近處的聲聲鳥語,和那陣陣沁人心脾的桃花香,便是一首春天的贊詩。我感受著大自然帶給我們的禮物,仿佛自己也融入這一切。
感受著這一切,我心潮澎湃。春天來了,已經(jīng)是春天了,這是新年的開始,而我們應(yīng)該早播種,勤奮努力,才會有豐碩的果實。想到這里,我不得不離開美麗的大自然,回到書本前,拿起筆,記錄下我在春天的歷程。
感受春天作文8
春天在哪里,讓我們?nèi)ヂ、去看、去感受春的訊息?/p>
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。春雨沒有夏雨的電閃雷鳴,激烈熱情;沒有秋雨的凄婉冷清、涼風(fēng)瑟瑟;沒有冬雪的寒冷凜冽,鋪天蓋地。只是輕輕地,悄悄地飄逸飛灑,潤澤萬物。只有細(xì)細(xì)地品味,才能感受到它的撫摸,看那微波漣漪,聽那悅耳的滴答聲,似呢喃,似低訴,任何一種樂器也演奏不出那優(yōu)美的韻律。花兒在春雨的滋潤下,顯得格外嬌媚艷麗;草兒也在春雨的洗禮中,顯得格外青翠欲滴。我愛春雨的柔和。
吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)沒有夏風(fēng)的炎熱;沒有秋風(fēng)的悲涼;沒有冬風(fēng)的刺骨,有的只是溫柔。春風(fēng)徐徐的吹過,給自然帶來盎然的春意。聆聽春風(fēng)叫醒花草樹木的聲音,微風(fēng)在花草中歡唱著,翻滾著。湖邊的垂柳升一升慵懶的腰,張開柔軟的手臂,就像綠絲帶似得在風(fēng)中飄蕩。一陣清風(fēng)吹來,這些柳條就像翩翩起舞的仙女的秀發(fā),輕輕地?fù)崦宄旱暮。嫩綠的葉兒在陽光的照耀下反射著迷人的光芒,似乎每一個葉片上都孕育著一個新的生命。我愛春風(fēng)的調(diào)皮。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。漫步在公園中,醉人的花香撲面而來,其中還夾雜著淡淡的青草味兒,讓我盡情地享受大自然的饋贈。隨著視線前移,映入眼簾的是一朵朵不知名的花,它們張開笑臉,競相開放。有的伸出了潔白無瑕的手臂,好像和人們招手致意,有的扭動著纖細(xì)的腰肢,扯起綠紗衣,翩翩起舞。有的搖晃著腦袋,得意忘形。紅的似火,黃的如金,白的像雪,藍(lán)的若海,粉的似霞,美不勝收。小草從土里冒出了頭,頂著嫩綠的帽子眨一眨惺忪的睡眼,好奇的瞧著陌生的世界。我愛春的美麗。
春風(fēng),春雨再加上春的氣息,構(gòu)成了一幅令人陶醉的畫卷。
感受春天作文9
被連日的凍雨困在家里,困了好幾天,感覺有點悶悶的,煩煩的。終于,雨停了,地面也被風(fēng)兒吹干了,我突然想起春天該來了,得出去溜達(dá)一下,感受一下春天的氣息。
來到長征廣場,呀,在廣場上玩的人還真多,零零散散地游動著,有大人,有小孩,有到處瘋跑的男孩,也有花枝招展的女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,而是“輕裝上陣”,在廣場上悠閑地逛著,欣賞著周圍的景色。
廣場上的樹木吐出了新芽,有的甚至已經(jīng)抽出了小小的枝條,在春風(fēng)中搖曳著——哦,那是春天的小手吧,在向人們打招呼呢。廣場的花圃上,有些性急的花兒也已經(jīng)含苞欲放了,嬌嬌的,嫩嫩的,像生氣的小孩撅起的小嘴,煞是可愛。孩子們在廣場上放著風(fēng)箏,跑著喊著……到處一派生氣勃勃的景象。
我信步來到了河邊,倚在護(hù)欄上觀賞濱江堤上美麗的景色,傾聽風(fēng)吹楊柳的聲音。看著,聽著,我才明白,原來這風(fēng)聲便是春天的聲音,她喚醒了沉睡中的花草樹木,和各種冬眠了一冬的動物;她輕喚人們從家中出來,去看看她帶給人間的各種禮物……
春天不僅讓春風(fēng)來叫喚,還派出春雨來報信呢——瞧,淅淅瀝瀝的春雨忽然下起來了,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”極是好聽,仿佛在說:“春來了,春來了……”
當(dāng)然,只要你仔細(xì)傾聽,春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥飛回來的聲音,也是春天的使者在演奏吧……
春天真的來了,大自然到處洋溢著春的氣息,只要你用心去感受。
感受春天作文10
春姑娘帶著她的生花妙筆來到人間,他給花兒涂上了口紅,給樹兒戴上了綠帽,給麥草披上輕紗,給大地穿上了綠色的禮服……沉寂了一冬的大地頓時熱鬧繁華起來了。
春姑娘來到山溝,樹木長出了嫩綠的葉子,小草睜開了睡意朦朧的眼睛,榆樹含苞欲放。嫩黃的迎春花輕輕向我們招手,粉紅的桃花像我們微笑,柳樹的葉子像麥芽在溫和的春風(fēng)里輕輕搖擺。春天信使燕子正在空中自由自在地飛翔,以她甜美的歌聲告訴人們:春天來了,趕快趁著這大好的時光努力學(xué)習(xí)工作吧!
春姑娘來到花園,喚醒了沉睡一冬的花兒們,各種花兒見了春姑娘,都露出了他們最迷人的笑臉,你瞧那一簇簇開得正艷的花兒,紅的似火,粉得如霞,黃的賽金……從遠(yuǎn)處看那白玉蘭,就如一位亭亭玉立的少女站在遠(yuǎn)處對你呢?
春姑娘來到果園,果樹在春姑娘的撫摸下,偷偷開出了一朵朵美麗的花兒,粉紅的蘋果花花,潔白的梨花,朵朵美麗的花兒,都綻出自己最可愛的笑容,一枝枝、一簇簇都被春姑娘打扮的那么美麗迷人。
春姑娘來到校園,拿著她神奇的畫筆輕輕在空中一晃。櫻花在春姑娘的話語中緩緩綻開,三葉草悄悄探出腦袋張望著四周,冬青奮力抽出自己嶄新的綠葉。青青的綠色圍繞四周,學(xué)生們的讀書聲籠罩了整片校園。學(xué)校一片生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘訪問了大地的每一個角落,大地顯得欣欣向榮,讓我們這些祖國的花朵在這美好的春天里努力吸取營養(yǎng),愿祖國的春天更加美好!
感受春天作文11
當(dāng)我們的心還跳躍在春節(jié)歡樂的節(jié)奏中,寒假就已經(jīng)悄悄地結(jié)束了。清晨,一縷溫暖的陽光透過窗戶的玻璃灑進(jìn)來。我睡眼惺忪地伸了伸懶腰,便起床打開窗戶。清新的空氣撲面而來,帶著充足的氧氣,摻著花的芳香,這讓我忽然感覺到又是一年春來到了。
吃罷早飯,帶著周末輕松的心情,我來到小區(qū)附近的晉安河邊,尋找春天。沿著河邊漫步,抬頭看看,一棵棵小樹枝干上已吐出點點嫩綠的新芽。路邊的小花圃里,小草也紛紛從地里冒出尖尖嫩黃的'小角。在一片片綠茵茵的草坪中,偶見零星的小野花點綴其中。河水嘩嘩地流淌著,彈奏著歡快的樂曲。陣陣春風(fēng)吹來,已不再有凜冽冰冷的感覺。萬物復(fù)蘇的景象,讓人感受到大地回春的氣息。這些都告訴我們,新的一年開始了。
春天,是個生機(jī)勃勃的季節(jié),大地?fù)Q上了新裝,日歷翻開了新的扉頁,我也長大了一歲。早春的清晨,雖然還沒有百花盛開,姹紫嫣紅,但已綠意漸濃,空氣清新,精神倍爽。沐浴在和煦的春光里,讓我想起古人說的一句話:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”春景美好,時光寶貴。早起的人們,有的在跑步,有的在練太極拳,有的在樹蔭下溫書,有的在匆匆地趕著上班的路……
春天是蓬勃初升的太陽。春天是正在演奏的交響樂,充滿生機(jī),充滿希望!我也必須在新的春天里,為自己加油,去點燃新的希望!
感受春天作文12
早晨的霧氣彌漫空中,不時聽見幾聲無聊的鳥叫,卻只是那微微一笑,使我心有極大的感受。
那扣人心弦的芳香被清新的空氣掩埋,鮮亮的草色被朦朦霧氣擋住,毫無生機(jī)。陰沉的天空停留半響不肯醒來,似乎被魘住了。
春天那勃勃生機(jī)的景象為什么突然不見了?
水滴滴在水中,給人一種害怕的感覺,好似只有孤獨?蔹S的老葉伴著風(fēng)笛沙沙作響,風(fēng)兒吹著樹葉在空中舞蕩。
為什么會突然沒有了生機(jī)?
我只得任由它們的性去了,我只得看著這些厭煩的景色。
樹上隨風(fēng)飄擺的嫩柳也被吹掉了,落入湖中。
我已經(jīng)看夠了,恨不得馬上閉上眼睛擺脫這景物。
突然,我看見一個戴著墨鏡的老人,拄著拐杖,微笑地看著我。
我怔怔地看著他。
我又反應(yīng)過來了,他是個盲人,戴著墨鏡只不過是為了遮擋一下自己看不見的眼睛罷了吧。
我又忽然感動了,他雖然雙目失明,但是他卻能樂觀面對生活,他沒有因為自己的雙目失明而痛感,而是微笑對待,喜歡歡聲笑語,卻讓這個世界充滿歡樂、高興、自由、光明的歡歌。
他可能會樂觀對待每一件事,雖然看不到一年四季,卻可以閉上眼睛去感受大自然的奇山麗秀。
由此,我想到語文書上的一篇課文—《一千根弦》,講的是一個會彈三弦琴的盲人的故事,后來他找到了真正的“藥方”—“希望”。
這個戴墨鏡的盲人的一笑讓我看出了他的希望與快樂。我明白了無論干什么事都要有希望的道理,明白了樂觀對待生活。
我從他身上找到了春天的生機(jī)勃勃,找回了陽光與溫暖,找回了春機(jī),我更找回了最重要的希望。
我停下了腳步,望著那位盲人消失在茫茫的春天美麗景色中。
感受春天作文13
“沙沙沙……沙沙沙……”由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
我站在窗前,閉著眼睛,這雨像一曲無字歌謠,飄進(jìn)了我的耳朵。我的心微微一顫,那年春天的事又浮現(xiàn)在我的腦海……
“怎么又考這么差!叫你每天做自主,你不做,看看你的成績!”母親的聲音一直在客廳中回蕩。我像霜打的茄子,蔫蔫的,一聲不吭。做和不做有什么區(qū)別呢?這又不是一次兩次了,數(shù)學(xué)就是我的痛呀!
轉(zhuǎn)頭望向窗臺,那雨越下越大,無情地拍打著地面,拍打著樹葉,使人更添了幾分愁緒。突然一抹綠色映入我的眼簾。前幾個月種下的爬山虎竟然活了,葉子綠綠的,十分飽滿。它已經(jīng)爬上了許多,像一塊綠色的海綿,貪婪地吸收著雨水。但看看它那綠油油的葉子,在風(fēng)雨之中顯得有一些狼狽,一片片葉子都慢慢往下垂。它們是投降了嗎?不!它們沒投降,努力往上爬,它的觸角努力抓著墻面!它們將綠色拓展,將生命拓寬!我突然感受到了強(qiáng)大的氣息——生命,是生命不止,奮斗不止的頑強(qiáng)!
雨停了,空氣中蘊(yùn)含著濕潤的泥土氣息,還混著些青草味兒!暗未稹未稹边@好像是爬山虎親吻春雨的聲音。
人生不就像爬山虎嗎?只有經(jīng)受住風(fēng)雨考驗,才能讓自己的生命變得綠意盎然,所以何必為一時的失敗而氣餒,為一時的不如意而自怨自艾。——這是那個春天,我明白的道理。
感受春天作文14
春天到了,美麗的春天令我們陶醉。
有人說,春天是用眼看見的。我便認(rèn)真地觀察: 那些“春天的使者”從南方飛回來了,一個個落在電線上,恰似五線譜,給春天譜寫一首贊歌。它們帶著剪刀似的尾巴,斜飛于曠亮無比的天空之中,有的還發(fā)出“嘰喳”的聲音,從這里的稻田上飛到那邊的高柳下,如果把這景色畫成一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。另幾只在波光粼粼的湖面上橫晾著,翼尖或剪尾偶爾沾了一下水面,那小圓暈,一圈一圈的蕩漾開去。那邊還有幾對飛倦的幾對鳥兒,閑散地在纖細(xì)的電線上休息,仿佛在欣賞著這大好春光。還有千條萬條的柔柳,隨風(fēng)起舞。紅的、白的花兒,青的、綠的草,像來趕集似地從四面八方聚攏來,形成了爛漫無比的春天。
有人說,春天是用心聽到的。我便用心地聽:如毛的細(xì)雨從天上灑落下來,發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音;解凍的小溪,唱起了“泉水叮咚”的美妙樂曲;美麗的鳥兒們,也來湊熱鬧。它們舉行了一場盛大的演唱會,演奏了一首關(guān)于春天到來的贊歌。
有人說,春天是用鼻子嗅到的。我便努力地嗅:解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香;還有那令人久聞不愿歸去的百花齊放的迷人的芳香,沁人心脾。
有人說,春天是用腦想象的。我便大膽地想象:藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面牛羊跑,他們盡情地享受草地的芳香;一群群小朋友在小橋流水旁嬉戲玩耍;學(xué)校里的學(xué)生正在國旗下宣誓……
春天是美麗的、動聽的、芳香的、令人向往的……
正是這些美好的事物,繪成了一幅絢爛多彩的春天的畫卷,讓人流連忘返,陶醉其中。
感受春天作文15
一陣微風(fēng)拂過,我抬起疲倦的雙目,放眼望去,一切都變了樣兒,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。柔和的陽光普照大地,小草兒青得透亮,花兒們更是嬌艷十足。我忍不住扔下筆,奔出教室,走進(jìn)了生機(jī)盎然的大自然。放眼望去,天空美麗而又遙遠(yuǎn),陽光十足,照的那打著幾個結(jié)的河流一閃一閃的,好像千百只明亮的眼睛,洋意的很。她們好像在暗示漫長寒冷的冬天:瞧,我們不怕你,即使你用刺骨的冰雪,無情地降溫,迫使我們定格在你的籠照下,但我們堅信春之法師即將來臨。那時,你就會被封印在三季之下。這不,我們又可以流動起來。
春天是富有生機(jī)和詩意的,清風(fēng)吹過,泛著泥土的芬芳,辛勞的農(nóng)民們正在田里耕種。他們笑著,笑容如那一鐮鐮豐收的稻穗。俯下身來,一顆顆小草剛露出小腦袋,螞蟻們也忙碌起來。春天是堅強(qiáng)的,因為她剛從冬天的魔爪下掙脫出來。真是“千錘百煉還堅勁”。我曾懷疑,春天會不會從考驗中低下頭?不,不會的。新的一年到來,她仍舊那么自信,那么陽光,那么煥然,仍舊不忘自己的使命,那就是孕育萬物。
春天是溫和的,她既不像夏天的熱情,給與人燥熱的感覺,又不像秋天的濃粽給與人失望的感覺,更不像冬天的冷酷給與人絕望的感覺。春天的溫和給與人力量!耙荒曛嬙谟诖。”我思索著:秋天的收獲不正是春天的播種而來的嗎?
我于是趕緊奔回教室,開始學(xué)習(xí)起來。“花有重開日,人無再少年!贝禾炀秃帽惹啻,希望我們珍惜這段黃金時期,好好學(xué)習(xí),等待冬天的收獲,把人生裝份的和春天的美景一樣,絢麗多姿。
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